小学课文阅读心得体会汇编31篇
时间:2024-07-02 10:44:48
小学课文阅读心得体会(精选31篇)
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小学课文阅读心得体会 篇1小学课文阅读心得体会 篇2小学课文阅读心得体会 篇3小学课文阅读心得体会 篇4小学课文阅读心得体会 篇5小学课文阅读心得体会 篇6小学课文阅读心得体会 篇7小学课文阅读心得体会 篇8小学课文阅读心得体会 篇9小学课文阅读心得体会 篇10小学课文阅读心得体会 篇11小学课文阅读心得体会 篇12小学课文阅读心得体会 篇13小学课文阅读心得体会 篇14小学课文阅读心得体会 篇15小学课文阅读心得体会 篇16小学课文阅读心得体会 篇17小学课文阅读心得体会 篇18小学课文阅读心得体会 篇19小学课文阅读心得体会 篇20小学课文阅读心得体会 篇21小学课文阅读心得体会 篇22小学课文阅读心得体会 篇23小学课文阅读心得体会 篇24小学课文阅读心得体会 篇25小学课文阅读心得体会 篇26小学课文阅读心得体会 篇27小学课文阅读心得体会 篇28小学课文阅读心得体会 篇29小学课文阅读心得体会 篇30小学课文阅读心得体会 篇31小学课文阅读心得体会 篇1
这个暑假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书,这本书使我深受教育。他教会了我:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:皱起了眉,嘟起了嘴,有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人,从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中,他经历了许许多多的苦难,但他始终抱着坚定的信念,凭借顽强、坚韧的意志克服了困难,终于找到了亲人、朋友,过上了幸福的生活。这使我学会了笑着面对人生,在困难面前绝不低头,就像在读书过程中父母告诉我的:“方法总比困难多,能过得去的困难就不叫困难”
通过与书中主人公经历的对比,我了解到了我生活的美好,书中雷米的行为使我深受鼓舞,他不怕困难的精神使我深深的感动,因为同他相比,自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了,可自己面对困难的勇气,克服困难的决心却无法同雷米相比。比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍,因为一次考试不好而心情沮丧,以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。这些让我深感羞愧,也因为这些让我重新找到了新的榜样。
在今后的学习和生活中我将向雷米学习,始终怀抱希望,绝不放弃自己的梦想,抱着克服困难的决心,努力向前。听从毛爷爷的号召“好好学习,天天向上”成为国家的栋梁。
小学课文阅读心得体会 篇2
寒假里,我看了《三国演义》里《草船借箭》这个故事,周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想设计陷害他,所以让他十天做十万支箭,可诸葛亮却说三天就行,并立下了军令状。他让鲁肃准备20条船,两边放满草把子。
第三天四更,他们开船到了曹操的水塞前,这时大雾漫天,曹操不敢出兵,就让弓弩手放箭,等船两边受满了箭,就开船顺水顺风返回了营地。
周瑜向天长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
诸葛亮之所以借箭成功是因为他有足够的聪明才智,他懂天气、知地理、识人心。他知道四更天有大雾,曹操生性多疑,不敢轻易出兵,只好派弓弩手放箭自卫,又趁西北风顺水顺风迅速返回营。完成了三天造十万支箭的重任,借箭成功还得益于鲁肃的大力帮助,诸葛亮深知鲁肃忠厚、守信、顾全大局。这真应了那句话:知己知彼方能百战百胜。
《三国演义》中的人物个性鲜明,特点突出,故事情节曲折动人,我很喜欢看。
小学课文阅读心得体会 篇3
一个女孩名叫安妮。
在这个暑假,我认识了一位名叫安妮的女孩,她乐观、善良、知恩图报、有自尊心,从她的身上我学习到了很多优秀的品质。她给我上了重要的人生一课,不过我猜你们一定不认识安妮,那就让我慢慢道来。
安妮是一个坚强乐观的孩子,是《绿山墙的安妮》里的主人公,自幼失去父母,是一个孤儿,后来的生活也很艰难,靠会带孩子的本领,几年时间换了两个被领养的家庭,后来又被送到孤儿院,最后被一对终身未婚的兄妹收养,哥哥叫马修、妹妹叫玛丽拉、他们想收养一个可以干活的男孩,可是阴差阳错之下,马修带来了一个女孩,虽然刚开始时玛丽拉并不喜欢她,但是在后来的渐渐相处下,玛丽拉就和马修一样打心底喜欢这个女孩并将她视为自己家庭一员。
只是安妮由于想象也闹出不少的笑话,为此她也没少挨玛丽拉的训,不过在这些层出不穷的闹剧中,安妮也在一点点的成长,她学会了宽容和体谅,懂得了友谊的可贵。
安妮也是一个热爱生活的人,她爱说爱幻想,又极具爱美之心,这让她生活中充满了乐趣。她把带有苹果味的天竺葵叫邦妮,把东山墙外的樱花树叫白雪皇后,把“巴里的池塘”叫闪亮的小湖……
安妮还是一个非常孝顺的人,马修去世后,为了照顾玛瑞拉,放弃了大学继续深造的梦想,在乡村教书。从而可以看出安妮是一个知恩图报的人,正是应了中国的那句古话“滴水之恩,当涌泉相报”。
就这样在绿山墙的四年里,安妮从一个除了睡觉,没有什么事情能阻止她进行想象的“冒失鬼”,成为了一个积极进取、有担当,热情开朗的女生,安妮用热情温暖了马修和玛丽拉孤独的心,可是后来马修突发心脏病去世了,玛丽拉的眼睛开始不好了,竟然打算卖掉绿山墙,不过被安妮阻止了,因为安妮不打算去上大学了,而是想去执教,并且去照顾玛丽拉,这让听说这件事的人,无不为她感到惋惜,但是却赢得了所有人的尊敬和敬佩,这样的安妮怎能不让人敬佩呢?
这就是安妮,一位个性鲜明,富于想象力、坚强、乐观、知恩图报的人,怎能不喜欢她呢?
我们在困境中也应像安妮一样,人生中总会经历风雨,才能见彩虹,相反不经历风雨的洗礼,遇到一点点困难就会退缩,这样的人又怎么会有大的成就呢?
