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关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿(31篇)

时间:2024-04-20 22:38:44

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿(精选31篇)

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关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇1关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇2关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇3关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇4关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇5关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇6关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇7关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇8关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇9关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇10关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇11关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇12关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇13关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇14关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇15关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇16关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇17关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇18关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇19关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇20关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇21关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇22关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇23关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇24关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇25关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇26关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇27关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇28关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇29关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇30关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇31

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同事们:

大家早上好。今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

细节,就是细微的事。“从小事做起”这是从小老师就这么教导我们的。但现在的我们当中又有多少人能不折不扣的去落实呢?做好小事才能成就大事,这个道理每人个都懂,只是缺乏执著于小事的恒心。只有将小事做好,努力把小事做细,小事成就大事,细节就能成就完美。也许有人会问:什么样的事才是小事呢?其实:小事处处存在,而是你并没有细心地去发现。

所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?

比如:踏着朝阳迈进学校,见到了满地的纸屑、果皮、食品袋,你是否在路上拯救那即将坠地的垃圾袋呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,不在楼道玩耍?上下楼道靠右行呢?在洗手间洗完手,你是否是以最小的水量来洗我们的小手呢?离开教室或做完值日,你有随手关灯关窗门吗?是否做到衣着整洁,勤洗澡勤剪指甲呢?

踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,是否过得充实愉快,有没有让自己的存在给别人带来了幸福?

这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的`行为准则。只有这样,我们才能成为文明的好学生。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告

文明的学生,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位赞助嘉宾和友好来宾,亲爱的残疾人兄弟姐妹们:

大家上午好!

今天,我们齐聚在这里,以宝贵的人道主义情怀和自强不息的坚毅,举办第x届全国助残日活动。向社会展示我们的形象和风貌,宣示我们的决心和诉求!

首先,请大家用热烈的掌声,欢迎来自xx省xx市肢协,xx区肢协、x县肢协和残联的领导莅临我们的活动,给我们以指导和支持。(鼓掌)

自1990年审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》规定,1991年5月实施“全国助残日”活动以来的x年,我县残疾人事业在县委、县政府正确领导下,有县残联各届工作班子的`艰苦努力,《残疾人保障法》得到切实贯彻落实,我们残疾人群体的生活环境、生存状态有了明显改善;全社会尊重、关心残疾人,扶残助残的良好风气日益浓厚,蔚成风气;帮助残疾人“共享文明成果,实现同步小康”,正在成为全社会的共识和行动。

x年来,回首往事,抚今追昔,我们对这个伟大的时代和温情的社会,充满了深深的感激:

——感谢党和政府给予我们优越的政策和法制的护佑,为我们铺路搭桥。让我们面前的道路越来越宽广,越来越亮堂!

——感谢xx县委、县政府的坚强领导,把党的政策和《残疾人保障法》化为阳光雨露,使各项扶残助困政策得以落实!

——感谢残联的各届领导和工作人员,是你们以博大的爱心、忘我的工作,让我们在无助的时候得到帮助,使我们在绝望的时候获得希望!

——感谢一切关注扶持残疾人群体的所有健全人朋友。是你们的及时扶助和善行义举,让我们渡过了生活的难关,感受到社会的美好和温暖!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇3

各位领导、老师们、同学们:

早上好!今天我发言的题目是《相信我们会创造奇迹》。

我记得有一句座右铭是这样说的:“倘若有人问你,你能把天上的星星摘下来吗?你千万别说,这怎么可能?而应该说:请让我试一试。”我觉得很有道理,不去尝试一下,怎么就断定是不可能的呢?很多奇迹就是因为尝试而创造出来的。

那么,如何才能创造奇迹呢?我认为有以下三点:

第一,要有所追求。有句话说得好“目标决定高度”。有目标才有动力,有追求才有向往。

第二,要相信自己。一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。同学们,不要以为奇迹离我们很遥远,其实我们也可以创造奇迹。求学路上,我们常常会遇到各种各样的困难,我们或许会失败、或许会成功。然而决定我们是否成功的关键因素,则是源于我们的自信。自信这根魔棒会使我们创造学习的奇迹,从而感受学习的快乐。

第三,要敢于吃苦。任何华丽的语言比不上实践来的真实,唯有用坚韧的毅力发展自己所长,提高自身的素质,自然会增强心中的那份希望与信心。

奇迹的发生是令人惊讶的,也是令人羡慕的。只有相信自己,才能激发进取的勇气,才能最大限度地挖掘自身的潜力,才能牢握成功之门的钥匙。同学们,让我们锁定目标、坚定信念、不懈努力,相信我们会创造奇迹。

最后,我用《相信我们会创造奇迹》这首歌中的一句歌词结束我的发言:“追求真理的一点一滴,我们不会轻易放弃,相信只要我们在努力,未来将无比绚丽。”

我的发言完了,谢谢!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇4

有个别人认为,周考只是简单的小测,考好考差都无所谓。因此,交头接耳者有,传递纸条者有,甚至干脆不写的现象也时有发生。

但是,这一次次小小的测试真的是像部分同学所说的那样毫无作用吗?其实不是。周考是对本周学习状态、学习效果的一次最佳反馈。考差了,有可能是临场发挥不充分,但更主要的是知识点掌握不牢、理解不透。通过周考,我们可以及时发现自己的不足,及时反思,及时补缺补漏,争取下次考出好成绩。当然,考好的同学也不要骄傲,继续保持下去。

那么,我们该怎样正确对待呢?

周考是最好的查漏补缺的手段,因此考试中不确定或不会做的题目要特别留心。可以在题旁注上标记,表明这个细节是自已没掌握的,在考后要及时补漏。只有这样精雕细琢,才能在两年后的高考上成就最完美的自已。

周考过程中的态度也是非常重要的。"态度决定一切",但能在考试中真正认真对待的人,屈指可数。良好的.学习态度是迈向成功的桥梁,是拼博竞争的基础,只有良好的态度,才能够全身心地投入。重视每一次周考,才能够 "积跬步而至千里,积小流而成江海".认真对待分数的人,也同样会被分数认真对待。因此,重视每次的周考,才可不断见证自已的成长,不断朝着自己的梦想迈进。

同学们,与其去应付考试,不如去迎接考试。与其说是检测自己,不如说是提高自己。所以高考的备战,从周考开始。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇5

尊敬的领导,老师,各位同仁:

时光飞逝,转眼间我从事护理工作已xx个春夏,在波澜不惊的xx年,却让我没有勇气对我的家人说无悔。记得一天下午快下班的时候,我接到爱人的电话,我的爱人是一名外科医生,他说他的科室有急诊手术,需要马上过去,让我下班后立即回家,他把我们年仅五岁的孩子独自一人锁在了家里。眼见时钟的脚步离下班越来越近了,我迅速做好了下班准备。然而,就在离下班仅几分钟的时间120急诊送来一名心肌梗死病人。

