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个人的述职报告优秀10篇

时间:2023-06-11 02:05:49

在经济飞速发展的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是人见人爱的小编分享的个人的述职报告优秀10篇,希望能够帮助到大家。

个人述职报告 篇1

我叫董__,现在在三间房小学任教,今年32岁。在__年夏天我从__总校调入__小学任教。

在这一年的工作当中,我一直高标准地对待每一项教育教学工作,认真履行好了每一项教师职责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱,我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。下面我就向大家简单阐述一下,我这一年来的工作情况。

一、思想认识。

一年来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。并且对自己的要求十分严格,在思想上、工作上,在同事、学生的心目中力争树立起榜样的作用。同时,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并一直以“要力争成为一名优秀的人民教师,努力为国家、为社会培养有用之才”来约束自己,鞭策自己。

二、教学工作。

在教学工作方面,每一学年的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常上网查阅先进的教育教学理念。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我经常虚心请教有丰富经验的老师。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、班主任工作。

过去的一年我担任四年级的班主任工作,任教四年级语文,另外担任五年级的数学教学工作、负责远教资源接受和整理工作和理科组教研组长。在工作中我一直把培优扶差作为教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快。

而对于调皮、好动、爱打架的学生,我就耐心地跟他们做思想工作,耐心的、慢慢的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题。

另外,在班主任工作方面,我还非常重视学生的思想教育工作。通过班会和语文教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的另一项重要内容。我在我的学生当中培养两位得力的班长和几名优秀的班干部。这些班干部能把全班的学习和纪律管好,为我减轻负担,同时,对他们来说也是一个锻炼领导才能的机会。为使他们成为出色的班干部,我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

另外,在一年的班主任工作中,最使自己满意的就是与家长的联系沟通工作。在教育学生的过程中我经常采取主动与家长通过电话、家访等方式与家长密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像我有个学生,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的。学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到以校为家,视学生如子女,不迟到,不缺勤。并每天都坚持到班上了解学生的晨读、自习等情况。不论是学校分到的哪一项工作,我都会配合同事尽自己的努力把工作做好。

五、成绩

一年来,在各级领导的指导和关怀下,在全校同事的支持和帮助下,本人在思想上、工作上和学习上都有所进步,得到了各位领导的肯定,并取得了一定成绩,在期末合格率验收考试中四年级语文获得全

镇第一名。但是,本人也还存在诸多缺点,与领导的要求还有一定的差距。因此,在今后工作中本人一定会通过不断的学习和实践,克服不足。尽心尽责、全力以赴地完成领导交办的各项教育教学任务,把工作尽力做到最好!

个人述职报告怎么写 篇2

我自20xx年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、政治表现

本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。经常收看中央新闻联播,并鼓励学生多看新闻节目,及时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心教育事业,安心教育工作。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、学识水平

我在平时休息时,仍坚持随时充电,补充因社会和科技发展出现的新的教学方式方法。订阅了与教学密切相关的教学类图书和期刊,对外文期刊略有涉猎。

作为中学教师,我从计算机网络化和信息高速公路获取了资源丰富的知识信息,有选择性地有效利用知识。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具,大大增加了我在短时间内获取有用知识信息的可能性。

因此,我积极参加各种层次的知识性培训,学历培训、继续教育、网络学习等,特别是今年到北京师范大学参加了“国培计划”义务教育骨干教师远程培训项目学习。在再学习和培训中学习系统的教育教学理论,了解教育发展的时代脉搏,从而增加综合知识储备,提升学识水平。只有这样,才能有充分的准备去从事中学教学工作。

三、业务能力

本人于xx年6月毕业于怀化师专体育系,随之任教初中体育,因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:《中国学校体育》、《田径》等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参加了体育教育(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。

本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。

本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生,增加了课课练,让学生每堂课出汗。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋。

四、工作实绩

20xx年度,我独立完成了八年级的体育教学。根据国家国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生95%都能达标,优秀率也高达80%以上,同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操,以身作则,抓好早操和大课间活动,把好质量关。协助学校举办校篮球赛、广播体操比赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味比赛。认真组织全校的裁判工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。

个人的述职报告 篇3

三个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的'点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽充满信心——我坚信自己不是锈铁!

一、工作表现以及学习进展

1、工作表现:

通过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈,在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。

在跨入上海江河幕墙系统工程有限公司财务部的那一刹那,那种工作气氛让我怀有对正式投入工作的极大渴望,终于在领导的安排下,我接下了几个刚刚开始施工的项目。对于一个一直处在实习中的人来说,这无非是一种赏赐、是一种运气、是一种幸福、也是展示自己的平台。既然领导给我提供了这样好的平台,我也努力把握了这次机会,开始正式全面地接触项目上的种种财务工作。在陈君老师精心的辅导下,在我的脑海里对项目会计的工作有了整体的认识,了解了项目会计核算工作的程序,不仅学会了如何处理各种单据,而且对与会计工作的控制和管理有了一定的认识。会计工作并不是简单的

核算和事后控制,更重要的是管理与控制工作,对于项目会计而言,要学会如何发现成本控制的漏洞,然后找出预防方法。

这三个月的时间里,我能严格遵守公司的各项规章制度,准时上下班,从不迟到早退。遇到问题总是第一时间把它解决好,处理掉。在周边的同事的帮助下,我明白了很多实习时一直糊涂的问题,能主动积极的承担责任,虚心请教自己不明白的问题,收获很多。

2、学习进展:

(1)、经过这段时间的学习,使我对NC系统有了深刻的认识。在处理单据的时候,首先应该在脑海里思考该单据对应的会计分录是什么,然后在NC中进行处理制单,检验与自己所想分录是否一致,如此一一对照,让我在学校中的所学,不会因智能的会计软件而荒废。在处理各种单据的时候,让我知道作为一名财务工作者一定要细心再细心。

例如,在处理存货模块的单据时,材料出库单据应该注意的问题就是,要看每张单据的收发类别,根据具体的收发类别做出相应的凭证。虽然在这过程中遇到过无数个问题,但是在我的指导老师的陈君的教导下,总是能够轻松的解决。

一定要注意:

1、公司转出必须与工地收原材料一对一对的。做,生成凭证是有调拨材料的话,必须要做出库调整单将其调平,因为调拨材料科目无余额,是一个中转科目。

2、车间领用材料在成本计算生成凭证时,应该将“辅助核算“中的部门根据单据的信息填上,计入制造费用。

3、在成本计算无单价时,首先要在出入库流水账中查询单价,将出库单价填入再进行成本计算。在这些工作中一定要细心,不能有丝毫马虎。除此之外,铝锭调价的处理、发票的查询、调拨材料的调整处理、凭证审核和各种单据的录入和审核等等都要仔细,认真。显然对于这三个月时间的工作,已经使我在处理日常工作显得很轻松,对自己的所有的工作任务以及如何处理项目事宜有了熟练的掌握,也证明了自己可以独立的去完成自己的工作,顺利的处理好项目上的各种事宜,所以这一系列的工作为我在上海江河幕墙系统工程有限公司正式工作打下坚实的基础。

(2)、虽然说自己的岗位是成本会计,但是在试用期间里,我也自己学着做费用的工作,向费用的老师赵莉、邓娜虚心的请教着,老师对我都很好,总是不厌倦的回答我

的问题。当我想亲自去接触具体的费用工作时,她们总是支持着我,教我怎么做费用的账,然后就让我亲自上阵去做各种各样的单据,渐渐的自己也基本上能够独立去完成,日常的费用类做账,感觉收获很多。

