关于感恩的演讲稿：心怀感恩【汇总35篇】

关于感恩的演讲稿：心怀感恩（精选35篇）

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇1

亲爱的父母:

教师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师像园丁一样，辛勤地培育着祖国的花朵……老师，我无法用美丽的文字来形容您的辛勤和无私。

我只想说一句发自内心的话，那就是“谢谢老师！”

王先生是我们的语文老师和班主任。她的眼睛是明亮的，她美丽的脸庞令人难忘。她讲课的时候就像一个慈祥的大姐姐，声音软软的。虽然她有时会大发雷霆，但我们很理解她，也很喜欢她。

王老师，我记得我连续几天没有按时完成作业，让你很生气。但是你还是原谅我，一次又一次的教我。我真想对你说:“对不起，老师！”也是因为你们的宽容，让我有了很好的反思时间。所以我已经下定决心要好好学习，认真完成每一项作业，不让你再添乱了。

还记得那个炎炎夏日，我因为改错了数学题，上学迟到了。当你经过窗户的时候，我看到你还在埋头批改我们的作业和卷子。汗水湿透了你的衣服，你是如此专注...不知不觉，我流下了感动的眼泪...我知道你的辛苦都是为了我们。

老师，伟大的老师！无私的老师！你给我们讲了很多道理，教了我们很多知识。在这里，我想真诚地对您说一声:“老师，您辛苦了！谢谢老师！”

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。

首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。

其次，我们还要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助，利用点滴时间辅导我们，老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上，。试想一下，我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以，我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，学会老师教授的职业技能，这些就是对老师最好的感恩。让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的!

我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧!

谢谢大家!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

感恩之心是一颗美好的种子，人生不光要懂得收藏，还要懂得适时播种。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，没有亲情友情，世界将是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，但我们有时常常缺少一种感恩的思想和心理。我们在理所当然地享受着这一切的同时，可别忘了，要怀一颗感恩的心，懂得感恩，是一个人最起码的良知，也是中华民族的传统美德。正是因为怀有一颗感恩的心，才有古诗中的“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；正是因为怀有一颗感恩的心，才有三国时诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”；正是因为怀有一颗感恩的心，才有一代伟人邓小平的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”

"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,更是一种思想境界。感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点，是做人的根本。如果我们心存感恩，就可以沉淀许多浮躁与不安，消融许多不满与不幸。对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，因为感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激，帮助我们度过苦痛和不顺。我们应学会感恩，感谢所有为我们服务的人。但感恩并不是空谈，它是一种自发性的行为，需要用心和行动来表达。

在学校，如果没有老师、实验员、图书馆管理员、花工、水电工、校医、校警、炊事员等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。对于帮助过我们的人，哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑，我们都要给予真诚的谢意，学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边。感恩老师，只需在老师上课疲惫时，端上一把椅子，然后去静静地倾听；在校园中遇见老师时，真心道一声：“老师好！”。

我们要感恩父母，在他们生日时，说声：“爸爸妈妈生日快乐！”常为爸爸妈妈留下真心的微笑。在父母劳动回家时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了！”在父母劳累时，为他们捶捶背，分担点力所能及的家务活；在父母出门远行时，打个电话问候。

我们要感恩环境，就是不要随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间、午餐、午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家……感恩体现在我们生活的每一个细节之中，体现在我们的一些最简单的行动当中。当我们有过错时，要真诚的说声：“对不起，我会改正的。”

三月的阳光如此灿烂，三月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。只要你们心怀一颗感恩的心，你们一定会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！同学们，让我们怀着一颗感恩的心，衷心地感谢父母、老师和朋友；让感恩伴我们一生，为朋友留下一双支持的友谊之手；为陌生人留下一丝心灵的温暖。

谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

中华美德，人人皆知。中华美德包含有中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质。伟大的中华民族五千年的历史，中华美德就如同一颗璀璨的明星。

而在21世纪的今天，我们看到了更多感动中国的弘扬中华美德的时代模范。敬佩您呀，20xx年（九年前），冯锦华等七位保钓英雄。你们临危不惧，甩掉日本军舰的追击，将五星红旗插上钓鱼岛的最高峰，英勇保卫了钓鱼岛。敬爱您呀，被誉为“人民的好法官”的宋鱼水。你公正执法、清正为民；你勤于实践，甘于奉献；你爱岗敬业，锐意进取，彰显了司法的正义和力量。感谢您呀，被誉为新时代“活雷锋”的徐虎。

难忘您呀，被誉为“中国近代力学之父”的钱伟长。您矢志不渝的爱国热情、对科学教育事业的由衷热爱和有幸福美满婚姻家庭的支撑。您和妻子孔祥瑛六十一载风雨中相濡以沫、荣辱与共，用一生的爱坚守了对彼此的承诺。佩服你呀，带着母亲上大学的孟佩杰。你从8岁小女孩时，开始一边上学，一边照顾患有重病、瘫痪在床的养母。在贫困中，你任劳任怨，乐观开朗；在艰难里，你无怨无悔，坚守清贫；用孝心为养母撑起一片天。感恩你呀，为他人设立基金会的贫困生白云苹。你自尊自信、自立自强；你用“贫困生基金会”传承文明、播撒爱心；你用爱心赢得了诚信，诚信又为爱心注入更多的真情。在你身上，体现了“人穷志不短”的豪情义举。称赞你俩呀，被誉为“信义兄弟”的孙水林和孙东林。哥哥孙水林是湖北的建筑商，为了抢在大雪封路之前给工人送去工资（薪），路上遭遇了车祸；弟弟孙东林顾不上料理哥哥的后事，赶着在年三十前将33.6万元薪金发放到60多位农民工手中。兄弟二人信守发薪的承诺，以他人利益为先，新年不欠旧年薪，今生不欠来生债。一个个发扬中华美德的故事震撼人心，令人热血沸腾。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇5

大家好！

今天我想讲的是心怀感恩，感谢爱我们的那些人，感谢帮我们的那些人，作为一名高中的学生，我们是已经都长大了，也懂事了，同时我们也是要去感恩。

我想每个人都是父母辛苦的去把我们给养大的，但是我们给予父母的却是很少很少，虽然说是我们还比较的小，能力也是不足，可是并不代表我们就不能做什么，像学习，我们完全可以再努力一点，每次的成绩单，都进步一些，这也是对父母的一种回报，那么辛苦把我们给带大了，那么我们更是要努力的去学习，而不能辜负了他们对我们在学校学习的一个期盼，同时我们回到家里，其实也是完全可以为他们去做一些家务事情的，像做饭的时候帮忙择菜洗菜，拿一下碗筷，吃完饭帮忙洗个碗，或者帮家里搞下卫生，这并不是什么难做的事情，我们也是完全可以去做到的。心怀感恩，让我们对父母多一些关怀，多一些回报。

