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初中政教处述职报告格式【汇总三篇】

时间:2024-06-21 10:24:11

初中政教处述职报告格式(精选3篇)

初中政教处述职报告格式 篇1

本学期,政教处在校委会的正确领导和具体指导下,全体老师鼎力支持下,政教处以认真贯彻落实《中学生日常行为规范》为主线,各项工作从严要求,注重实效,加强了常规管理,学生的思想道德素质逐步提高,从而较好地完成了各项既定的工作目标,进一步积累了做好政教工作的经验。同时,也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。

一、切实抓好德育队伍和师德师风建设,落实科学发展观根据学校的德育工作计划,充分发挥学校德育教育主阵地的作用,全方位、立体化对学生的思想品德进行培养。

首先,通过教导处召开专任教师会议,调动学科教师的课堂育人积极性,将德育教育寓于课堂教学过程中,时时事事处处培养学生高尚的思想品德;组织教师学习精神,认清形势,统一认识,提高了教师队伍的职业道德素养,要求全体教师自觉遵规守法,为人师表,诚信待人;对学生一视同仁,不得歧视差生;严禁体罚和变相体罚学生。与各任课教师签订责任书,明确教师上课所肩负的责任,注重自我品德修养,本学期全校师生中无一违法犯罪现象发生。

其次,指导班主任制定班主任工作计划,写好班级工作总结,充分发挥了班集体的育人功能,政教处定期召开班主任会议、班级召开主题班会,传达和落实学校的各种管理制度措施,加强班级管理。

对班主任进行培训,努力提高班主任的实践能力、理论水平,进一步提高班主任的事业心和责任感。

期末对学生进行了思想品德评定。本学期共评选优秀班主任xx名,优秀学生干部xx名。

最后,与团委密切配合,通过团委组织学生会和各班团支部,充分发挥青少年团队的模范带头作用,指导学生会对学生进行自主管理,对广大团员进行教育,使团员学生和团员班干部在班级中起到模范带头作用,开展各种活动,活跃校园氛围。本学期共评选先进团支部xx个,优秀团员xx名。

二、切实抓好养成教育,落实学生常规管理。

1、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育。新生入学,进行了文明礼仪和行为规范养成教育,注重培养学生良好的行为习惯。以年级为单位召开了两次全体学生会,对学生进行行为规范养成教育,要求学生对照“守则”“规范”的规定,结合自己的日常行为,找准自我改正的方向,结合十月份全校开展的“强化规范管理月活动”,努力强化学生的日常行为,并适时进行抽查考试,使学生牢记守则规范对自己的要求,严格遵守。本学期,学生的行为习惯虽有较大改变,但不文明现象还时有发生,如在走廊追逐打闹大声喧哗,说脏话骂人,打架,吸烟、喝酒、偷窃,踹门拆窗,破坏水龙头喷泉水管,课间买吃零食,乱扔垃圾,八、九年级学生在教学楼楼梯顶部吸烟撒尿,等等,下学期要下大力气抓好本学期的管理漏洞。

2、每周坚持组织召开班主任会议,抓好班会工作,总结本周工作,通报各班量化情况、安排下周的班级管理和学生管理工作;召开主题班会,找准主题,重点对学生的日常行为进行管理,抓好落实。利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

3、抓好学生日常管理工作,与团委配合做好对学生会工作的指导。政教处工作人员明确分工,一周七天,按照值班日期,组织召开好学生会议和学生干部会,带领并指导学生会成员的参与管理,检查教室宿舍卫生区卫生、课间纪律、课间操质量、路队秩序,使学生在管理过程中学会自我管理。

针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后吸烟、打架、对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处违纪事件十几起,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患,有效遏制了不良行为的蔓延。

重点加强学校的卫生管理工作。

坚持落实每天早读前、下午上课前按照分工打扫校园卫生区卫生,各班教室内卫生随时打扫,保持干净,并安排学生做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化,为省妇联来我校等各项检查打下了良好的基础。