安妮的坚强乐观、安妮对生活的热爱、安妮的孝顺和努力实现梦想的精神深深地感动了我。安妮的梦想许许多多,似乎很难实现,但通过她的不断努力,一个个梦想纷纷实现了。从今以后,我要好好地向安妮学习,微笑地迎接每一次挑战,坚强不息,勇往直前。
小学课文阅读心得体会 篇4
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识,知识可以帮助我们改变命运。
我看过的书有天马行空的《西游记》,给我启迪的《鲁滨孙漂流记》,曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。
海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望,每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁,常常乱发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。就这样,她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整,她熬过了8年无光无声的岁月。
刚开始,海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语,后来,海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师,她就是海伦的人生导师——安妮.莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下,海伦.凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。
海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难,但是在一个残障人士眼里简直是难上加难,而且她最后竟然还学会了说话,是在一个无声无光的世界里。要知道,对于海伦而言,做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒,用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力,实现了她精彩的人生。
读完这本书,我的目标更明确了,我要向海伦·凯勒学习:时刻保持积极的心态,乐观向上;任何时候都不向困难屈服,珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。
小学课文阅读心得体会 篇5
每个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃。这个寒假,我开始读路遥的《平凡的世界》。
路遥的这部小说是围绕着孙玉厚一家展开的。这个家里,年龄最小的是兰香,她从小就十分懂事。上小学时,别人家的孩子穿的是一件件新衣服,而兰香穿的是破破的旧衣服。虽然如此,她却从不向家人要新衣服。因为她知道,这个家实在是太穷了。每当家里有一些好吃的,她也总是找借口躲得远远地,她要把好吃的留给年迈的奶奶。
兰香不仅懂事,而且十分勤劳。当她还只是一个七八岁的孩子时,每天放学回到家,她就会提起她的小篮子,到山坡上拾柴火。她年龄小,拾的少,但每天拾得柴火也够妈妈烧两锅哩。兰香还是个聪明好学的孩子。小时候,她的爸爸和哥哥们围在一起算账,她在旁边看,一口就说出了答案。课堂上,兰香的数学老师写了一黑板的数学题,刚写完,兰香就站起来说:“这道题等于零。”
兰香只是书中的一个人物,还有许许多多的让我十分感动的人物。有吃着黑馍配雨水菜汤却仍然坚持学习的孙少平,有十三岁就扛起家庭重任的任劳任怨的孙少安,还有润叶、金波、田晓霞……他们青春的勇气给了我非常大的触动,我们拥有如此美好的生活环境,又怎能不好好珍惜,好好学习呢?
我是一个平凡的小学生,我要通过自己不断的努力,在平凡的世界中不断知难而进,努力执着。
小学课文阅读心得体会 篇6
《猫武士》是英国作家艾琳·亨特所著,该系列丛书共有五部,第一部讲述了年幼的宠物猫拉斯特凭借勇气、智慧、百折不挠的精神,完成了预言——火能拯救群族中的伟大冒险,最终成为优秀的受众猫爱戴的族群领袖——火星的故事。
拉斯特骨子里天生带着几分冒险精神,对自由野_的热切渴望驱使它走进眼前那片幽静神秘的森林。这里,对它来说是一个完全陌生的世界,密林里生存着雷、风、影、河四个由野猫组成的族群,它们秉承武士祖先的遗训共同统治这片森林,并为了生存而彼此竞争。拉斯特加入雷族,成为一名学徒,并更名为“火爪”,在无数次困难和挑战的考验下,它迅速成长,最终成为优秀的族群领袖。
读了第一部后,我的内心久久不能平静下来,从一个个奇峰迭起,引人入胜的故事中,我认识了聪明机智的蓝星,忠诚勇敢的火星,身手敏捷的虎掌,德高望重的高星……其中,我最敬佩的就是火星,它虽然是只不起眼的宠物猫,但是它敢于冒险,百折不挠,在历经了无数坎坷,最终成功把血族赶出了森林,让森林恢复了以往的和平。联想自己,当学习和生活中遇到一点小挫折时,不是勇敢去面对,想办法解决,而是想打退堂鼓或是绕道而行;火星即使面临生与死的考验时,都不退缩。我会向它学习,学习它那坚定的意志和临危不惧的精神。
从这些猫武士身上,我更深切地懂得了什么是忠诚,什么是勇敢,什么是责任,什么是友谊……
我觉得人跟猫一样需要勇气。勇气,到底是什么呢?有胆量,有底气。记得暑假里,社区举办天天乐活动,我和同伴一起报名参加拉丁的合舞表演。表演当天,恰巧同伴有事不能参加演出了,我看着台下黑压压的人群,想退却了。但妈妈鼓励我,胆子大一点,这也是一个自我展示的好机会。我放松心情,自信地跳完了独舞,观众们给予我热烈的掌声。我享受到了成功的喜悦,这是勇气给我的力量。
《猫武士》给我带来的不仅是文字上的享受,更多的是让我体会到了真、善、美的价值观和永不放弃的勇气。
小学课文阅读心得体会 篇7
这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》,这是一部充满田园风情的经典童话。
书中有善良的鼹鼠,老实的老獾,聪明的河鼠,还有一只固执贪财的蟾蜍
《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠,他们机智、乐于助人。在森林冒险,鼹鼠受了伤,用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定好好报答河鼠,他们像好兄弟,情深似海的感情打动着我,我心想:他们乐于助人的精神值得我学习。
有一次我和我好朋友一起玩,玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执,之后,到了下午,我就对我的好朋友说:对不起,我不应该对你那么说,我们应该像鼹鼠和河鼠那样,机智、乐于助人,之后,我们就和好了。
我通过这本书学会了很多,他使我明白了很多人生的道理
小学课文阅读心得体会 篇8
今天,我读了《三国演义》中的草船借箭。
这则故事讲得是:周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他,就命令诸葛亮十天内造好十万支箭,诸葛亮却说只要三天就行了,第一天和第二天都没有动静,直到第三天起了大雾,诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营,并击鼓呐喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们,于是曹营万箭齐发,可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时,曹操才才知道自己上当了,可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。
读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文,下知地理的军师,他能预测三天后必有大雾,这不是知识渊博吗?如果没有丰富的天文和自然知识,又如何能做出如此准确的判断呢?以后我也要博览群书,勤学好问,学而不厌,争取能像诸葛亮一样神机妙算。
小学课文阅读心得体会 篇9
《查理九世》是雷欧幻象的作品,这是一本关于冒险的中篇小说,内容充满了幻想。读了这本书,我很佩服文中主人公的冒险精神。
《查理九世》的主要人物有是拥有贵族血统的狗狗查理,聪明透顶;爱问问题的墨多多,但你们要记住哦,他真名叫莫小侠;细心谨慎的“班长大人”尧婷婷;爱发明一些有用又实用的东西,说话还有点慢的扶幽;贪吃吃的“育林小霸王”——虎鲨。他们四人一狗经历了许许多多的冒险,这些冒险都十分刺激,让人欲罢不能。我最喜欢的是第一册《黑贝街的亡灵》,因为那是他们冒险经历的开始……
看了《查理九世》,我想起小时候自己“寻找宝藏”的冒险经历。
小时候,我十分顽皮一整天拉着几个小伙伴去玩“找宝藏”。
“你,来担任侦察兵。”伙伴里唯一的男孩子小军说。“你……”小军一本正经地交代完所有的事项,神色庄严地从口袋里掏出揉得发皱的“地图”。“出发!”
