教育系统民族团结教育心得体会范文(推荐7篇)
时间:2023-03-05 19:48:10
教育系统民族团结教育心得体会范文(精选7篇)
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教育系统民族团结教育心得体会范文 篇1教育系统民族团结教育心得体会范文 篇2教育系统民族团结教育心得体会范文 篇3教育系统民族团结教育心得体会范文 篇4教育系统民族团结教育心得体会范文 篇5教育系统民族团结教育心得体会范文 篇6教育系统民族团结教育心得体会范文 篇7教育系统民族团结教育心得体会范文 篇1
首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际,认清形势,加强团结。我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。
反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。
坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
教育系统民族团结教育心得体会范文 篇2
今年5月,是自治区第28个民族团结教育月,是喀什地区第XX个民族团结教育月,也是自7.5事件后的第一个民族团结教育月,根据泽普县党委和喀什地区国税局要求,在全系统范围内集中开展“民族团结教育月”活动。我局自行组织开展了民族团结教育读本读书活动、“民族团结知识竞赛”,组织干部职工开展民族团结广泛“手拉手结对子”活动,开展多种形式、丰富多彩的文娱活动,举办老干部座谈会和游园活动,使人人成为维护民族团结的宣传员和战斗员。为此,我认真参加了单位组织的第28个民族团结教育月活动,现将学习和开展活动后的心得体会汇报如下:
一、正确认识新疆的历史地位与加强民族团结的重要性和必要性。
新疆是祖国不可分割的重要组成部分,新疆的历史悠久,地域辽阔、物产丰富,37个民族兄弟团结和睦、勤劳勇敢,为新疆的稳定、发展作出了卓越的贡献,在坚决贯彻党的民族、宗教政策、反对民族分裂和恐怖势力的斗争中发挥了积极的作用。通过各民族的共同努力,新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。
新中国成立以来,特别是经过30多年的改革开放,喀什乃至整个新疆发生了翻天覆地的变化,我们必须时刻保持清醒的政治头脑和高度的政治敏锐性,坚持党的领导,自觉维护民族团结、喀什的稳定,新疆的繁荣,社会的和谐,祖国的统一。
二、以科学发展观为统领,做好新形势下民族团结工作
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“互相学习、互相帮助、互相支持、互相信任、互相谅解”为主题,进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”六好主旋律,不断增强干部职工群众对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力,大力提高干部职工团结一心、维护祖国统一、反对民族分裂的思想政治觉悟,为经济社会的长治久安奠定坚实的思想基础,提供强大的精神动力,营造良好的社会氛围,使民族团结之花长盛不衰。
三、加强教育学习,充分营造民族团结氛围
通过学习宣传引导和教育全局干部职工充分认识到新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,维护祖国统一、反对民族分裂是国家的最高利益所在,是各族人民的根本利益所在,教育干部职工共同维护好当前来之不易的团结、发展、稳定的大好局面。在长期的教育活动中,应该各族职工互相尊重、互相信任、互相支持、互相关心、互相学习、互相谅解,人人讲民族团结,人人争做民族团结的模范良好氛围。
四、以实际行动,争做民族团结的表率
做好民族团结,要从实事做起,从一点一滴的小事做起,从一言一行做好表率。在日常工作中经常了解工作情况,遇到的问题,及时解决。关心关怀少数民族职工生活,及时解决工作中遇到的难题。在平日生活的点点滴滴中,加深彼此了解,增进友谊。
通过民族团结教育月系列教育活动,使我充分认识到了安全稳定是税收健康发展的前提,也是构建“大征管、大教育”工作格局的基础,加强民族团结、维护社会稳定、构建和谐国税,是确保系统内部稳定和做好各项税收工作的基本保证。
教育系统民族团结教育心得体会范文 篇3
古往今来很多国家都非常重视民族关系问题。有些国家解决的好,有些国家解决的差。可以说这一问题处理得如何,关系国家的稳定、关系社会的发展、关系人民的生活。
民族关系出了问题,将导致极为严重的后果:国家解体、政局动荡、种族杀戮、经济发展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族问题处理得很好的国家里,社会和谐安定,经济高效发展,国家的竞争力也大大提高。
民族问题具有普遍性。近一个世纪以来,民族问题日益突出、十分复杂、非常敏感,成为当今世界人类社会发展中有重大影响的社会政治问题。目前全世界有20xx多个民族,在200多个国家和地区中,90%以上是多民族国家。我国是一个典型的多民族国家,共有56个民族,民族自治区占到国土面积的64%,西部和边疆地区绝大部分是少数民族聚居的区域。
我们大连民族学院是民族院校,承载着民族高等教育的重任。如今在我们的校园里五十六个民族的学生齐聚一堂。结合这种形势,针对新生入学教育,学校党委明确提出要把民族团结教育作为新生入学教育第一课。我们思政部全体教师承担了这次民族团结教育专题讲座全部任务,在备课和讲课的过程中我个人有非常大的收获,在民族问题上的认识也更加深刻。
