小学生关于元宵节的作文(合集27篇)

小学生关于元宵节的作文（精选27篇）

小学生关于元宵节的作文 篇1

农历正月十五日，是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常高兴!

吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢，我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住了，没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。

该做的都做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是：希望全国人民元宵节快乐!

这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

小学生关于元宵节的作文 篇2

一年一度的元宵节到了，它是中国汉族传统节日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五称上元，也叫元宵，故称元宵节。它是春节的重要组成部分，过完了元宵节也就代表过完了年。

元宵节这一天要吃年糕，包饺子、煮汤圆、猜灯谜、击太平鼓。元宵节又名灯节，在我们南京有上元晚上张灯之说，张灯三夜，也就是从正月十五张灯，到正月十八落灯。家家户户都扎一些各式各样的花灯，制灯技艺十分精巧，有珠灯、料丝灯、纱灯、走马灯；灯上还绘有古今人物肖像、故事，结构款式新颖多样。

我们的元宵节是最热闹的。一大早，四面八方的鞭炮声就不绝于耳，犹为热闹的是夫子庙，入夜，万灯齐明，各式各样，加上秦淮河两岸的灯光点缀，和夫子庙的一些古牌楼射灯的灯光辉映，把整个夫子庙景区光照如昼，呈现出一派生机勃勃繁华似锦的景象。

小学生关于元宵节的作文 篇3

正月十五闹元宵，又到了新的一年的第一次月圆之夜。在这一天吃元宵、赏花灯、猜灯谜、成了人们元宵节必不可少的重要组成部分。随着城市的发展，这些习俗被淡漠了。但是，直到今天，人们对元宵节的热情也丝毫未减。听、那震耳欲聋的烟花在空中绽放的声音，看、那夜晚的花火在空中绘出巨大的花朵、那夜的精灵在漆黑的画板上描绘出人们对新一年的热爱与期盼。

在今年烟花代替了花灯，走进了我们的元宵节

终于，夜晚降临了。我们一起来到广场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。“砰砰”几声，烟花炸开了。哇!各种颜色的烟花“飞”到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵，有六七朵花瓣有的炸开来全是绿色的“小星星”，像降落伞一样，慢慢地落下来有的在水面上喷出烟花，真是五彩缤纷。

燃放的烟花带走了人们新一年的愿望，带来了人们美好生活的开端。烟花燃尽了人们的祝福，新年的愿望在烟花中慢慢实现。一幕幕的精彩烟花，永远停留在我那一页一页美好的记忆中。

小学生关于元宵节的作文 篇4

每年过年，我们全家人都聚在一起吃汤圆，意味着全家团团圆圆，吉祥美满。

元宵节晚上吃完饭，妈妈和奶奶就开始忙着准备亲手包汤圆!我也兴致冲冲的跑上帮忙。我也想亲手制作“团团圆圆”!

开始包汤圆了，我先把面粉搓成圆形，然后压扁，学着妈妈样子，用汤勺挖了一点放在面团上。然后把口封住，揉成圆，可是里面的豆沙老是不太乖跑出来，妈妈笑了笑说：“傻孩子，豆沙放的太多了，当然包不住，你看还破了洞，煮的时候会漏出来!”就这样，第一个失败了。不过没关系，我用重新开始，这次一点也不贪心，比上次少了一点， 双手合并，把它揉成一个圆球，豆沙是包了进去可是形状很是难看!妈妈，看了我一眼笑笑说没关系，继续加油!就这样我包了一个又一个，包的也是越来越漂亮!

该到了下汤圆时候，热气腾腾的汤圆在锅里沸腾，白白的，圆圆的汤圆，其中有几个最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎样我都学会了包汤圆!真开心!

小学生关于元宵节的作文 篇5

元宵节

作者：出城看花人

爆竹声声，礼花满天。

你在人群中拥挤着人群，

人群在拥挤中拥挤着你。

看人，还是看灯?

看灯，还是看人?

人多，灯多。

灯多，人多。

灯映人，

人映灯。

人在灯中，

灯在人中。

灯美，还是人美?

人美，还是灯美?