患者浑身大汗,胸痛剧烈,面对这种情况,我忘记了家中的孩子,急忙投入到病人的抢救中去:输液、抽血、输氧……等到病人稳定下来已是万家灯火。这时我才想起锁在家中的孩子急忙往家中赶。刚进小区大门,就听见门卫冲着我喊:“哎呀!你怎么才回来呀?你家的孩子已经哭了一个多小时了,但现在不哭了。”

现在不哭了?我的心中忐忑不安:怎么不哭了?出什么事了吗?我疾步往家奔,心中一遍遍的祈祷:我的孩子,你千万不能有什么事啊!打开门一看,我的泪水倾泻而下,我的宝贝儿蜷缩在地板上已经睡着了,满脸的泪痕,眼角还挂着两串泪珠。我急忙把她抱在怀中,孩子睡梦中吓的一哆嗦,睁开小眼一看是妈妈回来了,两只小手紧紧地搂着我的`脖子,再也不愿放开,沙哑的嗓音一遍遍的喊着:妈妈!妈妈!那一刻,我泪流满面!我无愧于我的每一位患者,但却独独对不起我的孩子。由于工作性质不同,我注定要比别的母亲承受更多孩子的埋怨,但是我别无选择,我爱这个职业,因为爱,我愿意承受更多。

寒来暑往的十四年,我经历了许多许多……这些只是我平凡生活海洋中几朵小浪花。在未来的工作中,我一定会用我至诚至热的爱托起明天的太阳,撑起一片健康的天地,让平凡职业中平凡的事放射光芒。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇6

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我演讲的题目是《尊重别人,就是尊重自我》。

生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会底层的小人物。

记得几年前,我去商场买东西,走过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,恰巧落在我的脚边。那帽子看上去很旧,脏兮兮的。抬头一看,对面一个拾荒者正颤巍巍地试图穿过马路来拾起他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我把帽子双手递给那老者手上时,我清楚地看到了他眼中的感激,他一连声地对我说:“多谢你,小姑娘,你长命百岁。”这一句话,在老者缺乏词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和最大的尊重了吧!

我不明白“尊重”一词究竟深藏了多少的深情厚谊,但我由此明白了,一个人,一个生活在风尘大千世界中的人,不论你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就必须会以百倍的尊重来回报你。所以尊重别人就是尊重自我。

尊重是一种品德,更是一种个人修养。

一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自我的上司和父母,更会尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人。因为每一个人都渴望得到别人的尊重,而你的一次次尊重会让你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡尔所说“尊重别人,才能让别人尊敬。”

尊重不仅仅体此刻语言上,更体此刻行动中。尊重需要真心实意,不是虚情假意。尊重,需要用一颗真心去感染对方,带给对方欢乐。那么从中获得欢乐的又何尝不是自我呢让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧!学会尊重,为自我的人生添加韧!尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇7

谢谢各位同学和老师,在这样一个宝贵美好的清晨来听我演讲。

事实上,这个清晨之所以美好,除了洒进每个人心里的阳光,还有一个重要的原因:那就是20xx年杨浦实验读书节开幕了。

每年四月我都极其期待这场校园文化的盛会。南宋理学家朱熹在《观书有感》中写道:

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

要想渠水清澈如许,就必须要有源头活水!这源头活水就是阅读!没有比悦读更让我振奋开心的事了!我真心希望在场的所有孩子都能爱上悦读,因为她会使你的人生发生极其微妙而令人惊异的变化。缺少悦读,你的人生就是空白和灰暗的人生。北宋诗人黄山谷说:“三日不读书,便觉面目可憎!”就是不阅读最精彩的注解。

我的人生有三本书愿与大家分享!它们让我时时想忘却,又时时浮上心头。

第一本书是我父亲亲手递给我的。父亲初中文化,文革时他是红卫兵,每每跟着别人去抄家,他就弄不懂一件事:为何一烧书就会有人痛心疾首?有一次,他偷偷留下一本书,到我读书时,他把书给我了,这本书的名字叫《论语》。我至今还记得当时情景:父亲看着我的眼睛,认真说:“我读不懂这本书,但我相信你可以!”我接过书的时候,正好是初中一年级。我记住了我那烧一辈子锅炉的父亲眼中乃至内心深处的一丝愧疚和无助。

第二本书是我的老师送给我的。那时我是一名师范生,拿着微薄的师范奖学金,过着清苦的读书生涯。当我告诉我的班主任陈老师,我放在书包里的饭钱被小偷光顾后,我发现她把她自己的钱夹在一本书里送到我手里。

这本书的名字叫《老人与海》。陈老师用海明威笔下圣地亚哥的悲壮故事告诉我:人可以被打败,但人的精神不能被屈服!

第三本书是我的学生送给我的。为了这本书,她凌晨四点去上海书城排队,当她把这本鲜红封面的余华亲笔签名的《许三观记》送到我手里时,我顿时泪奔:没有比这更好的教师节礼物了!

书,蕴有我一生亲人的体温;书,影响我一生做人的准则;书,留下我一生师友的挚情。

面对我眼前的可爱美好的学生们,我还想说阅读还要有三颗心!

一颗是敬畏心;一颗是执著心;一颗是同情心。

敬畏心是我们读书做人的根本,没有这颗心,读书何用?没有这颗心,做人无益!

执著心最好比喻:把书当成你的恋人一样追求,执书之页,与书偕老。书,断不会负你!

同情心是要你将心比心。读一本书,就要融入这本书去,你就是主人公;你就是主角;你就拥有书里的一切境遇……

当我在校园里,踏着晨曦的微光一路走来,想到我将要在这里讲述人生最美好的体验——悦读,我不禁心驰神往,不能自已,请允许我用即兴创作的诗来结束我的演讲:

让我们在文字里自由呼吸

让我们在书香里随性徜徉

阅读是心灵在远行

阅读是智慧在漫步

阅读是人生最美好的的选择

阅读是人生最诗意的习惯

我们不能让孩子的脑袋

空空如也

我们必须用自己的激情

来开启

来点燃

孩子们的内心

让他们走在

人生大道上

可以

心智健康 内心充实 灵魂丰盈

现在就开始阅读吧

你绝不是最后一个

现在就开始阅读吧

从你收获第一次

悦读的微笑开始

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:《学习奥林匹克精神》。

同学们知道“国际奥林匹克日”是每年的几月几日吗?

