《玩具总动员》读后感（优秀9篇）

品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，该页是漂亮的小编为大伙儿分享的《玩具总动员》读后感（优秀9篇），仅供参考。

玩具总动员作文 篇1

《玩具总动员3》这部电影真精彩！

它的主要内容是：一个叫安迪的小男孩要上大学了，可他的玩具无处可放，于是妈妈让他放进阁楼或捐到幼儿园。还没处理的时候，有一天，安迪的妈妈一不小心把玩具当成垃圾扔进了垃圾箱。不幸中的万幸，玩具胡迪没有被扔进垃圾箱，它不想失去朝夕相處的玩具朋友们，于是，无论有多困难，胡迪都没有放弃，经历了千辛万苦，终于赶在安迪上大学走之前，把它们救了出来。

其中让我一辈子都不会忘记的是牛仔玩具胡迪，因为它不管朋友遇到多大的困难，都会奋不顾身去帮忙。还有一个让我印象深刻的情节，就是安迪把玩具送给邦妮的时候，尤其是看到胡迪不舍的表情时，那是他最喜欢的玩具啊，从小陪伴到大。这种感觉我能理解，我也有过这样的经历【】。有一次，妈妈朋友的孩子来我家玩儿，走的时候把我喜欢的玩具——抱抱熊给拿走了。我伤心地大哭起来，那是好朋友送给我的礼物，我非常舍不得。不知道它现在过得好吗？有没有想我呢？

看了《玩具总动员3》后，我明白了一个道理：玩具应该当朋友来对待，因为它们陪伴我们度过了美好的童年，陪伴我们一起成长。和朋友相处，不要因为一些鸡毛蒜皮的小事，就记恨对方，应该互相理解，如果朋友遇到困难，要奋不顾身去帮忙。哪怕是仇人，在他遇到危险时，也应该伸出援手去帮忙，不能袖手旁观，就像胡迪那样。

小朋友，《玩具总动员3》这部电影很精彩，跟《玩具总动员1》《玩具总动员2》同样精彩、感人，如果你现在还没有看，那真是太可惜了！

玩具总动员作文 篇2

“砰”，门被主人用力地关上了。屋子里静悄悄的，月光从窗户倾泻而下，在这一瞬间，屋子里的玩具突然都活了过来。

书包的拉链“吱吱”地响了起来，同伴们都目不转睛地盯着那个书包。突然，一个粉色的小鼻子，脖子上还系着粉色的蝴蝶结，全身橙色毛的泰迪熊，从书包里跳了出来。他是房间里所有玩具中最聪明，也是最冷静的，所以大家都称呼他是“大队长”。

“哼，又用这招想要来吓唬我们！我才不会上当呢。我可是胆子最大的毛毛虫！”毛毛虫扭了扭身子，懒懒地说到。

“哈哈，就是开个玩笑嘛！主要是我呆在里面太久了，太难受了！想要来活动活动身体。”大队长不好意思地挠了挠头。

“你们说，主人今天怎么啦？她好像很生气哦！”

“对啊，对啊，我也看见了，她都哭了呢！”

“就是啊，而且主人今天晚上都没有出去吃晚饭呢，看来是真的很伤心了”

……

还没有等队长吭声，大家就七嘴八舌地议论开了。

“我知道，我知道，好像主人的房间太乱了，被小主人的妈妈批评了一顿！”猴急的大青蛙抢先答到。

“还有，还有小主人老是把臭袜子乱丢，惹得她妈妈大发雷霆！”大黄鸭也晃着笨重的身子，来凑热闹了。

“那既然这样的话，今晚我们就把屋子收拾一下，大家也找找自己的位置，以后这个位置就属于自己的了，不要到处乱跑，让小主人不开心了！”队长一声令下，所有的玩具都开始行动了起来。

经过一个晚上的奋战，杂乱的房间终于变得干净整洁。经过一番的忙碌，玩具们也很累了，很快屋子里便响起了阵阵呼噜声。在他们的美梦中，他们看见了小主人原有的灿烂笑容，阵阵笑声在房间里久久回荡！

玩具总动员观后感 篇3

今天，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。

这部电影讲的是：

有两个男孩子，一个叫安弟，他很爱玩具，所以玩具们都很喜欢他，而另一个叫阿薛，却天天折磨玩具，所以玩具们都不喜欢他。

安弟有许多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜欢的玩具，也是玩具们的队长。当小主人不在家的时候，玩具们都“活”了过来，当小主人回来时，它们又回到了自己的位置，它们每天过着快乐的。日子。