肚里广刚刚吃下的一十五颗，

圆的不能再圆，

粘的不能再粘，

甜的不能再甜，

软的不能再软的元宵呵，

在闹······

(这莹白如雪的元宵呵，

本身就是个秘密!)

二

看人，还是看灯?

看灯，还是看人?

灯，泻七彩霞光。

人，溢一生芳香。

眼与眼捉着迷藏，

心与心荡着秋千。

有意无意的碰撞，

有心无心的搭讪。

灯火斑斓，

梦也斑斓。

脚步越走越慢，

心事越走越远。

恍惚中，那红衣女子在人群中一闪，

转身，却又不见。

三

看人，还是看灯?

看灯，还是看人?

扭秧歌的队伍来了，

踩高跷的队伍来了。

舞龙灯的来了，

倒骑驴的来了。

跑旱船的来了，

玩杂耍的来了。

一辆辆彩车，

一幅幅标语。

喧天的锣鼓，

震得人耳朵都聋了，

看的人眼睛都花了。

四

看人，还是看灯?

看灯，还是看人?

看了别人也被别人看了，

踩了别人也被别人踩了。

灯啊灯，照亮别人，

也照亮自己的灯啊!

生命点亮的灯，

哪个不是为了续写自己生命的传奇?

而我，是否

已在寻找美丽的同时遗失了自己?

猛抬头，我就看到了天上

那轮又大又亮的圆月。

五

看人，还是看灯?

看灯，还是看人?

我是醒着来到了天上，

还是醉着摇晃在人间……

小学生关于元宵节的作文 篇6

农历正月十五元宵节，是中国民俗传统节日。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，是春节之后的第一个重要节日。其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

元宵节是中国的传统节日之一，早在20xx多年前的西汉就存在了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族平民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节日经历了由宫廷到民间、由中原地区到全国各地的发展过程。 元宵节美食——元宵。

在汉文帝时，已下令将正月十五改为元宵节。汉武帝时，“主宰宇宙一切之神”的祭祀活动定在正月十五。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。 另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。

元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。多丰富多彩的元宵节啊!

小学生关于元宵节的作文 篇7

正月十五闹花灯，灯儿多得数不清……”我背诵着自己写的诗，踏着皎洁的月光，连蹦带跳地跟爷爷奶奶来到五一广场观灯。

我站在入口前向里面望，只见上边花灯多得数不清，真像天空中的繁星啊!

我们来到了里面。五彩的花灯挂在了空中，闪着耀眼的光芒。呵!路边的彩灯还真不少，大大小小、各式各样、种类繁多、设计新奇、造型各异，有一排排古色古香的宫灯等。这里的灯个个诗情画意、玲珑精致，真是巧夺天工啊!美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。五一广场被装点得火树银花、璀璨夺目。绽放的五彩礼花腾空而起，你追我赶。好美的夜空，深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个缤纷的彩球，似一朵朵洁白的雪花，像一颗颗绚烂的流星。礼花把天空变得光彩夺目，将元宵之夜变得无比美丽。

圆月高挂在天空，夜已经很深了，五一广场里人们都沉浸在欢乐之中。我们依依不舍地离开了五一广场，可那别出心裁的彩灯和那一张张笑脸却仍浮现在眼前……

小学生关于元宵节的作文 篇8

当我望着那深蓝色的星空，就会想起春节那一夜放烟花的情景。

那一夜，我和弟弟、表弟、舅舅等一起到家门口放烟花。开始放烟花的时候，舅舅拿了一种烟花——降落伞。舅舅先用打火机燃烧那烟花线。“叭”的一声，吓了我一跳，原来，烟花炸开了。咦，这时候出现了一个红色的小东西从半空中慢慢地飘下来了。我把它捡起来，奇怪地说到：“这是什么东西呀?”正在这时，弟弟和表弟从我手中抢走了这个奇怪的东西，而且，两个人还打起架来了。后来，我才知道这是一种叫做“降落伞”的烟花。“叭”的一声，把我从想象中叫醒起来了。原来，一把把红色的“小雨伞”下凡间了!五彩缤纷的烟花好像在欢迎这些小东西下凡间似的。最引人注目的是五光十色的烟花喷发出光彩耀人的火花。虽然，烟花一眨眼间，就消失了，但在人们心里却是回味无穷的。