1894年6月23日,国际奥委会在巴黎正式成立,为了纪念这一具有历史意义的日子,国际奥委会于1948年起将每年的6月23日定为“国际奥林匹克日”,随之,奥林匹克运动会的观念深入人心,奥林匹克精神不断光大。

奥林匹克所体现的精神是“20__国际奥林匹克日稿互相了解、友谊和团结”。古人云:“人心齐,泰山移”,我们也常说“团结就是力量”,我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代,我们只有拥有团队意识,我们将来走出校门步入社会,才能尽快适应新的环境,才能更好地融入到新的团队之中。

从国家方面来说,国家是一个社会大团体,还记得在20__年8月8日,第29届奥运会在我国首都北京举行的盛况吗?我们看到了中国体育代表团奋勇拼搏,勇夺金牌总数第一;杨威,李小鹏,黄旭,陈一冰,邹凯,肖钦——男子体操团体,中国第二次获得奥运会体操男团金牌……这些事例无不体现出强大的团队精神与合作意识。

从学校方面来说,学校也是一个大团队,同学之间日常的和谐相处、学习和生活上的相互关心和帮助、运动场上班级较量的勇猛拼搏,无一不是团队精神的体现。当我们付出汗水和智慧为集体赢得荣誉的时候,我们所收获的不仅仅是成功的快乐,还有大家团结一致的感动和同学间珍贵的友谊!

反之,没有团队精神的集体就象一盘散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也会从指逢中流失。但是,如果用水与沙子混合,沙子聚在一起就不会散落。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇9

在1908年,我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运会?二,中国何时能派一支队伍参加奥运会?三,中国何时能举办奥运会?对于今日的中国人而言,前两者我们早已实现,但,究竟何时,我们才能圆了举办奥运的梦呢?我相信,20__。

尽管我不擅长绘画。但,我仍希望用语言为大家描绘出一幅属于20__的画面。在我心中,20__是三色的,红,黄,绿。

红色,是跳动的火焰,它代表了奥运圣火。这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。人们常说:“民族的也是世界的”前美国总统克林顿访华时曾经说:“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样,奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却属于全人类,属f我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会起,它更成为人类现代文明的见证;就是这圣火,经历了战争与黑暗,依然纯洁;就是这圣火,每每燃起,让人久久不能自已,喜泪盈眶;就是这圣火,让多少人,上下求索;梦寐以求。

百年奥运,风云变化,不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在“Higher,Faster,Stronger”的口号下,奥林匹克运动所真正倡导的是“团结,友谊,进步”。

黄色,代表了中国,代表了我们,黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。中国,作为中国的首都,长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。早在1991年我们就首次提出了申奥的请求,作为一个中国人,我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗,20__年奥运会主办城的投票现场,投票前,由12名与我年龄相近的女孩代表中国演唱了《茉莉花》;那歌声很美,很动人。然而,我永远难忘的确是在中国落选时,她们放声大哭的情景。那一次,中国输了。但,我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样中国有1500万市民,民意调查表明:支持申奥的占了94.9%。这个数字是惊人的,中国人申奥的热情,更是巴黎,大阪,多伦多或是伊斯坦布尔所望尘莫及。歌德曾经说过:“光有意志是不够的,我们必须见诸于行动。”作为一个发展中国家的首都,中国申奥的科技实力是引人关注的。那么,就让我们到中国城里看一看吧!磁卡电话遍布全市;高速公路四通八达;体育场馆引入纳米技术;交通管理实现电子监控。经过近10年的建设和发展,中国己经比首次申奥具备了更强的科技实力。

绿色,代表了环境,是地球村的色彩。科技一日千里的今天,人们并没有忽视对环境的爱护。在地球村的理念中,绿色是永恒的主题。近20年来,奥运也顺应时代,强调奥运与环境相结合。因此,中国要办的奥运是绿色的奥运。一方面,市民们自愿出力建设奥运林,为古长城增添新景,另一方面,政府投资修建“五河十路”绿色通道,为中国又添绿衣,到20__年为止,全市绿色覆盖率以达36%,人均公共绿地达9平方米。中国用双手建造了一个绿色的家园,更期盼一个绿色的奥运。

选择了色彩,或许有人会问我画面的内容。是这样的:20__,绿色的地球村将迎来又一个全人类的体育盛典,火红的圣火走进了一个古老的东方国度,届时,我们,所有的炎黄子孙将高唱同一首歌《NEWBEIJING,GREATOLYMPIC》。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇10

一年一度秋风劲,金秋的风掺和着丰收的喜悦,吻着我们每个人的脸庞凉凉的,但我们的心却是火热的。随着国旗的升起,我们每个人的心中,都有一种热血在沸腾,激励着我们,不畏艰险,勇往直前。而在这不平凡的季节里我们多了一份期盼。

秋天,黄金般的日子,因为有了收获,一切变得更加美好。正如高一的新同学们,凭着努力,收获了,在新中播下了希望的种子;高三的同学们十几年寒窗苦读,收获了通向大学的通知书;而我们则用优异的成绩收获了母亲灿烂的笑容。即使高考失败了,也只能说明在我们的人生的路途中又多了一份磨难,一份历练。苦难是人生中最好的大学,人生就像漂浮在大海中的一叶小舟,即使惊涛骇浪也未必能摧毁我们,在惊涛骇浪的大海中,我们需要的是战胜困难的勇气。我相信凭着我们的能力,一定会用辛勤的汗水换来开启大学校门的钥匙。在不久的将来,大学校园内一定会看到你们甜美的笑容,而当新的曙光再一次升起的时候,我们也一定会看到未来的希望。

十年树木,百年树人。我相信新安中学在经历了六十多年的风雨历程后定会以崭新的姿态拥抱我们,成为我们迈进理想殿堂的又一个阶梯。

江山代有人才出,各领风骚数百年。就让我们携手并进,去追寻各自心中的彼岸。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇11

老师们和同学们:

这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:

首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20__年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?

第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。

同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。

第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。

第四,在我们做好期末复习的.同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的希望,——《德智》。

第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生

考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!