(3)、这三个月可以说是自己收获的日子,不光是自己本职岗位的工作可以轻松完成,而且对费用组的工作也有了,进一步的接触与认识。但是这是不够的,要成为一个地道的会计,必须熟悉除了成本费用之外的各个财务知识。所以在工作之余,我会仔细的去看各个岗位老师们做的各种单据。其中月末结账,我是一直都没有接触过的,所以我对这一块非常的感兴趣,这个工作是我们的领导尹群芳部长从事的,在她的指导下,我学习了期末如何结转销售成本、各种费用等,还了解了点增值税开票的工作流程以及抵扣发票的工作方法,这是在学校所学不到的东西,所以我也很认真的去学习,很庆幸有这样的一个好的机会。

二、对工作环境的认识

自从三月开始到公司实习以来,已经有好多个日日夜夜了,心里的感触也是很深的,江河已经闯入了我的生活,在以后的岁岁年年里它伴随着我的成长。初到公司开始实习的时候,就有异常的兴奋,毕竟有机会到总部财务管理中心去感受一下工作的氛围。在总部实习的二十多天里,深深的被那种工作环境所吸引,那中和谐的、宁静的、和睦的、朝气蓬勃的工作气氛,真的让人激动人心,想想自己将要在这里奉献自己的青春,真是毕业后最大的幸运。过了不久我就被分到了上海公司,没来之前有一种担心,担心那种工作环境是不是还会让人感到舒适。终于,那天我到了上海,在领导的安排下,来到了江河。开始正式投入自己的工作,很是担心自己做不来怎么办,心里很没有底。真正开始接项目会计的任务,遇到的问题还真的很不少,本来就紧张的我一下子无从下手。就在这时,旁边的老员工黄忠海看出了我的无奈,于是他语重心长的给我讲解,一遍又一遍的重复着我糊涂的问题,用他的话语震动着我的脑细胞,终于让我恍然大悟,眼前豁然开朗。原来就这么简单的问题,我给它想的太复杂了,所以自己把自己给套进去了。

我实在很庆幸自己能在这样的环境中工作,虽然很有压力,但是我有信心去完成自己的任务。在这过程中可能会遇到很多问题,但是我坚信这些难不倒我,因为这里不缺像黄会计这样的老师在背后支持着我。现在终于明白公司为什么会这样快速的大踏步的往前发展,就是因为有一群人,焕发着朝气的为这个集团注入自己的动力,上海财务部就是这群人中的一部分。我为自己能成为其中一员而感到自豪和骄傲。

普通员工的个人述职报告 篇4

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

20xx年已走过一半的征程,在公司的正确领导下,紧紧围绕公司工作理念,在各位同事的大力支持和共同努力下,尽心,尽力,尽责完成每一项工作任务。盘点自己的工作,有得有失,纵整体工作,也有不尽人意之处,下面我把这半年多各方面工作汇报一下:

一、营业情况

Xxxxx年以来,面对竞争加剧的复杂市场环境,作为站长,我带领加气站全体员工紧紧围绕分公司“扩销增量”的工作目标,积极开展全员销售竞赛活动,抢抓机遇,争先创优,迎难而上,想方设法增销量,巩固大客户,稳定老客户。我先后与本站领导小组及员工进行座谈,发动员工想办法出主意,增加销量。在经营管理模式上,要求班组员工巩固进站加气顾客,通过社会关系就近寻找客源,另外由站长与副站长负责寻找客户。成效比较理想,先后抓住了几个驾校的长期合作。积极贯彻公司关于大力开展IC卡宣传的决定,全站进行了战前动员,全站人员统一思想、统一认识,大家决心通过优质的服务,大力度的促销活动,进一步留住老客户,吸引新客户,把公司给加气站的资源利用好,并转化为加气站的实际成果。从xxxxx年xx月xx日至今共完成IC卡销售xxx张。

经过不断的市场开拓,以及优质高效服务的持续跟进,我站在xx东北部市场具有一定的影响力,拥有稳定的公交客户xxx路,xx路,长期稳定的其它加气车辆xxx辆左右。自xxxx年xx月分至xx月底,我站总售气量约为 xxxxxxxx方。完成上半年任务约xx%。现金及时回收率xxx%。前六个月任务完成不好,有以下几点原因:

1、xxx路站位于xxx路中段,xxx路前后共有x个气站,我站位于正中间,竞争比较激烈的同时过往车辆较少。

2、员工队伍不稳定,给服务工作带来了一些负面影响。

3、我虽然去主动开发市场,但缺少了锲而不舍的任性。

在下半年,我们将努力抓住一切资源,开阔思想寻找客户,尽量完成任务。

二、加气站管理

我在坚持规范管理的同时,推行“以人为本”的管理方式,在生活上关心员工,想员工所想,急员工所急。为方便员工的日常生活,公司为我站添置了电暖器和空调,解决了员工夏天和冬季营业室温度低的问题,让员工确实感受到了公司对我们的关怀。

为提高员工的凝聚力,每逢节假日就组织员工集体会餐,在员工生日是给员工买个蛋糕,尤其是建立员工食堂以后,想尽一切办法改善员工生活,让员工吃饱、吃好。

狠抓规范化服务。要求每位员工都要熟练掌握“十三步曲”,学习规范化服务标准,用优质、热忱、周到的服务留住我们的回头客,让广大顾客感觉到在中曼加加站消费放心、舒心。

三、安全管理

安全生产是公司生存发展的前提,安全永远是第一位的。我带领员工每周组织安全学习,强化员工安全意识。同时,组织员工开展事故预想,查找挖掘未遂事件,增强了员工对身边存在的安全危害及时发现并消除的能力。结合加气站实际情况,细化加气站安全纪律和规定,在加气站日查、周查、月查中仔细检查,不走过场,不留死角。严格执行资金油品管理制度,加大检查力度,及时开展隐患治理,完善应急预案,组织员工开展预案推演,提高了员工安全防范能力和处置突发事件的能力,确保企业财产和员工生命安全。

根据公司要求,分别与员工签订安全承诺书。明确加气站与安全责任的关系,方便了安全管理。强化安全管理工作,消除事故隐患。

四、设备管理

本人本着重保养、重维护、维修早处理的原则,通过对班长的培训,每日进行设备检查,做到了早发现,早解决。基本保证了加气站设备全年运行正常,在维修队的大力配合下,基本做到了加气站的设备完好。

不足之处:

1、精细化管理工作做得不够好,各种文本填写不够及时和完整。

2、员工规范服务意识还有待提高。

3、设施、设备的维护和保养工作还做的不到位。

4、由于我站是个老站,设备设施有些陈旧以及前期站内没水,卫生做的不是很到位。

下半年的工作思路:

1、 加强对老客户的走访和稳定工作的同时,积极做到“走出去、请进来”,对周围潜在客户,进行摸底调查,开发新客户,并持之以恒的去争取,挖掘市场潜力,提高站内销量。加大力度推销IC卡,努力让每一个到站加气的司机都能办卡。争取完成今年的销售任务。

2、组织员工加强安全培训教育,确保每一个员工的安全意识。加强站内的环境卫生和“十三步曲”、 规范化服务标准的学习。让每一个员工的业务能力和服务都达到标准。

3、 加强站内管理,平时加强设备设施的维护、保养以及做好站内卫生,树立好加气站的形象。

我在工作中还有一些不足之处,希望大家在今后的工作中给我提出宝贵的意见和建议,我一定会逐步完善自我,争取以后做得更好,以上述职,若有不妥之处,请领导批评指正,谢谢大家。

xxx加气站:xxx

20xx年xx月xx日

2022个人升职述职报告怎么写 篇5

尊敬区领导、各位委员:

20xx年*月份,本人在区总工会工作,分管组织、经济技术、宣教、保障保护、财务和困难职工帮扶中心工作,6月下旬,调区城管办工作,分管党务,纪检监察,软环境建设,信访等方面工作。

今年以来,在区委、区政府和上级工会、城管局的领导下,依靠全区工会干部和城管系统各位同志的共同努力,围绕区委区政府和市总、市城管局的各项工作目标任务,认真践行科学发展观,以经济发展为中心,城市管理为以维护职工的合法权益为中心,狠抓各项工作的落实,创先争优,求真务实,加强学习,强化自我修养,较好地完成了各项目标任务,现将本人一年来的述职、述学、述法情况报告如下:

一、述职情况

在实际工作中,区总工会和区城管局工作面广量大,工作难度和强度大,工作标准和质量要求高,针对这一情况,本人认真进行分析研究,排重点难点,团结带领党组一班人,真抓实干,务求实效,调动一班人的积极性和主动性,做好对上对下关系的协调,狠抓干部职工的思想建设,队伍建设、作风建设,以及各项工作的落实,为工会事业和城管事业的发展作出了一些贡献。

工会工作:

一是夯实组织基础,增强组织合力。组建了外商企业、连锁店等企业工会18家,全面完成了区委区政府及上级工会下达组建目标任务;选树了3家联合职工之家建设先进单位,并通过省市验收。在苏宁电器及红星美凯龙,开展了工会会员服务之家活动,使3000名会员参与活动,使企业促销,会员实惠双赢目标,举办了工会主席工作培训班。组织召开了全区“五一”表彰大会。

二是组织了立功竞赛,突出科技创新。在全区扎实开展“我与企业共命运,同舟共济谋发展”主题活动和“重点工业技改立功竞赛”活动;组织职工开展不同形式的职工职业技能比赛;扎实开展“职工科技创新年”活动;组织了劳模宣传和组织劳模外出参观考察工作。

三是深化和谐创建,坚持民主管理。配合有关部门及领导深化“和谐劳动关系,履行社会责任”企业的创建评比工作;做好全区企事业单位集体合同、工资协商合同、女职工特殊保护合同、劳动卫生合同的督查和签订工作。组织开展了全区民主管理现场会;配合市总工会做好财务审计和工会经费收缴的调查工作。

四是关注民心工程,保障职工利益。规范了区困难职工帮扶中心建设,为困难职工提供了助学、就业、大病等方面职工的慰问,发放慰问金20多万元,对全区135名劳模进行了慰问,发放慰问金6万元,开展免费培训困难职工(农民工)3期,培训人数达360人,召开了下岗职工招聘会,解决下岗职工再就业岗位86个;在全区开展推行了“1+3”安全监控工作体系工作。选树5个企业作为全市示范单位,配合区安全局开展了全区安全生产大检查工作。

五是开展主题活动,丰富活动内涵。做好“五一”劳动奖状、“五一”劳动奖章和“工人先锋号”的评比工作,组织职工参加区第二届运动会,承办了职工部篮球、乒乓球、羽毛球比赛;组织职工参加市羽毛球、乒乓球比赛;组织全区职工开展诗词征集和报刊发行工作。

城管工作:

一是调查研究,摸清底数。刚调到城管局工作,为了开展好各项工作,深入基层进行调查研究,对区城管系统的职工队伍、思想情况、队伍的作风建设、机构的设置、人员的配备、工作的责职范围、工作的难易程度、党组织活动开展等情况进行了摸底调查。

二是召开座谈会,征求多方面对城管事业的意见。就城管局工作和大队、环卫、新区分局等工作目前存在的问题,下一步采取的措施,广泛征求各个侧面的意见,集思广益,对排查出的问题进行梳理,提出切实可靠解决问题的办法。

三是加强职工培训,提高城管队伍整体素质。为了强化城管建设努力提高执法队伍和环卫职工的综合素质,组织了3次培训班,培训职工达300人次,通过培训使执法人员的执法水平规范化,能力有较大幅度的提高。

四是切实做好职工信访稳定,为城管事业排忧解难。每个月对全系统信访稳定工作进行排查,发现问题尽可能消除在萌芽状态,做好职工的思想工作,使矛盾尽量不上交,对革命村27户被强拆户,认真调查查找被强拆原始资料,为区政府提供决策依据,对张玉梅拆迁户历史遗留问题多次进行劝说,并协调民政、总工会拆迁办等单位为之解诀特殊困难,化解越级一访等矛盾。

五是加强班子建设,调整充实大队及局中层干部。为了进一步落实用人导向,有利于调动扎实能干一线干部的积极性,大胆提拔年轻干部,增强中层班子的活力、凝聚力和向心力。经局党组研究对大队中层干部进行了调整,对局工会、共青团健全了组织,配备了负责人。

六是做好协调服务,为城管工作顺利开展提供保障。组织协调参与了省对区城管执法队伍规范建设验收检查的全过程各项工作,多次协调有关部门并积极支持跳蚤市场有序正常开业运转工作;和局领导一起协调区领导及财政部门,使城管局工作经费得到保证,城管人员特岗津贴补助到位;协调区领导、编委及人社局顺利招聘执法大队10名编外用工人员到岗。

七是组织召开党组会,切实解决实际问题。为了把城管工作深入开展,为城管运作提供保障,于10月29日召开了党组会议,会议研究了部分人事变动事宜,研究城管系统如何盘活存量资源,对现有资产盘活用好,对城管系统全年目标任务进行分拆排查、细化分解,落实责任人,研究在全系统争先创优如何开展,怎样争先创优。同时,传达学习了区委常委扩大会议精神,通过会议的召开,明确了目标,落实了责任,使城管工作顺利开展打下坚实的基础。

二、述廉部分

20xx年,在廉政建设方面,由于自己始终坚持重要思想,坚持科学发展观,有着坚定的共产党主义信念,因而在廉洁自律、党风廉政建设上时时处处严格要求自己,自觉地遵守党风廉政建设的各项规章制度,自觉的接受组织和单位职工的监督,切实起到了一名共产党员在党内政治生活及党风廉政建设中的先锋模范作用。

1、执行党风廉政建设责任制情况。能够认真执行党风廉政建设责任制,认真抓好全局的党风廉政建设工作。坚持干部任用等重大事项经集体讨论决定,主动积极参加民主生活会,开展批评与自我批评,对群众反映的一些问题能及时采取措施,自觉遵纪守法,带头执行领导干部廉洁自律,廉洁从政的各项制度规定,从严管好家庭成员和身边的工作人员,消除他们的特权思想。

2、执行不准收受和赠送礼品、礼金、有价证券和各类代币券(卡)等支付凭证等规定情况。我没有以单位的名义赠送礼品、礼金、有价证券,也没有接受过有价证券等。

3、执行领导干部及其配偶、子女从业的有关规定及对身边工作人员教育管理情况。我没有以单位名义或个人的影响为配偶、子女解决任何事情,不存在为身边工作人员解决任何违反原则的事情。

4、执行不准用公款大吃大喝、工作日中午不准饮酒、不准用公款高消费娱乐和健身活动等规定情况。在公务活动中,我始终坚持勤俭节约的原则,能俭则俭,从不利用公款到娱乐场所、健身等场所活动。

