新版班主任素质大赛的演讲稿范文
时间:2019-02-07 12:39:15
花开的日子,我走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我遨游在知识的海洋,和孩子们一起编织梦想;花开的日子,我用爱的音符,奏响幸福校园的乐章!
张涛,东牛山人,分班时学好59号,全班最末一号,纪律非常散漫。学期初,我不止一次的对他进行苦口婆心的教育,看着他一次次漠然的眼神,心里酸酸的,“放弃吧,反正我已经尽力了,听不听是他的事1但心里的另一个自己又告诉我:“本应该长成大树的小树苗,难道在你的手里就夭折了吗,”不抛弃不放弃的信念又在耳畔响起,我试着改变我的工作方法,先忽略他的缺点,挖掘他的闪光点!通过家访,发现他非常孝敬父母,我就利用班会的机会,表扬了他,就这样心理的距离拉近了。转化后进生光说还不行,还要靠行动去感化他。我就利用闲暇时间,先帮他补课,也鼓励他其他学科不懂得去问老师。课上,我让他回答一些简单的问题。在我的帮助和鼓励下,慢慢的他的学习劲头足了。但有时思想也开“小差”,我就及时的给他打“预防针”。针对他的点滴进步,我就及时鼓励,并且以喜报的形式通知给家长,与家长共同分享他进步的喜悦。在升学考试中学习成绩也跃居班级的第18位。没想到一份执着的爱,竟成就了孩子美好的未来!也谱写了幸福校园乐章中一个欢快的音符!每个学生都是闪光的金子”“不要放弃任何一个学生”成为我转化后进生的座右铭。
武胜利,一谈起她就会想到她不幸的家境,我的心就好像在滴血!她的父亲患有血液病,不仅花去了家里的全部积蓄,而且负债累累。她的身体也很不好,只要学习过度劳累,就会昏倒在地,有时还口吐白沫。面对伤痕累累的家庭,如何呵护她那颗受伤的心灵?开学初,我看她精神恍惚,我就找她谈心,谈话中,她谈及自己的家境,表现出很多的无奈,我就安慰她:“事已至此,不要由于家里的事情而影响你的学习呀”。我看他情绪很低落,我就及时的转移话题,谈到了她的理想,她兴致极高的谈到自己的理想,她要当一名大学里的教授,要做一个学识渊博的人。志向多么垸大呀!我也和她谈到了自己的家庭和理想。那次谈话很成功。她不仅感受到老师对她的关注,而且我们俩也建立了朋友似关系。我又适时的利用“插上理想的翅膀”这次主题班会对九年级的学生进行理想教育,由她担任主持人。班会上同学们畅所欲言,她也搜集了大量的资料,同学们不仅受到了感染熏陶,更重要的是,这次班会使她的思想也有了很大的转变。我又从图书室借来《钢铁是怎样炼成的》这本书,还讲到了张海迪自强不息的事例、科学家霍金顽强与病魔抗争的事例,榜样的力量是无穷的,从他们的事例中,她汲取了更多的精神养分,在他身上又找回了原来的学习劲头!劲头足了,由于生病落下的课程怎么办?尤其是弱科——数理化。我就和任课老师商量,并拟定了两个方案:方案一利用一切可以利用的时间给她补课;方案二、放一放优势科目,语文是他的强项,而我又教语文,我就嘱咐她语文作业可以不做,有的语文课可以不上。我想:作为班主任就应该有全局观念,为了学生的全面发展,什么都可以让一让。功夫不负有心人,20xx年,她以532分的成绩考取了迁安一中,向她的理想又迈进了一大步!
总之,在十年的班级管理中,我用个人魅力去征服每一个学生;用自己的热情和朝气感染每一个学生;用自己的一言一行潜移默化的影响每一个学生!用我的全部爱来管理这个班级,虽然工作累了些,但我无怨无悔,因为我得到的是一个美丽的世界!