谢谢你。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇12

各位老师、同学们:

大家上午好。

万物都有一扇门,每扇门的钥匙都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭。作为小学生的我们,应该从小就要明确自己的目标,树立远大理想,才能走向成功的起点。 现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们最主要的任务,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟„„但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长。 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们的每一位同学都能树立远大理想,珍惜分分秒秒,勤奋学习,拥有成功。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是“说到健康,让我保持健康”。

校园是我们学习和工作的重要场所。校园环境卫生直接影响师生的工作、学习和生活。因此,培养良好的卫生习惯,共同创造一个干净的校园是我们每个人的责任。希望同学们能“看到脏污并主动擦拭,发现纸屑主动捡起,主动扫垃圾,遇到主动扔烟斗。”从我做起,从每一件小事做起。

而卫生和健康是紧密相连的。不卫生容易生病。有一个健康的身体是我们能努力学习的保证。为了保证学生有一个良好的学习生活环境,远离疾病,我希望学生能做到以下几点:

1.保持良好的个人卫生,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲;饭前洗手;许多学生喜欢把手指或钢笔放进嘴里。请牢记“病从口入”这句话,改掉这个坏习惯。适当参加体育锻炼,提高免疫力。

2.保持校园干净。不乱扔垃圾,不吃零食,乱扔零食外包装容易影响校园环境卫生。更重要的是,吃零食会给我们的健康带来不良影响。零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。保持教室内空气流通,注意开窗通风。长时间呼吸不新鲜的空气,容易患呼吸道疾病,身体的抵抗力也会降低,患传染病的几率也会增加。经常开窗通风,让室外新鲜空气进入室内。

3.注意食品卫生。吃饭前一定要洗手,减少“从口入病”的可能性。洗生水果。水果不仅会被细菌污染,还会被残留的农药和杀虫剂污染。如果不清洗,不仅可能会得病,还会引起农药中毒。不要随意购买或食用街头小贩出售的劣质食品和饮料。这些劣质食品和饮料往往卫生质量不合格,会危及健康。不要喝生水。水是否干净,肉眼难以分辨,清澈透明的`水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝开水。

健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要拥有健康的身体,讲究卫生是最基本的。也是每个人都可以做的预防疾病的方法。只要我们时刻牢记并实践,各种疾病都是可以预防的。

最后,祝同学们身体健康,学习进步。

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇14

什么叫习惯?习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。叶圣陶爷爷曾说过,教育就是养成良好的习惯养成良好习惯终身受益。

作为一个新时代的小学生,社会主义建设事业的接班人,从小要养成哪些良好习惯呢?要养成以下五方面的良好习惯。

一、良好的生活习惯。就是指生活要有规律,按时作息,什么时候睡觉什么时候起床,要有安排;饮食要定时定量,不挑食,少吃零食,营养均衡。

二、良好的文明习惯。作为学生,要说话文明,举止文明。如见到老师、长辈、熟人要热情招呼,听人说话要认真;站有站相,坐有坐相;爱护公物,爱护绿化,遵守公共秩序,遵守交通规则。叶圣陶爷爷对这方面相当重视,如对孙女叶小沫从小严格要求,从吃饭珍惜粮食,关门不出声。

三、良好的劳动习惯。我们都要做爱劳动的好学生,在学校里,要参加些公益劳动,如认真做值日生,打扫包干区等;在家里要做些力所能及的家务,自己的事情自己做。

四、良好的学习习惯。学习是学生的主要任务,也是一件艰苦的事,但养成了良好的习惯就会把学习当成自己的乐趣,学起来效果就会更好。

良好的学习习惯很多:

1、自觉学习的习惯;

2、专心致志的习惯;

3、积极思考、举手发言的习惯;

4、学会倾听的习惯;

5、课前预习、课后复习的习惯;

6、写字端正的习惯。

总之,良好习惯是很多的,需要我们经过长期的坚持不懈去养成。养成良好习惯,就会使我们更加健康,学习成绩更好,我们的未来必定更加美好。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“因为努力,所以成功”。

奋斗了十二年的春华秋实,磨练了十二年的酷暑严寒,高三的学长们终于走完了人生的

第一步。这一步,他们迈得自信而坚定。当他们满怀笑意走进考场时,他们懂得了什么叫付出;当他们在答卷上自如挥毫时,他们明白了什么叫成功。

不久,他们将会收到一张张鲜红的录取通知书,那时每个家庭会因成功而喜悦,整个小城会因喜悦而沸腾。当他们站在梦想实现的巅峰回首往昔,往日的努力和奋斗历历在目。这成功的背后所蕴含的就是无穷的付出和不懈的坚持。对于高一、高二的我们来说,高三学长们那种奋战高考、顽强拼搏的精神就是留给我们最好的精神财富,这种精神将在以后的岁月里不断激励着我们。

随着高考的结束,高一、高二的同学就将迎来省会考和期末考。这又是一个人生驿站,摆在我们面前的任务是如此艰巨。相信我们高一、高二的同学已经将这两次考试当做是实现我们梦想的又一个阶梯,我们将用自己勤奋的汗水来为自己的未来奠定基石。

同学们,在接下来的学习中,让我们用努力为成功铺设一条金光大道,积极建立四种意识。

首先,让我们建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。

其次,让我们建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。

第三,让我们建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,直到弄懂为止。

最后,让我们建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细。

同学们,我们每个人都是满怀抱负与理想来到新昌中学的,为了实现我们的梦想,我们都在尽我们的努力付出着,实践着,我们始终相信天道酬勤,我们坚信努力终将造就成功!祝愿大家在会考和期末考中取得优异的成绩!

谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇16

老师们,同学们:

早上好!

三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;三月,是生命萌发的月份。3月12日,我们将遇见一个充满绿色气息的节日。同学们,你们明白是什么节日吗?没错,就是植树节。

校园里所播种下的每一抹绿色,早已苏醒为我们带来春天的拥抱。在春天的拥抱里,我望见综合楼内的腊梅树上开满黄色小花,我望见综合楼西面的桂花树们郁郁葱葱、生机勃勃;我望见沉睡了一整个冬天的草坪蓄满了嫩绿的小芽;我望见静谧了一整个冬天的山茶花绽开了鲜艳的红色。

植物是我们的好朋友,是我们的精神寄托。松树教会我们正直、朴素、坚强;白杨树教会我们不屈不挠、力争上游;银杏树承载着厚重的历史;柳树有着顽强的生命力。

植物是我们的好朋友,它们能够美化环境。不同品种的树木各具不形态、色彩、芳香。随季节更替而五彩缤纷,香韵异呈;有了树木的衬托,我们的校园更加灵动,更有生气。

植物是我们的好朋友,它们能维护生态平衡。树木能够影响气候,涵养水源,防风固沙。绿树能够进行光合作用,带给我们呼吸所需的氧气。它还能够吸收有害气体,吸收粉尘,降低噪音。

我们校园树木品种众多。有日本早樱、香樟树、无患子、红枫、含笑树、桂花树、银杏树、香泡树、腊梅、紫藤、白玉兰、海棠花、紫薇。它们与同学们一齐成长,染绿了整个校园。

同学们,虽然在植树节中,我们不是每个人都有机会为这个校园,为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为校园绿化出一份自己的力!

让我们做到以下几点:

1.树立绿色礼貌观念,自觉关心生活环境状况。

2.爱护校园绿化,爱护花草树木,对破坏绿化的行为敢于说不

3.养成良好卫生习惯,不乱扔果皮纸屑,伸出你的小手捡起地上的一张废纸,一只废塑料袋。

4.倡导礼貌,维护公共秩序,爱护公共卫生,语言礼貌,行为规范。

那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒,才得以拥抱秀丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节,把该播种的绿色,努力地播种好吧。

风吟处,春暖花开,绿意盎然。同学们,让我们一齐播种绿色吧!即使人小力微,也能拥抱春天,拥抱期望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇17

大家好!

伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时光的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都能够迎忍而解,忽视了环境保护。

节能减排不仅仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也务必是人,节能减排务必从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……不是没有人注意到环境的恶化,已经带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自我很遥远,不是自我的事情,也不是浪费自我的钱财,甚至有一些人认为自我有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,此刻的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。所以,节能减排人人有责,需要人人参与。

多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。可是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑耗材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……

节能减排、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,务必从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。

谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇18

老师,同学们:

大家好!今天我想为大家讲述一位剑客的不朽传奇。

24年前,一位年轻的江苏姑娘扬眉剑出鞘,刺破洛城盛夏的天空,挑落中国第一枚奥运击剑金牌,24年后,仗剑老天涯的五十岁侠女,携着海外漂泊的沧桑人生和一颗铁血丹心重回奥运赛场。一句“祖国好”,凝聚成一份浓得化不开的游子情,深深刻进亿万国人感动的眼眸。栾菊杰,一个不老的传奇,一段千回百转,沧海桑田的认识传奇。

1984年洛杉矶奥运会,栾菊杰在女子花剑项目上为中国夺得历史上第一枚,也是24年未被打破的一枚击剑奥运金牌。24年后,这三个孩子的母亲,本届奥运会最老的剑客,以加拿大队队员兼教练的身份出现在北京奥运会击剑赛场上,为了这一天,她倾尽所有。复出之路比想象中的更加艰辛。她必须从美洲地区最低级别的比赛打起,最后杀进美洲前两名,才能获得奥运会参赛资格,十五个月的奔波,三十六场赛事的转战,体力经济的双重压力,使栾菊杰付出了常人难以想象的代价。可她以顽强的毅力和坚定的信念,梦想成真,终于来到北京。比赛那天,她一袭白色剑衣,缓缓走上赛场。她的对手世界排名第六,比她年轻18岁。这一次,她输得很彻底,7:15是她在奥运会舞台上用那把不服输的剑刻下的最后一道伤痕。但是脱下面罩,她菊花般地笑了。为了祖国而来的表演完美落幕,为了这灿烂的一瞬,她坚持了24年。那高举的“祖国好”横幅,让全场观众动容。

有人的地方就有江湖,有江湖就有传奇的故事,有传奇的故事就有如歌如泣的人生。24年前,当仲满在江苏呱呱坠地不久,他的老乡栾菊杰为中国击剑拿下第一枚奥运金牌。24年后,当50岁的栾菊杰复出奥运之时,婴孩已成为中国击剑的第二个奥运金牌剑客。两个江苏人用24年的时间轮回接力,铸写了一段中国击剑史的不朽传奇。

是什么塑造了这一段段传奇?是追求梦想的勇气,是挑战自己的勇气,是永不言弃的勇气。看到这位年过半百仍旧英勇的剑客,我们还有理由说这些“不”吗?——课业繁重我不行,时间紧促我不行,水平测试我不行,请相信,最坚定的“不”字,不应将给他人听,而应说给胆怯的自己。我们这样对自己说,“如果我勇敢地面对,勇敢地拼搏,勇敢地坚持,那么我就能塑造属于自己的不朽传奇。”

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇19

尊敬的老师们,同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

人不能没有梦想,梦想是美好的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。

古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神。高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成为什么样的`学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。

如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。

在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的'一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇21

老师们、同学们:

大家好!

今天,我在国旗下的题目是:喜迎中秋国庆,祖国在我心中。

在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。

中华民族传统节日,从远古流传至今,形式多样,内容丰富,与中华民族源远流长的历史一脉相承,不仅构筑了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族的文化渊源 ,是我们华夏民族珍贵的文化遗产。然而随着我国社会经济的发展和全球化文化的侵袭,这些节日的魅力正逐渐被掩没。

虽然,中秋佳节意喻着阖家团圆、幸福美好,但确少了当年“但愿人长久,千里共婵娟”的韵味,在大多人心中他们只是一个可以放松娱乐或加紧充电的好机会,节日文化的内涵越来越枯萎,人们尤其是年轻人参与的热情也与日剧减。然而,一些舶来的“洋节”却是越过越红火。我们青少年积极体验并接受新鲜事物的确是件很好的事。但决不能忘本。

我们应珍惜、传承我们这个民族的传统节日。具有含蓄、深沉特点的节日,凝结着深厚的民族情结:端午思贤臣,中秋念家人,重阳尊老者,清明怀故亲……这些载誉千年的美德,历久弥新,永不褪色。其实,我们在庆祝传统节日之时,也就是在弘扬民族文化!一方水土养育一方文化,一方文化熏陶一方人。如果我们崇“洋”轻“土”,就是盲目媚外;如果我们崇“洋”重“土”,则是兼容并收,取长补短,自我完善。因此在“洋节”与“土节”之间,我们应该把握适宜的尺度。对于西方文化,要取其精华,弃其糟粕,绝不全盘西化,更不能墨守成规,才能使我们的民族文化走向美好的明天!

让团聚的欢乐尽情地迸发,让千古的月光洒下每一缕幸福,让喜庆的礼花响彻神州,照亮世界——这就是我们共同的心愿!

63年,光辉岁月弹指挥间,63年,中华大地沧桑巨变。送走中秋的皓月,祖国63岁生日就要来临!

国庆,总给人们带来喜庆,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。在这美好的季节里,万里晴空中,忽然飘来了一片乌云,他企图掩盖的光芒。但是,他错了,人为刀俎,我为鱼肉的历史已一去不复返,我们全国十多亿人民会同祖国一道,再次向世界证明,乌云是遮不住太阳的!是的,遮不住的!