想起那一夜，我真希望明年春节还能见到这种烟花。

小学生关于元宵节的作文 篇9

“爆竹声中一岁除”伴着这震耳欲聋的鞭炮声。人们又迎来了一个春节。说到春节，我们小孩子最高兴了。因为过春节我们既有新衣穿又有压岁钱，还可以放烟花。

年初一晚上，各家各户吃饱年饭，鞭炮、爆竹便鸣起来，烟花从这家的阳台，那家的走廊里腾空而起;夜空顿时变得光彩夺目，正在看电视的人们都出来了，连在睡觉的人们也被爆竹声、欢笑声惊醒了，纷纷穿上衣服出来观赏。

我和弟弟也赶紧拿出早已买好的烟花跑到院子里放烟花、弟弟拿着一支香，把一盒名叫“五彩缤纷”的烟花点燃了，那一团团火焰向空中直飞而去，一颗颗散开。有各种不同的颜色，把整个夜晚照得亮堂堂的。有的像孔雀展翅，有的像天女散花，还有的像嫦娥奔月。美丽极了!

啊!放烟花多么好玩呀!这个新年多么令人难忘呀!

小学生关于元宵节的作文 篇10

2月7日 星期一 阴

元宵节到了，我和妈妈兴高采烈地去村里的戏台看节目表演。到了戏台一看，已经有许多人正在观看耍狮子。两只狮子使出全身的力气去争红彩球，好精彩啊!一会儿，秧歌，落子也纷纷上场了，他们扭啊，跳啊，可高兴了，大家都给他们鼓掌喝彩。

文艺表演结束了，燃放烟花开始了。五颜六色的烟花在空中绽放，美丽极了。我和妈妈点燃了一盏孔明灯，孔明灯带着我们美好的愿望飞向了天空。

小学生关于元宵节的作文 篇11

今天是元宵节。据说，我国从唐代起就有了元宵节晚上观灯的习俗，所以元宵节又被称为“灯节”。

一吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈一起兴高采烈地去街上看灯。月亮已早早地爬上了天空，它犹如一只银镜，静静地把大地照得很亮很亮。

马路上，人来人往，车水马龙。一串串车灯如同闪光的长河奔流不息，一盏盏路灯宛如一条条银蛇，一直伸向天边。小朋友们一蹦一跳地，手上不是拿着五颜六色的气球，就是提着各式各样的花灯，因为今年是鼠年，所以今晚“猴”灯特别多，有“充气生肖猴”、“猴子捞月”、“大闹天宫”……

不仅花灯美，而且街道上、公园里也很美。街道上的路灯，大楼上的霓虹灯，亭子上的装饰灯，草丛里的照明灯，都亮了，如同到了灯的海洋。站在解放桥上向东看，迎宾桥上的彩虹灯、桥下的观光灯和桥两侧高楼上的射灯，五彩缤纷，色色俱全，组成了一幅灯火辉煌的城市美景，真令人陶醉!

小学生关于元宵节的作文 篇12

元宵节的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公园观灯。

一进公园的大门，梅倩玉说：“快去看灯吧!”

到公园里面，就看见了许多的花灯，有莲花灯，有孔雀灯，有烟花、爆竹灯，有鸟灯，有龙舟灯，有船灯，有天鹅灯，有鲤鱼灯……

莲花灯瑰丽无比，五个小莲花灯上放着一个很大的莲花灯。龙舟灯富丽堂皇，黄色的船底，上面还有一个个小人，小人手上拿着桨，活像一个真的龙舟在飞速滑动着。船灯十分美丽，它能自己动，上面还有瑰丽无比的房子(假房子)。天鹅灯格外美丽，洁白的羽毛衬着红色的冠子，张开大翅膀，好像在天空飞翔……

这么多的彩灯，把人们的脸照得五颜六色;把世界装饰得五彩斑斓。

赤壁公园的花灯，真令人赏心悦目。

小学生关于元宵节的作文 篇13

看人，还是看灯?

