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小学班主任网络培训心得体会700字汇总3篇

时间:2024-04-25 12:39:47

小学班主任网络培训心得体会700字(通用3篇)

小学班主任网络培训心得体会700字 篇1

在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生计划和目标。使其都有自己的“私人教师”。

在班主任工作上。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀。

关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的.重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。二是注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。

小学班主任网络培训心得体会700字 篇2

在班级管理的二十几年中,我经常会听到部分家长向我反映,说自己的孩子在家很懒惰、贪玩,对待家人冷漠、霸道,一切都以自我为中心。在家长所反映的这些学生中,绝大多数在学校却是公认的好学生,不仅遵守纪律,还宽容大方、乐于助人,甚至是老师的得力助手。这到底是怎么回事呢?我想如果将学生优秀的一面看作是阳光的话,那么他不足的一面就是他阳光下的阴影,这是被学生刻意隐藏起来的角落,是一个不容易被发现的问题。那么,作为班主任又该如何真正走进这些学生的心灵,帮助他们清除这些阴影呢?带着这样的疑惑,我查阅了大量的资料,依据自己在工作中的一些经验,现写出来,仅供各位同行参考。 首先,班主任要热爱、关心学生和理解学生,成为学生的知心朋友,这是全面地、出色地做好各项工作的前提和基础。课前、课后与学生相遇,给予问候和关心。此时班主任不必刻意去进行思想教育,寥寥数语,学生的学习情绪、生活情况、身体状况都可以去关心一下。善待学生的失误,不要简单叱责,而是朋友般地和学生一起商讨。班主任在教育孩子时,要通过说理来体现,在与学生说理时,不能只看到缺点,还应该看到学生的优点,看到每个学生不同的个性特征,从学生的长处入手。在这个过程中,师生双方由说理到谈心再到知心。可以使学生更容易接受班主任的教育。与学生谈心是师生交流思想,进而相互了解、相互影响的过程。中外的教育专家都认为,表扬能帮助孩子树立良好的精神风貌,使学生在感受到自己优势的同时,朝着更高的目标前进。无论怎样的学生,他都会有值得表扬的地方,只要抓准说理的切入点,把握住说理的焦点和重点,就一定会取得良好的效果。 班主任在说理方面,千万不要掉以轻心,要像上课那样认真备课,深思熟虑,然后找到一个最适合学生独特个性特征的切入点,做到有的放矢,准确无误。如果班主任对学生的优点视而不见,没有说到要点上,学生就会产生低落的情绪,缺乏一种积极向上的心理氛围。造成学生对自己的认识不全面,失去自信心。如:我班里有个男孩子,非常聪明可爱,成绩却很差,而且经常违反班级规章制度,虽然是大事不犯,但是小事不断。经过了解得知,由于他从生下来便失去了母爱,而爷爷奶奶又一味地溺爱,父亲又没时间管教孩子,才会形成这种自由散漫的性格。针对他这种特殊的家庭情况,我找到了他,与他进行了一次长谈,告诉他,父亲如何地辛苦操劳,他父亲既当妈又当爹,比任何人的父亲都要辛苦,就是为了给他创造一个好的学习、生活环境。让他明白自己应该比一般的孩子更懂事、更勤奋,促进孩子意识、行为上的转变。 总之,班主任工作要具有爱心,责任心,这样才能更好地管理一个班级。

小学班主任网络培训心得体会700字 篇3

通过本次班主任专题培训,使我清楚的认识到,新时期班主任要具有一颗爱心。一位班主任若没有爱,能够做好班主任工作是不可想象的。爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚。列尼托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书,但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”教师的爱并不是一般意义的爱,它是一种天性和修养的结晶,它是道德与人格的统一,它要求教师具有献身于教育的远大理想,它要求教师具有伟大的热爱真理的精神。班主任是教师队伍里的排头兵,这种爱在班主任身上体现的最为突出。对于士兵来说,服从命令是天职;对教师来说,热爱学生是教师的天职。一个人在选择职业的时候,就应该在胸中形成这种观念.教师对学生的爱是一种爱的集合,它该包括世界上所有的爱。

创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的,在班主任具体工作中,把握学生的心理特点,做到“情”、“理”并举,“严”、“宽”同施,充分调动学生学习积极性,从小明辨是非,向着正确的方向发展作不仅仅要有工作的热情,还应具备一定的技巧和素质,它是一种真诚,一种爱心,一种艺术的工作。同时新的时代向我们提出新的要求,新课程向我们提出新的理念,我们只有用真心、动真情才能做好班主任工作。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于心得,使自己的班务工作水平尽快提高。

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