朋友们,迎着太阳,沐着金风,让我们站在祖国的土地上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,共同祝福我们华夏儿女佳节幸福,祝福我们亲爱的祖国国泰民安,繁荣富强。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇22

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《让勤奋学习成为我们的责任》。

作者说,勤奋是打开文学殿堂大门的钥匙;科学家说勤奋能让人变聪明;政治家说勤奋是实现理想的基石。现实生活中,天生有知识的人不存在,“天才”也不存在。而成为人才的唯一途径就是努力学习。

自古以来,许多中外学者因其努力而变得才华横溢,并留下了许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光的千古美谈。

今天,我们拥有美丽安静的校园,宽敞明亮的.教室和现代化的多媒体教学设备;然而,努力学习仍然是时代赋予我们每个人的天职。时代的发展和社会的进步要求我们勤奋学习;父母期待的目光,要求我们勤奋学习;每个人的社会责任都要求我们努力学习。

同学们,让勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得热爱学习,我们的学习就会变得丰富多彩。我们的生活会丰富起来,我们的人生目标会得到支撑,学习计划不再是一纸空文,十年磨一剑的毅力和意志会产生。学习的压力会成为学习的动力,让我们感受不到学习的艰辛,反而能够不断努力,让努力成为一种习惯。

同学们,让我们选择勤奋学习的行为,让勤奋学习成为我们的责任,不怕苦,持之以恒,好好复习,努力用丰硕的成果回报父母和老师。

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇23

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!(鞠躬)

我是xx小学一名普通的学生,我想问大家一个问题,行吗?我们的教室明不明亮?(把话筒对准观众)(明亮);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。

美丽的校园我的家!这就是我们共同的家——一个宽敞、明亮、洁净的大家庭,供我们快乐学习,健康成长的摇篮——他就是“xx小学”。

无论是早晨,还是夕阳西下,我总是会情不自禁的到校园的各处走走,看看,坐在干净舒适的长椅上,跟同学们一起去体会校园那份朝气;去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁,书声琅琅的校园。

同学们,今天,当我走进校园,花香鸟语,绿意盎然,总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”,操场上没见一片白色垃圾,教室窗明几净,走廊干净整洁,也会不由自主的说“在这样的学校里读书,如果不努力学习,哪行啊!”早晨教室里书声琅琅,中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,离不开党的关怀,学校领导和老师们的辛苦,当然也离不开全体同学们齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?(不容易)!如果没有大家的支持和努力,我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习;如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有一尘不染,优雅舒适的木椅让我们晨读和休息;让我们有干净清新,绿树葱郁的校园里生活,健康的成长。

然而,在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,随手把废纸片扔向教学楼窗外,操场、校园的各个角落,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为呢?你这样做不感到惭愧吗?在你自己的小家里也是不是这样做啊:不讲卫生、乱扔垃圾,随地吐痰呢?不会吧。我在家里,妈妈常常叫我扫扫地,洗洗衣服,讲要究个人卫生;爸爸说:要常理发、常洗手,免得病从口入;学校老师说:要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。

是啊,同学们,有一个美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里,这里就是我们的第二个家呀,这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手,自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,“从我做起,从小事做起,从现在做起”,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;管住我们的脚,不要——践踏绿草,不要——在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花在xx小学这个大家庭永远绽放!

同学们,我们能做到吗?(把话筒对准观众)谢谢!谢谢!(鞠躬)

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇24

亲爱的老师和同学们:

今天是一年一度的植树节。随着科学的飞速发展,物质追求已经成为人们追求的首要目标。为了过上所谓的“高质量”生活,很多人在物质和私欲面前做这种蠢事

砍伐森林,破坏水资源,浪费石油,人们的开采几乎是掠夺性的,破坏了生态平衡,使一些地方长期干旱少雨,但也有一些地方被淹没。酸雨、泥雨、赤潮、龙卷风、沙尘暴。

越来越频繁的出现,一次又一次地向我们敲响了警钟。

我不能阻止人们随意砍伐几片森林。但是我们可以保存每一张纸;能压抑自己换家具的欲望;可以节省一次性筷子的使用。

正是这种微不足道的贡献,才能带来生活环境的和谐,带来人与自然的和谐。

直到现在,很多人都不知道植树节是什么时候一个重要的节日。这不是一种对环境的忽视吗?为什么这么多人随意砍伐树木,严重威胁我们的环境?

如果环境不是最重要的,为什么几乎所有国家都设定植树节?

希望所有破坏过环境的人都慎重考虑。人类的家不是你一个人的,而是属于所有生物的!人类都是MoMo的吗?

我们一定要剥夺动植物的生存权吗?答案是否定的,保护环境靠大家。如果人们付出更多,我相信自然会给我们好的回报。

人生的开始,自然是美好的,我坚信每个人都曾经有一颗纯洁的心,只是被物欲所欺骗。只要你敢揭开虚伪的面纱,摆脱私欲的邪恶灵魂,真正完美的人生,真正完美的世界,离我们还远吗?

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇25

老师们同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一,快乐成长》。

弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,这个星期我们要度过一个快乐的节日——“六一”国际儿童节!

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节,那是个充满幻想的日子,更是个令我们欢欣鼓舞的日子。在这个日子里,我们是多么的快乐!当然,我们不仅要在六一节快乐,还要每时每刻快乐的成长!

快乐是一个美好的词语。小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空!

我们生活在一个无比美好的世界,在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。我们有什么理由不快乐呢?不要因为你考得不好,而不再快乐;不要因为一次失败,而忧伤。我想,在心里留下一片阳光,保持豁达的态度,笑谈失败,汲取经验教训,淡忘失败,将会成为你成功、快乐的秘诀!

因此,我建议大家在每天的晨曦中,问一声自己:今天你快乐吗?让我们一起快乐的成长,让自己成为一个快乐的人!

最后,我真诚地祝大家六一儿童节快乐!Happy Children’s Day!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇26

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!岁月绽放青春的笑容/为的是迎接这个日期/天大地大都是朋友/请你不用客气/画意诗情带着笑意/只为等待你/让我们都加油去超越自己/北京欢迎你

今天,我演讲的题目是《树立文明新风,喜迎中华奥运》。

发端于1896年的现代奥林匹克运动会,已成为世界最具影响力的体育盛会,是当今世界规模最大和全球性的文化庆典之一。经过百年风雨的洗礼,它的魅力与日俱增。特别是对于主办国,更具有不同寻常的意义。20__年8月,奥运会将第一次在中国这个世界上人口最多,经济发展迅速的发展中大国举办,它不仅将有力地促进我们国家的发展,也会深深影响我们的生活。

说起北京奥运会,我们的脑海中就会立刻浮现出一个“中国印”的独特形象。这一创意独具的奥运会会徽,不仅形似运动员、形似“京”字,还兼具“文”字的神韵,蕴涵着“人文”、“文明”的深刻含义。它告诉我们,北京奥运,不仅是绿色奥运、科技奥运,更是人文奥运;不仅是一场体育盛会,更是一次民族精神的展示,一次国民素质的锤炼,一次社会风气的洗礼。届时,北京将迎来1万多名运动员、3万多名记者和50多万名外国观光者,全球将至少有45亿人通过不同方式欣赏奥运赛事。随着20__年8月8日奥运会开幕式的临近,作为东道主的我们是否做好了准备呢?

