大学生活五分钟的演讲稿（汇总三篇）

大学生活五分钟的演讲稿（通用3篇）

大学生活五分钟的演讲稿 篇1

当这灰蒙蒙的深秋在不经意间悄悄到来的时候，我已在大学中学习和生活了两个月的时间了。那里的一切对我来说都已不像当初那样新鲜、搞笑了，而两个月的大学生活也让我有了许多不一般的感悟。

中学生活是紧张、苦涩的，但也是充实的。在忙碌的学习生活中，我也经常憧憬和向往完美的大学时光。期望大学生活能够简单一些，能够有更多的时间去做自己喜欢做的事情。总认为大学的一切都是完美的，能进入大学是最快乐的事情。

当怀揣着激动和梦想走入大学校门，生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。从周一到周日每一天都安排了课程，而且每一门课程都要比中学时的课程更加枯燥乏味。课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律，课上听不懂老师讲地课，课下又感觉无事可做，所以我整天感到个性难受，有些落寞、孤独甚至绝望。每一天的生活是那么的空虚、无聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活着。

我独自一人静静待着的时候，我都会陷入深深的沉思：难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗不，不，不是这样的，不能再这样下去了，我要振作，我要奋斗，我要把这四年过得有声有色、好处非凡，我要为我的青春负责!

我最后明白了，大学是为有梦想、有抱负的人而生的，只要你有目标、有毅力，不怕苦不怕累，就不会颓废，不会绝望。大学是一个独立自由的地方，每个人都有很多独立的时间由自己支配，但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光，你就会沉沦自己。若好好利用这些自主时间，努力学习，做一些有好处的事，那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。

想想刻苦学习、努力奋斗的高中时光，那是多么辛苦和难熬啊!我们是付出了多少的汗水才换来这天这梦寐以求的大学生活啊!我怎能轻言放下，我要为自己打拼来的这天负责，我要继续奋斗，继续为自己的明天打拼。

没有辛勤的耕耘，农民就没有秋天累累的收获;没有艰苦的训练，运动员就不会有站上领奖台的辉煌;没有克服懒散、空虚、枯燥的毅力，就不会有充实的大学生活。经过两个月的迷失，我最后了解到这颓废的生活并不是大学的环境所导致的，而是我没有目标、没有计划、没有毅力才造成的。

在这两个月的时间里，我从没有去过工大图书馆、微机室，更没有去上过自习，也没有参加过任何形式的社团活动。我把时间都花在了睡懒觉、发呆、打扑克、上网这些浪费时间的事上，所以我才会感到空虚和烦恼。我要摒弃这些祸害我的坏习惯、坏毛病，我要用努力学习充实我的生活，用用心参加学校中有好处的社团活动点缀我的大学生活。也许有一天，我会发现大学生活也能够如此美妙。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”我不愿做徒伤悲的“老大”，我要珍惜充满青春活力的大学时光，努力奋斗，让自己无悔于这段绚丽的人生历程。

大学生活五分钟的演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能有机会作为优秀学生代表站在这里与各位同学分享一些学习和工作的经验。首先，请允许我自我介绍一下，我是09级土木英语一班的杨欢欢，现任外国语学生干部联合会副主席，学院英语辩论队队员。先后荣获得“国家励志奖学金”、“国家奖学金”，两次校“三好学生”，两次“优秀学生干部”。

进入大学每个人都有自己的重心，而在我看来，作为一个学生，我的首要工作就是——学习。而作为一个英语专业的学生，在这里我想和大家分享一下我学英语的两件小事情。

（第一件）说实话，刚进大学确实也很迷惘，学习感觉有点杂乱无章，不知道该怎么适应全新的教学模式。既然自己不明白，何不听听老师的意见呢？所以我选择性的接受了我们某些任课老师的一些建议。比如每天坚持写日记，而且是用英语写。你们肯定觉得我疯啦吧？我当时自己都觉得自己疯啦，更不必说周边的同学了。但是，自从20xx年9月26号我开始写我的第一篇英语日记，到昨天20xx年5月*日，我的日记笔记本大大小小加起来有10个。我基本上做到每天都坚持记日记。开始确实很折磨人，因为已经睡意很浓了，还要写完一篇英语日记，而且写起来还得查很多单词。但是慢慢地这件事就成为我每天生活中的一部分，再也不会有开始的煎熬，甚至我自己还可以乐在其中。这样几年下来，不仅提高了我的写作速度（因为要早点写完早点睡觉），另外还大大提高了我的词汇量。

