小学五一劳动节作文(合集27篇)

小学五一劳动节作文（精选27篇）

小学五一劳动节作文 篇1

根据国务院办公厅20xx年节假日安排通知精神,经学校研究，现将我校20xx年五一放假相关事宜通知如下：

一、放假时间

5月1日至5月3日放假，共3天，5月4日(星期)正常上班，上5月2日(星期)的课。

二、注意事项

1、放假期间，各院系、各部门要切实做好安全稳定工作。放假前，要全面排查存在的安全隐患，特别要加强重要区域、重点部位的安全防范。

2、学生及后勤管理部门要安排好学生日常生活，加强对学生的教育管理，确保安全稳定。师生员工要提高安全意识，严防意外事故的发生，遇紧急突发事件，要在第一时间报告学校值班人员和带班校领导，并及时妥善处理。

3、保卫处要全天24小时值班，加强校园安全巡逻保卫。校行政总值班实行24小时值班制，值班地点：综合楼213室，值班电话：。保卫处值班电话：。

4、各单位主要领导和学生工作负责人要保持24小时通讯畅通。

5、从20xx年5月1日起执行夏季作息时间

党政办公室

20xx年4月28日

小学五一劳动节作文 篇2

昨天是五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

一大早，我就缠着爸爸妈妈带我去公园玩，来到公园，就看到这里人山人海，小朋友们在爸爸妈妈的陪同下，有的在玩碰碰车，有的在玩摩天轮，还有的在玩滑滑梯等等，整个公园充满了欢声笑语，非常热闹。我也迫不急待的拉着爸爸妈妈一起去碰碰车前和小朋友一起开碰碰车玩，大家你碰我，我碰你，玩的非常开心。

接下来我和爸爸妈妈去坐了摩天轮，看着摩天轮那么高，我的心里面感到非常的害怕，连妈妈都非常恐惧，坐在那里一动都不敢动，爸爸告诉我和妈妈：摩天轮非常的安全，你们要勇敢面对，还鼓励我在困难面前要敢于面对，做一个勇敢的孩子。

我们还一起玩了打水球、过山车等，天色已晚，我和爸爸妈妈一起坐公交车回家，虽然感到非常的疲惫，但是我非常高兴，因为我度过了一个难忘的五一。

小学五一劳动节作文 篇3

各校区，各部门、各单位：

根据国务院20xx年五一放假通知精神，结合学校工作实际，经研究，决定20xx年5月1日至5月3日放假，共3天。

放假前各单位要对师生进行安全及遵纪守法教育，妥善安排好假期值班、卫生防疫和安全保卫等工作。需要补课的教师请与教务处教务科联系。

特此通知!

学校办公室

20xx年4月24日

小学五一劳动节作文 篇4

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

一、组织与领导：

为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

组 长：林娜

副组长：张铁生 张春 宋菲菲 高敏 许海燕

成 员：全校教师

二、活动时间：20xx年4月30日下午两节课后

三、活动安排：

1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

5、广播体操比赛

四、场内指挥及体育游戏评委：张铁生

五、音响负责：袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴

六、各项操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲

八、评比和奖励：

所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

小学劳动节活动策划(四)

五月是一个激情的日子，五月是一个春暖花开的日子，五月是我们青少年意气风发的时候，我们就是五月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来，在“五一”国际劳动节到来之际，xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与，下面是活动的具体安排：

一、指导思想：

发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任：(xx乡中心小学校长)

组委会副主任：(xx乡中心小学副校长)

组委会成员：(xx乡中心小学教导主任)

(xx乡中心小学总务主任)