看灯，还是看人?

扭秧歌的队伍来了，

踩高跷的队伍来了。

舞龙灯的来了，

倒骑驴的来了。

跑旱船的来了，

玩杂耍的来了。

一辆辆彩车，

一幅幅标语。

喧天的锣鼓，

震得人耳朵都聋了，

看的人眼睛都花了。

小学生关于元宵节的作文 篇14

万盏街灯灿若烟火

今夜无眠

在时光里远去了流年

我徘徊在静静的街头

倾听每一个

从身边淌过的热闹

元宵的笑脸

在空中一次又一次回荡

那些瞬间的美丽

排山倒海般的前赴后继

响彻了整个虎年

摘下一盏

小小的花灯

在长街里徜徉

把祝福送给每一个

路过的人

元宵快乐

热闹依旧

隐入人群

快乐在喧嚣的背后

月色在灯火里阑珊

元宵快乐

小学生关于元宵节的作文 篇15

元宵节的晚上，我和妈妈一起包汤圆。

我们先把手洗干净，再把手擦干，把盘子也洗干净，妈妈在盘子里抹上了一层猪油，这样把汤圆放在盘子里就不会粘住了。妈妈开始和面了，只见妈妈把汤圆粉倒进盆子里，放少许的水用筷子绞了几下，又加了点水，妈妈告诉我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好办了。水够了，妈妈用手和面了，妈妈用手来回的揉，直到把面揉成一个大团，不粘手了才可以包了。

开始包汤圆了，我们先取一小团和好的汤圆粉，放在左手，左手握成半拳头样，右手也握成半拳头样，再把它揉成圆形，然后右手放开，左手不动，把右手的大拇指插进刚揉好的面团里，用右手的另外四个手指配合大拇指一起把汤圆团做成一个“窝窝头”的样子。把和好的糖放进窝窝头的中间，然后把凹形合拢，又像开始时那样揉，直到把它揉圆，揉成光溜溜的样子，这样汤圆就做好了，把它放到盘子里就可以了。

我学会了包汤圆，我的心里特别的高兴。

小学生关于元宵节的作文 篇16

元宵节是中国的传统节日之一，具有中国的特色，十分多姿多彩。这不，一年一度的元宵节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆!

这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大!

这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛!

小学生关于元宵节的作文 篇17

一、活动设想：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标：

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点：

1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备：

学生课前准备：

1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备：

教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案：

课题导入

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊：好。)

活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?

(学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊：好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意：和面时注意水温，小心烫手。包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)、师生合作下锅煮汤圆;

(4)、吃汤圆：(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)、吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”

小学生关于元宵节的作文 篇18

今天是在学校吃午餐的第一天，大家的心情非常激动，像“叽叽喳喳”的麻雀，有的同学说：“今天会吃什么呢?”有的同学说：“什么菜都要吃，这样有利于健康嘛!”桌面上摆满了五花八门的毛巾，一切准备妥当就等着开吃了。

老师让值日生下去端饭箱，只见有一位男值日生把饭盒紧紧抱住饭箱，喉结上下动了动，咽了一口唾沫，想必是已经被饭菜的香味吸引去了。终于盼到开吃的时候了，我把纸轻轻地撕开。只见青菜懒洋洋地躺在那里晒太阳，牛肉浸泡在香喷喷的“温泉”里，豆腐在美美地睡觉，白米饭一粒挨着一粒。我张开嘴巴吃了一口，“哇，真好吃。”让人回味无穷。我后面那位同学狼吞虎咽地吃起来，嘴巴里还没吃完又把一勺饭塞进嘴里，好像饥饿了许多天似的。不到五分钟，他就把饭吃了个精光，边嚼边说：“老师，我还要。”他那滑稽的样子引得全班哄堂大笑。

学校实行的半封闭管理，让我们不挑食，不乱花钱。交通安全方面父母也可以放心许多，学校实行半封闭管理真好，在学校吃饭真开心。

小学生关于元宵节的作文 篇19

明天就是元宵节了，怎么样才能让元宵节过得有意义呢?我和妈妈做出了一致的决定——自己动手包汤圆。

妈妈先把花生和核桃仁切成小碎块，又拿了几块巧克力，也切成碎块。把一部分花生、核桃仁放进巧克力里，搅了几下，啊!真香。我吃了一点，又香又脆，还有巧克力的甜味，真好吃呀!