在学校，我们的老师上课给我们去讲课，下课后还给我们批改作业，当我们有错误的时候，会帮我们去纠正，可能有些同学觉得老师多管闲事，但是我们有没有想过，我们犯的错误，或者不好的习惯，如果没有老师，那么我们也是不能得到更好的一个成长，同时也是得不到进步的，这都是老师的一个功劳。而且我们也是可以知道，我们生活上有什么问题，老师也是会很积极的去帮助我们的。我们更是要心怀感恩，去回报老师的付出，我们要在上课的时候认真点，多学点东西，在课后把作业给做好，而不是敷衍，更是要在考试的时候考出好的成绩，告诉老师，他的教导是有收获的。

感谢在我们成长的这一路上帮助我们的那些人，那些送我们礼物的朋友，那些我们难受时候给予我们安慰的人，那些在我们有困难的时候，会伸手帮我们的人，感恩节这是个美好的日子，我们更是要心怀一个感恩的心，让大家都是去感恩，感谢那些一直都帮助我们的人们。

可能有时候同学们觉得我们不知道怎么去感恩，其实是很简单的，我们做好我们学生该做的，认真的去学习，当有人有困难的时候，去伸手帮助，其实这些都是心怀感恩的，也是我们可以做到的，这个美好的节日里，让我们都心怀感恩吧。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇6

我知道走了这么久的路实在是要感谢太多人 感谢太多事 因为生来不喜欢记录烦恼 因为生来被告知知足常乐 所以 今天在这里发表我的感谢发言

谢谢爸妈 你们让我永远感到温暖和安心 告诉我所谓幸福的定义 就是我们一家人在一起的生活 所以首先要谢谢的就是你们 哲学里物质是基础 但在我的字典里 你们是基础 是一切

谢谢我的小妹妹 让我记得如何轻松的笑 如何简单的哭 生活没有年龄 有年龄的其实只是我们自己 眼睛和心有多单纯 世界就有多好看 谢谢老姐 那个小时跟我拌嘴打架 中专时写信互诉心事谈论着对某某人若有若无的感觉 到现在身处不同城市却更挂念并互相鼓励关心的丫头 我们是姐妹 是最亲密的伴 谢谢姥姥 小时侯给我摘葡萄 做棉衣 逢小驼毛被 然后为我们儿孙操心一点一点熬出满头白发 姥啊 我知道血浓于水的亲情无可替代 所以只能默念数声谢谢

谢谢我的朋友 不用把你们的名字挂在嘴上 心里的记忆是深刻的 中专陪我一起长大的你们 我们一起哭一起笑 一起疯闹一起安静 一起流汗一起用功 那些在蜡烛下讲鬼故事 聊男孩 谈考学的我们 我忘不了 还有大学正跟我一起正在前行的你们 我们会聊起对家里的依恋 聊起对家里美食的想念 一起为了编导课的作业努力到要疯掉的时光 我们这对趴呢会走的很愉快的 我坚信 不论一起还是分开 都值得我说声谢谢 我还是会和你一起谈电影 说美梦 我知道去淘碟将是我们永远的共同爱好 为这份耐心说声谢谢吧 一直认为友谊也是讲缘的 所以很感谢和朋友们的缘 分开的 相遇的 都谢谢你们给予我的快乐和包容 让我找的到自己的支点 永不会倦

谢谢我曾爱过的你 无论让我伤心的流泪 或恨着自己的不争气 你都是我心里最美丽的一个角落 记得当时的我心里种种微妙的感觉 为你花痴也好 为你执着也好 总之 你 让我又多了一份财富 珍惜曾有的爱 曾有的想念 与你有关的日子 我不是孤独的 这 已经够我对你说声谢谢了 你听的到吗?

谢谢让我痛并快乐着的编导专业 我不知道是不是会以此为终生事业 但它的确让我不愿放弃 我依然会为它抓狂 为它感叹自己的辛苦 但个中的滋味 就算我的文字讲不明 也是会深深吸引我的 就这样努力往前走吧 坚持 就会看到我的方向 所以 谢谢

值得感谢的太多 值得纪念的太多 所以有了这么多需要我用全部身心回报的感谢 我该作什么? 答案不用公之与众了 我 心里晓得的

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇7

老师，同学们：

上午好！

今天，我国旗下讲话的题目是《心怀感恩拥抱明天》。

鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是白云对蓝天的感恩。因为感恩，才有多彩的世界；因为感恩，才有温馨的真情；因为感恩，才让我们懂得生命的真谛。

首先，我们要感谢父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。

其次，我们要感谢老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋里有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔；是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度躬、大声问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一项作业，这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。

我们还有感谢所有帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖草席，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱德总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台······这些伟人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用真心和行动表达了自己的感恩之情。

对我们而言，感恩就是在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了。”

感恩就是在老师上课疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。”

感恩就是在朋友是失落，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加和谐。

一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。

所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇8

尊敬的老师们，同学们：

大家好!今天我非常的荣幸能站在这里为全校的师生演讲，我今天要演讲的题目是：《胸怀感恩之心》!

刘普林，我校XX年10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长马路孝子刘普林!

一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄感动了全国的刘普林!

从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。

曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。最后，那声音几乎在哀求了，年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。

相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!

在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将马路孝子精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇9

大家晚上好!

今年是感恩节，“感恩节”英文叫“THANKGIVING DAY”，虽然是美国的节日，但“感恩”却不分国度，“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理，培养我们良好的行为习惯，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。

同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长，共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感恩生活、感恩今天在场的每一位，让我们永远绽放出最灿烂的笑容!

谢谢大家!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我想讲的是心怀感恩，感谢爱我们的那些人，感谢帮我们的那些人，作为一名高中的学生，我们是已经都长大了，也懂事了，同时我们也是要去感恩。

我想每个人都是父母辛苦的去把我们给养大的，但是我们给予父母的却是很少很少，虽然说是我们还比较的小，能力也是不足，可是并不代表我们就不能做什么，像学习，我们完全可以再努力一点，每次的成绩单，都进步一些，这也是对父母的一种回报，那么辛苦把我们给带大了，那么我们更是要努力的去学习，而不能辜负了他们对我们在学校学习的一个期盼，同时我们回到家里，其实也是完全可以为他们去做一些家务事情的，像做饭的时候帮忙择菜洗菜，拿一下碗筷，吃完饭帮忙洗个碗，或者帮家里搞下卫生，这并不是什么难做的事情，我们也是完全可以去做到的。心怀感恩，让我们对父母多一些关怀，多一些回报。

在学校，我们的老师上课给我们去讲课，下课后还给我们批改作业，当我们有错误的时候，会帮我们去纠正，可能有些同学觉得老师多管闲事，但是我们有没有想过，我们犯的错误，或者不好的习惯，如果没有老师，那么我们也是不能得到更好的一个成长，同时也是得不到进步的，这都是老师的一个功劳。而且我们也是可以知道，我们生活上有什么问题，老师也是会很积极的去帮助我们的。我们更是要心怀感恩，去回报老师的付出，我们要在上课的时候认真点，多学点东西，在课后把作业给做好，而不是敷衍，更是要在考试的时候考出好的成绩，告诉老师，他的教导是有收获的。

