儿童的环保演讲稿2分钟实用17篇

儿童的环保演讲稿2分钟（精选17篇）

儿童的环保演讲稿2分钟 篇1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

这天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的职责，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

但是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于此刻的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自我……

瞧!如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不悲哀吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们就应从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自我一份微薄之力。：

在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇2

尊敬的老师们、同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《保护环境，人人有责》。

地球是我们共同的家园，它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类，然而人类在索取地球资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。就连地球第一高峰珠穆朗玛峰皆是遍地狼藉，我们生活的城市里更是随处可见的生活三废，工业三废。

曾几何时雾霾成了我们的常客，蓝天白云变成了奢侈品，清新的空气也变得遥不可及，就连在冰天雪地的南极企鹅体内都发现了DDT等农药残余。我们生存的地球家园总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，我们一直热衷于征服，却很少想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺性开发使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，已经对球环境造成严重破环。

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些严重影响我们生活的环境问题，但是我们可以从身边力所能及的小事做起。如爱护校园内的一草一木，不践踏草坪和损毁绿化带，草坪里“小草青青脚下留情”，“绕行三五步，留得芳草绿”等等。这些温馨的提示我们在意了吗?今天我们经常提到低碳环保，低碳生活就是指生活中尽量减少能量消耗，从而达到减低二氧化碳排放量的目的，如我们平时养成随手关闭电源、水龙头的习惯，杜绝长明灯、长流水现象，尽量少用空调，路程短的可用步行来代替交通工具，吃饭时坚持光盘，这些都有助于降低生活中的能量消耗，努力将节水，节电，节粮食行动落到实处。

我们为保护环境所做的一切，都是看起来很平凡的小事，但只要我们有意识去身体力行的做，自然就参与到了保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园会更美丽，我们的祖国会更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，谢谢大家!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我演讲的题目是《保护环境，从我做起》。

同学们，古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，我们的家园富饶而美丽，我们生活、学习的地方空气是那么的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗?现在人类为了自身的利益，我们生活的地球的美好的环境将遭到破坏，将地球妈妈折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮、包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。

同学们，你们看：因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了!人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福了。

谢谢!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇4

我作为一名中学生，我们首先要担当起保护我们身边的环境，爱护所有的动物，维持我们地球的生态平衡。

就从我们身边小动物说起!人们为了赚一点点利益，而去捕杀那些蛇。蛇一年可以吃掉许多田鼠，是保护庄稼的守护神。而贪财的人们却放肆的捕捉它们。如果把蛇捕灭绝了，那么那些田鼠不就更大胆地去伤害庄稼，收获不到粮食，那我们吃什么呀!贪心的人们呀!是时侯清醒了，不要再捕杀这些蛇了!

我去红山动物园玩。看到一种动物，叫狮虎兽。狮虎兽身长近两米左右，体重四百多公斤，是雄狮子和雌老虎交配所生出的。生命年为20至25岁左右，它主食有：羊，猪，牛，马，鹿等大型食草动物。由于人类疯狂的捕杀，狮虎兽在全国仅剩200余只。已被国家列为一级保护动物。所以，我劝告那些捕杀动物的人说：“快点住手吧，这些稀有动物就要灭绝了，一旦灭种，那些大型食草动物就会大量繁殖，就会把一片片森林啃成沙漠，让我们一起行动的吧!并在每一座山入口立下一个牌子上写道：请不要捕杀这些动物。保持动物的数量吧。‘’这样，那些有良知的人就不会捕杀动物，动物也就会平安的活下去!

