小学生二年级竞选班长发言稿范文通用3篇

小学生二年级竞选班长发言稿范文（通用3篇）

小学生二年级竞选班长发言稿范文 篇1

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

今日，和往年一样，我依然参加班长的竞选。20xx年来，我始终愿意做同学们的好伙伴、教师的好助手，我以奉献为荣，我在奉献中成长。感激教师和同学们一向以来的支持与帮忙，你们的需要是我不断前进的动力，你们的微笑是我的目标与追求。

再次站在那里竞选班长，我充满信心，更充满职责。我期望继续为大家做好服务，与大家共同度过小学时光。下头我说三条理由：

1、20xx年的班长经历，会让我成为更好的班长。

从一年级到此刻，20xx年的班长经历让我十分熟悉咱们班每一个同学的情景，你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好，我都深深地记在心上，这样会让我在做班长工作时，能够研究到同学们的个性特征，用最适宜的工作方法为大家做好各项服务。几年来，我也熟悉了每一位教师的特点与要求，能够及时有效地和教师沟通，当好教师的小帮手。20xx年来，我尽职尽责，带领同学们把我们的班级创立得更好。虽然我付出了很多，但我无怨无悔。

20xx年的工作经验，会让我在小学最终一年更加游刃有余。我坚信，会在20xx年级做个更好的班长，请大家支持，也请大家放心。

2、努力使自我更优秀，会带给班级充满阳光的正能量。

作为学生，学习是我们的天职。我首先注重自我的学习质量，并始终坚持每门功课到达优秀水平。在这个基础上，我严格要求自我，在德、智、体、美、劳等各个方面得到均衡发展。我觉得这是作为班长首先应当做到的，打铁还需自身硬，我做到了优秀，相信也能带动我们班的同学们一起向着更高的目标迈进。

学习工作之余，我能够积极参加学校组织的各类有益活动，并在其中有着出色的表现。相信我积极向上的生活态度影响了班级许多同学，让我这个班长主角给我们班带来了更多的阳光、更多的荣誉、更多的欢笑。这份正能量也能带给我们更多自信与动力，推动着我们走好未来的路。

3、职责与奉献，会让我做得更好。

班长是一个职务，更是一种职责，意味着付出与奉献。我做好了奉献的准备，我愿意为了我们班级更提高、更完美，付出我的努力，奉献我的`智慧与汗水，相信我会做得更好。

在这里，请同学们为我投上您宝贵的一票。

多谢大家。

小学生二年级竞选班长发言稿范文 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我叫x，今年x岁。我站在讲台上的理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

谢谢大家!

家的支持!

小学生二年级竞选班长发言稿范文 篇3

尊敬老师、亲爱同学：

你们好！

谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威跟不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做。

如果我可以当上班长话，我定会全力以赴，拿出百分百精神头来，当同学们得力小老师，把不会题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话同学，哪怕所有苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来将是心清澈与安宁。留下阵阵芬芳足以够我品味了，一生受益于中。

当上了班长，更应是老师左膀右臂，为老师免去忧愁跟不必要烦恼。

现实残酷与童话中美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望。这便是泪水跟汗水区别，你会选择哪一种呢？我选择是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄同学，鼓足动力，向远方美好出发！

怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服，让五年二班成为五年级组中最耀眼明星！