感谢在我们成长的这一路上帮助我们的那些人，那些送我们礼物的朋友，那些我们难受时候给予我们安慰的人，那些在我们有困难的时候，会伸手帮我们的人，感恩节这是个美好的日子，我们更是要心怀一个感恩的心，让大家都是去感恩，感谢那些一直都帮助我们的人们。

可能有时候同学们觉得我们不知道怎么去感恩，其实是很简单的，我们做好我们学生该做的，认真的去学习，当有人有困难的时候，去伸手帮助，其实这些都是心怀感恩的，也是我们可以做到的，这个美好的节日里，让我们都心怀感恩吧。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇11

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天要谈论的话题是感恩。感恩，是一种善良的情怀，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一种态度，更是为人品质的体现。朱子治家格言上说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”时时怀着感恩的心是一种善良的美德，也是一个做人的基本条件。知足的人都懂得感恩，能对一花一草、一山一水都表示谢意的人，他的人生必定是丰盛而富足的。

我们知道的世界科学巨匠霍金，他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。这位杰出的物理学家，是肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发音。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有：一根能活动的手指，一个能思维的大脑……他是这样写的“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”这些都让他感到满足，并对生活充满了感恩之心。因而，他的人生是充实而快乐的'。如果我们时时能用感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间很可爱、很富有！树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，路旁花朵的芬芳，都会令你感到心旷神怡。

希望你们能用心地去感受身边人对你的关爱，并学会感恩，从身边小事，从点滴之处入手！我们要感恩父母的养育，感恩亲人的关爱和关心，我们要感恩老师的淳淳教导和呵护，我们要感恩社会的关怀和包容，我们要充满着友爱与友情，要互相感恩，互相温暖，互相扶持。感恩，不是说的，而是做的。孩子们，心怀感恩，付诸行动，相信你们都是最棒的！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇12

老师们、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》。

鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。

其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的.道路上有了向导。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，你全身心的投入，这便是感恩；下课后，一声礼貌的问候，这也是感恩。

我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。我们还要感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有黄香暖床；今有田世国为母捐肾；外有居里夫人，邀请她的小学老师欧班参加镭研究所的落成典礼。他们，用心和行动表达了自己的感恩之情。

这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。

所以，我要感谢你，我生命中至亲至密的朋友，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵；感谢你，我至真至爱的亲人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。

让我们学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇13

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！我叫，来自一年级六班。

今天我演讲的题目是《心怀感恩》

我曾经听过这样的一个故事：怀特先生看到另一个人遇到困难时，他伸出了一双援助之手。另一个人很感谢他。可怀特先生却说：“不必谢我，我只是希望你能拥有一颗感恩的心，用你这一颗感恩的心去帮助别人，使更多的人懂得感恩，懂得怀着感恩的心去帮助别人。”

5年后的一天，怀特先生被困在了小岛上，有一位年轻的小伙子把他救了出来。怀特先生很感谢那个小伙子，小伙子却摆了摆手说：“你不用感谢我，我只是希望你能怀着一颗感恩的心去感谢别人。”说完，小伙子转身走了，怀特先生站在那里，心情久久不能平静。

我们应该学会感恩：感谢春天，使春色满园；感谢夏天，使夏树苍翠；感谢秋天，使秋实累累；感谢冬天，使冬雪如银。感谢父母的哺育之恩，感谢师长的谆谆教诲。

感恩是一种美好的情感，是在你迷惑时一盏指路的灯，是在你失望时一双鼓励的手。我相信，只要每个人心怀感恩，就一定能把它传遍世界！

我的演讲完毕，谢谢大家。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……。当我们坐在明亮的教室里，认真聆听老师的讲课时，我们是否意识到无数同龄人含泪挥别校园；当我们在漫长的林荫道上悠闲地散步时，我们是否意识到有许多人在默默地为我们奉献……如果我们能意识到这些，我们是否应当怀有一颗感恩的心呢？

感恩，来自于心理的满足，来自于对人、对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好人际关系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多谢宽厚，多些友善，多谢快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与过失。

拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地看待人生旅途中的挫折和不幸，才能从容地面对一切的是是非非。感恩，既善待了自己，也快乐了自己。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。

“饮水思源不忘本，立志成材为感恩”。让我们从现在做起，从身边的每一件事做起，珍惜生命给予我们的一切，感谢父母，感谢学校，感谢社会！

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗人的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立；凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！

当然，我们能做的不只是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心与社会责任感。让我们行动起来，把感恩这一美德进行到底！

谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇15

亲爱的老师、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《心怀感恩》。

首先我要感谢老师、感谢同学们，让我站在这里演讲。今天，我能站在这里，完全是老师和同学们给了我这个机会，因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病，所以，我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。

我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢，心怀感恩，不仅要感恩亲人，老师，朋友，同学，还要感恩于你不认识的人，你身边的一草一木，这世界上的一切。

善于感恩的人，才能获得最大的成长。莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人。咒你的，要为他祝福；你的要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人，我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激一起你的人，因为他教导了你应该自立；感激欺人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心智……”

以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病，但是，当我们犯了错误的时候，老师并没有一味的批评我们，而是耐心的与我们沟通，站在我们的角度向问题，帮我们分析错误的来龙去脉，引导我们换个角度想问题，换个思路思考问题。我们一次次犯错，老师和同学一次次的容忍我们，不放弃我们，慢慢的我才懂得了什么是班级，什么是同学情谊，什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师，融入班级，是感恩让我找回了快乐。

同学们，其实我们每一个人都有别人不可比及的特点，都有很多值得学习的地方。善于用美的眼光去发现它，去赞赏它，去学习它，来弥补自己的不足，这就是感恩。感恩，是一种积极的人生态度，它能使我们增长智慧；感恩，是一种心灵的良知，它彰显了我们心灵的真善美。感恩能给别人带来温暖，给自己带来幸福。

教学楼的四周，到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑，一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩，是我们的自豪；学长们的感恩，让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去，让我们的青春留下更多的美好！

谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇16

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

您好！

心怀感恩，我们的生活就会渐渐的受其影响，当我们心有感恩的时候，身上，也自然而然的表达出来。因为这份感恩，是我们藏不住，也不必要埋藏的感情。

感谢各位能让我有机会站在台上，我是xx班的，我给大家带了的演讲主题是“心怀感恩”！

正如我之前所讲，如果我们心中有一份感恩，那么我们一定会表现在生活当中，在我们的身边，那些曾将或是现在正在帮助我们的人，他们一定会感到我们的感谢之情。但是，如果我们从来都没有真心的感谢或是回馈过别人，那我们就应该好好的反思一下，何为感恩！

