参加党建培训心得体会【五篇】

参加党建培训心得体会（精选5篇）

参加党建培训心得体会 篇1

此次参加实业公司党委主办、蚌埠管理部党支部举办的“党务干部培训班”学习，与大家有一个共同的感觉，即：感受颇深、收获满满；感慨时间有点短，意犹未尽。

两堂高质量的授课，对党的基本理论知识更加充实于心，对习近平新时代中国特色社会主义理论有了更进一步理解，对围绕中心工作如何切实发挥党支部的作用和把党支部建设成为真正的战斗堡垒有深刻的启迪。

党支部不仅仅是完成上级党组织交给的规定动作，更重要的是在自选动作要有特色、突出亮点，尤其是在团结带领全体党员和引领全体员工，围绕中心工作方面作用发挥明显。如同老师讲的，党组织及其党务工作者要扑下身子，眼向下、身向下、心向下、责任向下，做好调查研究，真心实意听取基层和群众的意见，工作和生活中遇到的困难和难题，真心、热心、实心帮助解决问题，引领“正能量”的大方向，把控好企业政治环境和经营环境的大局。

参加党建培训心得体会 篇2

通过这次基层党建培训，如何把党建工作融入到中心工作中，解决“两张皮”的现象，是我们这次培训需要解决的课题之一，其目的是，化解“一手硬，一手软”的矛盾，我认为必须从两个方面入手：

一是积极推进党建工作的“创新”意识，推动党建考核机制与企业经营效益挂钩，在企业制定的薪酬激励机制中，充分体现党建工作的“地位”和“份量”，真正克服“一头重一头轻”的不合理现象。

二是积极推进党建工作“融入”意识，推动党建工作在中心工作，逐步形成“你中有我，我中有你”的良好氛围，为党建工作的开展创造良好的“内部条件”和“外部环境”，真正体现党建工作的领导地位和引领作用,把握前进的方向，即领导好中心工作，又要服务好中心工作。

我们每个基层党建工作者，在党建工作的责任担当中当好“使命者”和“践行者”。

参加党建培训心得体会 篇3

按照教育局安排,我于20xx年x月28日至29日参加了局党委组织的党建外出考察活动，先后参观了永寿县城关小学、监军中学，彬州市教科局党性教育体验中心，柞水县城区一中、凤凰镇中心小学，西安市蓝田县田家炳中学。这几所学校把党建工作与教育教学工作有机融合，有力地促进了学校各项工作的高效发展，有许多值得我学习和借鉴的经验。通过学习反思，我的感受是学校只有充分做好党支部的引领作用，才能够真正做到党建与各项工作的有效融合，也才能真正促进各项工作的有效发展，在此，我简单谈三点感受：

一、充分认识学校党建工作的重要性和必要性，是发挥党建引领作用，促进学校工作正确发展的根本要求和前提。

政治统领思想，思想决定行动，学校党建工作的根本就是抓好意识形态引领，确保全面正确地贯彻落实党的教育方针、政策。为此，要“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”。只有认识到了党建的重要作用，才能将党建作用的发挥落实到行动中，促进教育教学工作的高效发展。党支部要紧紧围绕学校中心工作开展活动，充分发挥政治优势和组织优势，维护学校工作大局；要站在政治高度认识学校党建工作，让全校师生充分认识到党建工作的重要性和必要性。考察的学校都充分认识到了党建工作的重要性，学校党建工作都做到很好，有力地促进了学校的发展。要做到意识形态引领作用应从两个方面做起；

（一）加强学习，提高认识，统一思想，增强担当使命。在全国教育大会上，习近平总书记以“国之大计、党之大计”这两个“大计”高度概括了教育在新时代的重要地位，要想解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实立德树人根本任务，学习党的法律法规，确保为教育事业做贡献，为共产党服务，为社会主义建设服务，保证学校教育的目的，确保党的教育方针的正确真正的贯彻落实。

