安徒生童话读后感【优秀3篇】

当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心为大家整理的安徒生童话读后感【优秀3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

读安徒生童话有感 篇1

《安徒生童话》，大家不陌生吧！暑假里我熟读了这本书，里面的内容真精彩:有幽默讽刺的《皇帝的新装》，有令人同 www.baihua wen.com 情的《卖火柴的小》，可怜又勇敢的《丑小鸭》。

我最喜欢《丑小鸭》。写了鸭，生了可爱的的小鸭子，鸭子长丑，这“丑小鸭”。丑，他经常被兄弟姐妹们嘲笑。没有办法，离家出走，被老收留。老刚开始它会生蛋，后来它丝毫没有作用，还被的小动物嘲笑，不离开了。接着，丑小鸭又了各样的磨难，终于飞到天鹅曾经待过的河里，清澈的河水倒映着它的影子，它自己竟然洁白美丽活泼可爱的天鹅！

我想丑小鸭的意志是坚强的，刚开始我它会自暴自弃了，万万没有它不服命运的安排，顽强地与命运作斗争，吃尽千辛万苦，终于过上了幸福而快乐的生活。

丑小鸭的故事也我的启发：我以后在生活和学习中，遇到，都要像丑小鸭轻易的放弃，要不懈，克服为止。

《安徒生童话》读后感 篇2

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，里面故事曲折动人引人入胜。阅读时，我为《卖火柴的小女孩》的悲惨命运感到叹息，为《海的女儿》善良的心灵所感动，为《皇帝的新装》中群臣的愚蠢感到悲哀，也为《拇指姑娘》所遭受的离奇经历感到惊叹。

在这里，我就说说一篇用智谋改变自身处境的童话吧。《跳蚤和教授》这个故事是这样的：从前，有一个气球驾驶员，因为气球爆炸不幸去世，生命的最后两分钟他用降落伞救了儿子。他儿子也想做气球驾驶员，但因为贫穷，他无法实现自己的梦想。由于生活的窘迫与无趣，他的妻子留下跳蚤走了。从此他与跳蚤相依为命，并教跳蚤魔术，一起挣钱。后来，他们来到野人国挣钱，野人国的公主爱上了跳蚤，跳蚤和这个孩子都享受到了无尽的荣华富贵。可是，这个孩子对这样的生活感到并不幸福，总是想办法离开那里。后来他想出了一个好办法，他骗国王玩放炮游戏，他和跳蚤利用这次机会坐气球飞走了。最终，孩子依靠自己的聪明才智，终于如愿以偿地当上了气球驾驶员。

从《跳蚤和教授》这个故事中，我知道了：并不是所有的麻烦都令人无可奈何，当遇到很多麻烦和问题时，只要我们像那位驾驶员的儿子和他的搭档跳蚤一样，积极地想办法解决问题，我们就可以摆脱困境。同时我们要树立自己的理想，并且为了这个理想，一直坚持不懈，不畏艰辛，充分发挥自己的聪明才智和特长，只有这样才能实现自己的理想。

安徒生童话读后感 篇3

寒假里，我和妈妈一起到书店买了安徒生童话书。在这个寒假我读了这本叫《安徒生童话全集》的书，里面总共47个童话故事，刚开始，妈妈让我每天读一则安徒生童话，我觉的是一项很重的学习任务。我只好硬着头皮读起来，慢慢地我喜欢上了着本书。他精彩的故事情节和生动的插图让我被它深深地吸引住了。在这本书里，我了解更多的做人的道理。我最喜欢的童话故事有《沼泽王的女儿》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女儿》《一个豌豆荚里的五粒豆》等，还有很多故事我都好喜欢。

尤其我特别喜欢丑小鸭这个故事。故事讲述了一只小鸭的身世。它从一只人人都不喜欢、不了解的丑小鸭，经过了各种磨难，突破各种困境，顽强生存的丑小鸭。最后成长为一只美丽的天鹅。它的精神值得我们每个人学习，在困难面前不低头，不放弃。所以我给它起了个名字丑小鸭精神。

在此后的学习和成长的路上，我一直以丑小鸭精神为动力，长大了做一名对社会有用的人才。我也要做一只美丽的天鹅。

其中，《豌豆上的公主》是我最喜欢的，故事里主要讲有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是国王和王后为她挑选了许多位公主，都不能使王子满意。

后来，他终于找到了一位称心如意的公主。因为，只有真正的公主才能感觉到，那压在20张床垫和20床鸭绒被下的那粒小小的豌豆。这个故事告诉了我们，只有真正的公主才能感受到厚厚床垫和鸭绒被下的一粒小豌豆，真实的东西经得住任何磨砺和考验。生活中，我们也应该擦亮双眼，认真辨别真与假、美与丑，在人生的路上时刻为自己点一盏明灯。

寒假里，我看了《飞箱》这个故事，说了一个有钱商人的儿子，他用纸币做风筝，用金币在海边打水漂，他只去花钱，而不去赚钱，很快就把钱花光了。最后他除了几个金币、一双旧鞋子和一件衣服，他一无所有了。

他的朋友不跟他来往了，只有一个好心的朋友送给他一个箱子，让他把东西放进去，可是他并没有东西，于是就自己坐进了箱里去，想在里面睡上一大觉，但当他按下箱子的锁时，神奇的事情发生了，箱子居然飞了起来。飞到了土耳其的王宫，他靠说故事得到了国王的认可，同意他和公主结婚。结果为了庆祝把箱子烧成了灰烬，没能和公主结婚。

这个故事告诉我们不要浪费钱，要勤俭节约，做任何事情不要得意忘形。