庆祝六一儿童节主持词结束语(14篇)

庆祝六一儿童节主持词结束语（精选14篇）

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇1

张：让我们用心灵的琴弦亓：用童年的祝愿张：用稚嫩的小手张：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。亓：看，雏鹰正在展翅飞翔

张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响亓：我们是明天的雄鹰张：我们是祖国的未来

亓：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一儿童节文艺汇演到此结束!

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇2

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月

主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇3

主持1：六月，是童年的摇篮，

主持2：六月，是童年的梦想，

主持3：六月，是养育我们的沃土，

主持4：六月，更是照耀我们的太阳。

主持5：今天，我们拥抱美好的六月;

合：明天，让我们再创六月的辉煌!

合：西韩幼儿园“庆六一”文艺演出到此结束!谢谢大家!

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇4

甲：各位领导，各位老师，各位家长

乙：同学们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

乙：xx小学庆“六一”文艺演出

齐：现在开始！

节目一：舞蹈《开门红》

甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：

节目二：独唱《庆祝六一》

甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

甲：请听xx同学带来的独唱《庆祝六一》。

节目三：舞蹈《春天》

甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的

乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》

节目四：独唱《小红帽》

甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听xx同学为带来的歌曲《小红帽》。

节目五：舞蹈《小背篓》

甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

乙：请欣赏舞蹈《小背篓》

节目六：独唱《春天在哪里》

甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？

乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。

节目七：独唱《一分钱》

甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

甲：请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的独唱《一分钱》。

节目八：二胡独奏《十五的月亮》

甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：x同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。

节目九：舞蹈《小松树》

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：

节目十：相声《找规律》

甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。

乙：请欣赏x同学为我们带来的相声《找规律》

节目十一：二人合唱《卖报歌》

甲：，你知道《国歌》的作者是谁吗？

乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。

甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。

乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。

甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。

乙：请听和x同学的合唱《卖报歌》。

节目十二：舞蹈《年年红》

甲：，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗？

乙：奖——你说的是夸奖吧！

甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们xx小学，流行着这样一句顺口溜。

乙：顺口溜？还流行？是什么呀！快告诉我。

甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。

乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。

甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们xx小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。

乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。

节目十三：独唱《乡间的小路》

甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。

乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。

节目十四：武术《中国功夫》

甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。

乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天xx同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。

节目十五：朗诵《两只小鸟》

甲：xx同学的功夫真的好厉害！

乙：下面请欣赏一年级的x同学带来的朗诵《两只小鸟》

节目十六：舞蹈《踏浪》

甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：

甲：尊敬的家长们

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们与祖国同呼吸、共命运

乙：我们将用行动，向祖国妈妈

齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们xx小学明天更美好，xx小学庆六一文艺演出到此结束，再见！

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天晴空万里，气候宜人。我们如期相约，庆祝期待已久的“六一国际儿童节”。同学们今天是我们的节日，你们高兴吗？大声告诉我你们快乐吗？接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是何书记、（掌声欢迎）谭乡长、朱书记、陈乡长、王所长、施会计、黄主任，还有大家很熟悉的肖校长、李校长、黄书记、田主任。对他们的到来让我们献上最热烈、最真诚的掌声。为表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物，请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。

一、请肖校长致辞（感谢肖校长热情洋溢的讲话）

二、请何书记讲话（感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望，我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长！）

近几年，我们在肖校长的带领下，以文明礼仪教育为抓手，强化同学们的养成教育；以传播绿色文化，打造松魂教育特色；以文化立校，特色育人为目标。取得了显著的成绩，先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的松魂文化。成绩的取得来之不易，离不开同学们的积极参与，更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此，对大家的付出表示衷心感谢！

六一是花的世界，六一是花的海洋，让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受“六一”带来的快乐吧！

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇6

1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇7

一、开场

我：尊敬的各位领导

谢：老师们

胡张：亲爱的同学们

四合：大家好!

张：六月是蒲公英飘飞的季节;

胡：六月是青苹果诱人的季节;

谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;

我：六月是歌声飞扬的季节。

张：噢，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往。

谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让激情化作绚丽的礼花

我：我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为北京奥运喝彩

谢：让激情化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园

指导教师：张自然

2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。

在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等 指导教师：孙丽

3、我：说起我们明珠小学的孩子们那可真不简单!

谢：为什么这么说啊?

我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!