我们跟要保护身边的环境，保护环境，人人有责，身边的一花一草一木都值得我们去保护它，不要践踏它，有些人为了少走几步，就直接从花草上踏过去。那也是生命，它们在帮助人们吸收二氧化碳，释放养气呢!就多走几步绕过去吧!还有那些放肆砍伐树木的人使一片片森林消失在人类的眼前，是很多小动物没有了家。大家请想想，如果没有花草树木会怎样呢?那我们地球将来是怎样的呢?如果没有花草树木，谁来抵挡沙尘暴，洪水?谁来吸收二氧化碳?谁来释放氧气呢?这样我们人类还能生存下去吗?那么我们的地球将会是什么样子?如果地球上有花草树木，那沙尘暴，洪水对人类就构不成威胁。

大家赶紧行动吧!为了人类，为了动物，更为了我们的地球，让我们一起来保护我们的环境，动物吧!让我们一起行动起来吧!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!

我是来自大二____班的____，我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境，人人有责》。

我们是新时代的大学生，待在校园里的我们，是受着学校的保护的，那么我们作为学校的一员，我们同样要去保护我们的大学校园，这是我们作为这里的成员的.责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。

我们将在大学里待上几年，几年的生活足够让我们把学校当成我们的家，那既然把它当做家，我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害，在这个环境，我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境，也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果，如果没有他们的辛苦劳作，我们又怎么可能待得那么舒心，让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

因此，我希望大家一定要保护好我们的校园环境，让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等，够成了我们的校园环境，是这样的环境，才可以让大学校园是美丽的，为此也会吸引他人驻足观看，你不觉得这是一件很好的事情吗?另外，对于我们的校园环境的保护，我们需要做的措施是：

第一，不要在校园内抽烟，争取做无烟校园：第二，不要随手乱扔垃圾，而是要随手扔进垃圾桶里面，并捡起附近的垃圾，做干净的校园环境;第三，不要破坏校园里的公共财产，那是我们大家的，要一起去保护他们，他们是校园环境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他们亦是校园环境的风景，破坏了这个风景，也是给自己添麻烦，做一个有爱心的大学生。

我们生活在大学校园里，是这个环境给了我们更好的大学生活，我们没有理由不去保护好这个校园环境，我们更是义务去爱护它，把它当成家，就要有这个责任保护好，让它越来越好，而不是作为一个局外人，看到它被破坏而不去阻止，所以，对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止，不能让他们得逞，校园环境如果受到破坏，承受的代价也是很大的，因为会影响我们在那里的学习和生活。

在此，我们要保护好我们的大学校园环境，担起新时代的大学生应该要负的责。

谢谢大家!我的演讲完毕。

儿童的环保演讲稿2分钟 篇6

学校是我家，环保靠大家，我们的学校一直在努力绿化、美化、净化校园，使校园生机勃勃，令人心旷神怡。

可是有些不文明的同学，总喜欢做些小动作去破坏它们。看看墙壁上的缕缕伤痕;看看竹林里或多或少被刻画的竹子;看看绿色草地上悠闲躺着的果皮纸屑;再看看布面灰尘的饮水机以及残缺不全的垃圾箱……

校园是我们生活学习的乐园，校园环境与我们息息相关，为共建和谐校园，争做环保小卫士，我真诚地向全校学生发出如下倡议：

不践踏草坪，不乱刻乱画，爱护校园的一草一木，不乱扔果皮纸屑。

1. 洗手洗碗后要算是关紧水龙头，饮水时小心，不浪费一滴水源。

2. 不随意浪费粮食，把剩饭剩菜倒入指定的位置。

3. 放学时，要及时切断饮水机和电灯等电器的电源，节约用电。

4. 爱护校园财物，主动打扫地面和墙壁上的污渍，及时制止不文明的行为。

5. 积极参加环保活动，树立绿色文明观念，争做环保小卫士。

同学们，校园是我们的家，我们是校园的主人，应当义不容辞地担当起爱护校园环境的使命。让我们从自己做起，从现在做起，齐心协力，为共建和谐校园，人人争做环保小卫士吧!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

这天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的职责》。

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要持续平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境，人人有责，虽然我们此刻还只是个学生，没有潜力去改变那些环境不问题，但是我们能够从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们能够用心参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很简单就能完成，很简单就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齐去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。