(xx乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：

组员：、

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：

组员：、

后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长：

组员：、

五、文艺节目

1、舞蹈：《开门红》

编排：

表演：六年级(1)班等。

2、表演唱：《过家家》，辅导老师：，。

编排：

表演：三年级等

3、鼓舞《踏浪》

编排：

表演：二年级等

4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》

编排：、

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排：

表演：五年级(1)班等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈编排：

表演：一年级等

7、口风琴演奏：《马兰花开》

编排：

表演：音乐兴趣组等

8、舞蹈：《老鼠爱大米》

编排：

表演：五年级(2)等。

9、舞蹈《欢庆》

编排：、

表演：四年级、等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排：

表演：六(2)班等。

11、舞蹈《春晓》

编排：：、

表演音乐兴趣组等。

六、学生体育活动及教师活动。

小学五一劳动节作文 篇5

今年的五一节，我过得非常快乐。因为爸爸妈妈带我去了江北水城——聊城。我们在当地最的姜堤乐园里流连忘返。

一进姜堤乐园，迎面先看到的是老年秧歌队的表演。一群身着红衣的爷爷奶奶载歌载舞，让我也想跃跃欲试了。

向右一转，就是“怡绿园”，里面的假山设计得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飞泉还有瀑布……我抢先一步登上崎岖的上路，小心而又灵活的翻越着。爸爸妈妈在后面一个劲的叫停，唯恐我有什么闪失。而我却快乐得像个_侠，心里早就乐开了花。我和爸爸妈妈在假山上、瀑布边留影纪念。今天，我还学会用数码相机照相了呢。再加上这优美的风景，你说高兴不高兴?

翻过假山，我们来到亭台画廊里，这里有许多民族风情，亭台也设计得别具一格。最吸引人的是匠心独具的铁索桥。有的桥用两根粗绳做栏杆，用一根粗铁链当桥板，人走在上面摇摇晃晃，虽然有些心跳加快，但是人们脸上洋溢着微笑。有的桥像索道，一头在高处，一头在低处。高处人抓住把手顺势滑下时，另一个把手自动滑到高处。就这样两个把手来回使用，很好玩的。还用类似秋千的桥，也有石拱桥，桥很多却不重复。可见设计师的确下了很大功夫。我希望长大了也要做个这样的设计师，爸爸妈妈听了连声称赞。

接着，我们又参观了动物园。首先我们看到的是130多斤的大蟒蛇，还有泰国大鳄鱼和海龟。再往前走，有灵活的猕猴、美丽的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的银狐、温和的乌苏里貂还有急躁的箭猪、威风的非洲狮和高大的鸵鸟……我高兴的一会跑到这边，一会跑到那边，爸爸妈妈都追不上我了。

出了动物园，我们又来到了游乐园。这里有个旱冰场，有个穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟练，让我崇拜的不得了。在爸妈的催促下，我又来到了大型滑梯边。一口气爬到了顶上，哎呀，还真高。这滑梯也挺别致，有铁桶样式的，有笼子样式的，又大又高，特别好玩。我一口气玩了四五次呢。

告别了游乐园，我们还参观了樱花园、佛光洞、葡萄园、桃园等。转了一圈，我们回到了大门口，小广场上有一些卖奥运福娃的。在一个个小葫芦上印制的福娃非常精美，还有奥运五环呢。

最后我们在大门口合影留念，我依依不舍得离开了姜堤乐园，离开了水城聊城。回到家后还在不断回想这个快乐的五一呢。

小学五一劳动节作文 篇6

五一节的天气不怎么闷热，时不时落下几滴小雨，让人感觉甚是舒服。下午，我们蓝精灵小队来到钱江新城参加低碳贸易街活动，我们向老师领取了那属于我们的CEO证，从现在开始，我们都是小小CEO了，心里别提有多开心了。

我们选了一块干净的地方，铺好蓝白格子布，将袋子里那些精致的小商品整齐地摆放好，有餐具、文件袋、笔、杯子、扇子、钱包、挂饰、创意别针、卡通橡皮、手提包、收纳盒------真是应有尽有，让人看得眼花缭乱。

“走过路过不要错过，大家快来看一看啊!”呵呵!这是我们小队的六个小老板正在吆喝生意呢!不一会儿，我们的摊前便围满了大人和孩子，我们在一旁不厌其烦地介绍着商品的用途，生意一笔一笔成交，我这个负责登记的人可忙得满头大汗，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，让顾客签上自己的大名。其他的队员也一刻没闲着，有介绍的，有收钱的，有招徕生意的，虽然很忙，但大家的心里全是乐滋滋的。

一个小时过去了，我们的商品也卖掉了一大半，顾客也渐渐散去了，趁这当口大家赶紧喝口水，吃点点心，补充一下能量。可过了一会儿没有一个顾客光顾，我们急得犹如热锅上的蚂蚁——团团转。这样下去可不行，于是，我们六个人一起扯开嗓子大声叫卖，还跑到人群中拼命向他们介绍我们的商品，功夫不负有心人，我们又迎来了销售高峰。时间过得很快，两个小时的销售已接近尾声了，我们的商品也所剩无几了。看着我们的辉煌业绩，每个人的脸宛如一朵朵盛开的向日葵，洋溢着灿烂的笑容。