说道感恩，相信大家都曾经听到达人说过这样的一句话：“快说谢谢啊！”这句话，常常在我们受到帮助或是礼物的时候，父母和我们说的话。其实在我们还要更小的时候，父母就已经在不断的教会我们将“感恩”说出口。简简单单的两个字——“谢谢”，但是这个词却饱含着让人温暖的力量。这不仅仅表达出了你对帮助者的感谢，更是让帮助你的人，感受到心中的温暖。“助人为乐”，虽说在助人为乐的定义里面，我们是不收取报酬的，但是在帮助他人后，被你帮助的人向你说了一句谢谢。这时候，你是否对自己的行为有了一股自豪感，有一种开心的感觉呢？

同学们，现在的我们，还只是小学生。虽然老师和父母都鼓励我们学会帮助别人，但是在生活当中，往往是我们受到的帮助更多。我们不能只是一味的去“收取谢谢”，对那些帮助我们的人，我们也应该一样，在我们的心中感到感谢，并且将自己的感谢，通过语言，或者是行动表达给他们。

帮助与帮助变成互相帮助，感谢加上感谢，就会变成朋友。当我们身边的人们都学会帮助和感谢，我们的生活就会变得更加的温暖，更加的幸福！

同学们，我们的生活其实没有那么的简单，但是父母将我们保护在怀抱、老师将我们在校园里教导、同学们在游戏中给我们陪伴……这些，都是或大或小的幸福与帮助。在这里，我呼吁大家，在今后的生活中让我们多一些感谢，多一些帮助，让我们以及我们身边关心和爱护我们的人，都能感受到这份温暖！

我的演讲结束，谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇17

感谢春天，给人们带来了“野芳发而幽香”的清新;感恩夏日，给人们送来了“佳木秀而繁阴”的蓬勃;感激秋天，赠予了人们“稻花香里说丰年”的喜悦;感恩冬日，赐给自然“千里冰封，万里雪飘”的壮观

感恩老师吧!是谁，在夜深人静时，仍不倦地伏案批改作业?是谁，带领我们遨游于神奇的知识海洋?又是谁，给了我们精神上的愉悦呀!不错，就是我们那可亲的老师呀!当我们考试考砸时，老师忧郁的脸就乌云朵朵，充满内疚和自责;当我们闹矛盾不合时，老师关切的眼神充满不安和着急;当我们沉浸于胜利的喜悦中时，老师那一句温馨的提醒：可别骄傲哦!在老师的倾心帮助下，我们学得了知识，更懂得了做人

感恩同学吧!是否还记得?当我们遭遇挫折，陷入极度伤心时，同学那一句句阳光般的话语：“失败乃成功之母。”“不经历风雨，怎么见彩虹?”“阳光总是在风雨后”于是，我们全身仿佛蓄足了电似的，充满力量。“嗯!”这又算得了什么?我们拍手叫道。依然记得，当我们做事觉得力不从心想放弃时，同学那热情的帮助促使我们游刃有余。正是因为有了同学们，我们才能每一天

感恩父母吧!常言道：家长是孩子的第一任老师。不错的，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就细心呵护我们，教我们学走路，告诉我们要坚强，希望我们做个有用之人。还记得，饭桌上总定时出现香喷喷的饭菜，让人嘴馋;洗衣机旁总有一个熟悉的身影，是妈妈!晚上我们挑战夜战时，桌前那杯热气腾腾的牛奶父母之爱，如山高，似海深。我们又怎能报答得尽?“谁言寸草心，报得三春晖?”

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”我们一起高歌，一起感恩，一起温暖身边的人吧!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇18

老师们、同学们：

早上好！在我们愉快地迈进新学年的时候，第25个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们，祝您节日快乐！

同学们，我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。从上学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。师恩难忘，难忘师恩！我们感谢老师辛勤的教育，感恩于你们谆谆教诲。然而，再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，只要我们在日常的学习和生活中从小事做起，遵守纪律，努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，将最佳的表现献给老师！

课堂上，面对老师的讲解而目不转睛，积极地举手发言，认真地完成每次作业，证明了你在专心致志地学习，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的问候，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；靠自己的.努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是在感恩。同学们，请你不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩！

老师们，同学们，乘着九月金秋，我们一同走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也迈入了新的学习旅程，让我们热爱老师、尊敬老师、时刻感恩于老师，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。

吴继奉

二〇XX年九月三日

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇19

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是，今天我站在这里进行演讲，很感谢大家的支持，让我有这样的勇气。接下来，我演讲的题目是《心怀感恩》。

懂得感恩很重要，因为感恩是一种很美好的品德，对父母、老师以及帮助过我们的人心怀感恩，是良好品德的表现。现在我们是学生，那就要做一个感恩的学生，感恩养育我们的父母，感恩教育我们的老师，因为父母养育我们长大，老师传授我们知识，培养我们成人成才，这是他们的恩情，我们不能忘怀父母和老师们的恩情，所以要感恩。身为一个新时代的人，更要懂得去感恩，这样现时代的社会才会更加美好。现在的我们，或许还不能给父母和老师们实质上的回报，但是我们是可以做一些小事去感恩他们，回报他们的。

在家中的时候，对父母能够回报感恩的是在他们辛苦工作回家后递上一杯水解渴，早早的把饭做好，让他们回家轻松一些。我们学习不忙的时候，把家务做做，减轻母亲身上的重担，可能这些事情都是一些小事，但是只要是我们能够做的，且能够帮助到他们，那就是好的。感恩从来不是嘴上说说就行的，一定要有实质性的行动，以上的事情虽然都不是什么大事情，但是那是我们对父母辛苦劳作的一种心疼，为他们努力减轻负担，我相信父母一定会为我们这样做而感到开心和欣慰的。对于老师的感恩，就是珍惜老师的教学，在学校认真学习，遵守学校制定的规章制度，做一个好学生，努力的把学习搞好。我们上课的时候不扰乱课堂秩序，不给老师上课带去影响，那也是对老师的一种感恩。

当前我们因为能力不够，只能在学校学习，父母和老师为我们的学习操碎了心，那为了报答他们，我们就用好成绩去回报他们。在心中感恩他们，把他们为我们做的事情牢记在心里，待我们长大再去报恩，但是首先是要心怀感恩，要去感恩他们。学会感恩，在遇到愿意提供帮助的人，一定要表达感谢，虽然当时无以为报，可是一句小小的“谢谢”也能让人感到快乐，会觉得自己的行为是值得的。心怀感恩，懂感恩，我相信生活也一定会变得更加美好的，也会带来希望，不会让自己失望的。

谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇20

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自己的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱，突破了层层阻碍，在冷暖人间有了一方真情挚信的风景。