加强了宿舍卫生检查和晚休管理,调整学生宿舍,宿舍卫生每天检查一次,量化打分公布,晚休班主任检查和政教管理人员检查相配合,开展了“文明宿舍”评选活动,召开宿舍现场会,使学生宿舍整体水平再上一个新的台阶,使宿舍管理进一步规范化。

4、落实各项规章制度的管理与量化。进一步落实了《班级量化管理细则》《卫生制度》《安全制度》《校园管理制度》《教学楼管理制度》《宿舍管理制度》等各项管理制度。落实学生日常量化,管理搞好班级值周制度,严格量化管理。将国旗下讲话、放学站队、安全执勤等工作实行班级值周制度,轮值班级的班主任全程管理,政教处团委进行监督检查。对各班级的日常纪律、安全值勤、教室宿舍卫生区检查、宿晚休纪律、劳动、好人好事等量化管理情况每周总结公布,每月汇总,与班主任补贴和优秀班级评比挂钩,每月量化汇总通报,使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道。

5、期中考试结束后,各班级召开家长座谈会,搞好家校交流工作。学校成立了家长学校、家庭教育研究中心,组成了家长委员会,对家长进行家庭教育和管理。割板机以班为单位,组织任课教师参加,班主任备课,利用多媒体等形式,向家长们通报学校的发展情况,学生入学以来的学习和在校情况,同时了解学生在家的表现,进行双向交流;并做好家访和家长来访接待工作。实行家校联系卡制度,密切同家长之间的联系。

6、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。建立后进生档案、外来借读学生档案、问题学生档案、家庭困难学生档案,组织并召开了专门会议,及时做好与违纪学生的谈心及处理工作,有效的控制了问题学生的发展,发放困难住宿生生活补贴xx人,共计x元。

7、强化学生的健康教育。组织全体同学进行健康查体,对查出问题的学生及时通知家长进行复查和治疗,做好爱护眼睛、牙齿等保护;认真完成学生的团体平安保险、城镇居民医疗保险工作。结合冬季多发病季节,讲解冬季健康教育知识,做好冬季传染病的预防工作等。抓好学生的心理健康教育,政教处积极帮助班主任开展工作,深入到学生中去,了解学生困难,做好学生的良师益友,排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

8、积极采取各项措施,加强学校安全管理,抓好学生的安全工作。政教处与班主任、各班级与学生家长分别签订安全责任书,层层落实学生安全责任制,加大安全意识宣传力度,提高学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。加强安全保卫和门卫值班、领导带班、教师值班,严查强管,周末放学领导、值班教师在学校门口值勤。将学生每天上学的安全管理工作细化到人、落实到事,做到了领导例会上强调安全,政教处周会上安排安全教育和要求,班主任每周班会对学生进行安全知识讲课,学习安全小常识,并时常对教室进行安全隐患排查。增强青少年的法制意识,预防青少年违法犯罪。组织学生进行法律和安全知识讲座,观看交通安全知识VCD,增强学生道路交通安全意识,听取专家的法制报告会、消防安全报告会,组织全体师生进行地震和防火安全逃生演练。政教处定期对学生宿舍进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织召开法律知识问答,结合学生的实际情况,以身边的事教育身边的人。根据校门口道路交通的危险现状,组织班级执勤,引导学生走斑马线过马路、站队放学。与学生签订假期《安全责任书》,做好节假日的安全教育工作。建立了突发事件预警机制,落实各项应急措施。

三、取得的成绩一学期来经过师生们的共同努力,各班级成绩有了很大进步。

各年级期末考试取得总平均分数第一、二、三名的分别是:七年级十四班、十班、八班,八年级五班、三班、四班,九年级八班、十班、九班。期末考试获得七年级总成绩前十名的学生分别是7.1学期末结束,经过师生的评选共评选出先进个人712人次。其中三好学生230人、优秀学生干部34人,优秀团员142人,遵纪守法标兵、文明标兵、卫生标兵、助人为乐标兵、学习标兵、优秀特长生共204人,成绩进步学生102人。