可在安弟六岁生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿着宇航服，手腕上有一个对讲机，还有一个电动伸缩翅膀。

胡迪担心小主人喜欢上巴斯后会不喜欢自己，就想办法把巴斯从窗口推了下去。但从那以后，玩具们都不理胡迪了，胡迪决定把巴斯找回来，向大家道歉。

可是胡迪在找到巴斯的同时，不幸被阿薛捉住，它们俩在阿薛家受尽了折磨，但最后它们俩互相帮助，终于逃了出来，还教训了阿薛，回到了主人那里。

通过看这部动画电影，让我明白了玩具是我们的好朋友，我们要爱惜它们。我还明白了，只要互相帮助，就一定能战胜所有的困难。

我忙把家里的玩具都整理了一下，还给我最喜欢的毛绒玩具洗了个“澡”，看他们一个个干干净净的，我真高兴啊！

这个动画电影很好看，不信你们也看看！

玩具总动员作文 篇4

今天阳光明媚，小鸟唱着歌，小草笑嘻嘻的，王子老师大步地走进教室，说：“今天我来给大家发礼物啦！表现好的孩子就可以拿到哦。”教室里顿时发出了吵闹声，都在说会有什么礼物，想要什么礼物。

中午同学们都午睡了，教室里安安静静的，突然教室里的大纸箱有声音传出来。噢，原来是纸箱里的玩具在讨论自己想要的主人呢！他们很兴奋，心想：我的主人长什么样子呢？主人会保护我吗？会爱护我吗？喜不喜欢我呢？会不会抛弃我呢？

纸箱盖子被打开了，第一个出现的是可爱的小黄鸭，它一下子跳到了桌子上，摇摇自己的尾巴。只见它眉毛弯成月牙，眼睛眯成一条线，脸红通通的，红得有点像苹果，它笑眯眯地说：“我要把自己送给亮亮，因为他是一个很优秀的人，有一次他的三张考卷都是100分。”

听完小黄鸭的话，佩奇玩偶心想：他的成绩是很好，可是我要把自己送给另一个同学。于是佩奇跳到椅子上，眉飞色舞，快活地说：“我愿意和川川一起，他是一个乖巧的小男孩，有一次妈妈叫他马上把作业做完，他就马上做完了作业呢！”

这次是小黄人，小黄人黄扑扑的，它是愿意和黄小梅的，它站在地上开心地说：“我愿意跟黄小梅，有一次，她看见了一个奶奶摔倒了，黄小梅就把她给扶了起来！”

最后一个是小熊，小熊坐在讲台上，高兴地说：“我想和马琳珊一起，她是一个又优秀又乖巧的人。有一次，她的爸爸叫她跟他一起去买书，她很听话去了！回来还很认真地把书看完了呢！”

最后玩具和主人相处得都很好，主人陪伴玩具一起生活得很幸福。

玩具总动员观后感 篇5

暑假里，我去看的第一部电影就是《玩具总动员3》，尽管影片中充满了各式各样的搞笑点，有时甚至还有点恐惧，但这部电影却深深地感动了我。

电影主要讲曾经在一堆玩具的陪伴下度过了愉快童年的安迪，随着时间的推移，已经成了一个十七岁的大男孩。安迪长大了，要离开他的玩具去上大学，他准备带着最喜欢的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在阁楼上。谁知安迪的妈妈却阴差阳错地把安迪的玩具朋友当成垃圾扔进了垃圾箱。玩具们伤心极了，他们伤心的不是被装进了垃圾袋，而是他们最爱的安迪不再需要他们了。后来他们和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪妈妈送到了幼儿园，谁知这个幼儿园是玩具们的地狱，里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊统治着，巴斯光年他们也不例外，最后胡迪用他的智慧与勇敢解救了他的朋友们，所有的玩具在安迪离开家之前又回到了主人身边。安迪临走时，把所有玩具交到了一个真心爱玩具的小姑娘手里，并嘱咐小姑娘替他好好照顾他们，玩具们也依依不舍地、欣慰地目送着主人的离去？

看完此片，我想到了那些以前被我丢弃的玩具，它们在黑暗的垃圾桶，废弃堆里，是否会伤心，是否会抱怨？我想是的，因为它们不仅仅是玩具，它们也是有思想的，当你的玩具被你遗忘的时候，他们也会难过的。