（第二件）我想大部分同学和我一样，刚开始自己的专业学习，多多少少是有几分新奇，几分激动的。但是，我却犯了学语言的学生的一个大忌--我说的英语，人家都听不懂。高中时，英语12-30，我怎么会英语差到这个地步呢？在课堂上老师让我把我的问题重复两遍，三遍，甚至最后无奈之下让我用中文说出来。当时的挫败感真不是一两句话就可以说清楚的。好胜的我暗下决心——要把自己我口语提高。在老师的帮助下，我很快找到了我的问题——我的英语有着浓厚的乡音。以前每天都是做题，都没有谁纠正过自己的发音。发现问题所在，我当天下午就跑到买了新华书店买了一本音标书，才知道音标还有什么美式音标和英式音标。于是每天早上我们寝室就出现了这样一幕：我左手拿着音标书，右手拿着录音的P3,对着门后的大镜子，各种表情狰狞的学音标。而且只要有机会我就举手，只要有可能我就要说。其实我脸皮不厚（至少那会不厚），说完没人能听的懂，我也觉得特别丢人的。我对自己说：你不想以后一直丢人那就只有好好练。终于一个学期后，在英语角我的一个同学说：你口语进步很多了嘛，至少大部分我可以听懂了。我当时那叫一个高兴啊！当然，要是没有后面那句我会更加高兴的'。后来我还陆陆续续参加了几个演讲比赛，虽然没有获大奖，但是也基本是进了最后一轮的。现在，我成为了学院辩论队的一员，可以非常顺畅地，并且在对方辩友都听懂的情况下，做几分钟的观点陈述。（当然了，在辩论时，要是对方都听不懂，也许对我更有利。）

其实，总结下来，我的学习上的经验就是两个字——坚持。在我看来，学语言是没有捷径可走的。我们不得不不断重复，不断积累。比如说，你一天就记一个单词，一个月后你可以加到一天两个单词，只要坚持下来了数字都是十分惊人的。不要因为害怕“以后”自己坚持不下来而不去开始，设想一下，如果每个“今天”我们都坚持了下来，那么“明天”怎么可能不是收获的时候呢？

同样我也非常赞成，大学不仅应该注重学习，还要多参加活动，锻炼自己的能力。大学三年我当过志愿者，参演过英语话剧大赛，参加过英语演讲比赛，也做过家教。我在学院的学联会待了差不多三年。从开始连活动的先后步骤都不知道，到后来熟悉每一个活动流程。在这期间，自己参与组织过很多活动。其中印象很深刻的就是第一次外国语学院的毕业生晚会。因为没有参照我们遇到了很多问题，而且当时时间也很紧迫，从接到通知有这样一个晚会到最后晚会出台只有将近三个星期。通过大家的通力合作，最终我们的小晚会，取得大成功。这个晚会最终赢得的学院、领导、老师，以及学姐学长的好评。

每一次，无论是组织活动，还是参加节目，我都看作是自己学习和锻炼的一个过程。只要我站在那里我就应该做出自己的一丝贡献，同时我也相信会有一丝收获。

当然，只有很好地平衡了学习时间和工作时间，才能双赢，否则就会得不偿失。我们每一个人都是自己生活上的主角，时间就掌握我们自己的手中，一切都看你如何去利用它。

对于我们大学生而言，年轻是我们最可靠的资本，一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，现在正是起航的时候。我想总

结的是，幸福不在大街上，而在我们心里。拥有一份良好的心态，去对自己的人生负责，幸福离每个人都可以很近。相信大家都知道“Impossible”这个单词的拼写——I,m,再加一个possible，没错，I am possible.这就是我最后想大家分享并共勉的：Impossible refers to I’m possible.

大学生活五分钟的演讲稿 篇3

今天，妈妈要去宁波大学培训。在我极力要求下，妈妈答应带我一起读书。 “我要上大学了!我是小小大学生了!”我一蹦三尺高。

我们乘了两个多小时的车，终于来到了宁波大学。首先映入眼帘的是一栋栋旧旧的红墙。它们好像一叠叠堆得很高很久的书。我一页一页地翻开这叠“书”，深深地一闻，油墨夹着书香的味道沁入心脾。我仿佛变成了一条书虫，"啊呜啊呜"地啃着书。

道路两旁高高耸立的大树像卫士一样守护着大学。苍劲有力的树干像老学者，树枝像一个个学生。它们伸出叶子手，欢迎我的到来。烈日下，大树没有朝太阳屈膝求饶;暴风雨下，大树任凭风吹雨打，没有瑟瑟发抖。

路面白花花的，会是六月飞雪吗?我凑近一看，原来是鸟屎。我抬头瞅了瞅，树上有许多鸟巢，鸟巢旁边还站着一种雪白的鸟。路过的大姐姐告诉我，它们是白鹭。白鹭有的在弯着脖子，扭过头梳理羽毛;有的在地上啄食昆虫;还有的在树杈上打斗。它们从海边搬到这里，是为了偷学知识吗?看它们威风得“昂昂”叫的样子，一定是学到了不少知识吧!瞧，一只白鹭在散步。它走到我跟前，啄起大青虫，我趁机摸了它一下，羽毛软软的、滑滑的，真舒服!它们有时会向路人投下“鸟屎炸弹”，让人防不慎防。

包玉刚图书馆旁边有一个小池子，池子上蜻蜓点水，知了合唱，柳枝伴舞，好一个“无数知了鸣翠柳，一行白鹭上青天。”