我的演讲完毕，我的演讲完毕，谢谢大家!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

地球是属于大家的，他无偿的供给我们各种资源，我们不能不顾后果肆意去破坏她，应该去保护，爱护她。

一天，我来到了神秘世界，首先映入眼帘的是那片一望无际的沙漠，在阳光的照耀下，金黄的沙子闪闪发光，但是却没有一点绿色的足迹。于是，我拿出树木种子，把它们投入了浩瀚的沙漠中。

走过了沙漠，来到了小河边，原本清澈见底的河水，如今已变得浑浊不清了，一层层垃圾飘浮在水面上，自由自在地“游”来“游”去，我找来捞网，把垃圾捞到岸边，经过一次又一次的努力，垃圾终于被我全部捞完了，看着那堆积如山的垃圾，再看看那干净的'湖水，心情一下子舒畅了许多。

接着我来到了大森林，里面只有几棵年迈的老松树，剩下的是一片荒凉的土地，还有几根变黄的树枝“躺”在这土地上。我拿出水桶和铲子，把新生命播种到土地里，洒上了生命之水。

最后我来到了花园，里面只剩下几朵即将凋零的花朵，地板上有着许多枯枝败叶，没有了色彩、没有了生机。我装了一壶水，向那些即将没生命的花朵洒去，似乎是洗了一身澡，那些花朵抬起了头，微风一吹，花朵儿频频点头，又给花园带来了生机，带来了活力。

这时“叮叮”的响声唤起了我，原来是地球妈妈送给我的一场梦!地球是我家，地球妈妈爱我们，我们也要爱她，让我们携起手来共创这独一无二的美好家园吧!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

说起低碳，大家都会不约而同的想起车尾气给我们带来的危害;说起环保，大家又会不约而同的想起环境保护。那么，我们在日常生活中又怎样才能做到低碳环保呢?让我为大家来解释一下吧!

环保，就是环境保护。环境保护分为许多层次，最低的层次要求就是不乱扔垃圾、不随地吐痰等等，这些基本要求我们在日常生活中都是一定要做到的。高层次要求就是要多植树，因为植树造林可以净化空气，可以预防空气污染，这真是一举两得呀!树木把二氧化碳吸入，将氧气释放出来。现在，日本东京的核辐射已经严重的危害到了我们亚洲的大气层、海洋，还对我们的身体健康造成了影响。

低碳，就是减少废气排放。我们国家里有许多人都有小汽车，开小汽车时，会排放出许多尾气，那些尾气是对人不健康的，闻多了就会一氧化碳中毒，重者还会死亡。因此，尽量少开车出门。如果去的地方离家很近，就骑自行车去，如果远，那就乘公交车去，不仅节约了一份油，而且还减少了一次尾气排放，真是一举两得呀!想要净化空气，还是要靠多植树。树净化出的空气可以将轻度污染这种对人体有害的气体净化成无污染的气体。净化空气，不仅要让树来“立大功”，还要通过全球每一个人的努力来“立大功”。

“环保低碳”是我们每一个是的事情，需要通过我们每一个人才能创造，这样，地球才会变得更加美丽。

儿童的环保演讲稿2分钟 篇10

许多人认为，地球上海，陆，空的资源是取之不尽的。他们毫无顾忌地把千万吨的废气排放到空中，把数亿吨的垃圾，污水排放到大海……

我看到成群的鸟儿在森林上空盘旋，但是，今天那一棵棵高耸入云的大树——鸟儿的乐园，只剩下一排排低矮的树墩。我仿佛听到小溪里的鱼儿在哭泣，人们把污水排放到小溪，鱼儿纷纷死去。仰望天空，一根根高大的烟筒冒出滚滚浓烟。

俯视大地，小草已经枯黄，地上到处是垃圾。

天空不再蔚蓝，草儿不再嫩绿，花儿不再娇艳，溪水不再清澈见底。

我们要保护地球，保护地球上的生态环境，相信不久的将来，地球会恢复往日的神采!