我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了。

爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力，老大徒伤悲，它的意思是说，小时侯不努力，长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德，比如，关心他人，尊重长辈，助人为乐，不撒谎，要讲诚信，我按照他们教我的道理去做，有了许多收获。

我们要从现在做起，从每一件小事做起，来回报生我们，养我们，教我们的父母。

我们都要做一个心怀感恩的人！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇21

感恩，无处不在。感恩，无所不及。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏，进而能够拥抱触手可及的幸福。对我们来说，身边有无数值得感谢和回报的人和事：生我养我的父母，教我成人的师长，助我飞翔的母校和做我坚强后盾的祖国，都在我们的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他们，我们才能站在这里看国旗升起，迎接一个又一个焕然一新的清晨。

从呱呱坠地的那一天起，我们的身旁便始终伴随着父母的身影。父母亲关注着我们成长的每一瞬间，第一次跌倒又爬起，第一次开口说话谈笑，第一次独立吃饭，第一次交到新朋友……我们拥有的生活条件和教育机会，能够顺利完成学业，走出人生的每一步，都离不开父母的付出。是他们在横风斜雨的人生道路上，给了我们前进的力量，在我们遭到挫折时给了我们自信，在我们骄傲自满时教会了我们谦逊和宽容。如今，我们已经成人，有了独自面对生活和困难的能力，更能深刻地体会到父母抚养我们成长的不易。从今往后的生活中，愿你我能够承担一些父母肩膀上的重担，与他们一起面对生活中的大小琐事，舒展他们紧皱的眉头，把分给社交网络和游戏的时间多抽一些来陪在他们身边。谁言寸草心，报得三春晖。表达对父母的感恩，我们也能享受到来自家庭的温暖和幸福。

学校是我们认识这个世界的另一扇窗，老师更作为领路人，将沿途的知识和人生道理播撒在我们尚未成熟的心灵，引导我们树立正确的人生观、价值观和目标。母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌，在母校的生活成为我命途中最美的点缀，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的生活在我的脑海里难以忘却，一生也难以抹去。努力实现自己的梦想并成为他们的骄傲，常回来问问他们的安好，是我们作为芸芸学子所能做到的最好的感恩。

当我们怀着对父母和母校的感激，渐渐长大，我们的步伐会踏遍大江南北，会走出国门。当我们在享受青春年少和幸福生活时，又怎能忘却是我们伟大的祖国母亲提供了这一切。无论在哪里，不忘中国心是对祖国母亲最深沉的感恩；踏实拼搏，努力奋进，是对祖国母亲最实际的感恩。也许只有当我们真正身在异国他乡之时，才能真正明白那一抹鲜红才是心中永远不变的情怀。

感恩父母，才能更加明白生活中点点滴滴的幸福；感恩母校，才能更加看清成长中的每一个美丽风景；感恩祖国，才能更清晰的知道拥有靠山的幸福。心怀感恩才能拥抱幸福。让我们从今天开始，从此时此刻开始，用感恩之心拥抱生活，拥抱幸福。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇22

把亲手做的饭菜送给妈妈，这是对父母赋予我们生命的感恩；给花草树木浇水，这是对植物给予我们氧气的感恩；用优良的成绩回报老师，这是对老师哺育我们知识的感恩；好好保护大自然，这是对大自然的感恩，带着感恩上路，世界将会变得和谐美丽！

我们感恩父母，他们用辛勤的汗水哺育了我。在我的成长道路中，他们生养我，教育我，鼓励我，陪伴我，教导我，关爱我，呵护我，小时候，我想吃汉堡，几分钟就能到嘴；我想出去玩，父母在忙也会陪着我去；我想睡觉，妈妈就会唱着摇篮曲。总之，父母对我的要求可谓是“有求必应”！

有一次，我看到一个公益广告：一个小男孩看到妈妈打水给奶奶洗脚，他也学着打水给妈妈洗脚。看到小男孩祖孙三代甜甜的笑容，我也傻傻的笑了。于是我也学着他的样子帮妈妈打洗脚水，看到妈妈甜甜的笑容，我也了开了花。从此我学会了感恩父母，爸爸累了，我给他捶背；妈妈渴了，我给她倒水；爷爷奶奶来了，我陪他们散步，每天，带着感恩之心，我的家更和睦了！

我们感恩老师，他们用丰富的智慧教育了我。从我踏入学校的大门，老师每天就用微笑迎接着我们；用亲切的声音教给我们知识；牺牲休息时间为落下课程的同学补课，总之，老师为了我们可谓是“无怨无悔”！

带着感恩之心上学，我用微笑和问候回应老师的微笑；我用响亮的回答回应老师的问题；我用端正美观的字体和良好的成绩回报老师。老师的生日，我们用自制的礼物祝福她；教师节，我们用鲜花祝福她；新年，我们用慢慢的祝福感恩她！

我们感恩大自然，它用丰富的营养滋养着我。鸟语花香的森林是它美丽的衣衫，清澈见底的小溪是它明亮的眼睛，终年积雪的高山是它苍白的银发，蓝天上的白云是它灿烂的笑容，春天它送来百花；夏天送来浓荫；秋天它送来硕果。

怀揣感恩之心，我们用行动回报大自然。路过草坪，我们不再践踏；看到公园的花朵，我们不再采摘；看见垃圾，我们会主动捡起；植树节到了，我们会积极参加植树活动。带着感恩之心上路，大自然越来越美丽！

感恩的心，感谢你们，让我们心怀感恩，携爱上路，世界会因此变得更加和谐美丽！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇23

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我今天演讲的题目是《心怀感恩》。首先我要感谢老师、感谢同学们，让我站在这里演讲。今天，我能站在这里，完全是老师和同学们给了我这个机会，因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病，所以，我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。

我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢，心怀感恩，不仅要感恩亲人，老师，朋友，同学，还要感恩于你不认识的人，你身边的一草一木，这世界上的一切。

善于感恩的人，才能获得最大的成长。莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人。咒你的，要为他祝福；你的要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人，我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激一起你的人，因为他教导了你应该自立；感激欺人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心智……”

以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病，但是，当我们犯了错误的时候，老师并没有一味的批评我们，而是耐心的与我们沟通，站在我们的角度向问题，帮我们分析错误的来龙去脉，引导我们换个角度想问题，换个思路思考问题。我们一次次犯错，老师和同学一次次的容忍我们，不放弃我们，慢慢的我才懂得了什么是班级，什么是同学情谊，什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师，融入班级，是感恩让我找回了快乐。

同学们，其实我们每一个人都有别人不可比及的特点，都有很多值得学习的地方。善于用美的眼光去发现它，去赞赏它，去学习它，来弥补自己的不足，这就是感恩。感恩，是一种积极的人生态度，它能使我们增长智慧；感恩，是一种心灵的良知，它彰显了我们心灵的真善美。感恩能给别人带来温暖，给自己带来幸福。

教学楼的四周，到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑，一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩，是我们的自豪；学长们的感恩，让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去，让我们的青春留下更多的美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇24

“感恩”是一个多么美好的词语，但在我们的生活中却很少听到过这个词。“感恩”和“感谢”是不一样的，“感恩”比“感谢”是还要深的以一种感情。不是光说一句谢谢就可以的事。我们每个人都应学会感恩，有一个感恩的心。

我们应学会感恩。父母给予我们生命;老师教授我们知识;朋友和同学与我嬉戏，伴我走过困难。难道这些不是我们感恩的对象吗?连动物你对他好它都会回报你，难道我们就不会感恩吗?我们就那么自私吗?