5、执行不准用公款出国(境)或国内旅游及遵守出国(境)有关规定情况。今年没有用公款出国(境)或国内旅游的情况。

6、没有利用本人及家族成员婚丧嫁娶以及工作调动、提升晋级、迁新居、过生日、升学、参军等机会大操大办的情况。

7、没有违反组织人事纪律,没有跑官要官、买官卖官,没有借提拔干部之机谋私的情况。认真执行不准违反规定建房、分房、购房和公款装修住房的规定。

8、执行财政、金融法规、财务制度及财经纪律情况较好。没有用公款报销应由本人及配偶和子女支付的个人费用。

9、本人平生从不赌博,从不违反此项规定。

10、执行公务用车规定情况。今年没有违反规定使用公车。

11、严格执行礼品、礼金登记、重大事项报告、个人收入申报等制度的情况。

自述内容:

1、经多方征求意见,到目前未收到反映本人廉洁自律方面的具体问题。

2、没有收到群众投诉本人的具体问题。

3、我认真践行个人公开的廉洁承诺,没有违反廉洁从政规定的行为。

4、没有需要说明的其他情况。

三、述学内容

在工作中,坚持把政治学习摆在重要位置,平时能认真学习和研读,深刻理解和贯彻执行重要思想,认真学习党的精神、和省市精神。

同时自己还在廉政自律方面增强不断学习的自觉性,坚持学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防*体系实施纲要》、《党章》等理论文献和市场经济、法律法规等业务知识。抓紧空余时间来看书读报,吸取营养,充实自己。

20xx完成了上级党组织布置的必读书目,并按要求写了心得体会笔记。经过学习,

一是自身的党性原则、信念和理想有了明显的巩固和增强,在计划经济与市场经济的转轨大变革时期能保持头脑清醒、信念坚定。

二是使自己有了创造开拓性思维,更新观念,不断与时俱进,和时代发展合拍不落伍。

三是确定和牢固了自己的求真务实、服务奉献精神。能始终保持平常心态,不攀比,一门心思尽自己努力,干好工作。

四、学法内容

我能把学习、宣传和贯彻落实法律法规当作规范工作行为,推动工作开展的重要手段和方法。

一是加强法律法规的学习。今年重点学习了《行政程序法》和《安全法》及《拆迁条例》等法规,自觉做到学法、守法、用法、依法行政、依法办事。

二是依法开展工作。无论是工会工作还是城管工作以及个人的生活我都以法规严格要求自己,要求同志,规范工作行为,指导工作的每一个步骤和环节,未发生一起违法违规案件。

述职人:

20xx年**月**日

个人述职报告 篇6

各位领导:

大家好!我是联创电信测试部门的一名员工——XX。

时间过的飞快,从入职到现在近三个月了。为自己将要完成试用期的学习且要成为一名正式员工感到高兴。在这三个月有过喜悦,有过忙碌但却充实,有过许多的无奈但却有更多的无微不至的关怀。这三个月用心、用勤学、用好问、用努力走过去,学到很多很多的知识和学习方法。回望我的试用期,用三句话:不断学习,学会快乐思考;不断探索,学会快乐做事;不断谋求改进,学会把握快乐原则。

一、不断学习,学会快乐思考

记得查良镛留给我们苏大学子的两句话中有一句就是“活到老学到老”。学习可以提高我们技术技能,推动着工作水平的进步。在不断的学习中提升自己的思想水平和人生境界。很喜欢这样一句话:快乐思考,简单生活。在忙碌的学习中,让自己和大家在其中获得成长的快乐,这个才是重要的。

(一)电信计费系统需要了解的有很多

这三个月,我通过读文档、实践和写日报会等多种形式的学习,对计费系统认识在逐步加深,每加深一点理解,便增加一分快乐。通过不断地学习,对计费的认识和理解就会不断的变化,不断纠正自己的错误;通过不断的学习,我认识到正确的学习方法能够达到事半功倍的效果,反之则会浪费我们很多的时间;通过不断的学习,我认识到与同事间的交流是至关重要,夸张的说是生死存亡。

(二)学会思考

爱迪生说过:“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。”思考的范围很大,大到思考国家未来、民族的前途,我这里的思考就仅仅是“学而不思则罔”的思考。在平时学习的过程中,遇到问题时要多问几个为什么,让问号变成句号,这是一个思考的过程。第一个为什么是源于我们的无知,第二个为什么是源于我们的思考,第三个为什么是源于我们的探索和细心。其实前两个就能解开问号了,而第三个这是一个自我创新的阶段。思考能帮助我们闪出思维火花,迸出精彩选题。多问几个为什么,会不会也给你的生活带来惊喜和财富呢?

二、不断探索,学会快乐做事

有人说做我们软件这一行有很多的烦恼,这样的工作好像很难与快乐两字联系起来。可是,我认为关键还是在于你对工作的认识态度,不是说态度决定一切吗?如果你认为工作是快乐的,你做起来就会觉得快乐;如果你认为工作枯燥乏味的,你做起工作来就无快乐而言了。在我觉得平常的工作当中最快乐的事情莫过于“终于胜利完成了任务可以交待了”的快乐。

总结前三个月主要做了以下工作:

(一)学习计费系统

进公司以来的主要工作就是学习计费系统,在学习的时候遇到了很多的问题,同时也学到了很多的答案。在工作当中许多领导和同事给了我很大的帮助,内心里很感谢他们。学习计费系统大概有三个阶段:

(1)整体的学习计费系统,通过学习中国电信计费模型文档,学习了三户模型、产品域、账务域、客户域、定价域、地域域。通过学习计费功能介绍PPT大概了解每个模块的功能。

(2)学习cfg配置,这一阶段的学习了了解每个模块怎么去取数据,怎么去处理数据,怎么看一些日志,怎么看数据库相关表的变化。

(3)学习计费每个模块具体的代码,这一阶段学习了详细设计文档,学习每个模块代码具体的实现,学习了系统如何去读取cfg配置信息,然后如何去处理的,如何读取共享内存的,如何通过消息队列将每个模块连接起来,如何能够修改和编译部分代码。

(二)完成宁煤部分套餐配置

根据关健的要求:完成宁煤新增套餐——这也是我进入公司以来做的第一件事情。我很认真去完成这件事,虽然添加的套餐不多,但是每个套餐我都检查了几遍,唯恐自己把某个套餐添加错了。添加完成后得到了肯定,内心多增添了几分自信。通过配套餐我学会了做事情要认真这样才能把事情做好!

(三)完成宁煤部分对账工作

宁煤对账工作是我一直在做的工作,在宁煤正式上线之的对账查出计费不同原因,从而修改套餐配置,上线之后的对账查出计费与老系统资费不同的原因。对账工作让我感受到在正式库上查询和修改是要多么的小心翼翼,多了正式库的系统权限,其实多了一份责任。

三、不断谋求改进,学会把握快乐原则

回顾这三个月的工作和学习情况,学到了不少的知识,能够胜任一些工作了,我首先感谢我的领导和同事们的帮助和支持。当然还存在不少有待改进的地方。从主观上找原因,我觉得自己在学习的时候没有用心去感悟,缺少刻苦专研的精神。在今后工作中,我将不断的努力,不断学习,研究文档,学习更多的业务知识。以全新的工作理念,努力工作,总结累积经验,改进自己的学习方法,大胆实践,锻炼自己、完善自己,是自己成为一名优秀的员工,握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。

我的述职汇报完毕,请领导和同事们审查,谢谢!