关于环境污染演讲稿篇2

在这喧嚣的城市当中，霓虹灯取代了参天大树。记忆中的绿地现在已盖满了高楼大厦，我再也不能亲眼目睹往日清新的惬意，身边只有那污浊的空气。

我是地球上唯一一只幸存的伞鸟，原本生活在茂密的林中。我记忆中的家园是如此的美好。丛林中的树木仿佛受到了春的召集，鹅黄的嫩芽从纤细的枝条中，迸发出新的感激。明媚的阳光洒在河面上，给解冻的江河披上了一层柔纱。“风乍起，吹皱一池春水。”河面的垂柳，伴着清风飞舞。我情不自禁的卖弄起歌喉。在这梦幻的世界里，我惬意的欢唱着。

当旭日从东方冉冉升起，照亮天空和大地，空气中弥漫着花草的清香。秋空在山野拉开金碧辉煌的大幕，又有飘逸的白云，对对船帆，航行在一望无际蔚蓝的天海，如漫过草原的羊群，写出秋天的丰硕。

这一切是多么的美好，可惜只是回忆。眼前一片灰暗，空气中充斥着工厂废气的味道，小溪中流淌着黑色的废液。就连清晨升起的太阳也躲进了浓浓的“乌云”中，这时我多想飞翔;多想冲破这城市中高楼林立的陷阱，多想回到曾经美好的家园。

人类，请睁大你们贪婪的双眼吧!你们一直都在尽情的享受大自然给予的安逸与美好。愚昧的人类啊，请不要再肆意破坏自然了，珍爱你们生存的空间吧!

森林连年递减，土地荒漠化。这是目前世界上最严重的环境问题。全球每年有一千万公顷的土地变为荒漠。一个又一个铁的事实告诉我们，人类的破坏犹如一把利剑直直的插入地球的心脏。

我是一只小小鸟，我别无他求。只求未来的天空是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，还有我的一片栖息之地。

落日的余晖照在我的双眸上，远处的树桩静穆得有些凄凉。我静静的闭上双眸等待人类的觉醒!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇11

在整理杂乱陈旧的橱柜时，无意中找到了一本本子。“20年后，房子被改造，在桂花树中，一棵树一根草就可以容纳下我们了，人人都开着带有翅膀的汽车，在蓝天上有秩序的飞行。”本子上青涩幼稚的笔迹，令我心生不明的心虚和怀念。你一定没想到你曾经向往憧憬的那个未来的你，会如一个会刽子手一样，残忍的亲手摧毁你小小的希翼，伤的你体无完肤!

在日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成臭气熏天的水沟，一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎，即将凋零。一棵棵高大的老树，在一阵轰隆隆的机器声中倒下。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望小河清澈明净?人类是花的跟环境是未绽的花苞，跟努力就能开出美丽的花朵，反之，只有枯竭凋零。

还记得小学课本中的《白杨》吗?那个爸爸对他的儿女说：白杨树从来就那么直，哪儿都需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直那么坚强，不软弱也不动摇。对于那个爸爸说，白杨是代表他坚守边疆的决心，可对我们每个人来说，我们就是那白杨永远的正直，我们的根永远在地球上。

我大概隐约明白小学老师的那句，破坏环境的人走到哪儿都是荒漠，保护环境的人走到哪儿都是绿洲，只有心存环保才能真正环保!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇12

各位老师,同学们:

早上好!我想借今天国旗下讲话的机会为我校创建"绿色学校"作一个动员.

1996年12月,国家环保局,中宣部,国家教委颁布了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-20____)年》,《纲要》的第二部分第11条提出,到20____年,在全国逐步开展创建"绿色学校"的活动.这是在中国首次提出"绿色学校"的概念.由此,在各地环境保护部门和教育行政部门的努力下,全国开始涌现出一批"绿色学校".20____年6月,国家环保局等单位又联合表彰了一批"绿色学校",从而使绿色学校的建设活动成为中国环境教育的一个重要组成部分.