我们首先是绕着一棵大榕树走了一圈,又走过了为幼儿园小朋友建的滑滑梯。走过喷泉的时候,小军阴阳怪气地大叫一声:“暴风雨来啦!”我们几个都匆匆忙忙地躲在喷泉旁的小树下,而有一位胆大的小伙伴说:“我不怕暴风雨,我还敢去淋呢!”说完便去喷泉旁玩水。不巧被一位邻居奶奶看到了,邻居奶奶吓坏了,以为我们要去喷泉里玩,马上大声地质问我们:“你们是哪家的小孩子?跑到喷泉下不怕触电啊!”我们听了,管他三七二十一立马撒开了腿跑。跑了几百米远,看见邻居奶奶并没有追上来,便松了一口气。我们你看看我,我看看你。瞅着我们逃跑时的狼狈的模样,不约而同地笑了。
《查理九世》我看得津津有味,文中他们一次次的冒险让人惊叹,但是我们不要轻易模仿哦。
小学课文阅读心得体会 篇10
《查理九世》是一本天马行空的书,我被书中墨多多知难而进、勇于尝试的精神所感动了。
《查理九世》是一套大型原创小说,也是一套儿童故事书。这本书讲述了墨多多、尧婷婷、虎鲨、扶幽四个少年知难而进、无所畏惧的冒险故事。他们__了一个又一个迷境和案件。而等待他们的是危险和困难。想象之外的麻烦接踵而至,一个个巨大而善恶未知的秘密随之展开。__密码,追踪足迹,分析推理……而他们,总能够脱离险境,想出完美的解決方法,他们,也总能以知难而进的态度面对因难,这点很值得人学习。
看到这,让我想起了以前出去玩儿的经历……
“哇!吊桥!”弟弟冲到最前面说道。
“这爬个山出来玩儿还有吊桥?”
因为我恐高,虽然山有安全设施,可我还是靠着山走,不敢往下望。
他们走到前面了,我小心翼翼地走到桥边,往下望了望,大约有二十米高。我的腿马上软了,趴在地上,瑟瑟发抖。
“雨萱,你过来啊,怎么不走了?”爸爸在对面说。
“我恐高,不敢过去。”我弱弱地回答。
“你别看下面就行了。”爸爸鼓励我说。
“不行,我的腿已经软了。”
我想到了《查理九世》中,墨多多他们面对的困难比我过吊桥还要困难得多。不行,只是区区一座吊桥,我不能屈服。
我站起来刚走到一半,就听见下面急流的声音,吓得我胆又丟了一半,紧抓着扶手,又开始打抖。
爸爸又对我说:“还有一小段而己,跑过来吧!”
我在爸爸的鼓励下,跑过了吊挢。
读了《查理九世》这本书,让我在生活中战胜了很多我以前害怕、不敢做的事。它让我明白了:有很多事情表面上很难完成,实际上很容易,总要去尝试。
小学课文阅读心得体会 篇11
在森林里,有着许许多多的小动物,它们就跟我们人类一样,交起了好朋友,建起了房屋。它们虽然是小动物,可感情也是丰富多彩......捧起这一本《柳林风声》,就仿佛自己也是故事里的主人公,在田园上自由自在地奔跑,在柳林间无忧无虑地嬉戏......这本书是我读书以来最深有感触的。
作者肯尼斯格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字,真可谓妙不可言。书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新鲜玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢里,连家也没保住。最后在朋友的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。
通过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:憨厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑,但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,但是我非常喜欢他们。
在这些动物里面,我最喜欢的是鼹鼠。他为人善良又热心,他总能照顾到朋友的情绪,开导对方。当我读到:鼹鼠经过家门时,说:“我知道,它是个寒酸的、又脏又破的地方,不像你那么舒适的住处,也不像蟾蜍的宅院那么漂亮,或者老獾的房子那么宽敞,可它毕竟是我的小家,我喜欢,我走掉了,把它全忘了,后来在路上,我闻到它的气味。那会儿叫你,你根本就不听,河鼠,过去的东西一下都回到我心里来了。我要回家!”是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果,别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!
故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看:
莫尔,是一只勤劳的鼹鼠,忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工,起早贪黑,为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们,不怕危险,为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人,默默奉献,为的就是国家兴旺。
兰特,是一只遇事冷静、有着聪明头脑的水鼠。就像我们国家的领导人,智慧、冷静、沉着地带领着国家走向辉煌的明天,实现伟大的中国梦;就像医生,疫情期间他们依然坚守岗位,不怕牺牲,沉着、冷静地治疗病人。
班杰,是一只热心肠的灌仔。就像大街上不明身份但总是乐于助人的人;就像扶贫领导小组,去帮助那些贫穷的人。
书是用来教育人的。书是一面神奇的镜子,能够照出人的丑恶善美。当你真正、细细地去品味一本有益的书时,你就会受到知识的教育。《柳林风声》是一本佳作,给予了我很多深深的体会。我们大多数的人,都忽略了围绕在身边的自然界的美和奇异,读了这本书,我仿佛就已经置身于大自然的温暖的怀抱里了。闻着花香,划着小舟,美丽的风景浮荡在水面上。
我读了《柳林风声》这本书后,我真心希望,大家能够改正自身的错误,做好自己,将来为祖国做贡献,当然,也不要因为忙碌,而忽略了身边的美景,感受大自然、亲近大自然、向往大自然。让爱与幸福,回荡在这柳林间!
小学课文阅读心得体会 篇12
今年寒假是一个与众不同的寒假。因为我国出现了一种罕见的病毒,名叫:新型冠状病毒。这种病毒传播力非常强,因此我们只能呆在家里看书。居家隔离的日子,我看了很多书,其中有一本很有意思的书,名叫《王尔德童话》。
这本书中有很多正能量的小故事,比如《快乐王子》讲了一座城市上空的高柱上,屹立着快乐王子的雕像,他全身贴满了薄薄的黄金叶片,眼睛由晶莹的蓝宝石镶成,非常的漂亮。有一天一个掉队的小燕子落到了快乐王子的雕像旁边,和他做了朋友,快乐王子是非常善良的,他不忍心看到城里的穷人们受苦,就让小燕子拿走身上闪亮亮的宝石和鳞片去帮助3位穷人,直到自己只剩下了一个光秃秃的石雕。城里的人们说:“失去了光彩照人的外表,这尊雕像也就毫无用处了”。
最后快乐王子的雕塑被人们丢弃,但小燕子却对快乐王子不离不弃,冬天来临时小燕子也因此被冻死,上帝说快乐王子和小燕子是城里最宝贵的东西,于是让天使把它们带到了天堂。这个故事让我懂得了:好人有好报,困难过后总有惊喜,善良总是会有善报。
这让我想起有一次我们小区里出现了一只流浪猫,它非常脏,瘦的皮包骨,无力的趴在那一看就饿得不行了。我看它很可怜,于是每天上学的路上都会给它投喂一些面包、火腿肠。慢慢的它也变得精神起来,每次见到我都会向我摇尾巴。有一天我放学回家,走到小区门口,突然一只大狗向我跑来,我吓得惊慌失措,站在那里一动都不敢动,大脑一片空白,这时一个黑影从我面前闪过,我定睛一看,原来是流浪猫用尽全身的力气向大黑狗扑去,大狗也被吓得悻悻的走开了。幸好有猫咪在,要不然我就要受伤了。这可能就是好人有好报吧。
《王尔德童话》里面用童话写了很多正能量的小故事,我推荐大家看一看这本书。
小学课文阅读心得体会 篇13
这篇文章十分感人,主要讲的是:渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。
令我印象最深的是描写桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的善良本性。
穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。
如果你遇到穷人,那应该给他们,你可曾想过他们的感受吗?他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
小学课文阅读心得体会 篇14
《妈妈的银行账户》是美国作家凯瑟琳福布斯以自己的生活经历为背景写成的短篇小说集,不断以真情打动着一代又一代的读者。十七个小故事描绘了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活经历。
主要写的是一个普通美国家庭的成功故事。阅读的过程轻快而且美妙。父母和五个孩子,父亲是木匠,妈妈是家庭主妇。微薄的薪水让全家人活出了尊严,并且有惊无险地应对了生活中无数的天灾人祸,以及让孩子们受到最良好的教育,书中处处体现着妈妈对孩子无私深情的爱。
无论生活多么艰苦,只要有妈妈在,她总会给我们撑起一片晴朗的天空,让我们快乐地成长。普天下,每一个母亲不都是这样深爱着自己的孩子的吗?