经过一学期各班级日常管理量化管理考核,结合各班级期中期末考试成绩量化,共评出优秀班级10个,他们分别是:七年级八班、七年级十班、七年级十四班、七年级十一班、八年级五班、八年级三班、八年级四班、九年级十班、九年级一班和九年级八班。

四、开展各种活动,丰富校园文化生活配合学校工作积极开展各类文体活动,丰富了学生们的校园生活,激发了学生的学习热情。

1、加强法制和安全教育。组织法制教育讲座和消防安全知识讲座,组织师生观看交通安全知识VCD,听取政法委安全科的法律知识讲座,听取消防队消防灭火知识讲座,使学生的安全意识、法制意识、消防和自我保护的能力得到明显的提高。

2、在县防空办、消防队、教育局和学校的的领导下,组织全校师生进行防空知识消防安全逃生演练,全校师生接受了逃生锻炼。

3、按照教育局的要求组织七八年级全体师生,开展广播体操比赛,规范了学生的做操质量,提高了班级的凝聚力。

4、按照教育局要求,组织各年级开展大课间活动。

5、组织开展师德师风教育建设奖。

6、与团委组织全校’法制教育书画展”比赛,选出优秀作品,在学校食堂内布置“五五”普法教育展厅,作为普法教育阵地,在学生就餐的同时,对学生进行法制宣传和教育。

7、整理德育室,并在德育室设立“妇女之家”和“法制教育展室”,迎接家长学校参观、省市县工会妇女工作检查和政法委综合治理检查。

8、组织七八年级学生开展纪念学生爱国运动,举行“一二九”演讲比赛,评选出一二三等奖进行表彰奖励。

9、迎接县综合治理检查,参加全县综合治理检查评比工作,获得全县综合治理工作先进单位。

10、参与组织并迎接市人大我校的视察工作。

11、参与组织和迎接省妇联组织的妇女儿童工作纲要检查评估工作,获得好评。

12、与团委、音美组一起,成功组织了“元旦文艺汇演”,会上,领导与师生同台演出,师生同乐,并评选出优秀节目和优秀学生演员,丰富了师生的业余生活,拉近了师生感情,增强了班级凝聚力。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题:

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,卫生工作做得还不够细腻。

2、如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性,让更多的学生参与到日常检查和管理工作中,发挥学生的自我管理的能动性问题。

综上所述,我们虽然取得一定的成绩,但是工作中还存在很多不足之处,这些都有待在今后进一步加强。政教工作前途任重而道远,我们将在校委会的领导下,发扬成绩,积极进取,争取更上一层楼。

初中政教处述职报告格式 篇2

本学期,政教处在学校领导和各处室的支持帮忙下,在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下,紧紧围绕学校的工作计划,结合新课程改革及学校实际、学生实际,坚持育人为本,不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体,组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。强调学生的主体性参与和亲身体验,让学生在“做中学”在,“学中做”,切实增强了德育的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作,现将学期工作状况总结如下:政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,用心干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效的原则用心开展工作,取得了实效。

一、重视德育工作,德育工作放在首位。1、加强德育队伍建设,规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键,就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们透过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。透过培训学习,提高了班主任的认识水平,从中汲取了一些好的做法,到达了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,将敬业奉献落实到实处。依据完善后的“商都高级中学师德考核方案”,使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“班级量化考评细则”,做好了每学期的班级考评工作,使其更加科学化、合理化。