那么,究竟什么是"绿色学校"建设"绿色学校"的意义何在下面我想就此两个问题谈一谈.

一,"绿色学校"的内涵

"绿色学校"是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生,家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献.

绿色学校不仅仅是"绿化学校",更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主,公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识,技能,态度,情感,价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动.

"绿色学校"是我国"科教兴国"和"可持续发展"基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法.学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识,价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能.学生在学校中的生活约占全天的三分之一,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境,生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要.从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义.学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养.

儿童的环保演讲稿2分钟 篇13

随着人类生活环境及气候的不断变化。人类，开始重视自己的生活方式--低碳生活，绿色环保!

那我们已更改怎样才能做到低碳生活，绿色环保呢?首先我举得我们因该从日常生活做起，从我们做起，爱护树木，保护动物，保持生态平衡，多用可重复使用的袋子或可回收的袋子代替一起性塑料袋，这样可以减少垃圾的存在。在家里的平台或阳台上多种植绿色的盆景，用来净化环境。人人都知道各类花草能大量散发人体所需的氧气对人类呼吸有很大帮助，节约资源也是一种低碳生活，绿色环保的方式哦!我们日常生活可以用洗菜的水浇花，用淘米的水洗碗，用洗脸水冲马桶等。多年来，我们家一直这样做，用的灯泡也是多由节能灯，照这样算一年下来，光是水和电酒能节约许多，也符合环保的要求，我们每家每户都能做到。

汽车的车尾会排放二氧化碳。如果要去的地方不远，可以选择走路的方式，可减少二氧化碳的排放，真是一举两得呀!要注意，一是不能跟在汽车后面走，如果这样大量的二氧化碳会被我们的呼吸道吸入，对我们的身体会造成极大的危害。

夏天到了，天气越来约热了，我们都会开空调，可空调也会排放二氧化碳，对我们的身体有害，所以尽可能的多开窗户吹自然空气哦。空调温度最好打在25度以上，不然对身体是没有帮助的。空调温度太低，会让人感冒，长期以往感冒就难以痊愈，对身体也不利，只有调到合理的温度，对人才没有影响，在有可能的情况下，能不吹空调，尽量减少使用。

你们知道么?小小的一块工地在建设的过程中会产生很多的碳，而废旧的电池也会对我们的环境有所破坏，因此我们要尽量少用重复使用的电池。平常喝的饮料瓶及一些废品只要我们肯动手，它们就能变成宝拉!

环保，必须从我做起!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇14

我们每个人都知道，水是生命之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存活的生命体都会消失。而在这个社会上，一些人却毫无节制地浪费水。你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们该怎样生活?他们看到你们这样浪费对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味?小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人。所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。

珍惜水资源，从身边做起。

当美丽的鱼儿失去了它们的家园，哽咽着却流不出泪水时，你不心痛吗?当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋润却得不到时，你不惋惜吗?当炎热的夏天到来时，你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时，你不难过吗?是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!

当你懊悔地留下眼泪时，千万别让这滴泪成为最后一滴水。谁是那么的稀少，珍贵，海洋随辽阔，却不能提供给我们可以饮用的淡水，一滴水，要经历多么复杂的历程，才能成为人类的滋养。节约每一滴水，就是为人类的生存保驾护航。

从今天起，做个节约用水的水资源卫士，洗好手及时关上水龙头，家中倡导循环用水，纠正他人的浪费习惯，保护水源洁净。从我做起，从身边小事做起，做个真正懂得热爱生命，珍视水资源的人!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇15

同窗们，环保常识你们懂得多少，知道多少掩护环境是人类有意识地保护天然资源并使其得到公道应用，避免做作环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多，有人为原因，也有自然原因。不外大多数是人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等因素。

近多少年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被受到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等景象。树木也匆匆减少，于是，二氧化碳无奈接收，大批的二氧化碳使空气变得暖和，就造成了世界上目前呈现的状态：气温逐步增高。