比如说我的母亲,我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈地回家了,我却慢吞吞地整理好书包,金豆豆在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑。我眼前尽是同学们的讥讽,使我无地自容。
终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,什么都明白了,她柔和地安慰我,失败是成功之母。接着,妈妈还帮我分析了题目,在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心地笑了。
不只是妈妈的账户,书中那些有趣而可爱的故事,就好像我们闲聊中家长里短的讲述,之所以被我们接受和喜欢,不是因为故事本身的精彩度,而是书中人物身上熠熠闪光的人性之光。这是道德的力量,同时也是文字的力量。
《天才少年维克多》一书中的主人公维克多是一个被误解为有智力问题的人。维克多发明了一个东西,因为之前有人发明过,再加上罗老师认为他很笨,所以大家都不相信维克多是他发明的,误解了他。还有同学嘲笑他的智商,其实他是个有173智商的天才。
对于这个,我深有感触。因为我也尝过被误解的滋味,很不好受:记得有一次,我在认真的写作业,小弟在我身后偷偷玩手机。他听到有人要进来了,便赶紧放下手机,还用我的手帕盖住。随后就躲到窗帘后面一动不动,门打开了,是姐姐,姐姐捡起了地上的手帕,看见了手机。表情严肃地对我说:“妹妹,你想玩手机,可以,和我说嘛,为什么要偷偷摸摸地玩,还用手帕盖住想不被我发现,你这样试图掩盖你的错误是不对的!”我抬起头来,一脸的疑惑。姐姐看着我疑惑的表情接着说到:“你看看,这不是你的手帕吗?”
我依然是一脸懵。姐姐生气了:“你还不承认错误?”“我不是,不是我还没等我反应过来,门已经关上了,姐姐在外面说:“反省好了再出来!”
小弟从窗帘后面走了出来,半开玩笑地说:“姐,谢谢你替我背黑锅!嘻嘻。”我很想去和姐姐解释清楚,可她就是不听……
我同情维克多,因为有一样的遭遇。但维克多即便被人误解却仍执着于喜欢的事,毫不理会这些误解,并最终获得了大成就。于是,我想,我一定要学习维克多,做一个积极乐观向上的人,宽容那些对自己的误解,就有更多时间去做自己喜欢的事。
小学课文阅读心得体会 篇15
这篇文章的题目是“穷人”可文中除去题目没有一处再提到过“穷人”这是作者写文章的一大特点,用环境烘托出“穷”。
这篇文章主要讲了:渔夫的妻子桑娜趁丈夫出去打鱼的这段时间去看望生病的西蒙,没想到,西蒙已经死了!而西蒙的两个孩子也已经奄奄一息了,于是,桑娜决定把孩子抱回家,可不知该怎么对丈夫说,怕给丈夫带来负担,可后来,丈夫也同意了帮死去的西蒙照顾两个孩子。
其中有很多段落,很多句子都给我留下了很深刻的印象:例如“桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:”他会说什么呢!这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我一的!那也活该,我自作自受……嗯!揍我一顿也好!”这段心理描写,写出了她想到丈夫冒险出海,家里生活又不富余,如果再加两个孩子是养不活的,但她决定,一定要帮助西蒙照顾孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她还是很担心丈夫,担心他回不来,觉得对不起丈夫,家里已经有五个孩子了,再多两个一定会造成负担的。后来,我又从“哦我们……我们总能熬过去的!”中的一个重点字“熬”体会出虽然渔夫家很艰难,但他们还是收容了两个孩子。
文中的桑娜是一个善良、有爱心、勤劳、爱家人的人,而渔夫也是善良、勤劳、爽直、有责任感、能吃苦耐劳。他们宁愿自己受苦也要帮助别人。
这篇文章告诉了我:人与人之间永远有爱心在不断闪现,人们只有互相帮助,互相扶持,才能创造出坚固的友谊,创造出人们的和谐生活。比如5.12四川地震,全中国甚至全世界都在帮助我们,这更可以充分体现出人类的爱心。
小学课文阅读心得体会 篇16
《王尔德童话》这本书写了两个故事,一个是快乐王子,里面写了,王子的雕像建筑在宫殿外。而正要去埃及的小燕子飞了一二人他准备在这个雕塑上过夜,雕塑突然开口说话,他说到:小燕子,求求你帮我的红宝石送给别人吧,后来这个王子又把自己的蓝宝石和金树叶一起送给别人,而是让看见王子没了红宝石蓝宝石和金叶子,没了以前的光彩就把他给扔了。
第二个故事是《海的女儿》,大海里面有15个人鱼公主,其中最小的公主最漂亮,在大海里面有个规定,人鱼公主必须到15岁生日才能去岸上一次,等到所有公主都去过岸上的时候,人鱼公主只能继续等着,终于,她的15岁生日到了,可是他刚看到岸上,发现海上有一个王子,人鱼公主二话不说就跑下去救他,没想到时间到了,人鱼公主就只能走了,当王子醒来时,