收好摊子，我们蓝精灵小队又向那些志愿者哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们献上了红彤彤的苹果，正是他们的付出，才让我们有一个美好而又干净的环境。后来还发生了一个小插曲，因为走得匆忙，大家把放钱和货物的两个袋子都落下了，等到发觉赶紧回去找的时候，地上已打扫得干干净净，顿时大家的心情一下子跌落到谷底，这时，两个清洁工阿姨出现了，原来是她们捡到帮我们收好了，看着眼前的阿姨，虽然是那么普普通通，但她们那金子般的心灵深深地感动了我们。

今天很累，但因为我们付出了辛勤劳动，因为有了许许多多好心的叔叔阿姨、哥哥姐姐，所以心里很充实，很温暖。今天是一个值得我们纪念的日子。

小学五一劳动节作文 篇7

五一节终于到了!一大早，奶奶打来了一个电话，说他们等会来我家玩，我高兴的跳了起来!因为渊渊肯定会来的。我很喜欢渊渊，他是我一岁半的小弟弟，又可爱，又聪明!平常我叫他小屁屁。我都好久没有见到他了，他今天终于要来了!

小屁屁又聪明又可爱，真讨人喜欢。我在家里等呀等，等了都一个小时多了，我自言自语的说：“他怎么还没来呀!”话音刚落，门铃就响了，小屁屁就向我扑来了，我好久没见到他了，我非常想他，今天万万没想到小屁屁要来我家，我真想他!见到他我真高兴!

小屁屁一进门就摸摸这，摸摸那，看看这，看看那，怎么都摸不过，怎么都看不够。我就像一个跟屁虫似的，小屁屁走到哪里，我就走到哪里，整天跟着他，生怕他摔跤了。

小屁屁可聪明了!现在都认识了多40几个字了，连两岁的小孩都不认识的字他都认识了，什么矮呀、高啊、明、暗、爸妈、奶、爷等等，他都认识了，很难得字他也认识，而且小屁屁才一岁半呢!他真厉害!他表演读字卡的时候，一口气就差读了40几个字了，我都惊呆了，他真厉害!

他不只是会认字，还会跳舞呢!他跳舞都是跟着音乐的节拍来跳舞的。

表演完认字卡之后，他就要表演跳舞了，他跳的舞都是民族舞，他最喜欢跳的是新疆舞，他虽然跳的不是很好，但是很有节奏，即使没有音乐，他也能跳的很有节奏。

等小屁屁表演完小节目之后，我和小屁屁就在我的练功房里跳舞，他在那里扭来扭去的，真好笑!我看着他的样子，觉得他真可爱!后来没音乐了，我就边弹琴边唱歌，小屁屁就边跳舞，边对着我笑。最后，我和小屁屁一起跳舞，我一边跳舞，一边唱歌，小屁屁也学着我的样子，跳起舞来。

后来，小屁屁没心思跳舞了，我也累了，我刚想坐下来需系的时候，小屁屁就扯着我的衣服，拉着我去练功房，他爬到钢琴凳上，让我把钢琴改打开，打开了之后，我们就一边唱歌，一边弹琴，小屁屁手舞足蹈的动来动去。最后，小屁屁又没心思弹琴了，走来走去的。

最后，他走进我的房间，爬到椅子上，我走过来教他画画，帮他调整姿势，他很聪明，一下就画出了一张笑脸，画上的笑脸这可爱!

我真喜欢小屁屁!可是小屁屁又要走了，我真是依依不舍，最后跟他抱了抱，说了一声再见。

今天我真高兴!真开心!真是一个难忘的一天，真让人难忘的五一节!

小学五一劳动节作文 篇8

各位家长：

按照国家有关规定，现将“五一”劳动节学校放假有关安排告知如下：

1、“五一”放假时间：5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。

2、4月29日(周三)全天、4月30日(周四)上午，学校举行田径运动会。4月29日作息时间不变。4月30日中午午餐后，12：30放学。下午学生不到校上课

3、5月4日(周一)开始正式行课。

请家长注意接送孩子的时间，注意安全。节假日期间，严禁孩子下河游泳。

预祝“五一”国际劳动节快乐!

xx区小学

20xx年4月28日

小学五一劳动节作文 篇9

五一劳动节，晴空万里，阳光。

上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放，我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇!真大呀!”我叹吁，“快看，这里大多数鱼塘，水面忽闪忽闪的.，银子浮在水面上，真漂亮!”着说：“是啊，真漂亮呀!”

拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的小路走钓鱼的地方，找了个地方坐了，细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，静静地等着鱼儿上钩，一会儿打来电话，偏偏时鱼儿上钩了。在接电话的我浮标劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，地把竿子收回来，提线，把钩取，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网，我对说：“真是愿者上钩。”欢喜后，我和又地盯着浮标，原本平静的浮标动了一下，一拉，鱼食都被小鱼吃光了，我和气得直跺脚。一会儿，又打来电话，这鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”过得可真快，一转眼，中午就，拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，一道菜鱼。

钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。

小学五一劳动节作文 篇10

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干

三、活动内容

(一)黑板报

1、主题：劳动最光荣

2、各班展示评比时间：4月30日。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

四、活动要求

1、组织好活动，让学生亲身体验劳动。

2、各班按时开展活动。

XX小学

20xx。4

小学五一劳动节作文 篇11

尊敬的学生家长：

您好!五一劳动节即将来临，根据国办发明电〔20xx〕28号文件《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》精神及区教委工作安排，结合我校实际情况，现将五一劳动节放假及课程调整情况通知如下：

1、4月30日至5月3日培训课程暂停一次，课次顺延。(个别课程有调整将另行通知)

2、5月4日(周一)起，恢复正常上课

由此给您及家人带来的不便敬请见谅，祝愿您及家人节日愉快、注意出行安全

xx学校

20xx年4月24

小学五一劳动节作文 篇12

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

[活动时间] xx年4月28日——5月 3 日

[活动内容]

一 、快乐实践 负责：各班主任

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1. “创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2. “劳动者是最光荣的”主题摄影 负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1. 各中队要高度重视，注重活动过程。

2. 对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

时代小学学生处

xx年4月

小学五一劳动节作文 篇13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们演讲的题目是《从举手之劳做起》。

风和日丽，惬意舒适的五月即将来临，我们也将迎来又一个五一国际劳动节!《劳动最光荣》这首歌唱到：“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。”是劳动让平地起高楼，是劳动让荒山变良田，是劳动创造了我们幸福的生活。

那么，作为小学生的我们，应该做些什么，来继承和发扬热爱劳动、艰苦奋斗的优良品德呢?

海尔集团首席执行官张瑞敏说：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”

有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱”。漆工说：“那是顺便补的”。船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!”可见，举手之劳，只是顺手就可以办到的事情，却发挥了无穷的力量。

也许我们现在还做不了特别伟大的事情，但我们身边有许多小事，不用花很多精力，举手投足之间就可以做好。生活中，我们不随地乱扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完饭后，我们将碗盘收起，放在回收处;教室里，我们主动承担值日，把教室打扫得窗明几净。

课堂上，我们认真听讲，勤做笔记，课下独立完成作业，字迹工整。这些都是举手之劳，却能表达对他人劳动的尊重，给他人减少麻烦，带去温暖，传播正能量。

在我们开元，“护绿小义工”每周四上午大课间去教室、办公室回收废纸，送到绿色驿站整理，保护花草树木，值日生每天打扫卫生区，维护校园的美丽和整洁;“书报小义工”定期整理图书角;有的班级利用空余时间组织植树活动，为世界增添一片绿色;教师节，我们举行“当一天小老师”活动，体会老师的辛勤与劳苦。

同学们，仔细想想，回到家里，没有了老师和同学们的监督，你是否还能继续践行“举手之劳“呢?早晨起床，你是能够主动叠好被子，整理好床铺，还是扔给爸爸妈妈?用餐之后，你是能够承担洗碗和擦桌子的任务，还是连句感谢也不说，大摇大摆地跑去看电视?你是否不需要家长的催促，及时完成学校布置的作业，然后自觉检查、改错、整理书包?

