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教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟(通用3篇)

时间:2023-07-27 20:30:11

教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟(通用3篇)

教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。哦,时间流逝的飞快。从呱呱落地的婴儿开始,再到白发苍苍的的老人,其实就是一眨眼间。光阴似箭,日月如梭。时间的飞轮飞快的转动着,不作丝毫的停留。上帝对每个人都是公平、公正的,谁能自己掌握时间,那他便是时间的主人。

有人说:“生命是由三天组成的:昨天、今天、明天。”但我觉得生命是由无数个今天组成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”。细细感悟才觉其中蕴含的道理,虽都是讲着珍惜时间,但是每条惜时的名言,意义大都不同。为什么呢?我就想:或许是因人而异吧。那我的感悟又会是如何?……

那么我要学会如何珍惜时间呢?先人是我们的学习榜样。古代有悬梁刺股,凿壁偷光的故事。我们总不能和他们一样吧?我是一个不珍爱时间的人,如果拿我当样本,我只能是个反面例子。就用我早晨上学来举例子吧:每当早晨我睁开睡眼惺松的眼睛,先看看手表——“哦,才7点啊,不急,可以再睡一会。”我就这样恍恍惚惚的过了这个毫无意义的早晨。到了快上课时,却又急急忙忙穿好衣服,连早餐也顾不上吃,就马不停蹄地去了学校。而在学校上课时,则又心不在焉的过了一节又一节课。每次到了下课,总是二话不说就跑出去玩,却没有利用这大好时光来看书。到了放学,我却又是第一个冲出学校的。就这样一天一天的虚度时光。到年老时就会追悔莫及,真是“少壮不努力,老大徒伤悲。”真是可笑啊,我感慨自己过得竟如此不堪,发誓要珍惜时间,不再用“明天”来蒙骗自己,从今天开始,我就要像个大人一样承担自己所拥有的一切,包括时间。“是时候该成长起来了。”我告诉自己。

因为时间就像沙漏,一直流逝着,不做任何的暂停。时间不是小儿科的游戏,还能暂停,我们应该一直牢牢把握着时间,不应该说今天要完成的事情,还骗自己说拖到明天再做。虽说自己懂得今天的事,今天就要完成的道理,但也未曾真正做到过几次。我也曾沉思过:“这十二年来自己到底有没有虚度过光阴。但事实告诉我,我虚度过光阴。在此刻起我要下定决心做一个没有虚度光阴的人。就如期中考试的自己。虽然自己受挫了,但是我们应该不沉浸在伤心之中,而是继续朝明天努力!”

聪明的人,会检查昨天,把握时间,计划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,幻想明天;但一个不令自己后悔的人生应该是:对昨天无怨无悔,对今天充分把握,对明天充满希望!

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜我们手中的时间吧,它是我们生命中最宝贵、最美丽的东西。只有把握好了我们的时间,我们才能做自己的主人,而不是被时间主宰。

教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。

但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。

但生命的只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。

如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。

同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。

在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。

远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

谢谢大家!

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