发现旁边的是一个刚来的人,而王子却觉得她才是救他的人,人鱼公主很喜欢这个王子,人鱼公主就用自己的歌声换了一双人类的脚,可是他刚才一步地是会如刀割一样的痛苦,王子也是很看重他,但并没有娶她的意思,后来,王子订婚了,王子看到结婚的人竟然是救自已的人,很高兴,就答应了,人鱼公主很悲伤,因为不仅自己心爱的人跟他人走了,而且自己过不了明天死了,姐姐们劝她杀死王子,她决定明天自己死亡,而且奇迹的事情发生了,人鱼公主变成了永远不灭的灵魂。
王尔德童话的故事,大多数的故事结局都是悲伤,这种以悲伤衬美好的结局,只有王尔德用的出来,这也告诉我们死亡并不恐惧,恐惧的永远是那个无知的市长,与未知的王子。
小学课文阅读心得体会 篇17
今天,我们学习了一篇名字叫《穷人》的文章。作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。
文章主要写了:在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫的妻子在屋子里缝补,他的丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。已经很晚了,丈夫没有回来,她非常担心,就提着马灯走出门,想看看灯塔的灯有没有亮,丈夫的小船能不能看见。这时,她想起了生病的女邻居,就去看她。却发现躺在床上的女邻居已经死去,她的身边还有两个幼小的孩子。她连忙把孩子抱回自己的家里。可是,自己家也很穷,还有孩子,如果再多养两个孩子,那生活……不知丈夫会不会同意。渔夫回来了,她把事情告诉丈夫,善良的.丈夫和妻子决定抚养那可怜的孩子。
学完这篇文章,我明白了,有的穷人,虽然很穷,但他们有爱心,有道德,很勤劳。其实他们才是真正的富翁,他们是精神上的富翁。是世界上最美丽的人。
小学课文阅读心得体会 篇18
说到武士,你一定会想到200年前的日本武士吧!可是,你听说猫当武士吗?今天,我向你推荐一套书《猫武士》,里面讲的就是猫武士的故事。
拉斯特是一只普通的宠物猫,但是,它全身散发着一股野性,一股对森林的向往。终于有一天,它跨进了森林,从那一刻起,就注定了它不平凡的命运。在森林里,有四大猫族:雷、风、影、河,它们互相敌对,拉斯特加入了雷族。在那里,它举行了学徒典礼,取名“火爪”,正式成为了雷族的一员。为了能像人类一样生存,它们一个个都被训练成骁勇善战的武士。
一开始,火爪就展现出超乎常人的天赋,从那时起,它就与雷族的武士虎掌结下了深深的仇恨,火爪一步步立下功劳,最后成为了勇士,得名“火心”,它与虎掌的敌视也逐渐进行到白热化,而虎掌杀族长蓝星篡位的阴谋也显露出来,可都被火心阻止。虎掌怒不可遏,终于忍不住了,叫上一帮泼皮猫,当众袭击蓝星,而这时,白风、火心、鼠毛、沙风等5位秀的武士挺身而出,与泼皮猫搏斗,泼皮猫可不是它们的对手,被它们几下就解决了二十几只。于是,它们又一起把虎掌打得遍体鳞伤,可还是让它狡猾地逃走了。
虎掌走了,蓝星惶惶不可终日,认为所有的人都是叛徒,也正在这时,外逃的虎掌竟成了影族的族长,它招引恶狗,袭击雷族,但都被火心用计谋一一避开了,蓝星也为族群献出了它的生命。火心成为了族长,改名“火星”,火星更成了四族首领,对抗就连小猫也能杀5个虎掌的血族,它们将承受森林中的浩劫。
四个族群奋勇作战,对抗血族,可是,血族勇猛善战,大家渐渐感到体力不支,而血族依然精神抖擞,最后,火星一击定乾坤,杀死了血族族长长鞭,取得了胜利。天空不再流血,日出东方,这是火星见到的最壮观的日出。
这本书情节曲折,内容引人入胜,拉斯特从“火爪”到“火心”再到“火星”的不断更名,说明了猫武士用自己的忠诚和勇敢赢得了应有的地位,不愧为名副其实的猫武士。书中,不仅告诉我们要忠诚、要勇敢面对困难,而且让我懂得了什么是真正的友谊。
小学课文阅读心得体会 篇19
王尔德童话,是一本很有趣的一本童话书,里面记载了快乐,幸福,希望,幸运,伤心,可怜,勤劳等等之类。
其中,我最喜欢读的是《忠实的朋友》《快乐王子》《巨人的花园》和《夜莺和玫瑰》。
《忠实的朋友》向我介绍了没有人情味的水老鼠。我觉得它一点儿都不尊重别人,他在别人说话的时候插嘴。而且喜欢故事里的磨坊主,我觉得他跟故事里的磨坊主一样坏。
《快乐王子》这个故事讲述了快乐王子求小燕子留下来陪他,让小燕子拿下自己身上的一些值钱的东西。快乐王子为了帮助别人,不惜牺牲自己的东西,小燕子也很通情达理。后来,小燕子不去找自己的同伴了,他流了下来,留下来陪快乐王子。我喜欢他们。巨人的花园让我深生受感动。
巨人回来了以后,他大声训斥着孩子们,然后,他自己独享这美丽的花园里的一切。还砌起围墙,立下告示牌,不让别人享受花园的一切。后来,巨人经一个小男孩的指点,知道了快乐是要和大家一起分享的,自己不能这么自私,也知道了,换来寒冬的,是自己那颗任性,冷酷的心啊!