（二）营造浓厚的党建氛围。积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的党建氛围。用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，要将中国传统文化、中国红色文化和精神、中国特色社会主义理论、中国梦、党史等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现岀来，使师生在充满主流价值观的环境中受到熏。校园文化彰显党建文化，党建文化渗透于校园文化，从感官到内心潜移默化，党建文化润物细无声。把党建文化与校园文化有机融合，做到时时处处有文化，文化处处显党建，形成良好的育人氛围。这一点永寿县监军中学、城关小学做的好。

二、充分融合党建与教育教学工作，是发挥党建引领作用，促进学校发展的关键。

必须坚持党建工作与教育教学工作相结合。要“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，真正做到党建工作与学校其它工作高度融合，只有融合了之后才能使党建工作发挥作用。如果党建工作与教学工作两层皮，那么在工作中就会出现互相制肘、互相影响的局面。为此，我认为要做好两个融合：

1、要做好党员与普通教师的交流融合。通过“双培养”机制、实施“青蓝工程”、设立党员示范岗、志愿岗、先锋队等形式，激励党员教师努力成为骨干教师，促使全体党员“走前列、做表率、创一流”，真正发挥标杆作用。使一个党员成为一面旗帜，让党旗飘扬在学校各个角落，充分彰显党员的先进性，辐射带动广大教职工立足岗位，振奋精神，奋发作为。永寿县监军中学的党员模范为主的工作室，柞水凤凰中心小学的党员责任区工作制等都充分发挥了党员的示范、引领和辐射作用，得到了师生的配合支持，在学校里党员队伍不是孤军作战而是有着强大的群众后盾。

2、丰富载体，灵活形式，充分利用”党建+”，把党建工作融入到学校各项工作中去。一切脱离教育教学工作的党建都是空洞无力的，也多是无效的形式主义。只有辅党建于有效载体，使党建融于教育教学工作之中，才能真正发挥好党建的引领作用，也才能真正体现出党员的带动作用。党建融入课堂，以思政课为阵地，在校本文化和其它课程中有机党建渗透爱国、爱党、爱社会主义的思想信念教育。不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。我们应该充分利用扶眉战役烈士纪念馆、张载纪念馆、杨文洲纪念馆等，教育引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强民族自豪感和自信心，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，立志听党话、跟党走，扎根人民、奉献国家。蓝田县田家炳中学通过乡土文化馆让学生铭记光辉历史，传承红色基因，激发学生爱党爱国爱社会主义深厚情怀，效果良好，这让人印象深刻。

三、抓好党员教育管理，是发挥党建引领作用，促进学校发展的根本保障。

做好党建工作，党员是关键。要加强党员管理，发挥党员的先锋作用，就必须做好三方面工作。

1、要有明确的内容。要从党员的思想、作风、学习、工作、生活入手，不断增强党员的政治觉悟，培养过硬的党性品德，提高能力素质，增强干事创业的积极性，培养严谨的人生态度，全方位地加强党员教育管理，强化党员的初心使命和担当教育。

2、要认真开展党员制和积分制管理工作，严格党员的评价考核。按照“党员提诺、支部审诺、公开亮诺、认真履诺、严格考诺”五个步骤扎实开展党员工作，每月考评定等贴星，公开公示，把党员考诺结果和积分考评结果作为党员年度评先评优的重要依据，促使党员示范带头作用和党支部战斗堡垒作用的发挥。扎实认真做好党员民主评议党员工作，重点对评议为不合格的党员进行批评教育，限期改正。真正做到党员要比其他教师优秀，走在其他教师前面，起到了引领作用。

彬州市教科局的党员管理科学规范，扎实有效，值得我们认真学习，柞水县城区一中的党性自检二十四问，永寿县监军中学编制党员教育校本教材《新时代共产党人必备素养》等，这些都是值得我们学习和借鉴的。

