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班主任培训心得体会优秀5篇

时间:2024-06-15 04:11:06

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以将其记录在心得体会中,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。一起来学习心得体会是如何写的吧,问渠那得清如许,为有源头活水来,本页是细心的小编小月月为家人们收集整理的班主任培训心得体会优秀5篇,欢迎参考,希望对大家有所启发。

班主任培训心得体会 篇1

今天是在xx师范大学参加国培计划的第一天,一天下来,收获很多,感想很多,当然也疲惫许多!

因为第一次来北京,而且我是教历史的,所以非常想迫切的去天安门广场观看升国旗场景,看了一下时间,上午培训时间为8:00集合,算了一下时间,来得及,于是早上4:50起床,冲忙洗涮没有吃早饭就跑到外面打的去天安门,当出租车驶上长安街上时,我的心里油然而生一种特殊的情感,到达广场前,我快步的向广场走去,大概用了15分钟,广场上人比较多,能有一万多人,从5点40一直等到6:20,当看到护卫队从天安门出来时,全场的人脚尖都踮起来,雄壮的国歌奏响,那感觉和从电视上看到的还不是不一样,升旗结束后,我拍了天安门的照片和纪念碑的照片,然后冲冲忙忙赶回走,怕早上堵车,还好刚到门口就看到的士,上车,听口音就知道老北京,特能侃,天南海北,以至于他忘了我的目的地,以至于耽误了我的时间,以至于遇到了早高峰堵车,我急,因为我不能迟到,本来只要25分钟的路他开了80分钟,他很热情,对我表示歉意,只收了我30元钱,一看时间还有10分钟,早饭来不及吃了,只有喝点水!

言归正传,今天是国培的第一天,收获比较多!

上午搞了个简短的开班仪式,简单而又热烈,明显感觉到xx师范大学特别是我们的班主任李彩英教授做出了大量的努力,昨天晚上她一直忙到夜里3点,在此表示崇高的敬意!

开班仪式上各领导做了重要讲话,他们的讲话给我的最大的感受是实在和对班主任工作理解深刻到位,发自内心的没有一句是假大空,务实,通过教育部领导的'讲话明显感觉到教育部对班主任的培训越来越重视,这是我们班主任的福音!

上午,xx师大的孟xx教授做了《回归教育的原点,国家中长期教育改革和发展规范纲要解读》,报告非常地精彩,对我们现在教育的现状把握很准,见解实际深刻,不愧是教育大家,非常地谦虚!

下午为我们作报告的是xx师大郭xx教授,做了《班主任的语言修养与演讲艺术》,她给我最大的感受是对生活的自信激情,对教育事业热爱奉献!她说她爱人昨晚发病严重到夜里3点,但是今天她全程参与,让我们很感动!她对生活的热爱更感动人,今年她61岁了,但是听她说话一点都不像,非常地洪亮有激情,她就好像一朵美丽的花在尽情的绽放,当然报告内容很精彩,她一点架子都没有,非常地平易近人,课间学员与她合影,她都一一答应,并每一次都喊茄子或小米!这或许就是大师的风范吧!

这次活动还安排了每个学员发言10分钟,从她们身上我学到了许多,让我深深体会山外有山人外有人这一句话!

班主任暑期培训心得体会 篇2

经过这次培训,使我在班主任工作的侧重点更加明朗,现把自己的一些心得交流如下:

一. 亲近学生,肯定学生,找到每个学生的闪光点,多交流沟通,

了解学生的思想动态,平时还要关注情绪异常的学生,有了关注,就会了解发生了什么,帮助他理清事情,给他建议,使他觉得受到老师的关爱,及肯定,从而会主动跟你聊,这样就能达到解决问题的机会,经过你的努力,问题自会解决,达到如期目标。