然而，造成这个现象的起因是什么呢我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好，不顾地球母亲的身材。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，挥霍资源……使明澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈万状，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得赤裸裸。所以，使江河邻近的水土流失，造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严峻缺少等一连串的灾祸接踵而至，使我们的地球母亲难以蒙受。这都是人们自作自受的成果，丧失了这么多，我们能怪谁呢还不是怪我们本人，我们每一个人都有一份责任，究竟，地球是我们大家独特的。

这些年来，我们国度也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次产生，它将会埋葬草地、吞毁家园，严峻地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快活生活：幸福不了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中破碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾害。

如果我们再不可能禁止，白色污染会给人类重大的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动动物，就连我们人类，终极将会灭绝在沙漠上。

而我们，莫非就只能隔岸观火吗岂非我们只能看着这美丽而懦弱的地球永远消逝在世间吗从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种气象吗固然我们只是学生，然而我们可以为故乡做出一点奉献，让地球在希望中突起

儿童的环保演讲稿2分钟 篇16

低碳——这两个字在人们生活中是不可缺少的。低碳生活也是我们大家都需要做到的。当然，低碳也可以体现在我们身边的小事中：例如：多用一次环保袋，少用一次性塑料袋，减少污染。向这样的小事，生活中还有许许多多，只要我们善于观察生活，就可以发现他们。

当然，光嘴上说是不行的，我们还得用自己的行动表现出来。所以在这我想给大家提一些低碳环保的小建议，让大伙更好地做一个低碳小达人：

一.吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

二.用纸写字时，纸可以两面写，这样，就可以减少一半树木的砍伐，多一点清新的空气，少一点二氧化碳。

三.出行时，尽量选择公共汽车或自行车，尽量少开私家车，减少尾气的排量，减少对臭氧层的污染。

四.洗手时，尽量做到一水多用，洗完手的水还可以冲马桶、洗菜等事情，这样就可以减少水的用量等。除了这些建议，我们身边还有一些低碳故事呢，现在我就来和大家分享一下吧。

记得20__年的时候，浙江少儿电视台到我们学校搞活动，但那是我们不知道他们来干什么，也不知道怎样环保——有时一张纸，只是有一点皱了，就当废纸扔了，从来都不知道环保，就连“低碳”这个词都没有听说过。但是，等到活动开始时，我们知道了怎样环保，怎样低碳。原来，他们是过来宣传环保的，还特意给我们带来了一块块小手帕，上面有着其他小朋友画的环保创意画，让我们多用手帕，少用纸巾，到现在，我擦手都还在用着那块小手帕呢!

低碳——这个词已经是老百姓们常说的一个词了，因为，现在的地球环境已经遭到了严重的破坏，许多动物也频临绝种，臭氧层也受到了严重的破坏。所以，我们只有现在开始改变自己的习惯，做到不浪费，并且召集更多的人加入到环保事业中，做一个当之无愧的“低碳小达人”!

儿童的环保演讲稿2分钟 篇17

敬爱的老师同学们:

你们好!

环保是我们每个人都该负起的责任，我们每个人都要拥有环保意识。因为地球是大家的，我们都是地球人。环保意识每个人都不尽相同，但我们可以慢慢地培养起来。其实生活中的每一件事都能锻炼和培养起我们的环保意识。但要具体落实到行动中来。

在校园内不能乱扔垃圾，见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见，也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里，一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

在教室里认真做好自己负责的卫生工作，不能马虎应付，不能给班级丢脸。

下课后要文明休息，不应在教室里大吵大闹，也不能追逐打闹，乱扔粉笔头。

当你走过一个班级，看到空无一人的教室里的电器还开着，应随手关掉。洗手时不要将水开得太大，这样既会溅得自己一身水又十分浪费，用完水后必须把水龙头立即关掉。

要养成节约，卫生的好习惯，只要我们每个人都行动起来，我们的校园便会越来越美。地球也将会更美丽!

谢谢!