学校关于中秋节活动的总结【热门5篇】
时间:2023-04-06 17:48:41
学校关于中秋节活动的总结(精选5篇)
学校关于中秋节活动的总结 篇1
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,根据上级有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋节”为主题的系列活动,以“讲团结、庆团圆、贺丰收”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照县教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动主题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
学校关于中秋节活动的总结 篇2
一、积极宣传,氛围浓厚
假期里,学校进行了校园文化建设的完善和更新,增设了传统文化长廊,让同学们在行走中了解历史文化,掌握节日习俗。此外,学校广播站也会以校园故事屋的形式,宣讲美德故事、传统节日习俗由来等,学生在每日的耳濡目染中渐渐走近传统文化,喜欢传统文化,营造出浓厚的节庆氛围。
二、道德讲堂,道德实践
学校以中秋为契机,在五六年级开展了“中国梦•孝心”道德讲堂,通过道德放歌,齐唱公民道德歌;学习经典,了解古代圣贤的孝老敬亲之道;道德感言,填写孝老敬亲学习单等活动,引导学生尊重传统,敬爱老人,争当文明志愿者。
三、情寄中秋,共度佳节
在暑期,学校制作暑期生活手册,让学生通过阅读、走访等方式了解中国传统文化,并成立假日雏鹰小队,到鹅岭百岁敬老院慰问,到国际村社区打扫卫生,到鹅岭街道做文明劝导员,开展“啄木鸟行动”。九月第一周,在班级少先队活动课上,各班分别反馈了假期里的活动情况,师生庆中秋话月圆,诗歌、小报、故事会……内容丰富,形式多样。
学校关于中秋节活动的总结 篇3
一年一度的中秋节已经结束,想必大家在过节期间举办了大量的活动,现在由大量的活动总结需要写,百范文网针对大家的需要,特意为各位提供了各式各样的中秋节活动总结,欢迎大家参考借鉴。
这次活动,让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,大家积极参与,节目丰富多彩,其中第一个是女生的健美操,虽然节奏感不好,但同样给大家带来了欢声笑语,目的还是达到了。第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲,很是动听。接着有搞笑的话剧,优美的交谊舞表演,滑稽的街舞 ,有趣的的游戏等等等等。
活动中,我们看到班上同学的另一面,青春活泼,团结友爱,当晚除个别有事的同学,其他人全部到场,并坚持到晚会最后。并且节目中大家活力十足,感觉好温馨。
活动最后,班主任也进行了发言,他对这次活动给予了肯定,并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动,一则丰富大家的业余生活,二则增加班级的凝聚力。
本次活动中,各部、支书、委员积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好氛围;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。
学校关于中秋节活动的总结 篇4
中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化,按照教育局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加强宣传,营造节日的氛围
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、开展中华经典诵读活动
1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
四、开展 “知中秋,话传统”手抄报评比活动。
1-3年级以绘画为主,4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。
通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感,促进学生快乐成长。
学校关于中秋节活动的总结 篇5
中秋之夜齐欢庆,学子汇集乐团圆。中秋之夜,我们班为庆祝中秋节,特意在学校前门的乌江边举办了一个庆祝中秋节的活动。
在活动前我们就为这次的活动做好了一切的准备:首先,由我们的班长把计划定下来,再由我们各班委具体负责。其中由我们班的生活委员带领我们去布置活动场地,活动的地方是在美丽而富有朝气的乌江边上,让我们想象一下当我们吃着月饼,望着繁星闪烁在神秘的夜空,月亮从天的一边慢慢的飘向另一边,那将会是一种什么样的情形和心情呢?说干就干,我们搬来了椅子和桌子,还有那你永远都觉得它适应繁荣与安静的彩灯。晚上开完班会后,同学们都先后的来到活动地点,我们活动开始的时间是晚上七点,因为等到那个时候月亮也差不多该和我们见面了。
我们的活动分为三个阶段,第一项是:发月饼,“每逢佳节倍思亲”,当我们看到一个个月饼的时候我们不由得想到了爱我们的家人,虽然此时没有在一起,但是我们都欣赏着同一轮团圆月。所以我们并不孤单。第二项是做游戏:首先由我们的文体委员说明游戏规则,这个游戏考的是反应能力,刚一开始就有同学由于注意力不集中而中招了。当然做错了就要受到一定的“惩罚”,惩罚就是为大家表演一个节目。一轮游戏下来就有5个同学先后表演了节目,可以用藏龙卧虎来形容我们班的同学,之前还没有看出,但经过这次的表演后才发现我们班真的是人才济济呀。第三项是赏月:同学们围坐在一起看着月亮慢慢的升起。
这次的活动总体来说比较成功,大部分同学溶入到了活动中来,让我们渡过了一个非常有意义的中秋佳节。但美中不足的是有少数的同学不愿参加游戏,所以导致了有的同学在这次的活动中没有感受到这个佳节的气氛。从这方面来看在希望下次可以把这个环节做好。
总体来说,这次活动在同学们的大力支持下圆满结束,希望班上各位干部“取其精华,去其糟粕”,把以后的每一次活动完成得更好。
20xx级计算机科学与技术(职教师资)
20xx年09月15