中华民族几千年形成的优秀道德传统,已深深融入我们的血液中。应该说,我国公民文明素质总体是好的。尤其是20__年申奥成功以后,政府下大力气提升公民文明素质,“迎奥运、讲文明、树新风”等相关活动开展得如火如荼。市民文明素质和城市文明程度有很大的提高。与此同时,也要看到,不和谐令人担忧的现象还在一定程度上存在。

赛场上,中国的观众经常有起哄、喝倒彩、比赛时随意走动等行为出现;马路上,横穿马路、翻越护栏、上公交车你推我搡的情况经常发生;一个黄金周,天安门广场就留下60多万处口香糖残迹、200多吨垃圾;几乎每个景点,都会有“某某到此一游”的残迹……也许有人会说,这些都是小毛病,无伤大雅,无关大碍。其实不然,细节决定成败。关键时刻,这些小毛病很可能会出大问题,影响奥运会的举办水平,关系奥运会的成败,玷污我国的国际形象。北京奥组委执委何振梁先生曾说:“北京奥运会最能打动人的是什么?是中国人,是中国人的形象”。何先生可谓是一语中的。正如在东京奥运会和汉城奥运会上,日本人周到是服务和韩国人的微笑给人留下了深刻而美好的记忆。因此,我们举办奥运会,不仅要通过现代化的体育设施和运动员的精彩表现奉献给全世界一场竞技体育的视觉盛宴,更要通过这个窗口集中展示13亿中国人良好的精神风貌和文明素质。让全世界看到一个泱泱大国团结奋进的姿态,一个古老民族宽广开放的气度一个和谐社会健康文明的风尚。

为此,中国的各个城市,甚至是乡村通过各种形式,广泛宣传奥运精神,宣传奥运理念,使奥运精神深入人心。很多集体单位也因地制宜地举行了各种各样的活动营造期盼奥运、参与奥运、奉献奥运、共享奥运的良好环境和浓厚氛围。但是“迎奥运、讲文明、树新风”最终还是要落实到我们每一个人的行动上。我们每一个人都是奥运精神的载体,都是展示文明风采的“窗口”和“名片”,都应当树立主人翁意识,共同创造、共同分享一个新奥运,从点滴做起,从身边的小事做起,就是最好的参与,就是最实在的奉献,就能得到最真实的快乐。比如,公共场所小点声说话,观看比赛不迟到,在比赛中不乱拍照,乘车购物事排队礼让,遇到陌生人有困难热情帮助,不在禁烟区抽烟,赛场奏别国国歌时也起立……这些小事并非高不可及,往往是举手之劳,人人皆可做到。件件小事,点点滴滴,彼此呼应,互相感染,就会构成一道喜迎奥运的文明风景线。

奥运会从开幕到闭幕只有短短16天,从申办成功到开幕要经历7年,而从1932年刘长春只身赴赛空手而回,到20__年中国成为奥运会东道主,跨越了长达77年的时间。奥运会寄托着一个古老名族的梦想,“中国印”镌刻着13亿中国人民的誓言:世界给我16天,我还世界5000年。就让我们在全世界的“聚光灯”下行动起来,让奥运会成为我们努力奋斗的起点,树起新风气的开始,一起拼搏,一起努力,向世界展现我们中国人的昂扬、乐观、健康、开阔的精神面貌,展现自信、包容的文明心态!在“更快、更高、更强”的奥运宣言下,体现人类挑战自我的勇气,追求完美、执着、奋斗的精神!就让我们一起放飞努力奋斗的心,去追逐成功,让文明的圣火在中华大地熊熊燃烧!

老师们、同学们,今天我的演讲虽然就要结束了,但是树立文明新风、营造和谐社会的脚步永远不会停下!

谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇27

同学们、老师们:

大家中午好!今天我讲座的题目是:青少年应远离烟草的危害。

据日前中国吸烟与健康协会的有关数据显示:我国吸烟人口呈低龄化,青少年吸烟率上升,吸烟人数达5000万。吸烟的危害很多,这已是公认的。世界卫生组织192个成员已在20__年5月31日一致签署了一个为全球减少烟草使用、降低烟草危害和死亡的世界性公约。我国的青少年吸烟情况是严重的,在世界上处于突出的地位。"少年难过吸烟关",很少有人在25岁以后才开始学吸烟。在庞大的吸烟人口背后,我国吸烟人群年轻化趋势开始加剧,与20世纪80年代相比,开始吸烟的平均年龄由224岁降为197岁。通常,开始吸烟的年龄在15岁以下。据统计,目前我国9-12岁小学生约有10%-15%吸烟;12-15岁的初中生约有35%以上的吸烟;16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占75%。“小烟民”队伍正在日益“壮大”,那么是什么原因造成青少年过早地接触香烟,染上烟瘾的呢?专家指出,青少年吸烟是多方面原因促成的,其中青少年对吸烟的危害性认识不足是最主要的一个原因。很多青少年在刚开始吸烟时有些是由于好奇,还有一些是受同伴影响。同时,青少年对于吸烟的危害基本不考虑,他们觉得吸烟的成年人身体照样健康,因而也很不在乎地吸起烟来。另外,社会对青少年吸烟监管力度不严,也是促成他们敢于过早接触香烟的重要原因。

专家呼吁:让青少年远离烟草危害。

吸烟的害处很多,它不但吞噬吸烟者的健康和生命,还会污染空气,危害别人。这要从以下五个方面来讲:

青春期的学生身体发育还未健全,抵抗尼古丁的侵害能力还很低,家长吸烟,小孩被动吸烟,烟雾中有害物质残留体内很难排除。尤其小孩进食时,家长吸烟,会使小孩发生恶心不适,一旦这种恶心不适与某种食物联系起来,便产生条件反射,拒绝吃某种食物,时间一长就形成了厌食。

另外,家长吸烟影响学生智力发育:

据调查,在吸烟家庭成长到7岁的儿童,其阅读能力明显低于不吸烟家庭的儿童,在吸烟家庭成长到11岁的儿童,其阅读能力延迟了4个月,算术能力延迟5个月。

此外,家长吸烟会引起许多小孩呼吸道疾病:

鉴于被动吸烟的危害,我们青少年应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,同时做一名宣传使者,建议自己的家长、亲朋戒烟,共同创建无烟环境。

谢谢大家!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。

岁月的脚步匆匆走过了**年。黄河边上的硝烟已随风飘散,历史仿佛已经过去。但是,卢沟桥头那场战争留下的教训却是刻骨铭心。对于中华民族来说,那是永远的国殇,永远的纷争,也是永远的追思。

虽然我们这代人没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子,但仅从电影、电视那血雨腥风、哀鸿遍野的画面中我也感受到了抗日战争的惨烈和入侵者的可恶。那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心。

1945年9月2日,日本签署无条件投降书,中华民族终于取得了抗日战争的彻底胜利。中国人民那血火淬炼的抗战精神,便在历史的星空定格成为永恒!从此之后,每年的9月3日便被定为抗战胜利纪念日。

在抗战过程中,中华儿女们团结一心、浴血奋战,他们不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌,坚持进行艰苦卓绝的抗争。正是这种坚贞不屈、自强不息的精神,才使中华民族终于坚持到底,迎来了抗日战争的伟大胜利。

**年后的今天,我们终于远离了炮火,拥有了一个较为和平的环境。伟大的抗战精神昭告我们要“万众一心,艰苦奋斗,百折不挠,自力更生,勇往直前”,这是祖辈用生命换来的血的教训,我们要时刻铭记在心,用尽全力去捍卫这来之不易的和平。

值此抗日战争胜利**周年之际,我校也组织同学们进行了纪念抗战胜利的主题活动。面对美好而又幸福的生活,我们应该“饮水思源”,是伟大的人民造就了全新的中国,我们应深深懂得:是鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊;是拼搏托起了一个不羁的灵魂!