述职人:

日期:

个人述职报告要怎么写 篇7

尊敬的各位领导,老师,同志们:

大家好!

一学年来,在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下,**小学全体教师认真落实上级文件精神,提升学校内涵,深入推进教育教学改革,特别是新学期以来,增加了骨干教师,教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作,我们认为主要抓了四项工作,这四项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,让学生终身和乐发展”。

一、加大投入,提升校园文化品味,构建“和乐”文化

学校配合上级均衡化、标准化验收及泰安市规范化验收,加大投入,累计投入3万余元对学校楼顶进行防水改造,投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷,现在整个教学楼焕然一新。投资2万余元购买了20xx册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施,购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木,使学校文化建设得到改善。

配合上级建设幸福学校有关精神,以创建幸福学校为统领,学校遵循“正德以出乐,和乐以成顺”的办学理念,追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨,进一步确立了“让山区每一位孩子全面发展”的办学目标。学校把“和乐”作为学校的精神文化,寓意“和谐快乐”、“和和乐乐”,愿景是构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”,为师生“和乐人生”发展奠基。

二、严要求细管理,全面提升教育教学质量

学期初,我们依据学校的实际情况,完善了<南尚小学教师上课规范>、<学生学习常规>、<导学案备课制度>,制定了<合作达标课堂教学观课指标>。

为把课堂教学改革开展扎实有效,学校在教学中实行“一备、二评、三反思”活动,现已在教学过程中实施,一备是教师认真设计导学案,并及时保存到电脑上。二评是认真开展听评课活动,骨干教师上示范课引领,科任教师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课教师进行上后、听后反思活动,有效指导以后的教学。为长期深入推进教学改革,全面提高教学质量,学校把课改内容(理论测试、课堂达标)纳入学校考核。

开发“套餐式”学校课程

根据办公室、教研室领导要求及学校实际情况,学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。

构建“343”生本高效课堂教学模式。结合学校实际情况,我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。现在学校实行了课堂达标活动,要求教师认真学习课改要求,首先进行理论测试,第二申报课堂达标,学校组织骨干教师听评,要求每位教师(50岁以下)都要达标,并纳入学年考核。

规范导学案的常规使用

今年新学期初,教育局统一印发了导学案,方便了师生的学习,为了更的好使用好导学案,充分发挥导学案的“导、学”作用,学校根据镇教研室要求,结合学校实际,在导学案使用上要求全体师生做到以下几点:

学生使用要求做到课前使用—自学(独学)为主,课中使用—对学、群学、展示、反馈达标,课后使用—拾遗补缺,拓展提升,整理归档。整理学案。学案整理重点要注意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理,最后绘出知识导图(或叫思维导图)。

此外,导学案最后一项内容是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程,是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延伸和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段,是打造自学能力的重要一环。

教师使用要求做到课前—“独学抽查”、“二次备课”,课中——关注学情动态、学法指导、学习进程,课后——批阅、辅导、反思、修订。

教师使用导学案要做到“四必”,即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。教师要写出填写教学反思,指出存在问题,提出改进建议,这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进行集智备课时,作为备课组开展校本教研的重要内容,备课组收集整理,以便为导学案的修订提供重要参考。

导学案的保存要做到(1)、学生课前、课中、课后使用导学案要注意保存,平时使用资料夹,可以多学科使用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后使用完毕的导学案,由任课教师集中保存,期末复习时发给学生,由学生按学科从第一页到最后一页统一装订、保存。(2)、教师使用的导学案有教师期末统一装订,交学校统一保存。教师要教育学生保存好导学案,及时收缴学生使用完毕的导学案,保存好,复习时发还学生,让学生装订保存。(3)、学校要把教师使用完毕的导学案、挑选出部分学生使用的优秀导学案集中存档。

导学案的使用评价要做到(1)、根据上述各条评价标准,每学期对教师、学生导学案的使用情况进行量化计分,计入教师考核。同时对学生个人、小组使用情况进行评价,作为评选优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。(2)、学校采用定期及随机抽查的方式对导学案使用及保存情况进行检查,量化计分计入考核。

三、密切联系家长,做好家校共育工作。

配合教育局及镇教育办公室要求,积极做好家访工作,要求教师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访,把学生在学校的表现及进步与需改进的地方和家长进行沟通,让家长及时了解学生在校的表现,家长与教师针对学生的实际情况制定科学合理的发展计划,是学生全面发展,形成育人的合力。家访结束后,要求教师根据家访情况写出家访总结,对自己的教学与管理进行反思,提高自己的教学及管理水平。

针对家访时家长反馈的情况,学校及教师及时改进并做好解释,与家长进行充分沟通,让学生家长理解学校,让教师也理解家长,做到对孩子的教育相互补充。

及时召开家长会,让学生家长参与学校管理中来,让学生家长了解学校的发展变化,让他们感受示范市、均衡化给学校带来的迅速变化,感受良好的教学环境,支持学校建设与改革。同时,配合上级家长义教活动,发现有特长的家长及学校的校本课程,让他们发挥特长,做好家长义教活动。同时配合市镇要求,积极做好泰安教育局陈伯伟教授家校共育讲座活动,使我校家长受到良好的教育。

四、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一学年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全有关制度,上放学时间,要求领导干部带班,教师值班制度,并要求学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

谢谢大家!

述职人:

20xx年**月**日

个人述职报告 篇8

尊敬的领导:

我从20xx年9月加入共青团环境监测系团总支委员会学生分会宣传部,一年中认为得到了许多方面的学习锻炼,社交礼仪,人际沟通,为人处事等。20xx年11月初,我担任了共青团环境监测系团总支委员会学生分会宣传部部长,在任职的一个月中,组织部门各项工作,积极配合各部门的宣传工作,努力做到尽职尽责,跟随社团的步伐共同发展进步,以下是我的个人述职报告:

一、个人思想政治情况

在任职环境监测系团总支学生会宣传部部长一职期间,我端正自己的思想,摆正工作态度,坚决拥护学院系部的一切政策,以积极的态度配合学院、系部以及各个部门完成宣传工作,并时刻以一名干部的最高标准要求自己,做好每一件事,不拖泥带水,以最快速最完美的行动去完成布置下来的每一项任务。

二、个人学业情况

在积极完成各项工作的同时,我并没有耽误自己的学业,合理安排工作与学习的时间,上课认真听讲,不逃课,不旷课,认真完成老师布置的各项作业以及学习任务等。

三、个人出勤情况

参加出席了院系的各项活动,如素拓部凌乱舞步、团体部棋王大赛、学习部诗意年华、女生部和礼仪部的活力女生羽毛球比赛等各项活动,每项活动均有到场欣赏学习。积极出席各项会议,做到不迟到,不旷会,认真记录学习会议精神。

四、部门工作开展情况

部门纳新:为部门注入新鲜血液时严格把关,坚决去除不团结,不听令,不肯干的人员,以确保能为以后部门发展营造一个良好的工作环境。但由于我任职有些曲折,并为能够很好的完成此项工作,因此于11月中旬跟其他各部门一起进行了第二次部门纳新,重新招入了少许部门所需要的人才,现部门内男生3名,女生11人,共14人。缓解了部门人才缺少的难题。

部门工作情况:宣传部的日常基本工作,就是协助学院系部以及各部门做好宣传工作,其方式是以海报为主,期间为各部门出了各种宣传海报,如团体部棋王大赛,素拓部凌乱舞步,学习部诗意年华,女生部和礼仪部的活力女生羽毛球比赛,环院第十届校运会,123协会周年庆等,各系双dai会以及各系其他活动的海报宣传。期间也为对部门成员进行了两次培训,其培训内容以礼貌待人、积极工作、海报绘制基础为主。