开始和面了。妈妈把糯米粉放进盆里，倒入凉水，开始揉，可揉了半天，面一点也不粘，和普通的面粉没有什么不同。上网一查才知道，要用开水和面才行。可怎么补救呢?妈妈想出了好主意，把一小块面放进热水里一烫，再和其他的面放一块和，便粘了。

包汤圆了，妈妈拿起一块面，压扁后放进一些馅，捏一捏，团一团，就包好了一个。可我的手老不听使唤，包不好。妈妈包的皮薄馅大，我包的皮不薄馅不大，还很硬，而且外面还有漏出来的馅。怎么办呢?终于，我发现了“秘诀”，皮要捏薄一点，馅要多放一点，捏、团的时候要轻，要不然会很硬的。我又包了几个，一个比一个好。

妈妈为了“检验”一下汤圆的味道，先煮了几个让我吃。我吃着自己包的汤圆，心里甜滋滋的。

小学生关于元宵节的作文 篇20

岳老大是不行，老二是不错的(猜一语文用语) —— 谜底: 第一自然

锦绣满朝耀夜光(猜一灯谜用语) —— 谜底: 华清杯

是节东篱下，纷披为谁秀(猜一灯谜用语) —— 谜底: 花色谜

这等罪行全是这冒充的宰辅所为(猜一灯谜用语) —— 谜底: 通假相犯

打虎通信集(猜一灯谜用语) —— 谜底: 函寄会猜

永久和平(猜一大陆地名) —— 谜底: 长安

水管结冰用火攻(猜一成语) —— 谜底: 融会贯通

四季花开(猜一中国台湾地名) —— 谜底: 恒春

鲁迅逝世一世纪(猜一成语) —— 谜底: 百年树人

列车首发到来年(打4字网络用语) —— 谜底: 开始下载

人言此山天外来(猜一中国台湾地名) —— 谜底: 岳飞传

空中霸王(猜一中国台湾地名) —— 谜底: 高雄

谜面(猜一灯谜用语) —— 谜底: 答案

拍一个巴掌(猜一地名) —— 谜底: 五指山

笑语声中喜相逢(猜一文艺名词) —— 谜底: 音乐会

不做示范不作答(猜一灯谜用语) —— 谜底: 无效别解

团结战斗(猜一灯谜用语) —— 谜底: 同心格

旁若无人(猜一灯谜用语) —— 谜底: 全中者

夏至(猜一成语) —— 谜底: 地久天长

小学生关于元宵节的作文 篇21

今天是正月十四，是元宵节，我们全家一起去灵湖看焰火。

晚上七点钟，我们来到灵湖，这里早已是人山人海，热闹非凡。那些摆摊卖糖葫芦的人不断地大声叫喊：“卖糖葫芦了!卖糖葫芦了!”一下子，就有不少的小朋友来买。开始放焰火了。一声巨响，天空出现了奇迹，无数烟花出现了。有的形状像飞流直下的瀑布，有的像一个巨大的银盘，有的像一位拄着拐杖的老爷爷，有的像飞翔的巨大的鸟，还有的像一个大银河，好看极了。半个小时以后，开始放低层的烟花了，有的像一条银色的丝带，相互交叉，有的像一条金色的长龙，在空中翻滚，有的像一位和孩子走丢的母亲，在寻找自己的孩子，有的像一块块巨大的岩石，也有的像喷出来的泉水。

月亮渐渐西落，我们不得不离开这烟花的世界，但是还有不少的人在那边观看，依依不舍。

小学生关于元宵节的作文 篇22

今天是大年初一，上午我和弟弟去买烟花。我们买了很多烟花，准备晚上放。

晚饭时，弟弟迫不及待地要放烟花，妈妈说：“谁先吃完谁先放。”我和弟弟听了，便狼吞虎咽地吃了起来，菜还没有上完，我们就已经吃好了。过了一会儿，妈妈说：“现在开始放烟花!”我们争先恐后地上楼拿烟花，下来时，我和弟弟迫不及待地放起来。我先拿出“魔术弹”，让妈妈帮我点着，我捂着耳朵，手举的高高的，只见像火箭一样的烟火冲向天空，在天空中绽放出五颜六色的烟火，溅落人间。

