优秀教师纪律学习心得总结(实用五篇)
时间:2023-04-17 16:19:21
优秀教师纪律学习心得总结(精选5篇)
优秀教师纪律学习心得总结 篇1
在这次的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。
首先在政治思想方面:必须严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。现在我们要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观 都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记八荣八耻,为人师表。
通过这次学习,我受益很多,在今后的工作中,我要从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
优秀教师纪律学习心得总结 篇2
我们认真学习了县委书记全县作风纪律整顿大会上的讲话精神,,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:
一、理论学习较松懈
其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。
二、业务水平有待提高
和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。
三、教研力度不够
作为高段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。
四、工作作风不够扎实
遇到困难不能知难而进有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:
一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做 20xx年小学教师资格全攻略每日一练历年真题模拟测试章节知识点好教学中的每一件小事。
二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。
三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。
四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。
五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过
奉献来实现自己的志向。总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小 事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。
优秀教师纪律学习心得总结 篇3
在本次工作纪律作风整顿学习中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质,也进一步坚定了要努力成为一名优秀的人民教师的理想。为了尽快实现自己的理想,全身心的投入到祖国的教育事业中去,我对自己提出了一下两个方面的要求:
一、提升思想政治觉悟,加强师德素质修养
在政治思想方面严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习贯彻落实会议精神,落实党中央“八项规定”,整肃“庸、懒、散、空、玩”五种风气,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,认真执行《教师职业道德规范》,依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,坚持杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。树立崇高的精神境界,高尚的道德情操,精湛的专业素养,良好的教育形象,成为学生行动的楷模和健康成长的引路人。
二、坚持培育创新精神,不断提升业务素质
在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为班主任教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。
教育是崇高的事业,需要去献身;教育是科学,需要去探究;教育是艺术,需要去创新;教育是系统工程,需要共同参与,齐心协力;教育是一项长期的事业,需要持之以恒、坚持不懈的努力。我相信通过这次学习,在以后的工作中我一定会更进一步,从思想上、行动上、业务上、能力上不断提高自己,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
优秀教师纪律学习心得总结 篇4
讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员,首先要懂得敬畏。敬畏就是明白,艰苦奋斗是事业成功的法宝,任何成绩的取得都来之不易。孔子说:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人言”。作为一名党员,要有敬畏之心,这样你才能有所顾忌、严以律己。敬畏之心是一种生存智慧,也是一种战胜自我的豁达和大度,是一种拒绝庸俗的超脱和清醒,更是一种为人为官之道。有了敬畏之心,就能冷静地、淡定地对待每一次胜负得失,宠辱不惊。大量事实证明,党员干部特别是领导干部一旦失去了敬畏之心,必然会被物欲所困,被名利所累,陷入极端个人主义的泥坑。党员干部要尊敬法律和遵守法律制度规范,我们如果失去对法律制度的敬畏之心,就会使自己变得自由散漫、目空一切、不可一世,甚至为所欲为走向腐败堕落。
讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员,其次要懂得责任。肩上有责任,心中才会有戒尺,脚下才会有底线。古代大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮说“鞠躬尽瘁、死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。前贤先哲们挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,成为中华民族薪火相传的思想标杆、华夏子孙生生不息的精神动力。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。责任甚至就是对自己不喜欢的工作,毫无怨言地承担,并认认真真地做好,这就是责任。每个党员干部特别是领导干部,都必须以强烈的事业心和高度的责任感对待工作。
讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员,最终要心贴人民。在我国社会主义制度条件下,“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”是我们党的执政理念。党政领导干部,不论其职务高低、也不论其是否为中共党员,就本质而言都是人民的公仆。既是公仆,就要有公仆的样子,尤其是要知晓公仆的责任,懂得该做什么与不该做什么,明白该怎么做与何时而做,做到认真履行敬畏百姓的公仆责任。心中装着人民,做到一切想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所愿、解群众之所难,恭恭敬敬当公仆。
优秀教师纪律学习心得总结 篇5
我校由学区组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。
一、这次整顿很重要,我们的 教育存在很多问题,很多漏洞,比如部分教师不上岗,部分上岗教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教师消极怠工等,如果不开展思想纪律作风整顿, 那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响,势必影响到工作在一线的教师的士气,势必影响到我们地方教育 的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能扭转我们教师的思想认 识。
二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养 活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好 的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干 工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园盯是播种机、是宣传车、是至高无上 的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问 题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,争取超额完成学区、学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。
四、 在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒,虽说没有影响到上课,但是毕竟会给师生造成一种不好的影响,所谓学高为师、德高为范,为人师表当 以表率,是样板、是榜样、是模范,倘若自己的作风和形象有所折扣,那么势必影响到我们的威信,在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众,所谓己不正何以正 人。
五、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,坚持邓-小-平理论教育方针,坚持江-泽-民“三个代表”重要思 想,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不 存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高 度一致。遵守职业道德,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激-情对对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份 满意的答卷。