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中职学校学期计划(通用3篇)

时间:2024-08-10 10:56:43

中职学校学期计划(精选3篇)

中职学校学期计划 篇1

为贯彻课程精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用潜力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

一、指导思想

以实施课程和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广教师搭建自我展示的平台,最终到达资源共享。

二、活动原则

全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

三、活动形式

1、个人、群众备课相结合。

2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

3、教师新课程培训。

4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例思等。

四、具体措施

1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的'群众备课制度。个人备课做到“六备”,实行超周备课,教师应有礁上课,否则按教学事故处理。

3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体资料等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。

4、教研活动应全员参与,用心围绕活动主题资料发表个人见解、展示自我。每学期开学前由学校组织的校本培训。

5、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。

6、参加县级以上教育行政部门组织的培训或研修。

中职学校学期计划 篇2

为了切实提高师资队伍整体水平,提高教学质量,创造出更多的教学、科研成果,特制订本学期教研室工作计划。如下:

一、工作指导思想

二、工作重点

(一)抓常规,促实效。加强常规管理,完成常规工作,提高教学质量。

(二)搭平台,促发展。开展听课评课及优质课评选活动,推动教师教学、考核方式的转变和教学技能的提高。

(三)抓培训,促成长。开展多种形式教学研讨和专题培训,积极组织老师和学生参加院市省级技能竞赛,促进教师专业成长。

三、工作任务

(一)制定课程标准。根据《中等职业学校思想政治课程标准》结合我校实际,制定《简明_地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》三门课程的课程标准。

(二)根据课程标准的要求制订课程教学计划,严格按照指定的教学计划安排教学工作,认真完成课件、教案的制作,不得随便更改教学进度。

(三)完成《简明_地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》教学任务。

(四)理论联系实际,切实组织好有关教学实践活动。

(五)严格履行学校、教研室各项规章制度,以制度管事育人。

(六)落实教研室有关活动计划,做到保质保量。

(七)推行“传、帮、带”制度。

四、具体措施

(一)抓好教师评职、进修、培训等工作,不断提高教师综合素质。

(二)抓好职业道德教育。以优质校建设、思政评估为标准,用高校教师职业道德规范严格要求教师,要求学好“高校教师职业道德规范”,忠于岗位,忠于教书育人,爱学生,以师为范。

(三)实行集体备课。充分发挥各位教师的聪明才智,发挥集体智慧,做到备出质量,常备常新。

(四)继续以人人教学过关为抓手,开展专家听课、教师互相听课方式,这提高教学质量的有效途径。听课要有记录,对授课情况作出客观评价,并与授课教师交流意见

(五)不断进行教学改革。要求教改要紧扣“教书育人、培养实用性人才”这个主题。加强课堂教学改革,更新教学方法,提高授课实效,增强教学感染力,提升教学档次。

中职学校学期计划 篇3

一、双高项目

1、完成制定学校“双高”建设教务处牵头项目的20xx年进度计划;

2、完成浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报,对项目的实施情况进行全面梳理,对存在的问题进行查漏补缺;

3、对照下半年的“双高”建设进度计划,提前部署暑假期间的工作任务,做到未雨绸缪。

二、双师双进工程

1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;

2、布置完成暑假期间各个专业教研组的教师进企业实践计划。

三、教研组管理

1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;

2、教研组活动有序开展,教师的专业水平得到提高;

3、为了推进教学有序开展,制定了《学生学习惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;

4、完成职业教育宣传周的彩色周末广场布展工作;

5、暑假前完成专业教研组的题库建设计划的制定。

20xx—20xx学年第一学期计划

一、双高项目

1、根据浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报和专家的反馈意见,对下半年的进度计划进行修改完善;

2、对照下半年的“双高”建设进度计划,把任务进行细化,确保责任到人。

二、双师双进工程

1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的.计划安排;

2、召开进企业实践教师的座谈会,对教师进企业的情况进行及时反馈,进一步完善教师进企业实践的管理。

三、教研组管理

1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;

2、对教研组活动的开展进行检查,确保每次的教研活动落到实处;

3、进一步完善《学生学习惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;

4、督促各个专业教研组完成题库建设任务,确保《专业课教学考核办法》能够顺利实施。

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