在校运会期间部门成员积极配合系部的各项后勤工作,为系部校运会取得成功做到了自己力所能及的努力。帮助其他各个兄弟系部宣传各项活动,积极催动本系同学去参与活动。由于要配合各个单位部门的活动宣传,任务繁重,因此本部门并没有举办自己的活动,部门的特色活动"水墨年华,书影之光"也将定在下个学期隆重登场。现今部门正在积极配合文艺部一起筹备"新鹰展翅"文艺晚会的各项工作。

部门有待提高之处:

1、宣传部的工作是以海报为主,因此多数问题也是出于海报的绘制,部门成员的海报绘制质量都不怎么好,其中很多成员都没有海报绘制基础,大多数都只是有其喜好,因此,我特地对部门成员进行过培训,但由于时间较短,并没有什么特别的成绩,因此在这个方面,本部门还是需要努力加强。

2、部门成员之间的联系并不熟悉,这对部门以后的工作开展会有很大的影响,为此部门曾举办过多次小型集体活动,现部门成员联系已有明显改善。

3、个人在指导部门成员工作期间并没有对他们讲解的很透彻,使得成员忽略很多工作中的细节,这是我个人的过失,在未来的工作中我会尽全力去弥补。

我们正年轻,我们共发展!宣传部在发展,在成长,在进步。让我们共同努力,把宣传部创建的更具特色,更具有实力的部门,为系部的宣传工作做到更好。以上是我的任职一个月的个人述职报告,敬请领导批评指正。谢谢!

个人述职报告 篇9

一、履职报告:

我于20xx年9月18日参加公司组织的中天北京小学帝景校区执行校长竞聘,经公司相关程序,20xx年10月12日任命为帝景校区执行校长,10月14日正式履职,开始在新的岗位开展工作。现根据执行校长岗位职责与自己体会相结合,从校长要勤于学习、校长要有思想、校长要做大事、校长要注重科学管理与细节、校长要懂得人文关怀五个方面梳理8个月来的工作情况。

1、勤于学习

(1)阅读书籍,学习全国优秀校长经验。这几个月我阅读了大量校长需要阅读的书籍,如成都武侯中学李镇西校长写的《幸福比优秀更重要》,北京十一学校李希贵校长写的《学生第一》、《面向个体的教育》、《新学校行动研究十讲》、《学校转型——北京十一学校教创新育人模式的探索》,深圳明德实验学校程红兵校长(原上海建平中学校长、上海市浦东区教育局副局长)写的《为一所理想学校而来》,著名教育家魏书生写的《做最好的校长》,清华附小赵颖校长写的《我这十年》等校长专著,就校长方面的书籍几乎是一月一本,每一本阅读之后我都会写一写读书感悟,也把其中的一些书籍推荐给教学主任道蓉、教育主任田怡阅读。上学期期末我还为全校教师推荐阅读《读书是教师最好的修行》一书,本学期我又为大家推荐《白说》这本书。这份述职报告中所梳理的7个方面正是我借鉴赵颖校长的《我这十年》一书中的模块。

(2)外出考察学习。除了阅读书籍,总校也为我提供了一些外出考察与学习的机会,8个多月的时间里,我到福州参加全国教育技术装备展,了解教学现代化的水平,知道了教育信息化、智能化的趋势,并向全校教师做了学习心得交流。我还到六盘水参加贵州省小学教育专业委员会的年会,聆听全国知名专家的报告,深度思考了校园文化,撰写了学习学习日记《提升校长领导力》《感性认识学校文化》。本学期我有幸去北京学习,在机场我便写下了学习感悟《北京学习(一)》《北京学习(二)》。本学期我还到兄弟学校参观,写下了《到实验小学参观文化建设》等文章。

(3)通过网络视频,向优秀学校学习。在网络中,我主要学习的对象是北京市亦庄小学,我了解他们的教育教学改革方向与具体操作方法,并借鉴到工作中。我就向数学备课组长推荐过亦庄小学老师上过的一节课,向全校老师推荐过亦庄小学的道歉日活动。我特别喜欢中央一套《开讲啦》这个节目。从中我学到了很多东西,我最崇拜的校长李希贵便是从这个节目开始认识的,我把其中的视频节选出来,放给大家看,感受教育的真谛,幸福的真谛。

(4)向身边人学习。我在与老师们的交流中也学到了很多东西,比如和阮世萍交流,我开始思考"卫生天使"课程;与周慧珍交流我开始思考"团队文化"的显现形式;与田怡交流我开始思考管理的职责文化;与孙校交流我开始思考平等民主思想。

(5)在反思中学习。自上任以来,我坚持每天写工作日记,记录每天的点滴得失,借以提醒和反思自己的工作。目前我写下了工作日记一百多篇,累计20余万字。其中的许多日记我在学校办公会上和干部们进行了分享,部分日记在全校教职工会议上和大家进行了交流,个别日记我传给相关教师一起共勉。

2、富有思想

学校办学思路是唐校长提出来的,作为执行校长主要是执行者,是让这些办学理念落地,落实到每一个教育教学管理服务环节之中。跟随唐校长,耳濡目染,在执行的过程之中我也有一些自己的思想。

(1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式,因为我一直把教师称为知识分子,知识分子必须有一种民主的氛围才会产生活力。通过校园故事,剖析身边案例,追寻目前教育教学管理中的诸多问题的根源在于缺少民主。利用一切计划创设民主的氛围,如与每一位老师交流都请老师们提出自己真实的意见或建议。期末主动进行民意调查,改进工作中的问题。民主领导班子,形成合力。在班子建设上,常规工作放权体现班子成员价值,重点工作民主尊重班子成员意见,突发工作担责减轻班子成员压力。部门主任想干的事情我都放权加协调助其干成事。在班子建设中我尤其注重学校办公会的召开。每个月的学校办公会议,我都精心筹划。和管理干部们先后分享了《管理的情怀》、《做的文化》、《服务意识》等工作日记,传递学校的文化价值取向,统一管理干部的认识,提升管理干部的情怀,当然也和管理干部们一起学习科学的管理方法。

(2)合格加个性思想。在管理中我一直提倡60+X的理念即合格加个性,教育的最重要规律便是因材施教,这四个字不但适用于学生,也适用于教职员工,所以我提出了60+X理念。引领各部门守住工作的底线,将工作底线明确在工作手册之中,同时又鼓励个性化的工作方式,这样体现出教育真正的活力。

3、做好大事

上任以来还真的没有做什么大事。一定要数一数的话,体育节、运动会、家长开放日、六一庆祝、招生工作、特色学校申报、艺术教育规范化算是几件大事。

(1)体育节与运动会。体育节、运动会对于学校来讲算是大事,但我在其中几乎没有起到什么作用。体育节我刚刚上任,前期工作我并没有过多的介入,所以几乎是看完了此项活动。运动会我全权放手教育处与体育组开展此项活动,我负责协调各部门配合以上两个部门开展好运动会。这也是我第一次组织大型活动,没有任何经验,其效果可想而知了。我们校区号称开幕式简单一些,但事实不是简单,是粗糙。我协调不力,细节关注不够导致如此。