当我刚刚踏入小学的校园时，我便融入了这个大集体中。好似又来到了一个新的家一样。在整个家庭里，没有父母也没有亲人。但我并不孤独反而感到更佳温暖。因为有同学们与老师们的关怀。在我即将离开母校的这一段时间里，我要感恩那些教过我的老师与那些还来不及教我的老师。因为是他们教给我知识，是他们组成了这个大集体，给了我这个新的家。

我要感谢我的朋友和我的同学。在这个集体里不光是学习还有生活，那生活中必定会有嬉戏玩耍。朋友在科技与我玩耍，同学与我交流经验。我要感恩他们的原因是：假如没有他们我将很寂寞生活也将乏味。在我遇到困难时他们往往哪个是第一个帮助我的人;在我伤心事往往是他们陪伴我;在我哭泣时是他们送来了面巾纸，那小小的面巾纸包含了同学们对我的关心和密不可分的情感;当我因为忘带钱而着急时，总会有几位热心的同学拿出自己好不容易的攒的零花钱。人说钱是身外之物但那几张小小的纸片却恋着深深的情谊和友谊。我们生活了六年每个人都对其他人很了解。让我们感恩吧!然我们的友谊天场地久。

我还要感谢学校和学校里的每一个人。因为他们组成了这个家，这个让我生活了六年的家。每当我踏入校门时总会有几位同学向我我亲切地打招呼，让我感到了家的温暖。在楼道里干干净净环境优雅。教室里同学们那朗朗读书声让人陶醉。感恩学校给我们了这美好的学习环境。

最后我要感恩所有帮助过我的人。没有你们的帮助我无法成长。谢谢!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇25

各位教师、同学：

大家中午好！

今天我在这里演讲的题目是“心怀感恩”。

曾几何时，我们都还是会礼貌说谢谢的孩子，一晃眼我们长大了，却渐渐丢失了过去礼貌待人的态度，变成了一个连谢谢都不会说的人。在餐厅吃饭，接过服务员递给你的水，你不会说一声谢谢；在公司上班，接过同事对你的帮助，你不会说一声谢谢；在家里面对自己的家人，更是因为习以为常而忘记“谢谢”两个字的写法和发音。可是我们有没有想过，如果没有这些人的帮助，你一个人能够走多远呢？

“人生不如意之事十之八九”，我们可以没有人说这些不如意之事，但是不能没有人帮助我们去解决这些不如意的事，一个人活在这个世界上，不可能仅凭自己那一己之力去改变世界，不可能的，连超人都还需要有爱的催化，更何况我们一个个普通的人呢？有一句非洲谚语是这样说的，“想要走得更快，请独行；要想走得更远，请结伴而行。”我相信，我们只有互相帮助，只有心怀感恩，懂得谢谢每一个曾经帮助过我们的人，我们才可以走得更远。

说实话，我有过一段不懂感恩的时期，那段日子我过得挺不好的，越过得不好就越是冷漠待人，连路过我身边的人都会感觉到我的气场不对，更别提礼貌待人，和别人说谢谢这样的字眼。可是后来我知道，越不去感恩，越是冷漠待人，我收到的冷漠和残酷变越多。我去寺庙里拜菩萨，求神拜佛的，寺庙里的师傅都是直接告诉我要积善行德，广结善缘，首先就是要心怀感恩，懂得去谢谢每一位和我相遇的人。我一开始心境不好，没有太信，后来有一次因为那天心情还不错，就帮一位没带门禁卡的小区业主开了小区大门，收到对方的“谢谢”时，我感觉到这一声“谢谢”似乎比“我爱你”都要动听，好像我的举手之劳却给对方行得了巨大的方便似的。从那之后，我就开始试着心怀感恩的看待任何事情，也常常去帮助别人，按师傅对我“广结善缘”的指示去行动，渐渐我就好起来了，我的生活也好起来了。收获了不少的朋友不说，还收获了不少生意，让我这个做生意的人第一次尝到了财富的味道。

我今天说这么多是为了什么呢，就是想告诉大家，真的，心怀感恩之后，再糟糕的人，内心世界都会开始开满鲜花，心情好了，什么事儿都好办了，要是像我一样的生意人，慢慢的，生意也会开始生长了。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇26

亲爱的老师，同学们：

大家好！

有的人时常会觉得孤独，感觉恍恍人世只有自己是孤身一人，可是很不理解，如果你是孤身一人，那你是从哪里出来的，父母辛辛苦苦生养你，把你拉扯大，是让你这样在这抱怨生活的吗？

我是一个特别感性的人，每次看一些有关于亲情的文章电视剧之类的时候就会忍不住落泪，尤其是一些悲情戏，或是父母跟子女之间的一些不和谐的状态，其实我觉得，骨肉亲情是这世界上最不可分割的东西，前世多少次轮回转折才换来今生的骨肉亲情，本该是相亲相爱，又怎能相爱相杀呢？做人不管到了什么时候都该怀有一颗感恩的心。

俗话说，一日为师，终生为父。对于悉心教导我们的老师，我们也应该抱有感恩之情。

有人说，一个人坚强太久就会习惯，反而对于陌生人突如其来的温暖会让你忍不住泪奔，所以即便是陌生人，我们也该心存善意，心怀感恩。

人应该时常抱有感恩之心，无论是对身边的人还是对相关的一些事情，这样你看待世界的目光也会更加柔和，你的才会更加温暖美好。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇27

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自z年级z班的zzz，今天我带来的演讲主题是：感恩教育

这个世界上有太多值得去感恩的事了，感恩抚育我们长大的父母，感恩孜孜不倦的老师，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。

现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。

在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，清晨，太阳从东边冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升，我们踏进了zz小学的校园，浓浓的书香气息扑面而来，琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户，洒在每一个人的面颊上，粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来，每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们，在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心：课间，在走廊上看见零食袋，弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时，不开小差是我们给老师的馈赠;中午，吃饭时，稍加小心，不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多，我们应该从身边做起，拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。

人世间只有真情能够永恒，学会感恩，心怀感恩、诚信互助，拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。用最纯洁的心灵净化另一颗心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手，一起为失落的人带来爱的力量!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇28

大家好!