这时，只听见“轰”的一声，把我吓得捂着眼睛，我想：这真是比老虎叫得声音还要大。原来是妈妈放起了“龙呤花雷”虽然声音比老虎叫的声音还要大，过了一会儿却是五颜六色的，就像一颗颗闪光的星星。

弟弟看了不耐烦了，拿起一个像手榴弹一样的烟火，就向我扔去，我看到了，赶快逃走，那个像手榴弹一样的烟火，炸开了花。没有吓到人，大家都平安无事。

我喜欢过春节，但更喜欢放烟花。

小学生关于元宵节的作文 篇23

今天是元宵节。夜晚，大街上灯火通明，人们扶老携幼，你拥我挤地去观花灯。

晚饭后，我跟着妈妈上街观灯。一路上，形形色色的彩灯令人目不暇接。瞧，那彩灯五光十色，像小星星眨着眼睛闪闪发光，白玉灯更引人注目，腾空升起好似天上的月亮，把马路照得通明。五彩斑斓的霓红灯流光溢彩，把步行街装扮得分外美丽。

我们伴着人流来到东方服饰的店门外，“妈妈快看!”我惊喜地叫道。变幻多姿的灯像一帘瀑布，从六层楼顶倾泻而下，金灿灿，亮闪闪。我和妈妈情不白禁地赞叹遒“好美啊!”然而，最让我赞不绝口的是几棵大树下的灯。开始，我还在想，现在还是初春，这些大树上的叶子怎么这么翠昵?走近一看，原来树下的灯光是绿色的。那灯光，翠翠的，绿绿的，映照在大树上，树上的叶子立刻变得绿油油的，像抹上了一层翠玉。

我们继续往前走，突然，我被眼前美丽的灯吸引了。眼前是灯。身后是灯，头上是灯，脚下还是灯，我们似乎徜徉在灯的海洋里。

如果说路是灯的长河，那么，楼房是灯的群山。路边巍巍大厦全由五光十色的探照灯射出轮廓，形成灯山起伏，灯峰巅连，气势宏伟，像一幅巨大的立体画。

随着人群的涌动，我和妈妈又来到了广场，那里挤满了人，两个小妹妹手里拿着糖球，仰着头，看着天空，我也顺着她们的目光看去，红的，绿的光环，在空中噗噗地腾飞，黄的、蓝的光箭，从地下嗖嗖地窜起。夹带起一串串笑的哗啦响，迸射出一串串情的白炽……啊，支支光箭射向天幕，霎地又散落了，散落成彩色的花雨，散落成颗颗银河的星粒……散落成粒粒光亮的种子……一朵朵，这是张开的花伞吗?不!花伞哪有这种神奇!一簇簇，这是绽开的金菊吗?

不!金菊哪有这样华丽!

月亮爬上中天，但观灯的人还是络绎不绝，各种彩灯就像夜空中的繁星一样闪烁着，真是一个美丽难忘的元宵节啊!

今天，是正月十五，是一年一度的元宵节。元宵节是我国的传统节日，又叫“上元节”和“灯节”，是自古以来已有20xx多年的历史佳节。元宵节一过，代表春节已经过完，所以各地办元宵节活动。

吃完晚饭。在客厅里坐，等待郑村放的烟火。“咚咚“八点到了，节目准时开场。一会儿，烟火开放了，”嘣“一声，一条“巨龙”呈现在眼前;接着， “鲤鱼”跳“龙门”;再来一个，水上跳“芭蕾舞”，一对对，跳得多欢乐.....我们全家看得入神，我不经说：如果到现场该多好!”一幕幕精神呈现在我们眼前，我们不禁喝彩。我兴奋地说：“妈妈，我想去放烟火。”妈妈说：“去玩吧。别伤着了。”

我们在后院放烟火。我们先点“变色龙”，这时，呈现出各种颜色，红，黄，蓝.....五颜六色，十分美丽。我们挥舞着烟棒走来走去，小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞，真是有趣。接着，我们放“雨花”就像仙女散花一样，从空而落。“小蜜蜂”嗖一声飞上天，像飞碟似的。整个天空五彩缤纷，绽放出不同得颜色。在夜幕中，家家户户得烟火好像在比美，一家比一家壮观，一家比一家稀奇!真是有趣!

