教师入党介绍人意见17篇

教师入党介绍人意见（精选17篇）

教师入党介绍人意见 篇1

尊敬的党支部：

自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她、xx年被评为xx区优秀班主任，、xx年获市政府嘉奖，xx年所带班被评为市级优秀班集体，20xx年被评为局级优秀教师。

一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想

教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作！

三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案；她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力；注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，20xx、20xx年她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼，平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献！我认为她已具备了加入共产党的条件！

教师入党介绍人意见 篇2

xx年5月，经党组织批准为中国共产党预备党员。

在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。

该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了与党中央保持高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。

二是业务素质提升。

注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。

该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。

该同志时时处处以党员标准要求自己，积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。

综上所述，我作为入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也希望，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

教师入党介绍人意见 篇3

xx年5月，经党组织批准为中国共产党预备党员。

在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。

该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了与党中央保持高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。

二是业务素质提升。

注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。

该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。

该同志时时处处以党员标准要求自己，积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。

综上所述，我作为入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也希望，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

教师入党介绍人意见 篇4

〖第一介绍人意见〗

自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。我认为已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

年月日

〖第二介绍人意见〗

同意第一介绍人的意见。某某同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身.他在大是大非面前立场坚定\旗帜鲜明.平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益只间的关系.在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟.本职工作和组织上交给的其它任务都能较为出色的完成.缺点是工作中有时有些粗心.总的来说,我认为某某同志已具备了共产党员的条件,我愿作为他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

年月日

教师入党介绍人意见 篇5

尊敬的党支部：

自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她、xx年被评为xx区优秀班主任，、xx年获市政府嘉奖，xx年所带班被评为市级优秀班集体，20xx年被评为局级优秀教师。

一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想

教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作！

三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案；她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力；注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，20xx、20xx年她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼，平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献！我认为她已具备了加入共产党的条件！

教师入党介绍人意见 篇6

xx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班上团支书工作，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项工作，深受广大师生一致好评。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：工作中计划性不够。鉴于此，我认为已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

xx同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实。缺点是：不善于做同学思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。

主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。

存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。

希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。

教师入党介绍人意见 篇7

在思想品德上,有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使对们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!也很光荣的成为了一名中共预备党员。

在学习上,从未停下脚步。不断的去挑战自。并且在大二第一学期时候以专业第一名获得学校的一等奖学金。相信在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.。

在生活和工作中,从不因为工作的原因而耽误学习，能够很好的分配时间。在这一学年，担任班里的团支书，带领同学们积极参加班集体活动，并且们团支部获得了20xx-20xx学年校红旗团支部。也获得了校优秀团干部和学院十佳团支部书记的称号。生活中，与同学关系融洽，人际关系好，并且任劳任怨,责任心强,对人友善。得到了大家的一致肯定。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的，会秉持的一份信念，尽的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼!且相信自:用心一定能赢得精彩!

教师入党介绍人意见 篇8

xx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班上团支书工作，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项工作，深受广大师生一致好评。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：工作中计划性不够。鉴于此，我认为已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

xx同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实。缺点是：不善于做同学思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。

主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。

存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。

希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。

教师入党介绍人意见 篇9

【第一介绍人意见】

.思想上积极要求上进，认真学习党的章程，努力学习“三个代表”重要思想，并顺利通过“三级”党课培训。作为班上的班干，工作上尽职尽责，能团结同志，认真开展班的工作，其成绩得到老师和同志的好评。其入党动机端正，家庭历史背景清楚，本人愿做其入党介绍人。

介绍人单位、职务：

介绍人：签名盖章

【第二介绍人意见】

同意第一介绍人意见。热爱祖国，坚持四项基本原则，政治立场坚定，递交申请书后坚持写思想汇报，及时向党组织反映其思想状况。在学习上，认真刻苦，成绩优良，曾获奖学金，为人和蔼，有良好的群众基础。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，经过“三级”党课培训，基本具备了入党的条件，本人愿介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务：

介绍人：签名盖章

教师入党介绍人意见 篇10

1.经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

2.自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

教师入党介绍人意见 篇11

1.经过一年的考察，该同志在思想上具有较高的政治觉悟与素养，处处都以党员的标准要求自己，起到了模范带头作用。综上所述，该同志符合一名预备党员的条件

2.经过一年的培养，该同志思想积极上进，学习上刻苦奋进，团结同志，乐于助人，时时力争以党员的标准要求自己。综上所述，该同志符合一名预备党员的标准。

教师入党介绍人意见 篇12

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

教师入党介绍人意见 篇13

(第一介绍人意见)

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾。该同志遵纪守法，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是个人的表达能力欠缺。总的来说，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人，介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

教师入党介绍人意见 篇14

[第一介绍人意见]

在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对“三个代表”重要思想和xx大精神学习认真,理解深刻。调入我社区工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

[第二介绍人意见]

我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

教师入党介绍人意见 篇15

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，于*年**月**日向党组织递交了入党申请书，并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。

一、思想政治方面。

该同志遵守单位每周五政治学习制度，坚持学习《党章》和党的知识，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和xx大会议精神，并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观，高标准，严要求，自觉对照党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评，坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平，认识问题较深刻，看问题比较敏锐，在大是大非面前，立场比较坚定，政治上比较成熟。

二、工作认真负责，兢兢业业。

始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨，认真学习劳动保障法律法规，提高为人民服务水平，在监察工作岗位上任劳任怨，遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”，依法行政，公平、公正，能够站在劳动者的立场上考虑问题，切实维护广大劳动者的合法权益，积极主动地完成领导交办的每一项任务。**年，获得了“全市优秀”的称号，在团员中具有较好的模范带头作用。

三、团结协作，处处起表率作用。

该同志始终严格要求自己，尊敬领导，与同事相处和睦，关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动，在今年篮球比赛中，获得*等奖，起到了模范表率作用。

总的来说，该同志表现比较突出，按照“推优”条件，经过支部全体团员讨论，支委会研究，同意推荐为入党积极分子。请上级组织审查。

教师入党介绍人意见 篇16

[第一介绍人意见]

×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担社区工作，积极参加居委会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任社区干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困居民，连续二年被评为社区优秀骨干。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格，原则性强，能积极支持领导的工作，较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织及其本人负责，希望该同志入党后发扬优点，克服不足，争取做一名合格的共产党员。

介绍人签名盖章：

20xx年X月X日

教师入党介绍人意见 篇17

经过半年时间的培养考察，该同志的思想觉悟有了很大提高，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上认真学习党的xx大精神，学习科学发展观的科学内涵，认真领悟和谐社会的要义。在平时的学习生活中发挥先锋模范作用，全心全意服务同学。

该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习党的先进思想和路线方针，对党认识正确，入党动机端正。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。思想品德端正，团结同事，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。

该同志思想积极上进，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想和行动上同党中央保持一致。能够及时向党组织汇报思想等各方面情况，工作上更加积极主动，尽职尽责，生活中乐于助人，帮助同学解决生活问题，有很好的群众基础。

该同志工作认真，工作能力较强，任劳任怨，生活简朴，乐于助人，积极参加集体活动，团同学事，与同学关系融洽，思想进步，能够积极学习党的“xx大”、“三个代表”和“科学发展观”重要决议，积极向党组织靠拢，起到了先进模范作用。

该同志思想积极要求上进，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习党纲党章，按党员的标准严格要求自己，有着较高的政治觉悟和素质，工作踏实努力，积极拓宽自己的工作思路，表现良好，且有很好的群众基础，积极向党组织汇报自己的思想活动，进步较大。