新中国成立六十周年时在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出:新中国成立六十周年的经验归结到一点,就是必须坚持一切从我国民族问题的实际出发,坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路。中国特色解决民族问题的正确道路,其内容应该包括以下几个方面:政治上,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜;制度设计上,始终坚持民族区域自治制度;工作主题上,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;在根本途径上,始终坚持推动少数民族和民族地区加快发展;在精神纽带上,坚持“三个离不开”的思想;在民族关系上,始终坚持平等、团结、互助、和谐的民族关系。
维护民族团结,民族院校的师生责无旁贷。每个民族的学生要从自身做起,从小事做起,为维护民族团结,实现国家富强、民族振兴尽自己的绵薄之力。作为民族院校的教师尤其是思政教师,更要认真学习和深刻领会上述内容和精神实质,并将之融会在自己的课堂教学中,对各民族学生进行教育。
教育系统民族团结教育心得体会范文 篇4
伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。 我国少数民族生活的地区,不仅有美丽如画的自然风光,而且土地肥沃,气候宜人,物产丰富,还拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。 我国南方气候温和,少数民族的服饰多种多样。男子一般穿对襟上衣和裤子。妇女穿的飘逸轻盈,各有特色。如傣族的绸料筒裙,景颇族的毛织花裙,苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙,彝族的多层百褶裙,黎族姐妹的绣花衣裙等。 由于我国各少数民族居住地区的地理、气候条件不同,经济、生活方式也不同,他们的住房结构各具特点。在湿润多雨的南方少数民族地区,人们一般居住在干栏式楼房里。
这种楼房分上下两层,所用材料以竹木为主。楼房上层用于圈养家禽、牲畜,放置农具或杂物。有些少数民族人民甚至完全用竹子做材料,建成别致的小竹楼。一栋栋造型独特的小竹楼,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子树织成绿色帷幕中,与大自然融为一体,美丽极了! 不同少数民族,对大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少数民族,喜欢把米装入竹筒放在火上烧烤,使米饭带着竹子的清香味。壮族、布依族群众喜欢吃五色糯米饭和糯米糍粑。朝鲜族群众习惯用糯米打成糯米糕食用。新疆的维吾尔、乌孜别克等民族,常把大米和羊肉、胡萝卜、洋葱,有的还加入葡萄干、木瓜等,炒焖成喷香可口的什锦饭,由于焖好的饭用洗净的手抓食,所以又叫“抓饭”。
在春暖花开或秋收季节,壮族群众喜欢开展抛绣球的活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪或空地上竖起一根高十米的木杆,顶端钉一块木板,木板中心有些圆孔。男女各为一队,以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚,绣球抛不过棚或抛出界,或接不住对方抛过来的绣球,就要被罚唱歌,非常有趣。 少数民族也有许多风格各异的传统节日,如:火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、洛萨节等。其中泼水节是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的传统节日,每年四月中旬举行,时间为三到五天。节日期间,人们身着盛装,互相泼水祝福,还举行划龙舟等活动。晚上灯火通明,人们点花灯,放烟花,纵情欢呼歌舞,洋溢着喜庆的气氛。 五十六个民族是一家人啊。
教育系统民族团结教育心得体会范文 篇5
新疆位于祖国西北边陲,面积166万平方公里,占中国国土总面积的六分之一,是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地,陆地边境线5600多公里,周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤,在历史上是古丝绸之路的重要通道,现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地,战略位置十分重要。
新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。1949年新疆和平解放,1955年10月1日成立新疆维吾尔自治区。
新疆现有15个地、州、市,88个县(市),其中33个为边境县(市)。新疆生产建设兵团是新疆的重要组成部分,有174个团场。截止XX年底,新疆人口为1963.11万人,其中少数民族人口约占60.5%。新疆共有47个民族成份,其中世居民族有13个。
新中国成立后,党和国家从新疆多民族的实际出发,制定并实施了一系列符合国情的民族、宗教政策,在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度,保障各族人民真正当家作主的权力。目前,全区有5个民族自治州,6个民族自治县,42个民族乡。国家非常重视新疆少数民族干部的培养、选拔和使用,少数民族干部由解放初期的3000余人发展到现在的34.8万人,占全区干部总数的51.8%,一大批优秀的少数民族干部、管理人才和各类专业技术人才活跃在政府机构以及经济、教育、科技等各个领域。少数民族语言文字和风俗习惯得到充分尊重,少数民族的教育、文化事业有了很大发展。目前,在新疆各类教育中均有多种少数民族语言的教学。其中,基础教育阶段采用了维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯、俄罗斯等7种语言进行教学。新疆的报纸用维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯6种文字出版发行,少数民族的报纸达43种,刊物达80种;新疆人民广播电台实现了维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古5种语言播出,新疆电视台实现了维吾尔、汉、哈萨克3种语言播出。少数民族古代文学巨著《福乐智慧》、《突厥语大词典》和少数民族历史史诗《江格尔》、《玛纳斯》以及维吾尔族大型古典音乐套曲“十二木卡姆”等一批少数民族的历史文化遗产得到了有效保护,并得以发扬光大。