3、要关爱党员，积极为党员排忧解难。要建立生活困难党员信息台账，落实党的帮扶政策，开展党组织“送温暖、献爱心”活动，使困难党员始终处在党组织的关爱之中。要积极为党员教师搭建平台，创造发展条件，促进党员成长。组织形式多样的党建活动，丰富党员生活，使党员健康生活，快乐工作。

总之，通过这次学习，我既增长了知识、拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作思路。我将通过这次培训不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，尽心尽力做好学校支部工作，使党建工作有力有效地促进学校的教育教学发展，办人民满意的教育。

参加党建培训心得体会 篇4

三天的培训班授课很快结束了，时间虽短，但让我在党务工作方面收获了工作启发和方向。三位老师的授课从不同层面丰富了我们的党建知识，使我们清醒地认识到做好党建工作的责任感和使命感，自身的差距和党建工作的不足，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。

在我们大多数人看来，党建工作常常被认为是务“虚”。通过学习，让我们大家知道了，原来这个“虚”是可以务得有水平，可以悟出实效，推动实践，这才是我们要达到的目标。通过培训学习也明显感到自己党务知识的匮乏，并且储存知识的意识也不够强，工作中往往局限于惯性思维和经验主义。接下来的工作中要进一步加强理论学习，增强理论基础，以提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际，指导实践上下真功夫，不断提高党务理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

按照老师讲授的办法，其实党建工作也可以做到管理有序，工作有计划，任务有安排。但前提是要充分发挥党组织协调工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，调动党员的积极主动性；同时巩固党组织的引导核心作用，建立健全组织制度，开展各种形式的党务活动，与生产经营相融合。

同时，作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷，进一步增强做好党建工作的自觉性和信心。要有强烈的责任意识，把党务工作，把组织交给的任务，当成“责任田”，辛勤耕耘。认真落实上级党组织的工作部署，正确的分析和判断，领会实质，不当“传话筒”，不做“复印机”，密切结合本部门生产和管理实际，将“文言文”翻译成“白话文”，清晰明白地传达给干部员工。只有这样，我们的党建工作才会更有希望，才能更有作为。如何结合实际，以创新的精神，推进党建、党务工作的发展，这也是个永恒的课题，永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践，才会有突破、有创新、有发展。

参加党建培训心得体会 篇5

20xx年初，习总书记提出是党的建设永恒的主题，是全体党员干部终身的课题。20xx年，主题教育活动取得阶段性成果，但“初心”和“使命”的课题和践行，却永远在路上，需要每个共产党人一生去牢记和追求。

主题教育，是党的xx大作出的重大部署，充分彰显了我们党对历史使命的高度自觉，对人民群众的深厚情感。每个党员的初心既有共性，也有个性；每个党员的使命也既有共同，也有具体阶段性目标的区别。结合每个个体，一是应坚持全党“为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福”为根本初心，不忘入党誓词，牢记理想信念；二是要结合岗位、工作，明确和清晰阶段性、基础性的子目标，结合职责责任，为既定的目标、结果而奋斗，努力去实现，要把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来。正如任正飞所讲：“每个人把自己的本职工作做好了，就是对党的贡献，中华民族必然强大”；三是要成为共产主义理想的守护者，完成各项工作的先进者，成为职工群众的带头者，成为党的使命的践行者。

初心和使命是全党的一个永恒大命题，虽然去年我多次参加过集团、各级党校和建设公司党委、实业公司党委的各类培训，但今天再次学习，仍感慨很多，命题朴实而深邃，使命艰巨而光荣，其中的内涵还需不断的学习和领悟，更要为之而不懈的奋斗终身。要结合实业公司实际，不忘“保稳定、谋发展”这个初心，做好十四五中长期规划，科学谋划各板块发展格局，深刻检视制约和影响实业公司发展的各种问题，拿出具体的、行之有效的措施，持续夯实基础、补齐短板，坚定不移推动公司做强做优做大，把主题教育的效果转化为解决公司发展的丰硕成果，团结带领广大干部职工，凝心聚力，创新前行。