其实，“举手之劳”表面看来微不足道，但它可以由微见著，由小见大。细小的行为举止往往是一个人素质高低的外在反映。窥斑能见豹、小处见真章，一个人的素质乃至一个民族的素质，也往往能在一件小事上得以彰显。

同学们，中国有句古话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从举手之劳做起，是一种良好的习惯，它督促我们不浪费一分一秒的时间，懂得一寸光阴一寸金;从举手之劳做起，是一种正确的心态，它要求我们不好高骛远，懂得千里之行，始于足下;从举手之劳做起，是一种优秀的品格，它激励我们不断完善细节，成就伟业。

正如漠视细节的努力，纵是豪气冲天，壮志凌云，也难以成就丰功伟绩。

小学五一劳动节作文 篇14

一、放假时间

5月1日—5月3日放假调休，共放假3天。5月4日(周一)正常到校上课。

二、放假要求：

步入春意盎然的季节，我们迎来了“五一”假期，让我们把祝福送给家长，把鼓励和祝愿送给可爱的孩子们。“五一”假期，想必家长已安排好了形式多样的放松、娱乐活动，但孩子的健康是您的关注，也是我们的牵挂，我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的健康，请您密切配合：

1、外出游玩注意安全：

要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西，防止拐骗等事件的发生。

2、注意游泳安全：

要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

3、注意交通安全：

在公路上行走要靠边行，骑车的必靠右侧;不在公路上、街道上追逐打闹;不追逐、拦、爬机动车辆，不乘坐“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等;过马路时必须遵守交通规则，看清两头有无车辆，不突然横穿马路。

4、注意食品卫生安全：

特别是出游时，应到卫生的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生，严禁购买过期或变质的食物。

5、注意用电、用火安全：

家长应教育孩子注意用电用火安全，远离存在安全隐患的地方。

6、注意生命安全与身体健康：

天气温热多变，容易生病，家长要注意保持孩子有规律的生活，在家开展亲子阅读等有益的活动，把握好孩子看电视和玩电脑的时间，注意用眼卫生。

7、注意疾病预防：

根据春夏季流行病、传染病高发的特点，做好各种预防工作，要求孩子注意个人卫生，积极锻炼身体，确保身体健康，尽量避免让孩子前往人群密集场所。

8、注意健康娱乐：

严禁孩子参与黄、赌、毒活动或进入游戏机室、桌球室、网吧和酒吧等地方。

9、注意合理安排时间：

引导孩子合理安排每天的作息时间，并且督促孩子认真完成老师布置的作业，不沉迷于电视或网络。

xx小学

小学五一劳动节作文 篇15

尊敬的家长朋友：

按照上级文件要求，今年的“五一”节放假时间为：5月1日、2日和5月3日三天，5月4日正常上课，为让您的孩子能够度过一个“安全、健康、充实”的假期，特向您温馨提示，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，确保每一个孩子平安健康，切实做好以下几方面工作：

1、合理安排时间，认真独立完成老师布置的假期作业，作为毕业班的六年级学生，要做好相关的复习工作。

2、家长对孩子要做好安全教育工作，如防溺水、防交通事故、防各类伤害等。

3、加强孩子卫生保健知识教育，严防春季流行传染病，出现不舒服及时就诊，对于传染病确诊的要及时报告班主任。

4、教育孩子注意饮食卫生，讲究健康饮食。不购买和食用“三无”食品，自觉养成良好的饮食卫生习惯。

5、外出游玩时要注意交通安全，千万不要前往地势险峻或安全措施不落实的地方，不去传染病多发的地区，并在外出中以良好社会小公民的身份严格要求自己，遵守地方规章制度，做文明优秀少年。

6、自20xx年5月4日起，学校执行夏季作息时间，请您严格按时接送学生，教育孩子按学校规定的时间到校，不要过早到校。为了避免一些不必要事故的发生，也为了保障孩子们下午有更充沛的精力上课，请您要求孩子在家午休，按时来校学习。并检查学生放学后是否及时回家，对于未按时回家的学生，家长要和班主任取得联系，确保学生安全，不出问题。具体时间安排为：

上午开校门7：20，放学低年级10：50，中年级10：55，高年级11：00

下午开校门2：10，放学低年级4：50， 中年级4：55， 高年级5：00

进校门的顺序依次为：高年级、中年级、低年级。

最后衷心的祝愿大家“五一”节日快乐!

xx小学

小学五一劳动节作文 篇16

盼啊! 盼呀，五一休假终于来到了，啊，我们期盼以久的“五一”假期终于来临了，虽然我是初一，现在是学习的重要关头，我的心情仍然那么轻松，那么快乐!