在此,我想号召各位同学,请大家勿忘国耻,圆梦中华,珍惜时光,发愤图强,为中华之崛起而读书!请告诉自己:从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起!上课认真听讲,遵守校纪校规,遵守交通规则,讲文明语言,团结同学,关爱他人,做一名合格的十九中学子。这些点点滴滴,在我们力所能及的范围内,都是对历史最好的尊敬。

亲爱的同学们,让我们一起行动吧!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇29

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《母爱无限》。

感恩节的时候,在思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出母爱时,我发现,母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的新情,时间、空间会慢慢改谱,而唯一不会变的,是那一颗恒的爱心,这颗爱心所蕴含的柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。我们是快乐的,是幸福的。

也许,在座的一些朋友们会像我一样,有一位很普通的母亲。她没有骄人的面孔,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业。她也许只是一个小职员在一个平凡的岗位做着她应做的工作,拿着她应得的薪水;也许她一闲下来,就整日里唠唠叨叨让你好不心烦;也许你会觉得,她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的品行;也许你会觉得,她的卑微会让你在同学面前抬不起头来……

后面有许许多多的"也许"可以倾诉,但是也有许许多多的"假如"在等待你的倾听。假如,她在十月怀胎时,并没有选择你,你还会在意天下抒发你对世界的热爱吗?你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?你还会在游戏中体会生命的的真谛吗?或者,你还会在某个夜晚或白天与她因一点小事而争论不休吗?

记得有一次在与母亲争吵过后,我对父亲说起母亲的种种错误以及对我的不理解。父亲这时很严肃地说了一句话,至今让我记忆犹新――即使你的母样有千错万错,她终归是你的母亲。这句话终于让我觉醒!是啊,她让我有了生存的权利,让我享受了来到这世界上的幸福和美好,我应该满足了,应该对她感恩戴德并终身报答。何况,她并没有将幼小的我弃置一旁,并县还教我说话,穿衣,让我接受教育,让我获得欢乐。相比之下,那小小的唠叨又算得了什么呢?那善意的批评又算得了什么呢?

母亲,生命来自您,风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自您,锅碗瓢盆的交响里有您不断的叮咛;无私来自您,岁朋织就的白发里有您不变的期待;爱来自您,沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

是否可以,为您扶起倒掉的酱油瓶子,做一次自己每天都会享用的早餐;是否可以,为您按摩劳累的双肩,将饭后的碗筷用清水洗刷,是否可以,为您摘掉鬓边的白发,用名牌的护肤品将您装扮;是否可以,放弃一些自己快乐的时间,挽着您的手,与您一同享受一次美好的春天

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇30

老师们,同学们:

大家早上好!

时光飞逝,上周日刚刚结束的百日誓师大会,意味着初三的同学们离中考只有整整一百天了,除去各种节假日甚至不到一百天。中考,意味着三年美好而又紧张,辛苦的初中生活的结束,是对三年学习生活的总结,也是我们人生路途中的第一个加油站。考好这一场考试,一个全新而广阔的平台会展现在你眼前,一条更宽的人生道路会在你面前平铺。因此它的重要性也就不言而喻了。

初三,在同学们眼中成为了辛苦的代名词。课堂上和课间的奋笔疾书成了常态,你常常可以看见初三食堂里排队的同学都在拿着历史书复习;体育课也像噩梦似的,大家训练的肌肉酸痛,有时楼梯间传来一片哀嚎声已不足为奇……初三当然辛苦,但我们应摆正心态,以一颗积极的心和顽强拼搏的精神来迎接这一个个挑战。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们何尝不把自己当作那个将被上天赋予重任的人呢?

前些天我在读者上看到了这样一篇文章:有一个黑人小姑娘,出生时因早产而差点丧命,4岁时患了肺炎和猩红热,她的左腿因此而瘫痪了。9岁时,她努力脱离金属腿部支架而独立行走。13岁时,她勉强可以比较正常地行走,医生认为这是一个奇迹。就在那一年,她确立了自己的理想,那就是成为一名跑步运动员。她参加了许多比赛,可每次都是最后一名。所有的人都劝她放弃,但是她还是坚定而刻苦地训练着。终于有一天,她赢得了一场比赛。此后,胜利不断,直到在每一场比赛中获得胜利。她的名字叫威尔玛鲁道夫,美国体育史上充满传奇色彩的人物,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会3枚金牌的获得者。当她以惊人的速度第一个到达终点时,人们用掌声表示对她的祝贺,更向她投以钦佩和赞许的目光。她的成功不仅是因为她的心中充满了希望,更源自于她那顽强的毅力和不懈的努力。

因此,迎接中考所面临的困难又算的了什么呢?只要坚定目标,并积极地做出各种尝试,成功就离你不远了。100天的时间对于你漫长的人生路途微不足道,可对于现在却是举足轻重的,哪怕是一分一秒的努力,都有可能在六月的考场上派上用场。那时坐在考场上的你,一定会感谢现在努力奋斗的自己。所以,请为你的初中生活画上一个圆满的句号,不要留下任何遗憾,不要让悔恨的阴霾遮蔽了美好的.明天。中考结束的那一刻,希望全体初三同学可以骄傲的大声说:“今天,我以青春为荣,明天,青春以我为傲!”

我的演讲完毕,谢谢!

关于奥林匹克精神的国旗下演讲稿 篇31

同学们:

注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有连寨的两名儿童因下河游泳溺水身亡、前几天清水镇又有三名同学因下河捉鱼溺水身亡。鉴于此,我在这里向全校同学做出如下要求:

1、 严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。据报道20_年8月8日下午2点左右,浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍,突然“扑通”一声,其中一名7岁男孩不慎落水,岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救,结果两人都被无情的河水夺走了生命。周朝龙的行为让人感动,但未成年人下水救人不应鼓励。他完全可以大声呼救,寻求成年人的帮助。“救人也要在自己能力范围之内啊。”

四、同伴溺水后如何急救?

同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

五、岸上急救溺水者

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

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