从此以后,他把围墙拆除,他还说这个花园永远为孩子们开放。巨人虽然前面冷漠无情,但后面他发现自己太自私了,应该懂得分享。于是,巨人有知错就改,把花园拿出来和大家一起分享。这样的巨人才是大家喜欢的巨人。《夜莺和玫瑰》在这个故事里,我喜欢那一只可爱的小夜莺,他不惜任何代价,哪怕付出生命,也要为那个学子,搞到一朵玫瑰花。可是那个小姐,他却贪图钱财,不知道小夜莺为这朵玫瑰付出了生命,学子找玫瑰找的有所辛苦。
王尔德还有好多故事,希望有机会你自己去观看。
小学课文阅读心得体会 篇20
我最近一直热衷于看一本书,这是一本侦探小说,记载了很多冒险的小故事。这本书是《查理九世》。
书中的几个小伙伴靠着自己不懈的冒险精神,陆陆续续地克服难关。他们组成了一个勇于冒险的侦探团队。而他们的这个团队的队长竟是一只外表很普通、很不起眼的小狗,这个挺让人匪夷所思的,还有很多人都不明白,它为什么会成为这个团队的队长呢?他可是一只拥有尊贵血统的名犬后裔,他懂人话,会看书,会下棋,还特别喜欢看电视。
他喜欢装成熟、正经、好强,观察本事天下无双,既聪明又顽固。对女生倒是很有教养,还会站起来敬绅士礼。怎么样?很不一般吧?由他带领的团队成员有墨多多、虎鲨、扶幽、尧婷婷。这个团队遇到过很多困难,但都地陆续克服困难。在看书的同时,我时常会觉得那些画面,恐怖,令人毛骨悚然,里面的情节真是设计的太生动了。
一次墨多多他们去黑贝街探险,他们进入了鬼宅,他们跟着一个面目凶恶的人上了楼,在他们到第三楼的时候那个人把通往楼上的门给关上了,而且门上有密码锁,关键的时候,班长大人尧婷婷出马,解决了难题,四人一狗继续上楼,后来,他们发现了不存在的房间,后来终于找到了那个门,原因是那扇门和那堵墙用水泥涂成了一样的'颜色。
进去之后,他们发现原来那些人是贩卖动物的皮毛,他们从国外引进了大批大批的雪狐狸,然后贩卖。110找警察来帮忙,他们逃离了,留给墨多多他们了一个定时炸弹。查理在旁边一个劲地扯自己的红领结,墨多多眼看只有一秒钟的时候,只好无奈地选了红色的那条。没想到,计时器停止了。
查理真的是太聪明了。看了这本书之后,我真的挺敬佩他们的勇敢、不懈的冒险精神和对外界未知的事物充满好奇。这个团队是充满智慧、勇气于一体的团队。看着书,我真想成为他们中间的一员,我想我也可以成为他们中间的精英。因为我有一次一次类似的经历。
夏日里,我晚上睡不着觉,走到楼下,去厨房逛了逛。正当我要打开水龙头洗手的时候,从水槽底下突然窜出来一条蛇,我吓都吓死了,连忙逃到后面去。我想叫爸爸,但我怕突然发声会惊吓到它,它会扑上来咬我。我大口大口的喘气,我的心绷得紧紧的,眼睛不敢看它一下那条蛇,慌都慌死了。
后来忽然想到书中的查理,心就渐渐平静下来了。如果等蛇怕到外面来,不就是一个定时炸弹吗?不行,蛇随时都会爬出来的,我得在爸爸到来前先解除危险。于是我鼓足勇气看了它一眼,好可怕,那条蛇算得上是中等身材了。最后,我实在看不下去了,就鼓足百分之百的勇气,把水龙头打开,那条蛇被冷水一激灵,慌慌张张地缩回了头,很快就被水流冲下去了。我抓起一罐可乐再一步冲上前,压住落水口。我想那条蛇已经被死死卡在里面了,就上楼找爸爸。这真是有惊无险啊!
读了这本书,我明白作为小学生遇到挫折不要放弃,要一直向前走,就能突破难关,克服困难,我永不言败!这个人生的道理会跟随我直到永远!
小学课文阅读心得体会 篇21
在中国古代史上,出现了第一位登基女皇——武则天;在鹦鹉口山洞中,也出现了第一位女狼王——紫葡萄。
紫葡萄它是《狼国女王》中的主角,作者沈石溪。这本书主要讲述了一次孟加拉虎虎口夺食中,狼王不幸遇难,母狼紫葡萄担任起帕雅丁狼群的女王。它经历了许多坎坷灾难和痛苦,它在寒冷的严冬去为狼群捕食猎物,它在泥潭中用自己的尾巴营救落难的公狼,赢得了狼群的信任。最终,它凭借出众的胆识、魄力、仁慈和宽容成为称职的狼国女王。
我想,支撑它走过风风雨雨的是一份伟大的责任感。责任是人生的一盏灯,在漫长的人生,谁都会遇到困难,但燃起责任明灯的人,它总会坚定地生活和拼搏。
在紫葡萄身上,你就可以看到这样的责任感:首先,是对自己的丈夫负责,身为原狼王的遗孀,它拼死阻止同类相食的残酷行为,与族群里的公狼剑拔弩张。其次,是对常常帮助它的老母狼朵朵菊负责,虽然它遭受了心怀鬼胎之辈的侮辱和忤逆,但为了不辜负朵朵菊的期望,它忍受了、也包容了。最后,是对自己和整个帕雅丁狼群负责,日曲卡雪山的茫茫雪野,天寒地冻,无食物可果腹,它承受住四方压力与痛苦,为了自己的族群出生入死而无怨无悔。
在生活中,我们大部分人都缺少了像紫葡萄那样的责任感。所以遇到困难时能躲就躲,失败了就不敢面对。但是责任让人伟大,让人有勇气,我们要学习像紫葡萄那样,即使没有他人的督促,也能出色地完成每件事情,这样我们的人生才有意义有价值。就像紫葡萄,唯一的狼国女王,它的一生谱出了一部荡气回肠的女王传奇。
我敬佩紫葡萄的同时也明白了它的责任,狼尚且有如此强的责任心——狼群兴亡,匹狼有责,我们人类不该更当有这样的责任吗?来吧,同学们,让我们一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧!
小学课文阅读心得体会 篇22
《蓬镇少年》是多么有趣的一本书啊!它讲述了许多个发生在我身上的小故事。在这本书里,我是林区小学的老师,守着一所只有十几个学生的小学校,为了劝说护林员把女儿送来读书,意外得知了一个充满传奇色彩的故事;我是海滨小镇的懵懂少年,无意间窥探到了小舅舅与戏班少女的纯真情愫;我还是码头工人的儿子,生于世纪之初一个风起云涌的年代,我的小伙伴手里握着一条红巾,躺在教堂下,永远地睡着了……通过这本小说集,通过一个个我的故事,我看到了很多缥缈而真实的生活经历。这一个个鲜活的故事,我不禁想到了我生活的小乡村。
“扶贫先扶志”、“脱贫攻坚,读书强国”这些标语印在我们村子已经很久了。老师说,不懂就要问。我问妈妈,妈妈说:“咱们不是贫困户,你不用懂。”我不解,又去问了老师,老师告诉我,这是国家对于我们贫困地区的帮扶政策,也是国家关爱贫困地区学生的政策。希望通过这些政策,让我们可以好好读书,长大成才。
我似懂非懂,但读书是我最喜欢的了!高尔基说“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”。这些名人的读书感悟,为我的读书之路点亮了一盏又一盏的指路明灯。学习的路上,我们从来都不是孤独的。
书中知识包罗万象,阅读的快乐无穷无尽。为了鼓励我们认真读书,沉浸式读书,班主任已经在班里开展了三期“书香计划”了。老师告诉我们:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书应当是我们和乡村外的广阔世界的第一次会晤。老师说,不动笔墨不读书,阅读中要学会记录自己的感想,要用思维导图归纳出每一篇文章、每一本书的主要内容。
读书可以使我看清自己,明白世界,读书可以帮我积累知识,用知识武装头脑。一年多的读书计划,已经帮助我养成了自主读书的好习惯。在书中,我见到了宇宙大爆发、远古恐龙时代、海底神秘世界......让我印象最深刻的是那段漫长而艰苦的革命岁月,无数的革命勇士发愤图强,于孜孜苦学中探索着救国救民的真理。我们最敬爱的周恩来总理,昂首站立,掷地有声:为中华之崛起而读书!
在那艰苦的岁月中,在那动荡的社会里,他们都坚持在读书中寻求真理,在读书中完成理想,今日的我们,又有什么理由懈怠呢?