(2)家长开放日。家长开放日于我而言是一个相对熟悉的领域,因为之前做教学主任的时候,每年都会做这项工作。今年的家长开放日是建校以来做得最为复杂的一年,开展了系列活动。以"学科素养展示"为主,共分五个板块同时进行,不同年级开放内容各不相同。一年级的学生展示的主要层面是课堂学习素养,家长朋友和孩子一同在课堂中学习,观摩孩子上课,让家长走进孩子,感受孩子在课堂中的精彩表现。学校还为一年级两百多名家长进行了一次题为"让孩子幸福成长"的家长学校授课。二年级以数学学科为主,展示了纸盘里的时间——学生自制钟表和跳蚤市场活动,寓教于乐,孩子们收获了快乐,也展示了数学素养。三年级则以美术学科亲子绘画活动,以健康生活为主题,采用水彩画、刮蜡画、粘土画等形式展示孩子的美术素养。。四年级的学生着重展示了英语学科素养,此次活动的主题是"MoreEnglish,MoreFun",孩子们和家长在游戏中学英语、在合作中拉近家长与孩子的距离,展示了风采,赢得了快乐。五年级的孩子通过诗歌朗诵、话剧表演、书画展示、成语接龙等向家长展示了汉语言文学的博大精深,也让家长看到了孩子的语文学科素养。光此次家长开放日协调会就开了不下4次,会上我带着所有人员,把活动细节一个一个抠到位,最后向总校汇报,通过了方案,呈现的效果也不错。

(3)六一活动。今年的六一活动是总校统一组织。帝景校区承担着会场布置,现场控制等任务。我根据总校要求安排部署了校内练习与海选活动。进入正式汇演之后,列出行事历,每天逐项进行,最后的彩排我带领现场组工作人员连续加班两天,配合总校顺利完成所有工作。

(4)招生活动。一年一度的招生素来为学校的重要工作,今年招生又在忙碌的六一之后,六一期间,我就专门请教务主任何颖与总校招办主任娄颖对接,做好招生方案。我们先后开展了幼小衔接工作、业主预报名工作。六一之后立刻召开招生协调会,还进行了定人、定岗模拟练习,最后确保了招生的顺利进行。

(5)特色学校申报。20xx-20xx学年度,学校获得了观山湖区"书香特色学校"称号。"校园足球特色学校"申报工作顺利进行,目前已经到了教育部公示期。

(6)艺术教育规范化。今年是学校开设艺术班的第二年,学校进一步规范了艺术教育管理,聘请了艺术总监,出台了艺术班课程标准与教学内容,规范了艺术班教师与课程,准备成立艺术教育中心。同时这一学年,艺术班舞蹈《苗家小锦鸡》参加少儿春晚获得金奖,今年8月还将赴京演出。合唱团将于7月代表贵州省参加文化部主办的少儿合唱节比赛。

4、科学管理与细节

说到科学管理与细节,我就差的很远了,我目前最主要的管理方式还是依托部门主任,给予部门主任一些书中学到的方法的引领。

(1)引领教学处工作。一是强力推动课外阅读进课堂。要求教学处在课程设置的时候,专门设置一节课外阅读课,并且专时专用,通过课堂巡查,随机听课,专题教研,作业展示等方式保障了阅读课的落实。在学校大厅设立了开放式创意书架,为学生阅读提供了便利。学校李菁老师的阅读随堂课获得省小学语文教学专业委员会理事长高言经老师好评,代表贵阳市参加省课外阅读指导活动执教《洋葱头历险记读写绘》获得成功。语文教研组长袁娜在全省研讨活动中专题介绍学校阅读活动。二是指导教学处尝试了科任学科大综合测查。把几个学科综合在一张试卷上进行测查,减轻了工作量,提高了工作时效性。本学期还将把学科活动与综合测查结合。三是重新划分教学教务工作。我从教学主任岗位晋升为执行校长后,将部门工作于新任教学主任道蓉进行了细致的交接,同时根据我在此岗位上工作数年的经验将教学和教务工作进行了重新分工,尽量做到科学、合理。四是尝试课程改革,英语以一二年级为切入点,语文以阅读为切入点,科任以体育学科为试点开展课程改革。

(2)引领教育处工作。第一项是通过具体措施抓好校园卫生。借鉴国外通用且效果很好的志愿者活动,结合学校当前教育重点,开展"绿丝带志愿者"活动,培养学生爱护校园环境卫生的责任意识。并且要求教育处严抓不放,要坚持下去,通过系列活动,彻底净化校园。第二项是建议改进家校联系表。家长不爱看学校的家联表,因为没有家长感兴趣的内容。通过改革,在家联表上设置了家长信箱、校园活动、重要公告等内容,增加了可读性,关注了家长意见。第三项是督促教育处合理安排好升旗仪式和大课间活动。以前学生们老是第三节课迟到,因为大课间安排不够合理,要求限期整改,看到效果,目前第三节课学生均能准时到达教室上课。同时升旗仪式增加了班级风采展示活动。第五项工作是督促教育处出台了《学生在学校伤害处理流程》,借五4班学生摔跤事件,要求教育处出台次流程,并宣讲到每一个人。第六项是要求教育处将五星少年评比落到实处,通过小广播、墙刊宣传五星少年优秀事迹。第七项是建议教育处明确年段主任工作职责,出台《年段主任工作手册》。

(3)引领总务寄宿工作。一是跟进省教育厅对民办教育奖补资金的到位情况,寒假期间完成部分多媒体设备的改造。二是落实了家长委员会代表提出的几项关于校园设施的意见。增加了校园照明,加装了走廊护栏,改进了厕所的门。三是督促总务处建立科学合理地物资台账,清理库房,向总校申请万元资金并对库房进行改造。四是督促总务主任完善常规管理与重点工作跟进制度,要求总务主任每天巡查一次校园,重点工作每天跟进并记录。每周对下属常规工作进行一次检查并记录。五是与总务处一起完善手续,进行了几项修建活动,如食堂电路改造,创意书架制作,作品展示柜制作等。六是与寄宿部一起思考学生生活自理工作的启动。

(4)研究校长室工作。校长究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么,用什么来规范和证明,好像又很模糊。于是我根据自己的理解为自己制定了《执行校长工作手册》提醒自己每月、每学期必须完成的工作。目前处在试用期间内。

5、人文关怀

(1)沟通中的人文。上任之后非常重视与教职员工进行一对一的沟通,我先后与罗丽英、李菁、黄曼玉、陈玲、娄颖、何颖、陈孝梅、黄曼玉、向玲、帅倩滢、黄俊雄、田怡、道蓉等40余名教职员沟通,了解他们的生活、工作情况,聆听他们对于学校的意见与建议。有时还将交流变为文字,有些直接发给当事人,有些则自己保留,通过这样的形式,老师们在我这里找到了存在感,我借用现在的一个流行词"软实力",改为"软评价",这样的评价不作为官方的评价,和工资、绩效没有任何的关系,但是这些是人文关怀的有机组成部分。

(2)故事中的人文。用眼睛发现老师们的光彩,用文字记录老师们的故事,营造有温度的学校文化。以员工故事为载体,以爱信慧雅健为内容,我先后写了康成芬、鲁大杰、边煦光、道蓉、苏娜、孙泠、陈桂英、沈沫凡、黄语琪、崔海阳、陈光富、张敏婉、江莉等教职员工的故事,传递中天北小正能量。让员工感受"成为主角",感受关注之爱。把学校爱信慧雅健的五彩人生文化真正赋予到一个个鲜活的教师身上,营造了具有温度的学校文化。通过校会进行宣讲,希望通这种方式,感染教职员工,让每一个人都做一个有"情怀"的教育者。