或许，你现在觉得那些老玩具已经不潮了，但是你在抛弃他们的时候，有没有想过曾经与他们在一起度过的快乐时光呢？通过看这部动画电影，让我明白了玩具是我们的好朋友，我们要爱惜它们。我还明白了，只要互相帮助，就一定能战胜所有的困难。

我忙把家里的玩具都整理了一下，还给我最喜欢的“懒羊羊”毛绒玩具洗了个“澡”，看他们一个个干干净净的，我真高兴啊！

这个动画电影很好看，不信你们也看看！

玩具总动员观后感 篇6

今天，我在电脑上看《玩具总动员2》电影，看完这部片我觉得这个故事跟互相帮助有关，还很幽默，玩具们都很聪明，想出的办法令人出乎意料。

这个故事讲的是：安迪的玩具有些都坏了，需要运到垃圾场，其中，胡迪的好朋友企鹅也要被运到垃圾场，于是胡迪骑着安迪家养的狗跑了出去，救回了企鹅，但胡迪又被一个扮成鸡打玩具广告的人拿回到他家里，准备拿他去国外打玩具广告，其他玩具们看见了，都为胡迪着急，思量片刻后，玩具们准备去救胡迪，首先他们先合作着操作电脑，查出那个“鸡人”的玩具广告店。

晚上，安迪正好要去别的地方玩了，早上，玩具们纷纷地从安迪家溜了出来，去玩具广告店，他们到了个地方，从近往远望，看见了玩具广告店，可是要过马路，如果直接过去的'话要被车子压扁，突然，玩具巴斯光年发现了身旁的障碍物，他叫其他玩具都进去，这样过马路，有惊无险。

到了里面，他们都遇到了自己——玩具广告店的玩具，等玩具们到了“鸡人”的房间里，看见了胡迪，他的右手被缝起来了，因为右手破了。他们还看见了其他陌生的玩具，现在，玩具们要和陌生玩具们一起赶在安迪回家之前回家，回去的路上真是让人紧张、惊叹，最后，当安迪看见有新玩具的时候，高兴的蹦蹦跳跳。

我喜欢《玩具总动员2》的新玩具和“搞笑的鸡人”，因为这个人扮成鸡有很大的创意，我还喜欢最后的结局。

玩具总动员作文 篇7

门轻轻地关上了，屋里的玩具们却依然屏息凝神。小主人的脚步声渐远渐轻，直至消失在屋外，屋子里便一下子热闹起来。

首先出来的是龙猫，她身穿意见灰色的大衣，还挺着一个白色肥溜溜的大肚子，相反她的声音却很细，好了，小主人走了，大家可以出来活动活动筋骨伸伸懒腰了！话音刚落，大伙便纷纷站起来了。小老虎摸摸自己的尾巴哀怨地说道：哎哟！站了那么久，我的尾巴都软了。可不是嘛！我躺在床上好久，头都晕了。洋娃娃娇声娇气地说。这时，小黑熊却伸伸自己粗壮的胳膊，作为一个战士，这点疼痛根本就不算什么，况且房间里还很安全。我们又不是战士，关你什么事！显然他的话引起了公愤，大家异口同声地反驳道。小黑熊的黑脸上出现了丝丝红晕，挠了挠头，傻傻地笑了。突然，顽皮的小猴子把胆小的小鸭子抓了出来，小鸭子，我的帽子掉在了外面那棵树上，你帮我拿回来。小猴子笑嘻嘻地说道。大家都知道小猴子的恶作剧瘾又上来了，而小鸭子又是那么老实。老大龙猫见此一脸严肃，小猴子你这不是为难小鸭子吗？谁知正当大家义愤填膺之际，小鸭子却摆摆手，没关系，龙猫姐姐，我一定能帮小猴子拿回他的帽子。他的眼里，满是坚定。

说完，小鸭子便走到窗户边，他看了看窗外，有些发抖，深吸一口气，眼睛狠狠一闭，我一定能行的。只见他纵身一跃，一道坚毅的身影往窗外的帽子飞去。小猴子见此瞪大了眼睛，他伸手扯了扯小老虎的尾巴，惹得老虎嗷嗷直叫，这才反应过来这不是他在做梦。