老师说,对于我们贫困地区的学生,国家不仅在经济上给予帮助,而且在政策上也有许多扶持。同时,学校里也开展了各种各样、丰富多彩的读书活动。老师说,化书卷见闻为吾性灵。我们应当把书中的知识运用到学习实践中,把学习实践和民族复兴相融合,让读书这件事成为漫漫人生道路的基石。
读书可以明智,读书可以充盈内心,助力成长,读书可以带领我们走出乡村,走向未来。学生的成长和国家的发展息息相关,读书既可以实现自己的理想,又可以助推国家的中国梦。此时,琅琅的读书声,正是国家飞速发展的回声,沉浸读书的少年们,正是国之未来,家之希望!
小学课文阅读心得体会 篇23
我读了滥竽充数这个故事后,瞬间明白了一点。
故事讲的是:从前有个国家叫齐国,齐国的国王叫齐宣王,齐宣王爱听芋,他有三百人专门吹芋,他为了炫耀自己的威力便叫三百人一起吹芋,有个叫南郭的人听了很高兴进宫说要为国王演奏,其实他一点也不会吹芋,但却把自己吹嘘得不得了,国王信了他的话,让他和三百人一起吹芋,他和其他的人一样,别人吹他也吹,别人一摇晃身体,他也做,只是假装吹芋却得到了许多钱,几年后,齐宣王死了,他的儿子登位,他也爱听芋,只不过想一个人吹一曲,然后另一个人再吹下一曲,南郭先生见要穿帮立刻逃走了。我们不要说谎,否则到头来只会害自己。
小学课文阅读心得体会 篇24
我最爱看的书是《查理九世》,这本书上的好词好句特别特别的多,精彩的地方也很多。
《查理九世》第九册,内容差不多是这样的:多多的爷爷寄了一本羽蛇神的书上面记载了神奇的事,据玛雅人推测人类历史上曾经存在过四个太阳。第一个太阳纪是某某文明,当时人类男人有第三只眼,功能各有不同,有预测能力的,有杀伤力的等等;第二个太阳纪是美索不达米亚文明,男人的第三只眼开始消失他们对饮食特别爱好,所以又被称为饮食文明。第三、四个太阳纪我还没有看完。
这套书全是讲的墨多多、荛婷婷、虎鲨、扶幽和查理九世一起冒险,冒险了许多既危险又好玩的地方,他们之所以可以去这么多的地方,都是因为赞助者亚瑟出的钱,他们才去的。当我看完这一套书,我明白了只有团结力量才会大,不可以像一盘散沙,如果是一盘散沙,那力量永远也不会强大起来。别人不会做的事,你可以教他,或者直接帮他做。如果别人犯了一个小错误,一定要原谅他,绝对不可以一直说他……
我喜欢看《查理九世》。
小学课文阅读心得体会 篇25
奥斯卡·王尔德是19世纪英国最伟大的艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。他拥有一颗纯美纯善的童心。他的童话不仅为作者奠定了文学声名的基石,更成为世界文学宝库中的传世佳作。
王尔德著作的童话集共2部:《快乐王子和其他故事》包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》和《神奇的火箭》共5个故事。《石榴屋》包括《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》4部童话。我看过王尔德的《自私的巨人》、《少年国王》和《快乐王子》,感触都很深。
我发现了这三篇童话都有一个共同点,主角都是经过某些事情才感悟出某些道理的。比如快乐王子是死后看到国民并不像自己那样快乐,于是有了帮助人民的念头,知道了作为一个王子,有责任让国民不受饥寒的威胁,拥有和自己一样快乐的道理。《少年国王》中的小王子是因为做了三个梦才放弃了原来被美丽吸引的奢侈的生活,穿上朴素的衣服去加冕。
迹出现了,光芒照在他的衣服上,使他变得比每一位国王都要神气。大概是因为他懂得了人的生命最重要,外表美不一定心灵美。自私的巨人是因为看到孩子们在花园里玩耍,花园里草翠花开,才明白了没有孩子的地方就没有春天,最后在一个小男孩的陪伴下去了天堂。但是我感到童话里不但有快乐而且还有悲伤。比如说帮助快乐王子救济穷人的小燕子冻死了,快乐王子铅做的心碎了。这就是童话中的悲伤。
我感到光凭一个人的力量去帮助人民是做不到的,要凭集体的力量。这就是王尔德在童话中表达的寓意吧。
小学课文阅读心得体会 篇26
书籍是人类进步的阶梯,也是我最真诚的朋友。
这个寒假,我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克.凯利,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖,它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。
故事的主人公是一个叫约瑟的男孩,他非常的机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代,无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝,并把它献给卡兹米尔王。
我很欣赏小主人公这种正义、勇敢、坚持不懈的精神,他遵照许下的,无论付出多大的代价都要保护稀世珍宝,这种锲而不舍的精神,不正是我们缺少的吗?
这本书还启发了我:一个人要信守诺言,这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信,对事以诚信。
书籍,是我成长中的指南针,带领我遨游在知识的海洋。
小学课文阅读心得体会 篇27
这个寒假,我读了《柳林风声》这本书。
在这本书中,我认识了许多动物朋友:敦厚老实、爱与朋友分享的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱还差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚老实、不苟言笑、但外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的老獾先生……
文章通过一个个曲折离奇的故事,揭示了许多深刻的道理,使我们明白了伟大的友情和家的含义。
这本书有趣温馨,像一缕温暖的阳光,像一滴滴晶莹的露水,充满了诗情和画意,滋润了我们的心灵,使我明白了知错就改等道理,也使我感受到了友情的珍贵,体会到了家的美好与温馨。
寒假里,我读了不少书,有的让我感动,有的让我增长见识,而让我感受最深的是高尔基的作品——《童年》,这是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。
《童年》这本书主要写阿廖沙的童年。他年幼时父母双亡,冷酷无情的外祖父经常毒打他,爱钱如命的两个舅舅冷落他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。有一次,阿廖沙和他的表哥萨沙去院子里,把桌布染成了蓝色。这件事被外祖父发现了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一顿,阿廖沙被打晕了过去。这样的暴打简直就如家常便饭,不幸随时降临在阿廖沙的身上……读着读着,我的眼睛湿润了,我们还在妈妈的怀里撒娇呢,可怜的阿廖沙却过上了如此悲惨的生活。
虽然阿廖沙生活在这样的痛苦的家庭里,他却没有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的关爱和保护下,他成长为一个善良、乐观的人。他没有放弃自己,而是坚持每天学习,在知识的殿堂里遨游。他还跟着外祖父学了一些知识,加上自己不断的努力,长大后终于成为了一位的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的,是孤独的。比起他,我们的童年可愉快得多。别说毒打,就是骂,爸爸妈妈也没有骂过我们几回。我们小时候能上幼儿园,每天在幼儿园里玩耍、交朋友,处处充满欢声笑语。回到家里,有爸爸妈妈的陪伴,一家子吃着丰盛的晚餐,说说笑笑,幸福在我们心里开出花来。上小学后,有时候会因为不认真完成作业而受到爸爸妈妈的批评,可爸爸妈妈也就是吓唬吓唬我们,轻轻地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我们拥有这么美好的生活,可有些人却不懂得珍惜,不好好努力,真不应该呀。
读完这本书,既我懂得了要珍惜现在美好、幸福的生活,好好学习;也让我懂得了面对坎坷与不幸,一定要乐观积极,一定要选择坚强!