(3)行动中的人文。我号召老师们参加百日冬锻活动,关心教职员工健康。严厉要求男教师到校外吸烟,减少吸烟量。婚丧嫁娶病生尽量到场,不能亲临一定电话解释。

二、得失小结:

八个多月在新的工作岗位上经历了不一样的挑战,有得有失,也简单梳理如下:

1、学习上投入精力较多。因为对于新工作岗位的不熟悉,我花了大量的时间进行学习,学习确实带给我很多灵感与方法。当然学习不仅局限于校长方面的内容,语文教学方面的我也没有落下,闲书也读了不少。但我的学习辐射作用还不够明显,学习型教师有了,学习型组织的建设还需要加大力度。

2、人文与制度关系处理把握不好度。对于人文关怀我是非常注重的,也做了大量的工作。但是在此过程中可能表现出的就是亲切过度,甚至有时候缺少一些强硬的态度,给人一种有失原则的感觉。

3、缺少校长工作经验。我们学校实行的扁平化管理,我是直接从教学主任到执行校长岗位,缺少统领全局、协调各方的经验。如果说学习可以获得一些理念,但具体工作经验则必须到工作之中才能积累。比如家长开放日的我和运动会的我相比肯定是进步了,六一活动的我肯定也进步了,招生活动时的我则有了一些胸有成竹的感觉。但总体来看,我作为校长还是很稚嫩的,还需要多磨砺。比如对于部门主任更多的是放手工作,但在引领上力度还不够。

4、管理者意识不够。唐校经常告诉我"可以没有校长的做派,但不能没有校长的意识"。我的校长意识还远远不够,很多时候我把自己放在一个普通员工的角度思考问题,或者还局限在一个部门主任的角度看待问题,这固然是有必要的,但更多的时候应该有全局意识,高度意识,目前的我是极度欠缺的。

5、工作时效性待加强。有几项工作都没有取得应有的成效,比如"绿丝带志愿者"活动是开展起来了,但校园卫生远没有达到理想效果;课程改革已经进行了一年,却没有多少实际成果;百日冬锻号召了大家,冬天过去,锻炼也就结束了。

三、未来规划:

1、个人发展五年规划:两年合格,四年良好,五年优秀。20xx-20xx学年度达到合格事务型校长;20xx-20xx年学年度达到良好事务型校长+合格专家型校长;20xx-20xx学年度达到优秀事务型校长+良好专家型校长。计划用五年时间,在执行校长岗位达到以前做教学主任的岗位自我感受程度——自如+愉悦。

2、学校五年发展规划:将学校工作统一到一条主线上——课程建设。以课程建设引领学校整体转型,课程建设的总体思路是学科课程校本化、品行教育课程化、学校活动人文化、生活教育儿童化。

(1)探索阶段

20xx-20xx年是学校转型发展的探索阶段。这一阶段的策略是:课程建设。着力于面对学生的课程建设。两年内学校初步形成基础型课程、专长型课程、建构型课程三位一体的"中天北小学生五彩课程"。

(2)完善阶段

20xx-20xx年是学校转型发展的完善阶段。这一阶段的策略是:课程完善。着力于面向教师的课程建设。初步形成教师专业素养课程、人文素养课程、幸福人生课程三位一体的"中天北小教师五彩课程"。

(3)稳定阶段

20xx-20xx年是学校转型发展的稳定阶段。这一阶段的策略是:课程融合。着力于校内外课程的有机融合。初步形成校园课程、家国课程、自然课程三位一体的"中天北小天人课程"。(天代表自然、社会,人代表师生、家长;天同时代表中天北京小学,人代表个体生命;天人课程源于中国传统文化"天人合一")

个人工作述职报告 篇10

时间行如流水般划过,眨眼间在孩子们的欢声笑语中迎来了新的一年。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们幼教工作的支持与配合。在五幼工作近半年了。我在这里学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园的培训活动、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、做好家园互动活动(电话访问、家访工作、育儿沙龙活动、“庆元旦亲子游戏”活动等)以及为创办省示范园所做的各种努力……这一路走来,我们付出了很多,同时也收获了很多!而事实也给了我们很有力的证明。回顾本学期的工作,我从以下几个方面说明。

一、尽心尽责帮助孩子度过适应期

让我记忆犹新的是刚开学时那一幕幕壮观的场面。忘不了胡国钰、曹默涵、昊天、昊然大哭大闹不愿意来园的样子,忘不了高佳浩、严十一、黄若玉、齐一鸣哭闹着抱着奶奶不愿意让离去的情景,忘不了那个小胖娃娃齐一鸣总是自己开门往外跑,还有那个张思博一天到晚嘴里总是哭着嘟囔着一句话“我爷爷怎么还不来接我呀,我爷爷不来接我了。”呵呵,一天只念叨着这一个话题,说个不停。当时我们真的是又无奈又郁闷。还有的宝宝,一动不动的站在一旁抱着自己心爱的玩具默默地流着泪,拒绝老师的怀抱,拒绝老师的安慰,眼睛向门口张望着,眼神里充满了无助,让我看的心里酸酸的。想起了那一幕幕历历在眼前。其实,不管孩子们有什么样的表现我们都很理解,试想一下幼儿离开了熟悉的环境,处在一个陌生的环境中,无论是吃、住、行等对他们来说都出现了困难。例如:吃饭时没有家人喂饭了;午睡环境变了,午睡时没有奶瓶陪伴、没有大人陪伴了;活动的自由度受到了限制等,所有这些环境的变化让孩子们深感离开家庭的迷茫和痛苦,思念家的情绪情感油然而生。所有这些变化,使宝贝们出现哭闹、厌食、悲伤等焦虑情绪。作为老师我们要让孩子们感受到我们的关爱。根据托班幼儿心理特点,我们采用了一些策略来减少孩子的入园焦虑。如,情感转移:我们直呼幼儿的乳名,会让孩子倍感亲切,从而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼儿在家的一些习惯,象抱着娃娃睡觉、拍着他们搂着他们睡等,让孩子有一种安全感,营造一种温馨的环境,让孩子感受到老师象妈妈。我会时不时地亲近幼儿,抱抱他、亲亲他、安慰他等,让孩子有一种亲切感。2岁左右的孩子注意力不稳定、情绪变化快,根据孩子这一年龄特点我们就采取游戏转移的方法缓解孩子们的分离焦虑。带孩子观看有趣的动画片;去户外看大班的哥哥、姐姐游戏;带他们去户外玩他们喜爱的大型玩具;让孩子玩一些积木等,使孩子的注意由恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。

托班孩子年龄小,表达能力差,自理能力差,需要我们老师有着极大地耐心和爱心来帮助孩子照顾好孩子的一日生活。如,扶着他们上厕所,帮他们脱裤子、提裤子,再扶下来,给他们擦屁股、擦鼻涕、穿脱衣服、喂水喝喂饭吃、哄他们睡觉。这一天里总是不停地哄劝他们,安慰他们。我们还认真填写一日观察表,让家长们及时了解孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们很快适应了幼儿园的生活环境。

二、作为一名幼儿教师,最重要的是要有爱心和责任心

热爱并尊重每一个孩子作为一名幼儿教师,最重要的是要爱心和责任心,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。无论孩子活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻不爱说话的幼儿,我会给予他们的关注,多询问他们,和他们亲切聊天。我班的胡国钰、刘佳睿小朋友不爱和伙伴们在一起玩,不愿意户外活动,每次我都会把他们叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师对他的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让孩子接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

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