我叫，是眼科的一名年轻护士。很高兴能有机会参加这次的演讲。我演讲的题目是。现在，我们全院上下，正在轰轰烈烈地展开：以落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设为主题的排头兵实践活动。作为医院的一分子，应当以什么态度投身到这个活动中去呢?下面，请允许我给大家说说我的想法。

花美美在外表，人美美在内心。争当排头兵，就要坚持以人为本，全心全意地为病人服务。努力创建一个和谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则，对病人嘘寒问暖，态度像春天般温暖，工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下，我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。对行动不便的患者，我们不厌其烦地搀扶他们进行大小便及各项相关检查，虽不是亲人但更似亲人;当班时，我们积极巡视病房，掌握病人病情和思想动态，及时为他们送去生活护理和心理护理，让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午，急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者，患者入院是没有亲人陪在身边，全身都是血迹，眼眶周围烂得血肉模糊，当医生为他冲洗伤口时，痛得猛一下抓住了我的手，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我没有叫他松手，直到维持完进行了两个多小时的清创缝合术，当我用这只麻痹的手帮他檫净身上的血迹，换上干净的衣服时，他说了句很普通但我现在想起来都觉得欣慰的话，他说：我一直都认为，护士的手是最脏的，但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的，我们不是伟人，没有丰功伟绩;更不是圣人，不能随心所欲;但我们是：爱在左，同情在右，走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情，真心、耐心的给予患者最需要的帮助。

只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦，只有奉献才能撑起美好事业的蓝天。我感恩生活，因为生活磨砺着我;我感谢大家，因为大家鼓励着我;我感激工作，因为这工作充实着我;我自豪，因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵，对病人不仅仅需要热情，更需要的是熟练掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士，但初生牛犊不怕虎，我会在实践中不断学习，不断进步。记得被调到支援肿瘤科时，看着被癌症折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂，忙得措手不及。但我不急不躁，虚心请教前辈和同事，以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻，我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。

朋友曾经问我：护士工作又苦又累，压力大，考试多，最重要的是报酬不高，你为什么不趁年轻改行?是的，我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者;能够在构建和谐的医患关系中发挥作用，我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信，只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念，就会铸练出一种力争上游的魂魄

大家团结一致，同心同德，不断学习，勤奋工作，在平凡的岗位上，兢兢业业，去追求卓越，创造辉煌!在科主任和护长的带领下，与全科人员一道，心往一处想;劲往一道使，开拓创新。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇29

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自某某x班的，今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师用知识武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑，是老师，用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵；是老师，用和煦的春风为我们指明了前进的方向！是老师，用无私的爱塑造了我们的灵魂；是老师，用知识的甘露带领我们走向成功。

我的父母都是高中老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多，很少有时间陪伴我，我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特别。

直到看过《放牛班的春天》，马修老师给了我强烈的震撼，让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇30

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是。今天我为大家演讲的题目是：心怀感恩

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落。我一样会珍惜!……”不知道大家还记得这个旋律不?我听着这熟悉的旋律，我就想起妈妈来，妈妈整天为我们担心，付出了艰辛的汗水，就是为了要供我上学，以后生活的更美好。

人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”。我们曾想到父母付出了多少汗水，但却不要我们有所回报。我们正挥霍如雨时，但却没有想到父母正在没日没夜的干活挣钱，我想到这儿，不禁眼角流出了泪水。

心怀感恩，让生活更美好，情系感恩，让人间充满爱，感恩是一件很容易的事，但我们确无法做到，其实感恩并不需要轰轰烈烈，一句宽心的话，一件普通的事，都是对父母的感恩。

记得有一次，我生病了，住在医院里，妈妈日夜守侯在我身旁，当我醒来的时候，看见妈妈趴在我的身旁，我的心被感动了，这时，我发现桌子上有一碗面条，而我确要喊着吃饺子，妈妈听了以后，冒着鹅毛的大雪去给我买饺子，看着妈妈把热腾腾的饺子放在了我的面前，这时，我的眼眶含满了泪珠。

我们要学会感恩，如果每个人都怀有一颗感恩的心，那么这个世界多么美好，在生活中不会有争吵，不会有勾心斗角的事情发生，也不会有太多的要得到回报的要求。感恩并不指要回报父母，还要对师长、社会的感恩。让我们一起呼吁所有的人都来感恩吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇31

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，建设幸福中国》

建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容，那么幸福是什么呢？读了《建设幸福中国》我才知道：幸福究竟是什么。其实真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续；不是别人眼中的感觉，而是自己内心的感受。幸福，就是自己心中充满快乐的阳光。

大家都知道在规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写着非常明了的文字：实现免费义务教、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。

人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”，就是要让“幸福中国”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、民族的幸福，也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到了这种幸福。

生活在这个时代的我们，既是目标的见证者，更是十二五这一历史重任的亲历者。那么，“幸福中国”是从哪里来的呢？“幸福中国”就是靠创造，靠奋斗而来的。有多少默默无闻的工作者，用“责任”铸造着坚毅的灵魂。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释着“生命一分钟，敬业六十秒”；公安卫士任长霞以炽热之情怀书写了执法为民的人生壮歌；20xx年十大感动中国的人物之一丛飞，用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望……从他们身上我们感受到了一种品格，一种境界，一种精神，这就是对国家、对人民、对事业的责任。

建设幸福中国不仅仅是口号，更是实实在在的行动。就我们青少年来说，建设我们周围的幸福是我们能做到的，也是应该做到的，这需要我们常怀感恩之心。作为少先队员的我们在建设“幸福中国”中该如何去做呢？

比如在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的贺卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……感恩需要你用心去体会，用心去营造，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

感恩斥责你的人，因为他让你学会了思考；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩伤害你的人，因为他让你磨砺了心志；感恩帮助你的人，因为他让你坚定了信念；感恩提醒你的人，因为他让你校正了航向；感恩污蔑你的人，因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

下雨是因为云朵哭了，花开是因为风儿笑了，飘雪是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春花秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的.真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

以上种种，都是我们身边的幸福，是我们能够感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗？

让我们回首展望“十二五”。“幸福中国”飞翔在中国大地，飞翔在中国人民的心里，给初春的神州涂上了暖暖的底色。建设“幸福中国”成了全国人民最殷切的希望。

同学们，我们要把今天的读书与未来的工作联系起来，学习要持之以恒，学习要善于求知求新，不断探索新事物。既要讲道德又要懂得真善美，从小养成讲诚信的好品质，做一个有道德的人。让我们立刻行动起来，常怀感恩之心，肩负起建设“幸福中国”的重任，共同创造美好的未来吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇32

生活需要一颗感动的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

“感动是什么?”一千个人有一千个答案，因为感动无处不在，无时不在。

九年级的学生压力大，老师总会让作文进行“一夜风暴”后成稿。今日，望着这感动的作文，不知如何下手。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢，一仰脖，奶茶进入腹内，暖意十足。不知何时，母亲已经早站在我面前，望着空杯问我：“还要一杯吗?”我笑了，这次是哭着笑的。在这一瞬间，我感动于一股无形的力量，那就是一种叫做“母爱”的力量。