2、透过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式多样,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。3、本学期初期,在学生中用心开展“学生评比”活动,取得了良好的效果。4、充分利用各种节日活动等有利时机,用心开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈。1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。利用课外活动时间,政教处人员经常在校园,检查、督促,使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。2、继续充分利用“课间跑操”的作用。政教处在本学期,继续组织各年级部进行跑操,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操动作标准、整齐、优美,透过上好“课间跑操”使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我,校的“课间跑操”成为了学校的一个亮点。3、加强行为规范教育,推行"校园礼貌骑车"活动为了改掉我校学生的校园骑车不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“校园礼貌骑车”活动。4、加强习惯养成教育。校学生会督促、检查车棚内车辆摆放状况,并按规定进行处理。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每次活动获奖的班级记入班级档案,在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市优秀班级”评选工作。

2、认真搞好班主任经验交流会。本学期组织全校班主任教师根据学校具体状况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,并透过交流评选出五名班主任进行班主任经验交流讲座,力争使班级管理更上新台阶。3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。透过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本学期政教处工作的主要资料。尽管做了超多的工作,也取得了必须的成绩,但工作中肯定存在许多疏漏和不足之处。育人,首在尚德,但并非所有老师都重视这一点。要提升我们学校的德育水平,就务必要加强所有教师的全面育人、全员育人的意识。另外,对学生的行为习惯和学习习惯要严抓狠管,对一些违规违纪的学生绝不能姑息迁就;再者,安全工作、学生佩戴手机问题仍然是摆在我们面前的重要工作,一刻也不能放松;还有就是后进生的转化教育工作,没有找到切实可行的方法和途径,转化工作效果不明显。当前学校的德育工作迎来了发展的新机遇,今后政教处将不断开拓,不断创新,努力使德育工作的水平再上一个新台阶,为学校全面工作的开展奠定坚实的基础。

初中政教处述职报告格式 篇3

各位领导,各位评委,下面我代表政教处,做工作述职,请予以审查。

政治思想和道德品质是一个人成长的根基,高尚的道德追求不仅可以唤醒学生求知的欲望,激发学习的热情,高尚的道德还可以弥补知识的不足。开学以来,在校委会的正确领导下,以许校长为核心的政教一班人,坚持立德树人,教书育人。一手抓学生自主管理,一手抓德育活动的开展,完成了开学前制定的各项德育目标。现从以下三个方面进行工作述职:一是期中前工作的回顾,二是当前工作存在的问题和不足,三是后段工作的的简单设想。

一、期中前工作的回顾

育人是我们政教处所有工作的出发点和落脚点,为了落实这一目标,我们从以下三个方面进行展开:

1. 活动育人。三月5日,是雷锋活动纪念日,我们召集全校学生举行了学雷锋活动启动仪式,并把三月份定为学雷锋活动月,号召全校学生从小做起,从我做起,从身边做起,人人学雷锋,处处有雷锋,鼓励同学们做一个让人们因我的存在而感到幸福的人,活动得到了全校各班的积极响应,涌现出了王逸美,邓小明等24位学雷锋标兵和七(1)班,七(3)班,七(4)班 ,八(1)班,八(2)班,八(6)班6个先进学雷锋集体;四月1日,我们组织七年级学生,走出校园,走向社会,通过步行,磨练了学生意志品质,增强了学生集体的组织观念,也培养了同学们在公共场所的卫生意识。在烈士墓前,师生一起重温了当年那段硝烟弥漫的战斗历史,同学们深受感动,真实地体会到了今天美好的生活确实来之不易,一定要倍加珍惜,继承革命的遗志,树立远大的理想;在博物馆,在濒湖公园,家乡建设的巨大成就让同学们惊叹不已,很多同学都纷纷表示一定要好好学习,学好本领,将来把家乡建设得更好。4月10日,我们又隆重举行了文明礼仪教育主题德育活动的启动仪式,陈校长在会上作了重要讲话,对活动的开展提出了具体的要求,现在是礼仪知识学习阶段。期中过后,七八年级各班掀起了学习礼仪知识,看中学生礼仪视频,读《青少年宝典》的高潮,明天,我们将在七八年级各班随机抽取20名学生进行礼仪知识测试。升旗仪式每周举行,国旗下的讲话主题突出,针对性强。