不一会就见跳下去的小鸭子一瘸一拐地爬了上来，手里，正是那顶挂在树上的帽子，他一见小猴子，便咧开嘴开心地朝大家挥了挥，而此时小猴子却涨红了脸，羞愧难当地低下头，小鸭子对不起，我不是故意让你摔断腿的，我只是开了个玩笑没关系，下次等我腿好了，我们可以一起玩耍。一股暖流在大家的心里涌过，而小猴子的脸，更是红得能滴下水来。

正当气氛又融洽起来，大家沉浸在欢乐之中时。门外传来了阵阵脚步声

玩具总动员作文 篇8

这次的技术又进步了——3D，细腻的人物皮肤，流畅的人物动作，完美的配音，精彩的剧情这似乎已经超出了对一部动画片的要求这已经构成了一部优秀的剧情大片。

可爱的玩具，毋庸置疑是整部片的亮点。有老朋友胡迪、巴斯光年、翠丝、牛眼（原来的翻译是红心，个人喜欢红心一些）、蛋头夫妇、存钱罐猪猪、抱抱龙、弹簧狗，还有新朋友芭比、肯、小电话、布娃娃、刺猬（什么疯嘘男爵！）、咯咯笑（小丑）、双角龙。大反派大熊（好可爱呀我也想要一个），猴子，有点恐怖的bigbaby大个子……还有很多，每个角色都被赋予了生命与自己的个性，形象丰满而真实。

虽然有这么多的角色加入了进来，但是注意力丝毫没有被分散，大家依然是在关注胡迪、巴斯光年他们，这一点影片均衡的很好。而且影片适当的减少了些玩具，像宝贝小姐，玩具画板，企鹅吱吱等，虽然很可惜但是很正确。

值得一提的是，这集人类角色的分量多了很多。相比起第一部只是以部分手脚出现的人类形象和第二部稍显僵硬的动作姿态，第三部的人类感情丰富了许多，形象也不再单薄。安迪与玩具们的感情贯穿整部影片，令人为之动容。特别是安迪最后的一席话，让我再也控制不住我的泪闸。还有邦妮这个角色的设计也十分可爱。还有安迪的妈妈，出场不多但很惊艳的莫莉……

再说说笑点。巴斯说西班牙语是我认为全片最可乐的地方（笑得我眼泪都出来了），巴斯和翠丝的感情很温暖啊。蛋头先生拿玉米饼当身子的情节也很好玩……太多好玩的地方了！

就像第二部讲述翠丝与艾米丽的故事一样，第三部也用了同样的手法讲述了大熊他们和黛西的故事（感动，惋惜），而开头的想象打斗场面也是与第二部巴斯与索克打斗相照应，而被简单概括的安迪的童年则是用了与飞屋环游记开头几分钟相似的手法……这是皮克斯在自我致敬，自我总结。我还发现了一个彩蛋——有龙猫出现！

呼呼，说了好多。总之，太喜欢皮克斯的动画了。

玩具总动员观后感 篇9

昨天，我观看了一部感人的电影——《玩具总动员3》。

这部电影主要讲的是：当年的小男孩安第长大了，就要去上大学了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房间时，他把玩具们装进塑料袋里准备放到阁楼上，但玩具们却阴差阳错地被送到了“阳光幼儿园”。它们在那里受尽了磨难，历尽千辛万苦才逃出来，回到了主人身边。为了让玩具们有个好的去处，安第决定把它们送给一个和他一样喜欢、爱护玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安第坐在车里，看着邦妮抱着自己的玩具，深情地对玩具们说了一声：“谢谢，伙计们！”是啊，他难道不应该对他的玩具们说声“谢谢”吗！这些玩具陪伴了他十几年，带给他无数的快乐，现在它们将要离开他，说一声“谢谢”是应该的。如果没有了这些玩具，安第的童年生活将会是多么苍白，影片中曾经回放了安第小时候和玩具们一块玩乐的情景，正是有了这些玩具，安第的生活才不再枯燥，充满了欢乐。所以安第要对说一声“谢谢”，和他的伙计们道别！

看到这里，我想：我是不是也应该对自己的玩具说一声“谢谢”呢？从我记事起，我就拥有过许多玩具，我从来没有对它们说过“谢谢”，真的太不应该了！想到这儿，我知道自己回家该干什么了。回到家，我迫不及待地打开了我的玩具柜，注视着我所有的玩具。它们有的已经陪伴了我很长时间，有的还不到一个月，玩具虽然有新的有旧的，但无疑有一点它们是相同的，那就是它们都陪伴着我，带给我无限的欢乐。

希望大家也去看看这部电影，也许这对你也是个童年的回忆。