它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

在五一节中我的妈妈带我出去玩了一天，把我接到干妈家先洗了个澡，然后让我和妹妹玩，下了下棋，随后就在干妈家吃了晚饭。吃完晚饭后妈妈便让我玩了两个小时的电脑。到了九点多钟，我便洗洗睡了。

我回到家的事情无疑是复习功课，即使是期中考试考完了，但是这个并不意味着我们初一生活的道路就结束了，因为期末考试才是初一的终点。所以我不能只将老师布置的作业写完就完事了，还要复习各科的科目。

其实说到放，也就应该是我最孤单的时候了，安静的听着外界的与自己隔绝的喧哗，安静的发着呆，安静的胡思乱想，安静的聆听着安静。五一虽然变成了三天，可一点也没有打消人们游玩的热情，令我好是失望，人，人，人，到处都是人。使我不得不一直呆在家里，无聊。

小学五一劳动节作文 篇17

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动

为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”

采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼（系鞋带、）

主持人；做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请x同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束！

小学五一劳动节作文 篇18

今年的春天雨水真多，每天都下雨，一到周末就不能出去，可无聊了。今天，太阳公公终于露出了笑脸，妈妈说带我和姨妈一家一起去踏青，我真喜出望外。

我们坐着妈妈开的轿车走了。我们看到了一片油菜花地，我们下了车，直奔油菜花地。金灿灿的油菜花在绿叶的衬托下是那样明亮，那样鲜艳，还有蜜蜂飞来采蜜呢!我们来到了油菜花的中心。站在这万花丛中，有一种心旷神怡的的感觉，想大声呼喊一下的冲动。我们争先恐后的在这里拘影留照，好像连我们都成了蜜蜂一样，在采蜜呢!

在油菜花对面有一块野菜地,里面长了许多地菜。我们拿上了小铲子和塑料袋一起去挖地菜去了。妈妈对我说，地菜是贴着地长的。老的炒着吃，嫩的就只能熬汤喝。长了小白花的就是老的，没长小白花的就是嫩的。于是，我就仔细的寻找。不一会儿，就找了许多出来。我用小铲子把地菜铲起来，再把根上的泥土剥掉，然后再装进塑料袋里。没过一会儿，我们就一共弄到了三大袋子。怎么样，厉害吧!

小学五一劳动节作文 篇19

为庆祝“五一”国际劳动节，我校工会提前于4月26日举行了一次大型的体育竞赛活动。赛前学校李校长在会上作了热情洋溢的讲话，工会主席致了词并就本次活动程序及规则作了说明。

本次体育竞赛活动设乒乓球男女单打和麻将比赛两项活动。参加男子乒乓球单打赛的运动员有15名，参加女子乒乓球单打赛的运动员有12名，参加麻将比赛的选手有27名。 因天公不作美，在乒乓球比赛时下起了沥沥细雨，但运动员仍冒雨拼杀，没有因此而停止活动。后来雨越下越大，不得不把乒乓球台搬进室内进行。

活动现场处处洋溢着激情和活力，气氛热烈，比赛选手和观众热情高涨，充分享受着运动带给大家的激情和快乐。运动员们个个精神饱满，英姿飒爽、奋力拼搏，赛出了风格，赛出了水平，赢得了现场观众的阵阵喝彩。

经过一天紧张激烈的角逐，分别赛出了乒乓球男子单打前三名，分别是彭炯明、刘永生、施洪权;女子单打前三名，分别是余祥蓉、王明德、吴兰善;麻将比赛前三名，分别是毛安春、彭炯明、吴兰善。赛后学校领导为获奖的运动员颁发了荣誉证书。此次比赛活动充分展示了我校教师积极向上，团结活泼，健康快乐，顽强拼搏的风采。

小学五一劳动节作文 篇20

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们

合：大家早上好！

男：落花送走了春天，黄叶送走了夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来了。

女：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。在这略显寒冷的冬季的早晨，我们又迎来了新一周庄严的升旗仪式.