终于放完烟火，四周也静下来。我依然回味着，享受着烟火中得欢乐，欢声笑语，久久缭绕在我窗前......

小学生关于元宵节的作文 篇24

农历的正月十五是元宵节，过元宵节的习俗是吃元宵、耍龙舞狮、观花灯、猜灯谜、赏月亮……

这天午后，外婆在厨房间里正忙着做汤圆，被我看见了。我也迫不及待地想学做汤圆，我急忙洗干净手，就拿了一团糯米粉搓呀搓，捏呀捏，感觉做汤圆有点难。这时，我灵机一动，哦，有了，还不如捏我的生肖——蛇。果然，没多久一条小蛇就做成了。外婆直夸我做得有模有样呢!这时外婆做的汤圆已经可以吃了。我们大家一起围着桌子吃起了汤圆。

晚上，我还看了中央台的元宵晚会，看到了我喜欢的小品演员小沈阳，还有魔术师刘谦，他们都得了一等奖。

这个元宵节我过得好开心啊!

小学生关于元宵节的作文 篇25

2月8日 星期一 阴

元宵节的晚上真热闹。晚饭后，我们全家一起来到广场放烟花。

刚走近广场，只见广场上人山人海，里三层外三层地围了一大堆人。我看到里面正在表演耍龙，一会儿后又有一群老奶奶表演老年时装秀，表演得真精彩，我都忘了放烟花了。直到爷爷喊我，我才不舍地去放烟花。我们找了一块空地开始放烟花。漂亮的焰火直冲云宵，五彩缤纷，真是火树银花不夜天呀!

元宵节的晚上真热闹啊!

小学生关于元宵节的作文 篇26

今天是元宵节。晚上吃过饭，我和爸爸妈妈兴高采烈地去看灯会。

街上人头攒动，行人陆续走向灯会会场。街道两旁的路灯闪烁着美丽的光芒，汽车在公路上来来往往，川流不息。街上的花炮、礼炮各自燃放，有的像狂舞的银蛇;有的像闪烁的流星;有的一下子爆发出五颜六色的光芒，像盛开的花朵。人群中不时爆发出一阵阵欢呼声。

来到灯会会场，更是人山人海，把道路围了个水泄不通，我们费了好大力气才挤到了会场中心。终于看到参展的灯了!它们五颜六色，生动活泼，有龙灯、宫灯、莲花灯、鲤鱼灯等。灯光照亮了整个天空。在所有的灯中我觉得最有创意的是第三中学做的灯了，一枚火箭腾空而起，发躲架上的雷达飞速旋转，象征了我国航天以及其他各项事业正在蒸蒸日上。

难忘这次灯会，明年的灯会会是什么样的呢?我期待着。

小学生关于元宵节的作文 篇27

今天是元宵佳节。晚上，我站在阳台玩耍，不一会儿，门外响起了敲门的声音，打开门一看，原来是来舞龙灯。舞了一会儿爸爸给了他一些钱，他们便满怀高兴地离去。

看着天空中的烟花、地上的舞龙灯，我由感而发，写下了二句杂诗：天空烟花已占去，地上龙灯又抢地。

我们一家人来到大街上，一路上都有龙灯的足迹，龙灯所到之处，人声鼎沸，可谓是龙灯引领鄱阳潮流。

我们一直追着龙灯。

走到一中，才知道龙灯到底有多长，望不见头也望不见尾，大约有一百五十米长，不一会儿，又增了两条龙，古人是双龙戏珠，现在可是三龙戏珠。

这就是元宵，充满烟花的元宵，充满着舞龙灯的元宵。