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学校临时教师用工合同【精选3篇】

时间:2023-06-13 20:23:00

学校临时教师用工合同(通用3篇)

学校临时教师用工合同 篇1

“卓越教育”辅导班(以下称甲方)因工作需要,按照国家、平顶山市有关劳动法律法规、规章规定,聘用________(以下称乙方)为我辅导班老师。双方根据“平等自愿,协商一致”的原则,签定本合同,确立劳动关系,明确双方的权利、义务,并共同遵守履行。

一、 合同期限:

本合同自 20xx年 6月28日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定,采取以下形式,无固定期限,本合同除可因甲方办学地点意外变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务而依法予以终止外,其他终止条件为辅导班招生人数少于最小规定人数(各点人数根据实际情况而定)或者在辅导班工作开展过程中,被聘老师拒绝听从负责人指挥。

二、 工作任务:

(一)乙方职位是 辅导班老师并且兼任招生老师,向辅导班负责人(甲方)报告

(二)在合同期内,甲方将可根据实际情况指派乙方于不同的招生点。

(三)在校遵守教师守则。玩忽职守不服从安排造成损失的,视情况严重,直接解聘。

三、工作待遇:

(一)凡在我辅导班的老师,根据招聘通知上所说,工资待遇为底薪1800元,最低工资不得低于1800元,甲方负责乙方的住宿,并提供餐具(招生期间吃饭老师自己解决),招生期间老师报销部分电话费。

(二)招生结束正式开课时(20xx年7月14日),招生人数在70人以下,可以解散所有老师;招生人数在80---90人,可解散部分老师(规定不多于三名,且根据招生期间给位老师的工作情况而定),工资为1800元;招生人数在120(包括120)人以上,不得解散任何老师,且工资待遇为:底薪1800元+300元招生奖励;如果总人数达到150以上包括150以上在加300元每位教师(注:老师可以根据个人表现适当增加工资 ) 备注:老师在工作期间,务必照看好个人财务,个人原因造成财产损失(如在招生过程中丢失手机),辅导班不予负责。

合同双方签名

甲方: 身份证号码:

乙方: 身份证号码:

年 月 日

学校临时教师用工合同 篇2

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《xx省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限

甲乙双方约定按下列---____种方式确定"劳动合同期限":

A 、有固定期限的劳动合同自_______年_____月___日起至_______年_____月___日止,其中试用期自_______年_____月___日起至_______年_____月___日止。(全年使用)

B 、无固定期限的劳动合同自_______年_____月___日起,其中 试用期自_______年_____月___日起至_______年_____月___日止。(假期不使用)

C 、以完成 工作任务为劳动合同期限,自_______年_____月___日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。

二、工作内容及要求

(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事 工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。

(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。

(三)甲方要根据岗位提出相应的育人要求,乙方应按照“服务育人、管理育人”的要求开展工作。

三、工作时间和休息休假

(一)甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定 条款,平均每周工作四十小时:

A 、甲方实行每天 小时工作制。

具体作息时间,甲方安排如下: 每周周 至周 工作,上午,下午 。每周周 为休息日。

B 、甲方实行三班制,安排乙方实行 班运转工作制。

C 、甲方安排乙方的 工作岗位,属于不定时工作制,双方依法执行不定时工作制规定。

D 、甲方安排乙方的 工作岗位,属于综合计算工时制,双方依法执行综合计算工时工作制规定。

(二)甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的,应与工会和乙方协商同意,依法给予乙方补休或支付加班加点工资。

四、劳动保护和劳动条件

(一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

(二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,安排乙方从事有职业危害作业的,应定期为乙方进行健康检查。

(三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。

(四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。

(五)乙方患病或非因工负伤的,甲方应当执行国家关于医疗期的规定。

五、劳动报酬

甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。

(一)甲方承诺每月10日为发薪日(遇节假日顺延)。

(二)乙方在试用期内的工资为每月_____元。

(三)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择确定条款:

乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定,根据乙方的工作岗位确定其每月工资为_____元。工资按照考核结果发放。

1、由用人部门对临时教育教学人员进行工作质量、工作数量等的考核。考核结果分为A、B、C三个等级。

2、月酬金根据工作考核结果发放,A等发给月酬金的100% ,B等发给月酬金的95%,C等发给月酬金的90%。

(四)甲方根据当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等,合理提高乙方工资。

(五)乙方加班加点的工资,以双方经过协商确定的工资为基数计算。

(六)乙方事假期间,甲方扣除工资的标准为_____。

六、社会保险和福利

(一)双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

(二) 甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示, 乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴费情况,甲方应当提供帮助。

(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。

七、劳动纪律

甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。

八、协商条款

经甲乙双方协商一致,同意选择 条约定条款。

A、寒暑假期间,甲方应尽可能安排乙方正常工作按常规发给乙方工资;甲方确实没有工作可安排的,其间甲方和乙方按常规缴纳保险,甲方按低保标准发给乙方生活费。

B、甲方安排乙方工作时间每周超过40小时的部分应按规定作加班处理,或累计后充作寒暑假的工作时间。

九、劳动合同终止的条件

经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:

1 、劳动合同期满的;

2 、甲方不按时发放工资的 ;

3 、乙方不能正常履行工作职责或违反有关制度造成不良影响的。

十、违反劳动合同的责任

(一) 劳动合同一经订立,即具有法律约束力,双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、续订以及解除劳动合同经济补偿金的规定。

(二)当事人一方故意或者过失违反劳动合同,致使劳动合同不能履行或者不能完全履行,并给另一方造成经济损失的,应当依规定或者约定承担赔偿责任。

十一、劳动争议处理

(一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。

(二)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门举报。

十二、其他

(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。

(二) 本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。

(三)本合同不得涂改。

(四)本合同如需同时用中文、外文书写,内容不一致的,以中文文本为准。

(五)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

(六)本合同于_______年_____月___日生效。

法定代表人签名:_______ 乙方签名:_______

或委托代理人签名:_______________________

甲方盖章:_______________________________

签章日期:_______年_____月___日

学校临时教师用工合同 篇3

为提高我校青年教师的业务素质,促进青年教师的发展,在青年教师和教学经验丰富的教师之间开展“互帮、互助”的结对活动,青年教师和指导教师签订结对协议如下:

甲方一经学校聘为指导教师后,每月享受骨干教师津贴,学期末由学校考核后按考核等级一次性发放,考核内容以活动过程中的记录材料和乙方所带班级成绩(平均分及优生在全校排名)进步多少为主。甲方每月至少为乙方上两堂示范课(一节多媒体课),并作详细记录,每月至少交学校四次听课记录,并作点评。乙方所上的汇报课的教案必须有甲方的签名方可上课,课后对本堂课作仔细点评,按优、良、中、差四个等级作出评价。

乙方应虚心向甲方请教,每月交一份优质教案给甲方,由甲方作教法点评。每月至少上两次汇报课(一节多媒体课),教案必须有甲方签名方可上课。课后由甲方按优、良、中、差四个等级作出评价。每月至少邀请指导教师听一次课,并作教学反思

甲乙双方的协议书从签订之日起开始生效,有效期两年。在结对过程中,经学校考核连续两次获优者,可提前解除协议,成绩不合格者必须在继续签订一年的协议。

甲方签名:____________

乙方签名:____________

见证者:教务处(盖章)

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