男：本周升旗班是三二中队，我是主持人。

女：我是主持人，有请三二中队出旗！

男：担任本周升旗手的是来自三二中队的和，请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。

女：请升旗手做自我介绍。（升旗手做介绍）

男：升国旗，唱国歌！

女：众所周知，“父母是孩子的第一任老师”，家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，我们xx小学能在市区各项比赛中屡获佳绩，也离不开我们爸爸妈妈们的理解和支持。请听三二中队国旗下演讲“家校携手，共创教育辉煌”

男：三一中队是一个和谐上进、多才多艺的集体。班级有二十多名同学三年来一直坚持参加古筝和二胡学习。

女：在本学期、等8名同学入选校民乐队，

男：、等5名同学成为校健美操队队员，

女：、等四名同学是学校舞蹈队的主力，

男：还有十余名同学参加了书法班的训练，其中x同学还获得了。

女：我们班还有很多美术爱好者，其中x同学成为了学校首批参与个人画展的小画家。

男：、钢琴演奏也让人如醉如痴。

女：请在本周三星电视台欣赏他们的才艺表演。

男：唱校歌《烛光和花朵齐开放》

女：丰富多彩的校园生活像一条绚丽的纽带把我们、老师和家长的心紧紧连在一起。

男：相信在父母和老师们的共同关怀下，我们会在这个大家庭里更加幸福地成长！

女：宣布：xx小学“家校携手，共谱教育乐章”主题升旗仪式到此结束！

小学五一劳动节作文 篇21

今天下午大约五点时，我在看电视，突然叔公打电话给爸爸邀请我们到他家吃晚饭。我和爸爸答应了，我们五点半就出门。我上车可是爸爸的车，爸爸打着了发动机，但过了好一会还不开车，我就问：“爸爸为什么不开车”爸爸说：“因为要热车”我明白了。过了一会儿开车了，一路上我看见了许多高楼大厦亮着广告灯，真漂亮。我们的车开得比往常要快，爸爸告诉我，因为今天是五一节，很多人都出游了，所以马路的车特别少，所以我们很快就到了叔公家。

一进门我就看见许多叔叔伯伯阿姨姐姐都到了。我和爸爸赶紧坐下就开始吃饭了。我吃了许多菜，叔叔伯伯们在喝酒，他们在庆祝五一节。我很快就吃完了。大人们很多还在吃，我没事就看电视，20分钟后我不想看了。爸爸也吃完了，我就听爸爸和叔叔伯伯们聊天。过了好一会儿，因为明天我要上课和还要回写今天的日记，所以爸爸就提出来要走。我们我所有的人一一告别后就离开了叔公家。今天我和这么多大人一起庆祝了五一劳动节，真开心！

小学五一劳动节作文 篇22

“五一”我们几个家庭一起去成都黄龙溪自驾游。到了后，我看到这里绿意盎然，美不胜收，就像一大幅活的画。这里的水又清又凉，让我们都忍不住去踩了踩水，简直是舒服无比，可惜没有鱼，可能是水太清太凉的缘故吧!

我们来到了一大片草莓园，这里的草莓又大又红又鲜，个头差不多大人的两根大拇指那么大，上面长满了黑黑的芝麻点，吃起来味道酸酸甜甜的，但水分却特别特别的多。采摘草莓是，千万不要笨手笨脚的，因为草莓是非常小气的水果，稍微一用力，它们就会被弄得“头破血流”。最让人称奇的是，草莓家族中居然有奶油味草莓，巧克力味草莓。奶油草莓带有一点点奶香味，吃起来又香又甜又可口，巧克力味草莓形状与众不同，它比其他草莓要长2厘米左右，颜色乌红，一股巧克力香味，让吃了的人都赞不绝口。

去了黄龙溪，就一定要去坐坐那里刺激的滑翔机。滑翔机长8米左右，形状像个三角形，前面是游客的座椅，后面是发动机和一些安全设施工具，还背着一个15米左右的降落伞。轮到我“登机”了，我的心既紧张又兴奋，因为这是我第一次做滑翔机，随着发动机的轰鸣声，滑翔机微微地向前冲去，像雄鹰张开翅膀，离地的那一刹那，我的心提到了嗓子眼。大地、河流、村庄、树木、麦田……尽收眼底，组成了一幅色彩缤纷的颜料画。随着驾驶员的速度控制，我的心才渐渐平静下来。时间很快就到了，滑翔机又慢慢地回到了地面，我仍意犹未尽。

美好的时光总是这么短暂，我们即将踏上回家的征程，再见了，黄龙溪!再见了，快乐的五一!