教育系统民族团结教育心得体会范文 篇6
民族团结,是中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的核心内容。在中国这样一个多民族国家,维护民族团结有着特别重要的意义:其一,民族团结是国家统一的重要保证。只有实现了民族团结,才能维护国家统一。没有民族团结,必然是民族矛盾、冲突不断,导致国家四分五裂、一盘散沙。其二,民族团结是社会稳定的重要前提。只有实现了民族团结,社会才能安定和谐,人民才能安居乐业,国家才能长治久安。其三,民族团结是各项社会事业发展的重要保障。各民族只有团结一心,才能聚精会神搞建设,一心一意谋发展,使经济社会取得长足进步、各族人民生活不断得到改善。
作为一名年轻的党员更加应该发挥反对民族分裂主义、维护民族团结的表率作用。充进一步认清境内外“三股势力”相互勾结、煽动实施民族分裂和暴力恐怖活动、破坏我区民族团结和社会稳定的险恶用心和滔天罪行;充分认识在新疆搞民族分裂活动的毕竟只是极少数人,他们代表不了任何民族,他们是各族人民共同的敌人,毫不妥协地与民族分裂主义进行坚决斗争。要深入揭批“三股势力”的罪恶行径,认清热比娅之流“假人权、假民主、真暴力、真恐怖”的本来面目。进一步拓宽信息收集渠道,延伸信息反映触角,切实掌握对敌斗争主动权,及时排查和化解不稳定因素,揭露犯罪分子,使犯罪分子没有藏身之地。发现苗头性情况果断处置、及时报告,筑牢维护稳定的第一道防线。充分发挥年轻党员的优势和自身独特的影响力,更加积极主动、勇敢坚定地站在反分裂斗争第一线,亮出观点、表明态度,不畏风险、敢于斗争,以自己的表率作用和模范行为影响和带动广大人民群众,筑起维护祖国统一、反对民族分裂的铜墙铁壁。
当前,中国各族人民在中国共产党的领导下,高举各民族大团结的旗帜,倍加珍惜来之不易的大好局面,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,加快实现全面建设小康社会和社会主义现代化建设的宏伟目标。国家的发展,社会的进步,必将使中国的民族政策更加完善,包括各族人民在内的中华民族必将迎来更加美好的明天。
教育系统民族团结教育心得体会范文 篇7
1963年,一名刚从扬州医专毕业的青年,满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原,在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。
来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩,而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克孜族牧民如亲友、如手足,忠实履行着自己“做一名人民的好医生”的诺言,前后30次为病人无偿鲜血,累计鲜血7000毫升,被当地牧民亲切地称作“白衣圣人”。
吴登云用自己的青春和热血换回了少数民族同胞的尊敬和爱戴,多次获得各级政府颁发的民族团结模范称号。中国共产党成立80周年之际,党中央表彰了一批全国先进基层党组织和优秀共产党员及优秀党务工作者,这位始终如一、扎根边疆缔结各族人民兄弟情谊的人民医生也名列其中。
在并肩建设社会主义、推动社会进步的实践当中,涌现出一个又一个像吴登云这样无私奉献的民族团结先进模范。从1982年至今,新疆共表彰奖励了国家级和自治区级民族团结进步模范单位748个,民族团结进步模范个人1273名。
白克日?卡依尔是塔什店火电厂一位普通工人,今年夏天为了抢救不慎落水的汉族儿童,他英勇地献出了自己的生命。在这名优秀的维吾尔族工人眼中,汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟)。他不止一次地伸手援助遇到困难的汉族乡邻同事,替不认识的汉族病人垫付医药费,在各族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。
杨忠贤,巴里坤草原上的一名乡村医生。他为草原上的哈萨克族妇女接生3000名婴儿,挽救了数百濒危病人的生命,培养出上百名弟子在草原上救死扶伤。在他死后,哈萨克牧民破例第一次用自已的风俗接纳了这位汉族兄弟,将他安葬在雪山脚下的哈萨克族部落墓群中。
阿布旦,阿勒泰草原上的哈萨克族牧民。1996年冬天,阿勒泰地区遭受30年不遇的特大雪灾,上百名汉族矿工被大雪围困在离阿布旦家毡房不远的地方,随时有生命危险。阿布旦毅然把自家储备的面粉分给断粮的人,把自家正在怀胎的8头奶牛宰杀,将牛肉分给饥饿的汉族弟兄。他让冻伤的矿工住进自己的毡房并让儿子冒着被大雪埋没的危险踩着雪橇下山送信。他说:“为了挽救汉族兄弟的生命,就是遇到再大的困难和危险,也要把信送到。”
自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型,在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围,推动着民族团结进步事业不断发展,民族团结的思想,已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的无数群众,在生活和工作中身体力行,数十年如一日地贯彻民族团结的精神,为民族团结进步事业默默付出。