2. 文化育人。开学初,团委主办了第一期德育简报,内容包括社会主义核心价值观,20__年感动中国十大人物的先进事迹;近期将推出第二期,内容包括校园文明礼貌用语,校园学雷锋标兵的先进事迹介绍,这些都要求同学们熟读并记住,做到可学可比。各班的黑板报月月更新,墙面布置和小组文化建设个性鲜明,寝室文化温馨上进,各俱特色;期中总结会上,各班和学校将评出各类模范学生,上榜上墙,为同学们树立榜样;广播台每天按时播音,"心灵鸡汤"栏目很受同学们的欢迎,《公民道德歌》活跃了校园气氛,传递了正能量。

3. 服务管理育人。定期召开班主任,生活老师,学生会工作例会。政教处根据相关条例对他们进行考评,他们根据相关制度服务学生,管理学生。他们之中,绝大部分责任心强,纪律严明,以身作则,为同学们作出了很好的表率。班主任队伍里,很多年轻的班主任把自己当成了学生,整天与学生们打成一片,乐在其中;很多年长的班主任,把学生当作了自己的孩子,处处精心呵护每一位学生,不离不弃。他们晴加雨,白加黑,甚至有的还5+2,从不叫苦,从不叫累,我们认为,班主任是我们白河中学校园一群最最可爱的人。生活老师汤老师,从前勤到后勤再到中勤,干一行爱一行,很受学生尊敬;邱老师乐观向上,以校为家,十年如一日,深得同学们的喜欢;操老师管理的寝室最多,楼房最高,每晚来回爬,不知疲倦,用自己的柔情打造出了白河中学最放心的楼层。开学初,学生会重新进行了改组,又吸纳了一批优秀的学生加入进来,他们每天对校园的纪律,卫生等情况进行督办检查,通过近一年来的实践锻炼,已基本实现了自理,自立,自律,自强的目标。

二、当前工作存在的问题和不足

1.去年开展的行为习惯养成教育成果没有得到很好的巩固,一些不良的行为习惯又开始了反复,比如卫生习惯,乱丢乱扔现象又有所抬头;比如睡前习惯,小吵小闹的又开始多了起来;公共场所插队现象时有发生等等。行为习惯反复抓,抓反复,任务艰巨;

2.全体老师是德育的主要实施者,但多数老师在课堂教学中,只重知识,只重能力,情感态度与价值观还没有真正融入到课堂中来;班任是德育实施的骨干,但部分班主任重智育,轻德育的思想还很普遍;班会课是德育实施的主要阵地,但是我们目前还没有开设;班级活动时间往往又流于形式等等,德育工作齐抓共管的局面还未形成;

3.我们的德育活动,目前形式还很单一,创新力度不够;德育内容还不够丰富,适合学生身心年龄特征的心理教育,人格健康教育,励志教育等还不够突出;班班通网络德育资源还没有得到充分的发挥等,德育事业任重而道远。

三、后段工作设想

本学期的德育工作是一整篇文章,期中前的工作是文章的上篇,接下来的工作将是文章的'下篇,

1. 要继续巩固行为习惯养成教育的成果,认真组织实施好文明礼仪教育德育活动,不搞形式,不走过场,为下学期编写德育校本教材作好前期准备;

2. 要办好团校,要让她成为学校学生干部培训的基地;要继续抓好学生的自主管理,要指导学生会以后逐步承担更多的常规管理工作,要让各班班主任退到后台,学生走上前台。把班主任从繁重的工作中逐步解放出来;

3. 要解放思想,要加强学习,力争后段德育活动有所创新。

一花独放不是春,万紫千红春满园。我们相信,有以陈校长为核心的校委会的坚强正确领导,有全体教职工的齐心协力,我们一定有能力把本学期德育这篇文章做好!

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