小学五一劳动节作文 篇23

转眼间，“五一”劳动节就到来了，我开始想怎么度过这个劳动节，最后，我想了一个好主意，那就就是大扫除。

今天中午，就开始了大扫除。

我拿起干抹布擦电视机，因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话，那电视机就容易坏。还有开关，电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。

我还要擦一些家具和玻璃，甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“我就是要给妈妈一个惊喜的，再说了，大扫除本来就就是要卖力的呀，如果我现在就坚持不了，那么刚才干的不就就是白费了吗?”

做事得有始有终。于就是我又开始扫地了。我连角落都不放过，总算扫完了。仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿起扫把，慢慢地扫起来。然后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边。

这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。”

小学五一劳动节作文 篇24

“五一”劳动节终于到了，放假了，街上的人自然就多了起来，放假第一天街上已经人山人海，尤其我去步行街的时候，那里的人，摩肩接踵的，感觉我都快走丢了。

“五一”劳动节三姑妈和四姑妈打算跟我买一件裙子和一双凉鞋，我可高兴了!我们来到娃哈哈服装店，我看中了一件公主裙，公主裙是白色的，三姑妈让我去试一试，不一会儿，我走出来了，三姑妈问我喜不喜欢这件裙子，我说“喜欢”。

可是大姑妈又让我试一件裙子。上面半身有红白相间的条子，下面半身是白色的，还有荷包，还有腰带，我去试，不过一会儿，我出来了，姑妈都说穿在我身上很好，就跟我买下了。然后，又跟我去买鞋子，我看中了前面有条子，条子上面有个爱心，爱心上面写着英文字母，是：mgt.颜色是粉红色的，我可喜欢了!四姑妈跟我买下了。我们一直从上午9点玩到下午3点钟，

“五一”劳动节玩得真开心!还受到了礼物，真是让人开心!

小学五一劳动节作文 篇25

“劳动最光荣”这是送个普天下所有劳动人民的安慰，以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人，认为他们很没用，可我慢慢感觉我错……

在一节课堂上，老师提一个问题，我们的理想是什么?这个很简单，于是我们齐刷刷的举起手，我说我的理想是一个天文学家，而其他同学也是科学家，医学家等。老师眼中流出失望的神情，他语重心长说道：“每个人都有自己的理想，每个人都应该为自己的理想奋斗，但你们的问答我很失望，你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业，可从未想过事物的基础，假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人，那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话，我思索很久也明白老师的苦心，他想让我们不要好高鹫远，一切的事物就像修房子一样，必须要有地基才能修好，人也一样，不努力，不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石，没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人，在我心里这些人其实很伟大，五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日，老师的一番话我也铭记肺腑，扎根脑中。

其实每个职业都是最伟大的，不要羡慕某个职业，也不要轻视某个职业，每个职业都会有自己独特的特点，只要用心发现，就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义：劳动者也是最美的!

小学五一劳动节作文 篇26

在“五一”国际劳动节即将来临之际，为了让学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的，要热爱劳动和珍惜劳动成果，小涧中心小学开展了以迎“五一”为主题的班会活动。学校结合学生的实际开展了内容丰富，形式多样的班会活动，如“手抄报”，“黑板报“等，整个班会活动趣味盎然，会上班主任老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们，让他们懂得我们的生活离不开劳动，更应该感恩我们的父母，老师，和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动，用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。

通过本次活动，使学生懂得帮助父母做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，增强劳动观念，培养热爱劳动的好习惯，从而激发学生热爱劳动者的情感，尊重所有的劳动者，并体现在日常生活中。

小学五一劳动节作文 篇27

为庆祝“五一”国际劳动节，丰富学校的校园文化生活，培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操，提高学生的综合素质并展出风采。5月6日，城中小学举行了“快乐五一”手抄报展评活动。

此次展评活动得到了学校师生的热烈响应，在学校老师的发动和指导下，全校学生积极参与，利用课余时间，紧紧围绕“快乐五一”主题，自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描绘出家乡日新月异的变化，还可以介绍“五一”节的来历，赞美劳动光荣，讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出，然后每个班精心挑选优秀作品参加学校展评，由学校专业美术教师从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力，提高了学生学习的兴趣，还进一步丰富了学生的课余生活，同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。