大学班干部新学期工作计划通用3篇

大学班干部新学期工作计划（精选3篇）

大学班干部新学期工作计划 篇1

这一年多来，作为班长，我学到了很多工具，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上 有时会存在理解上的偏差。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法，才能恰当的开展班级工作 --组织和办理班级。从这个角度来看，我认为本身的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型勾当的经验。一年中各类评选、文艺勾当都需要动员和选拔同学去参与，除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织安排 也对我是一份熬炼。经过了一年多工作，我现在与从前的本身最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到办理和组织勾当中。

在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的揭晓意见上可以患上到左证。但是另一方面，我认为 在某些方面我的办理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这要患上到学 年末的德育分评选中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改进的地方。

从我的本职工作来说，这一学年中，我们即看到了新的 希望，但也有不好的端绪。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便 的互联网等资源来补充完美本身的知识体系。如果不是由于发生了那件意外的工作，我想在这学期期末的学风班评选中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不克不及忽视暴露出的疑难题目。我认为现在有一批同学的学习态度错位紧张:日常平凡不上课，期末天天通 宵，60分万岁。在如许一个竞争激烈的年月，60分的成绩能贵干?作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日 子可不好过的。对于这种征象我的熟悉:这些同学还比较幼稚，没有开化。但是说服教诲的工作不克不及由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说 工作，讲讲道理。帮助他们认清实际。

另一个不容乐观的疑难题目就是:大家对学校安排的勾当抵触情绪比较紧张，很很长时间候，同学们需要经 过较长时间的说服才愿意去参加勾当。这个疑难题目我认为首要是两个方面酿成的:一方面，是我们班委会教诲工作做的不够好，没有充分的提倡教诲奉贤的精神。 另一方面:学校在安排某些勾当时欠考虑，导致勾当的进程和事前宣传的不相符，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个疑难题目我想采取的方法 是:自愿优先，分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到勾当中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制:即按学号或者其它方式，轮流代表 班级参加勾当。

竞赛中有数人患上奖，积极参与学院组织的各类勾当，并在学习、卫生等各个方面表现优良。

大家都知道，说永恒比做容易。大学班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。

大学班干部新学期工作计划 篇2

首先我要感谢我的老师和我们班所有的兄弟姐妹们，是你们给了我这个为大家服务的平台。其次，面对新的学期，我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验，反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。

一、工作计划指导思想：

明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，努力工作。

二、工作计划要点：

1、加强自身作风、制度建设，树立班级新形象。。

2、配合院校举办的“校园歌手大赛” ,“读书工程” 等活动，创造活泼、和谐的校园氛围。

3、协调各班委之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。。

4、落实完成学校交办的各项工作。

三、工作计划实施战略:

1、配合各班委加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

3、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.

4、本学期将开展更多的有意义的活动，组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”，活动要作好记录，积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全!

5、在班委中搞好内部的团结工作，协调各个班委工作，而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合，坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。

6、班务公开制度，考勤德育分将每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布，有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。

7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者，按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作，提高班级知名度，利于班级长远发展。

8、班级委员要起带头作用，确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

9、协调管理好班委会的整体性。，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。

10、分析班级半年来的班风，学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其他班级经验，并向其他优秀班级学习。

以上是我作为此任副班长在本学期的工作计划。在这个学期，我会好好工作，协助全体班委努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的集体更加优秀。

让我们大家团结起来，一起完成我们的目标，把我们班级建设的更和谐、更美好。

大学班干部新学期工作计划 篇3

班级制度建设方面：首先：明确个班委的分工，以提高工作效率，并且减轻各班委的工作压力。具体分工如下：

一.班长：

1.监督分配各班委工作，了解关心各班委工作情况。

2.规划10班工作计划，工作目标。加强10班特色文化建设，学风、班风建设。

3.时刻关注其他班级动态，吸收对方的益处和创新措施，总结自班不足。

二.团支书：

1.管理10班全部资料(基本信息，活动照片文字，奖项)

2.关注每一位同学心理状态，协调同学间关系，化解班内矛盾或潜在矛盾。

3.开展班委例会，班内例会，构建班委考核制度。

4.做好团内本职工作。

三.组织委员：

1.负责通知班内各项事宜。

2.负责班级活动的现场秩序维护和人员安全，后勤管理。(保证活动按时到场，活动时秩序井然，活动后不留垃圾)

3.负责班内策划书的撰写，协助想要开展活动的委员顺利开展。

4.负责记录班内活动流程

四.宣传委员

1.负责班内活动的前期宣传(道具制作，美化教室等)后期新闻稿。

2.负责PPT，视频音频剪辑，筛选活动照片。

3.负责收集班内活动的文字照片视频资料。(每一次活动结束自觉收集交给团支书)

4.时刻关注学校各媒体动态，保证每学期上两篇新闻稿。

五.文艺委员

1.了解每一位同学的特长并记录存档。

2.时常开展文艺类活动

3.协助宣传委员的工作。

4.统计10班奖项，收集证书。

六.生活委员

1.负责班费的收取以及收支记录。

2.负责班级家文化的落实，提醒同学们雨天带伞，降温加衣。每周落实1条短信。

3.负责班级工时问题。

4.配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。

5.负责标兵寝室的建设工作。

七.心理委员

1.了解每一位同学最近的工作学习情况以及所遇问题。

2.负责班级家文化的落实，提醒同学们雨天带伞，降温加衣。每周落实1条短信。

3.完成心协所派任务，并准确落实下达。

八.体育委员

1.负责每次活动借教室工作。

2.集体出行时负责沿途保证同学人身安全

3.定期组织体育活动，如羽毛球赛等

九.学习委员

1.负责汇总所有老师的课件，收发老师布置的作业。管理迟到旷课表。

2.每周对本班学习情况作总结，并对下一阶段学习作规划。

3.对个别落后同学或学习态度不端正的同学进行沟通了解。

4.记录所有同学参与班内活动，上课发言情况，定期交予团支书或班长。

其次，定期召开班委会议，以下达各项任务，并了解各委员的工作进展情况，并对接下来的工作作出规划。

学习方面：1.由学习委员做好平时上课和早晚自习的考勤情况，并在学期末进行总结，对表现好的同学进行奖励。

2.在晚自习上，邀请学习较好的同学介绍学习经验，从而让其他同学从中吸取经验。

3.积极组织班级内部的考试，英语听力等，以提高同学们的学习成绩。

生活方面：1.由心理委员牵头，组织一些班会，游戏活动。从而增进同学们之间的了解，让同学们之间消除隔阂，更好的融入到集体中。

2.生活委员须在各个同学过生日的时候，以班级的名义送上礼物，以表达班级对同学的关心。

3.定期进行寝室检查，保证同学们寝室的干净整洁。

班级文化建设：主要通过各项活动，聚餐，游戏等，使同学们增进了解，打造“家文化”，争取让所有同学都可以感受到家的温暖。积极参加学院组织的的各项集体活动，保证全员参与，共同努力，从而增强班级凝聚力，增加同学们的荣誉感，打造班级“精英文化”。