谢：是吗?我有点不相信。

我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等 指导教师：杨青

4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

胡张：请欣赏歌曲联唱 表演者：孙丽 时爽等

5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃

胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京奥运的到来

张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园

指导教师：张文

6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我：我们期待着北京20xx年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。

谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京20xx年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。

张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》 朗诵者：张雅娜等 指导教师：田海燕

7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：霍宝琪等

指导教师：张敏

8、张：过六一真好!

胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了

张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?

胡：嗯~~喜乐年华

张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者：徐瑾 伴舞：幼儿园 指导教师：徐瑾

9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!

张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》 表演者：幼儿园 指导教师：朱其稳

10、音体美才艺展示 (谢：详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》 表演：幼儿园 指导教师：徐瑾

12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操《 》

三、结束

我：“六一”的歌声为什么这样动听?

谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我：“六一”的故事为什么这样引人?

谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……

胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!

张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

胡：我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。

张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天 ，我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

谢：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇8

主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇9

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇10

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!

10.舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大发，财源广进!

男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇11

主持人女：送去五月的芬芳

主持人男：迎来六月的时光

主持人女：我们的心像怒放的花朵

主持人男：荡起一片欢乐的海洋

主持人女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

主持人女：六月热情的阳光，六月湛蓝的天空，六月芬芳的鲜花，都是在为我们祝福……

主持人男：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……

主持人女:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

主持人男：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。

主持人女我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生和活力。

主持人男我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。

主持人女在这个美好的日子里，

合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。

XX市X小学20xx年庆六一文艺汇演正式开始。

……

主持人女：新世纪的太阳是我们的。

主持人男：新世纪的鲜花是我们的。

主持人女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

主持人男：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

主持人女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

主持人男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

主持人女：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

主持人男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

主持人女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

主持人男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

主持人女：主持人男：让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌，让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。明年六一我们再相会。

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇12

男1：尊敬的各位领导、各位老师

女1：亲爱的同学、朋友们

合：大家上午好

男2：六月是五彩缤纷的季节

女2：流莺飞啭，绿树红花

男1：六月是激-情飞扬的季节

女1：放飞理想，燃烧希望

男2：经过了一年的漫长等待

女2：经过了一年的勤学苦练

女1：我们终于迎来了

合：盼望已久的“六一儿童节”!

男1：望望湛蓝的天空

女1：听听清脆的鸟鸣

男2：瞧瞧灿烂的笑脸

女2：听听欢乐的歌唱

女1：我们不由得感叹

合：我们的生活是多么的幸福!

男1：让我们一起歌唱

女1：让我们一起舞蹈

男2：一起欢庆“六一国际儿童节”

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

男女1：祝辛勤的园丁开开心心

男女：2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友节日快乐!

合：20xx年“”文艺汇演现在开始!

结束词

男1：六一的歌声这样的动听。

女1：六一的舞蹈这样的优美。

男2：六一的心情是这样的激动呀

女2：六一的集会这样的欢腾!

男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

女1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮

男1：祝福我们，期待我们的明天更美好

女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

合：XX市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束

合：再见

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇13

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

庆祝六一儿童节主持词结束语 篇14

一、开幕仪式

师合：尊敬的各位领导，各位来宾

生合：亲爱的各位老师，各位同学：

合：大家上午好!

文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

康新月：感谢社会各界对我们的关爱，

文枭：感谢父母的养育之恩，

康欣月：感谢老师的辛勤教诲!

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!

合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

(老师主持)

请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立，敬礼，出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌，礼毕，请坐下。

今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。

请学校领导邹校长致辞。

请我们的来宾代表讲话。

二、举行新队员入队仪式。(学生主持)

1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场，并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场

5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓!

6、呼号!

7、礼毕，请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立，敬礼，退旗。

10、请坐下。

三、表彰仪式(师主持)

1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。

2、请()宣布好家长名单。

3、请家长代表讲话。

在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有名同学受到校级表彰。下面请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有：

被我校评为“优秀少先队员”的同学有：

被我校评为“优秀学生干部”的同学有：

被我校评为“文明之星”的同学有：

4、请少先队员代表讲话。

四、文艺表演

男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!

瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞倒在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞倒的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广

播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但是，由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》

生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》

生：下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》

师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

五、结尾：

生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

生：有一句话说的是少年强则国强。

生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

师：不管怎样，春天孕育着未来，

师：无论如何，少年憧憬着希望。

生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xx小学庆六一活动到此结束。

请各班有序退场