小学课文阅读心得体会 篇28
你必须喝过纯净水吧,但你喝过包含着母爱的纯净水吗
《母亲的纯净水》主要讲一瓶普纯净水,2元钱,名牌纯净水,3元钱。每逢体育课时,就有许多同学带着纯净水,以备解渴。
她也有,每到周二和周五,母亲就会给她一瓶纯净水。她接过水后,就高高兴兴的上学了。一次体育课后,同桌没带水,她就把自我的水递给了同桌,“这好像不是纯净水。”同桌喝了一口说道。“怎样会”她的脸一下红了起来。几个同学围过来,七嘴八舌的讨论着,有一个同学尝了一口:咦,“这是凉白开!”大家都笑了。
他回到家问母亲:“您给我的是凉白开吗”“是。”这样做能够省很多钱,咱家一个月用7吨水,一共6元多,而纯净水一星期都6元……”她想:母亲这么做是为了省钱。母亲像看透了她的心一样,说:“咱们家虽没钱,但还有志气,没有了志气,就全没了。”就是这句话鼓励了她。如今,她找了一份不错的工作,有不少的薪水,她能够喝起所有饮料,别说纯净水了。可是,只要在家里,她还是喜欢喝凉白开。
作为学生,我们上学是去学知识、学文化的。不是去比吃、穿、喝的,学习好就是对父母最好的报答方式。不管家庭是贫是富,每位母亲都有自我表达爱的方式。经过文中的这些细节,能够看出母亲给她的不仅仅是一瓶清凉的白开水,还给她了一颗比水更晶莹剔透的母爱。
小学课文阅读心得体会 篇29
今日,我读了《母亲的纯净水》这篇文章,觉得受益匪浅。
这篇文章讲了一个家里比较穷的孩子,每次上体育课,他总会带名牌的纯净水去喝,之后有一次同桌没带纯净水,给同学喝茶的时候,同学发现她带的是凉白开,于是,她回到家里逼问妈妈,妈妈告诉她,穷不是错,富也不是对,穷富都是日子的一种过法;穷人不可怜。
那些笑话穷人的人才可怜。凭他怎样有钱,从根儿上查去,哪一家没有几代穷人?再穷,人也得看得起自我,要是看不起自我,心就穷了。心要是穷了,就真穷了。之后,她想了很多最终明白了,穷并不错,而是靠自我用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
看到这儿,我的心深深地被打动了,是啊,穷不是错,富也不是对,而是靠我们自我去做。
我也以往算过,一罐王老吉3元,一年365天,一天喝一罐王老吉,那就要用1095元,这么多钱,足够我学书法和画画了,那样离我的梦想就会越来越近。再说说比尔·盖茨,他是亿万富翁,他12岁时发明了一个登上月球的游戏软件,此刻,他早有足够的钱上月球旅游了,可是,他没去登月,他还说,他要用这么多的钱去资助穷人。
再仔细想想,我们是小孩,是纯消费者,我们能够不喝纯净水而喝凉白开,能够不喝超市里的王老吉,而喝家里做的王老吉,我们能够节俭一些钱,让父母少辛苦一点,这不是一种伟大吗?
小学课文阅读心得体会 篇30
在这世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!我爱读书作文400字
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候不愿意读书,所以他们就把全部希望寄托在了我身上,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同去工作,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出书或者报纸在灯下夜读。爸爸妈妈的读书兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读。
妈妈为了让我学到更多的知识,给我买了全套新编《十万个为什么》。当我大概了解了这套书的内容后,感受到:一本好书,蕴藏着好多丰富的知识。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话。这是一件多么美好的事情啊!
为了看书,我还闹了一个笑话。有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还不忘拿了一本书。在路上,我看得入了迷,当我正看得津津有味时,突然一声汽车长笛把我吓了一跳,书都掉在了地上!我定神一看,原来我已经横穿马路,只顾看书忘了观察来往车辆,幸亏司机警觉,使我免遭被撞。司机生气地骂了我一顿,我连连说了好几声“对不起”。回家后我和妈妈讲述了整件事情的过程,妈妈教训了我一顿后,问我:“盐呢?”这时我才发现自己居然忘了买盐。
古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取知识,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
读书真美好。我爱读书!
小学课文阅读心得体会 篇31
我喜欢《猫武士》,读了这本书,让我明白了什么事勇气,什么是友谊。
从前在一个森林里,生活着四大族群:雷、河、风、影。他们遵循着武士法则,和平共存着,但也有个别野心家┄┄
事情是这样的:雷族叛徒虎掌,出人意料地当上了影族族长,得名虎星。虎星为了完成统治四族的野心,引来了一群瘟神─血族。没想到虎星偷鸡不成倒蚀把米,血族族长长鞭将这位九命族长一爪子杀死,并命令四大族群退出森林,将其让给血族。恐惧在四大族群中蔓延着,但雷族族长火星与他的好友灰条、沙风一起,联合风族族长高星、河族族长豹星、影族族长黑星,准备三天后合力抵抗血族,保卫家园。
三天后的清晨,火星领着四大族群迎战血族。不一会儿,双方激战起来,每一个武士都在拼搏、流血。火星也一样,正当伤痕累累的火星与血族一只玳瑁色母猫激战时,叛徒黑条出现了。黑条呲牙咧嘴地扑了上来,火星闪避不及,眼看黑条的利齿就要插进火星的脖子了┄┄就在这千钧一发的时刻,浑身是伤的灰条扑了上来,死命地咬住黑条,将它咬翻在地,不一会儿,黑条死了。双方激战正酣,我方快顶不住了,雷族族长代表白风英勇牺牲了,风族的裂耳也倒在了血泊中┄┄更要命的是血族武士还在源源不断地涌入会场。火星恐瞑地想,我们快输了,必须找到长鞭,只要长鞭一死,战争就会结束。终于找到了,长鞭正对一名武士痛下杀手。火星大吼一声冲上去,长鞭给予火星当头致命一击,火星眼前一黑,什么也不知道了┄┄当火星悠悠醒转时,雷族武士云尾正与长鞭苦斗,火星振作力量,重新扑了上去,最终,火星诈降,把长鞭杀死了,血族溃退。
这个故事令我百看不厌,因为它让我明白了什么是友谊,什么是勇气,他们之间,为朋友付出生命也在所不惜,这其中既有对朋友深厚的友谊,也充满了能为朋友付出生命的勇气,这在人类的表现之中也是至高至上的。由此我想,在这个社会中,在这个地球上,如果人与人之间,人与动物之间,人与地球之间,都能充满这种友谊和勇气,我们的生存环境,该是多么美好!