二. 让学生发挥个人的特长尤其重要,

我们可以让有特长的学生负责这个项目,以点带面不管他成绩好不好,肯定他,鼓励他,说相信他会干得好,这样先形成各方面的领头羊,再形成以面带面的局面,从而使班主任工作逐渐走向轻松。

三. 学习上注重结对,在上课时就要贯彻互帮互学的状态和形式,是学生形成这种习惯,更要不耻下问,结对时也要机动,不一定优生对优生,优生对差生,更要考虑他们的情绪,要好的,合得来的要考虑在一起,同时注意男女比例。

四. 对学生的评价要以肯定,激励为主,

要学会忘记,更重要的是要忘记学生的缺点和毛病,批评时只针对一点,切不要越说越多,陈年的缺点也提提,这会引起学生的抵触情绪,达不到批评的目的。

五. 班主任的关爱和呵护非常这样,还有更需耐心,

尤其对差生,表现会出现反复,如果没有耐心,可能你就放弃了,也让你的付出付之东流,没了耐心也就没了关爱,发挥不出你的师爱,所以要想班主任工作有些效果,我们更该有耐心,去关心和呵护我们的学生。

六. 最后,班主任要富有责任心,没有高度的责任心是绝对做不好班主任工作的。

班主任之所以在学生中有着高尚的形象,就在于他们的言传身教,身体力行,时时处处引导学生,关心帮助每一位学生,班主任的责任心特别体现在细微和琐碎之处,所以,我们要给学生做好榜样,班主任的工作任重道远,一定要细致认真,我一直这样努力着。

七. 在加强家校联系方面。

1、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

2、注重与各任课老师协调配合,共同研究,进行家访, 解决问题。

3、通过网络班级,随时与家长和学生联系,了解各方面动态,共同研究教育方法。

八. 班主任自身建设方面。

作为一名班主任,タ空庖桓龆嘣碌呐嘌稻拖氲焙?显然是不够的俗话说:学无止境。自然,事也无止境。更何况,我们每一年面对的都是不同的学生,单一的教育方法方式根本行不通。因此,我们要进一步加强学习。跟新老教师学习,从书本上学习,通过网络学习等等,不仅要学理论知识,而且要从实践中学,尽可能完善我们自身的理论系统,丰富我们的实践经验,增强我们的教育工作能力,做一个专业的班主任。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,真可谓是”网络培训,助我成长。”犹如一场春雨洒向了老师们的心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些农村的老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献。

关于班主任培训心得体会 篇3

12月16日下午,我很荣幸的参加了我校初中部举行的“青年教师班主任专业培训” 启动仪式活动。学校很重视青年教师队伍的培养,启动仪式上,学校各位领导都参加并发言了,使我感受到了星辰这个大家庭的温暖。

在师徒结对的活动中,我有了自己的师傅——徐亚楼老师。徐老师经验丰富,教学成果突出,今后我有很多方面要多向徐老师学习。相信有了徐老师的指导,我能进一步的发展并做出自己的。成绩。

随后李红缨主任为我们学员作第一次培训,内容是专题讲座《班主任的专业素养》。在听讲座的过程中,我感觉到了李主任一种良好的工作心态。作为班主任她能有一颗宁静而热情、敏锐而宽容的心。从她的报告里我没有听到一句怨言,而是听到了她内心的一种豁达的感言。她把班主任工作看作是一种长期投资,一种幸福的体验,还谈到五“心”:有爱心、责任心、耐心、诚心、恒心。

通过这次活动,作为新老师的我感觉到了一份春华,一份秋实。老师在教书育人的道路上付出了汗水,也收获了一份充实,收获了学生们那一份沉甸甸的珍贵情感。他们是用自己的智慧去教诲他们的学生,也用真情去感动了他们的学生。

班主任培训的心得体会 篇4

在这学期的时候,我有幸参加了班主任培训会议,这次的会议对我的感触颇深。作为一个班主任,主要要做好以下的几点:

一、 加强个人修养,树良好教师形象。

在新的时代,社会的尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表是首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。应从以下几方面做起:

1、用爱滋润每一个学生。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,要宽容,宽容方显教师胸襟,才能赢得学生的信任。

2、教师要善于读书。作为一个新时代的班主任,加强自身文化修养是大有必要的。班主任工作,从读书做起。读好知识书,如班主任的专业书刊,学科专业书籍,社会热点的书,学生爱读的书等等。教师要用自己孜孜的追求去感染学生。

3、教师要充满活力。教师的言谈举止要让学生感到是可爱的,亲切的,热情的。比如,可以注重锻炼身体,时时保持旺盛的精力,给学生一个积极的引导。

二、 注重班级管理,营造家一样氛围。

优秀的班级应该是有个性的,应该是富有魅力的并且独一无二的。一个好的班级评判标准,不在成绩的高低,名利的多少。优秀班级则应该是能让学生快乐成长的园地,在这个班级中,老师,学生都应该感到幸福、快乐。

作为一个班级的班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。掌握一个有优秀班主任的基本要素,就能把握好优秀班级营造的诀窍。优秀班级应该时刻充满歌声,掌声和笑声。应该关注每一个学生,尤其是潜能生,鼓励其举手,善于观察,用其所长补其所短。

在教育学生的同时,告诉学生要广交朋友,培养其团队合作精神。一个优秀班级的文化建设是重中之重。教会学生设计家,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,共同开创独特的优秀班级。

班主任培训心得体会 篇5

昨天听了王宝祥专家的《新时期班主任专业素养及其发展》讲座,受益匪浅,让我和我的同事们感触很深。班主任工作的确是一门艺术,只有运用科学艺术的教学方法和管理技巧,我们才能开启那一颗颗纯真美丽的心灵。专家的讲座既有科学系统的教育理论,同时又渗透了他们在一线教学当中生动的案例和育人艺术,为我上了生动的一课。下面我简要谈谈自己的一些心得体会。

一、作为一名优秀的班主任,一定要加强自己的专业素养,以独特的人格魅力,引领着学生们健康成长。

?我很赞同王宝祥老师讲座中提到的一句话:“教师的人格就是教育工作的一切。”因此,班主任一定要注重自己的道德修养,思想观念,个性品质和文化素养,做学生心目中独具魅力的好朋友和引路人。

二、“爱”,是最美最动听的语言

这是我在听完讲座后的深刻感受。“走进心灵,按需施教”,“善待孩子”,让我读懂了“爱”这个字眼的深刻内涵,也深切地感受到了光明磊落的伟大人格和宽广无私的胸襟和心怀。但愿我们每位班主任都能在工作中轻声吟唱这首“爱”之歌,让阳光和雨露轻轻挥洒在每个孩子的心田。

三、优秀的班主任同时也必须是一名教学能手

作为班主任,不仅要学会如何管理学生,管理班级,更应当改进教学方法,学会运用先进的教育理论和教学方法指导课堂教学,做一名研究型专业型的教学能手。只有这样,学生才会在心目中真正佩服敬重我们,从而为班主任工作的顺利开展奠定坚实的基础。

四、必须深刻认识心理教育的重要地位

学校心理教育是班主任工作的重要内容,是德育的重要组成部分,班主任一定要把心理教育的理念和内容渗透到班级的日常管理工作中,工作的重心也要从“研究事”向“研究人”倾斜,做到真正走进学生心灵,让他们在爱的阳光下最大限度地释放智慧潜能。

五、教无定法,班主任工作亦如此

在借鉴学习的基础上,我们更应该不断发展创新。没有创新就没有发展,固守旧路是没有前途的。尤其是年轻的班主任,一定要在谦虚好学的基础上,依据所教学生的实际情况,采取灵活多样的方式不断探索,勇于创新,逐步形成具有自己特色的班主任之路,我想,这将是我听完讲座后的最大成功。

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