“哎……”随着一声长叹我拖着书包走进教室像拉着一条狗，走得很慢。你走过来，用手打了个响，“哎!怎么了哀声叹气的。”“下次就前20进A班了!完了，没戏了。”“喂，说什么呢?我们对你有信心的呀!”阿Q抢先说道。“对呀!你那智商，别说前20,就前10也可能呀!”阿X说道。“最近不知道怎么了脑袋好像短路了，做题连个准都没有。”“那就多做呗!我们可是对你老有信心了。”他们好像先说好了似的，异口同声的回答了我。我无言以对，剩下的只有了感动。

下雨了，我走在马路上无依无靠。“唰……”我滑倒了。“哎呀!”我大叫声，望了望四周都是人，哎!真是“一失足，成千苦恨。”真丢人。正当这时马路对面的拾荒者看到，过来扶起了我，问道“没事儿吧!”他把手中破旧的雨伞递入我手中，示意我回家。又嘱咐了一句“小心点儿，别再滑倒。”我早已热泪盈眶，转身过去，即行。

有人说感动是一首优美的乐曲;有人说感动是一望无际的大海;还有人说感动是湛蓝的天空;但我说感动是无色的空气，它无处不在，无时不在。

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇33

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小草为了感激春的到来而吐露新芽；树木为了感激夏的到来而奉献绿荫；果实为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到来而银装素裹。这些，都是因为它们心中怀着感恩。大自然尚且如此感恩，人类，更应心怀感恩。

心怀感恩，才不会认为生活处处都是苦难。曾经有一个出家人，有一次他乘舟渡江，由于风大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉没入了水中，而他也如一叶小舟，在江水大浪中时隐时下，好几次都被江水所淹没，但最后他还是安全的到了岸边。上岸之后，他并没有责骂船家的无能导致他丢掉了随身所有，而是盘腿坐在地上，遥拜他的师父。因为他知道，如果不是师父教会他游泳，今日的他在劫难逃。

心怀感恩，你才会觉得生活中处处有春天。美国总统富兰克林·罗斯福。在竞选总统之前，先是因为疾病使双脚无法正常行走，而后的某一天，罗斯福的家被窃，丢失了很多东西。一位朋友闻讯后，写了一封信来安慰他。罗斯福收到信后，连忙写下了回信：“亲爱的朋友，我现在很好，很平安，因为贼只偷走了我的部分东西，并没有偷去我的生命。而且，做贼的是他，而不是我。”对于任何人来说，失窃决不是幸运的事。而罗斯福却找出了感恩的理由，如果不是心怀感恩，他绝不会当上美国总统。

心怀感恩，才不会对某些东西一昧索取。小时候的我，不知怎么养成了一个非常不好的坏习惯，见到什么东西都想要，只知道一眛索取，为此没少对着父母发脾气。但随着时光的流逝，我明白了，我来到这世界，就已经是父母给予我们最珍贵的东西，而我们现在所拥有的一切，都是父母无私给予我们的，我们活在这个世界上，就是最大的满足。于是，我开始心怀感恩地看待世界，看待父母。

心怀感恩，才会发现，生活不是苦难和责备，而更多的是别人对你的无私的关爱。心里装着感恩，才会发现，我们的生活中其实存在着许许多多的感人之处。心怀感恩，才会发现，活在世上便是最大的成功。心怀感恩，生活不再是严寒之冬，而是温暖之春；心怀感恩，生活不再是处处苦难，而是充满幸运；心怀感恩，生活不再是一眛索取，而是最大的满足。

怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，也让别人快乐！

谢谢大家！

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇34

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！我是四年级二班的高姝欣，今天我演讲的题目是《永远的感恩》，永远的感恩。

我今年九岁，在这九年里，我在父母的养育、老师的教导、同学的帮助等等的恩情呵护下，渐渐的长大。现在，我已正式成为一名四年级学生。

四年级语文书的第一课就是《难忘的师恩》，这也让我深深的回想起了之前的美好时光，是老师教给了我知识，教会了我做人。在我遇到挫折时给了我力量；在我迷茫时给了我前进的方向。使我成为了一个在家人心中的乖乖女，使我的成绩更加优异。

我的爸爸曾经告诉我：“一日为师，终生为父。”妈妈给我算了一笔帐，在我上学的几年中，陪伴我时间最长的是老师，老师把她的全身心精力，奉献给了我们。我的所有成绩，都应归功于老师，老师是我心中的一盏灯，老师就是我人生的引路人，我有很多梦想，要实现他们，就必须在老师的教导下，更加努力！

记得，在一次考试前，石老师生病了，但她仍然坚持上课，在我遇到问题时，她依然耐心的辅导，直到我完全理解，小学四年级作文《永远的感恩》。当我们考完试后，老师强忍的身躯，显得那么的疲惫，全班为此感激流涕。

记得有一次，我在行使班长权力的时候，无意中伤害了同学，是董老师交给了我巧妙的方法，使我能够更好的团结同学，能够更好的做一名班干部，使我又向完美迈进了坚实的一步。

在这些事情中，我从老师带病上课，从老师捂着嘴为我解难题，从老师不放过任何一个细节教我做人、做事，我悟出了人生的真谛。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师教给了我知识；教会了我做人；永远的感恩就是要永远的尊重老师的劳动；永远的感恩，就是要永远的知恩图报；永远的感恩，就是要我永远的优秀。

老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们付出的一切。谢谢老师！

演讲人：

日期：..

关于感恩的演讲稿：心怀感恩 篇35

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好!我叫，来自一年级六班。

今天我演讲的题目是《心怀感恩》

我曾经听过这样的一个故事：怀特先生看到另一个人遇到困难时，他伸出了一双援助之手。另一个人很感谢他。可怀特先生却说：“不必谢我，我只是希望你能拥有一颗感恩的心，用你这一颗感恩的心去帮助别人，使更多的人懂得感恩，懂得怀着感恩的心去帮助别人。”

5年后的一天，怀特先生被困在了小岛上，有一位年轻的小伙子把他救了出来。怀特先生很感谢那个小伙子，小伙子却摆了摆手说：“你不用感谢我，我只是希望你能怀着一颗感恩的心去感谢别人。”说完，小伙子转身走了，怀特先生站在那里，心情久久不能平静。

我们应该学会感恩：感谢春天，使春色满园;感谢夏天，使夏树苍翠;感谢秋天，使秋实累累;感谢冬天，使冬雪如银。感谢父母的哺育之恩，感谢师长的谆谆教诲。

感恩是一种美好的情感，是在你迷惑时一盏指路的灯，是在你失望时一双鼓励的手。我相信，只要每个人心怀感恩，就一定能把它传遍世界!

我的演讲完毕，谢谢大家。