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落花生读后感5篇

时间:2023-01-02 20:22:55

当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是的小编为您带来的落花生读后感5篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

《落花生》读后感 篇1

今天,我读了落花生这篇课文,非常有感想,想跟大家分享一下。

落花生这篇课文主要讲了:作者家有半亩空地,种上了花生。他们细心经营,没过几个月,收获了。作者种出花生的当天晚上,作者的父亲就议论上了花生,作者和他的哥哥姐姐们将花生的使用价值说了出来,而父亲则从花生的精神方面入手,教导作者和他的哥哥姐姐们要做个对社会有用的人。读了这篇文章,我为作者有这样的父亲而感到欣慰,父亲一晚上对作者的教导,让作者一生受用,因为作者受了父亲一晚上的教导,让作者有了无私的品德,因为作者受了父亲一晚上的教导,作者从此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作为自己的座右铭,但,就在同时,作者也具备了落花生的品质。因为,作者他按照自己的座右铭去做了。

多年前的一个晚上,父亲教导他的话,深深地影响着作者的一生。多年后的今天,我们读了这篇文章,对于我们也是有很大的影响。我们也要学习落花生这样的品质,让我们成为对社会有益,对世界有益的人吧!

《落花生》读后感 篇2

这学期,我们学习了《落花生》这篇文章,《落花生》是我国著名作家许地山的作品。主要讲了作者在后院半亩地里种了花生,收获后,全家人在茅亭里过了一个花生收获节,作者的父亲借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只讲体面,却对别人没有好处的人。这句话深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。

读完后,我深受启发:是呀,做人不能光看外表来决定这个人。我们古代有一个叫包青天的人,他的脸黑漆漆的,一点儿都不好看。可是,他断案如神,又帮助过很多人,还了很多人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,虽然外表不好看,可是正义、正直,能为人民做贡献。这样的人,才值得我们学习,才是我们的榜样。

做人应该象落花生那样,学习也是如此。取得好成绩时,不该沾沾自喜,骄傲自满,而是要实实在在的,继续努力,坚持不懈。在我们生活中,还有人,比吃,比穿,比用,可心胸狭窄,自私,不宽容,不会将心比心。这样一来,也不会成为一个有用的人。

这篇文章告诉我们,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的东西,而要培养实在、朴素的品格。我相信我会不断第改善自己,做一个有用的人。

落花生读后感 篇3

学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。

父亲先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。父亲并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,应该更了不起,也更让人佩服。父亲就希望我们能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

今天语文课,我们学习了第七课――《落花生》,这篇课文讲了我们种在后园的花生收获了,我们在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们学生也应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而是要继续努力,争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力,那就成了老师常说的不进则退。自己不进步,别人在进步,那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁的学习好,而是在比谁吃得好,谁穿得好。今天发现他比我穿得好,第一个反应就是我也想要。久而久之,就成了一种习惯,见到什么就想要什么。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

相比之下,不追求表面的荣誉,而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵,更为被人尊敬。就像训练运动员的教练,运动员们在比赛中获得了冠军,得到了荣誉,这里面凝聚着教练们的多少心血啊,教练们却没有像运动员那样成为明星,但他们并没有因此而感到不平;又如制造火箭的科学家们,倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭,而科学家们却还在默默地工作着,为下一个目标继续努力。

所以,我们应该有花生那样的精神,学习受人尊敬的教练、科学家们,做一个不求表面荣誉,而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。

落花生读后感 篇4

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生不求名利、默默奉献!

《落花生》读后感 篇5

《落花生》是许地山先生写的,他用借物喻人的方法写出了花生的好处:味美、可以榨油、价钱便宜……通过与桃子、石榴、苹果作比较,使我们更能从中体会到花生的朴实无华、不图虚名。由此我想到了我们身边默默无闻、无私奉献的人,像环卫工人,他们为了城市的整洁做出了贡献。

有一次,我下楼去倒垃圾。走到垃圾箱旁边,把垃圾随手一扔便捂着鼻子赶紧跑开了。可就在不远处,我看到一个环卫工人踏着三轮车,车上装着许多垃圾,很吃力地向这边缓缓驶来。只见他汗流浃背,不时有汗珠从他的脸颊流过,可他却顾不上擦。等他驶近时,我发现他身上的衣服已经变得湿漉漉的,汗珠掉到地上还会发出“滴答、滴答”的声音。他从车上下来,拿着铲子,打开垃圾箱的门,用铲子把垃〈WWW.BAIHUAWEN.CN〉圾挑出来放到三轮车上,一次又一次地重复着这个动作,直到把垃圾箱清理干净,才上车走了……

望着那位环卫工人远去的身影,我不由得对他心生敬佩之情——他的身上虽然没有那些明星们穿的光鲜艳丽的衣服,但他让我们的小区环境变得美丽整治。这些都让我明白,“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

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