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简要事迹材料热门30篇

时间:2024-11-05 20:34:23

简要事迹材料(精选30篇)

简要事迹材料 篇1

,男,张家港市锦丰镇人,张家港市纯源机械有限公司总经理。

幼儿时的一场疾病让他与残疾终身为伴,尽管身体残疾,但从没有放弃人生希望。初中毕业以后,就踏上了自立自强的道路。他从当门卫开始自食其力,到自己创业。因为身患残疾,创业之路要比其他人艰难得多。20__年,按息借来三十万元,开办了一个三鑫饮料机械厂。从一个200多平方米的小厂房,拄着拐杖自己拉电线、平整地面,到如今建有3000多平方米的标准型厂房和600多平方米的办公楼房,付出了常人难以想象的艰辛和努力。依托新型商业渠道——网络销售和不断创新的产品,现在企业生产的饮料机械不仅在国内占有一定的市场份额,还远销美国、俄罗斯、智利、韩国、马来西亚、泰国等国家,年销售额达到1000多万元。

主动帮政府分忧,帮残疾人解难,企业38名员工中间就有12名残疾人。20__年,企业成功申请成为福利企业。他也在积极参与社会公益事业。汶川大地震、抗击新冠疫情、残疾人事业捐款等都有他的身影。由于成绩突出,先后获得张家港市“十佳残疾人自强模范”、“苏州市残疾人创业先进典型”、苏州市“残疾人自强模范”等荣誉称号。

出生时,和正常的孩子没有区别。但在两岁那年一场高烧之后,他的两条腿残疾。父母不惜举债,带着四处求医治疗,但最终只有右腿勉强能够站立。从此,只能每天依靠拐杖行走。尽管身体残疾,但从没有放弃人生希望。

XX初中毕业后,被安排在一个小型福利厂的门卫上班。每天重复着这种没有技术含量的工作,他告诉自己:绝不能就这么平平庸庸地过一辈子。就这样,主动离职了,随后进入村里的饮料机械厂工作。不甘于平庸的人生,因此,他和一般工人不一样:别人上班就是为了挣点工资,他上班,更多的是为了积累经验。虽然当时只负责电工和仓库管理等较为简单的工作,但非常注意研究生产技巧,同样的饮料瓶生产线,如何缩短生产时间,提高效率,他都牢记于心。

1998年是XX人生的一个转折点。那一年,随着工厂转制,失去了工作。也就是在那时,“自己当老板”的决心愈来愈强烈。1999年,和朋友合伙开办了一个饮料机械厂,开始了他们艰难的创业之路。到了20__年,由于种种原因,退出股份。这时,自主创业的念头再一次涌上他的心头。可是开厂需要一笔数目不小的资金,只能按息借来三十万元投资,风险很大。可是这么多年从事饮料机械行业的经验告诉,这是一个不错的时机,无论如何,一定要试一试。“经过朋友多方相助,我找到一个200多平方米的小厂房。”对创业之初的情形记忆犹新。但就是这样的地方,已经很满足了,他拄着拐杖自己拉电线,平整地面,装修办公室……20__年,企业终于开业了。

然而,身为一名残疾人,根本无法像普通人那样四处找客户,也无法参加全国各地的展销会。还有个别经销商拖欠货款,有一次,一位在贵阳的经销商提货后竟耍赖不肯付货款。“如何选择有诚信的经销商,怎样让产品直接面对客户,从而提高利润?”许多问题摆在了眼前,显然,因为身患残疾,创业之路要比其他人艰难得多。

就在这时,恰逢一种新型商业渠道——网络销售悄然兴起。“这不正是我要找的一种代替我走出去的方法吗!”马上来劲了。可是只有初中文化的他从没接触过电脑,连最基本的打字都不会。一次,在南宁机场找到了一种“五行码”软件,听说用这个软件打字简单得多,兴奋地回到办公室就把“五行码”装进了电脑,这下,打字这个大难题总算解决了。接下来,花了几个月的时间摸索,终于将自己的公司在“阿里巴巴”贸易平台注册成功,并在几个著名网站做了推广。很快,来自四川的一个客户通过“阿里巴巴”诚信通贸易平台和公司一次性签了一份11万元的订单。与此同时,来厂采购设备的客户一批接着一批,公司慢慢扭亏为盈。公司有10多名30岁以下的大学生,专门负责阿里巴巴国际网站及外贸单子的承接,产品分布于全国各地,远销世界各地非洲、美国塞班岛、俄罗斯、韩国、马来西亚及东南亚等国家。

有了网络,不用再四处奔波联系客户,但他是个不安分的人,一闲下来,他就开始琢磨怎样创新。张家港的饮料机械公司大大小小有上千家,竞争非常激烈。在这个行业里,每隔3-4年就必须推陈出新,否则就会被淘汰。搜集了大量信息资料后,决定在“自动套标机”上下功夫。技术落后的时代,人们只能通过手工贴的方式给塑料瓶贴上标签,而自动套标机则很好地解决了这一缺点。但是由于机器都是台商在上海制造,价格比较贵,很多客户因此不愿购买。就此认为如果这个机器能开发成功,应该很有市场。随即,在网上发布消息,希望引进技术。几天后,上海昊航科技公司打来电话,表示有意合作3年。欣然答应。短短半年时间,投入资金,对方进行技术指导,双方合伙成功开发了直线自动套标机。经过努力,双方最终制造出了一套低成本高效率的直线套标机,每套12万元左右的销售价格让客户普遍能够接受。与此同时,产品因其较高的知名度、高精度的质量、实惠的价格等优势开始大受欢迎。20__年,5条每小时产量24000瓶矿泉水生产线在马来西亚首都吉隆坡一次性试生产成功,从设计规划到安装生产只用了11个月时间。

公司产品的不断创新,也带来了较好的效益,20__年销售额达到1000多万元人民币。现在,在常阴沙现代农业示范园区买了4亩地,重新盖了属于自己的厂房,新生产基地拥有车间3000多平方米,办公楼600多平方米,仓库500多平方米。

在事业成功的同时,他也在支持着社会事业。汶川大地震、社会慈善捐款、残疾人事业捐款都有他的身影。历年来,累计捐款捐物达2万余元。他还积极投身我市的残疾人创业就业事业,20__年9月,他举办了首届张家港肢残人创业联谊会。20__年他被选为市肢残人协会副主席,组织残疾人参加一些文体活动及创业交流会,用自己的真实故事鼓励残疾朋友敞开心扉、走向社会。20__年,在肢残人创业联谊会的基础上,他组织成立了是肢残人创业协会,担任主席,为全市残疾人创业就业搭建了交流平台。

简要事迹材料 篇2

本人自20xx年8月来到学校工作以来,工作认真,责任心强。学期教学质量测评中,取得了5次优秀、1次良好的成绩。并且于XX年度、XX年度连续两年取得了年终考核优秀的成绩。成绩的取得,一方面得益于加强党的领导下,不断促进自身建设,另一方面。材料系的团结一致、积极向上的工作环境促成了我。具体地说:

思想上,坚决拥护中国共产党的领导, 积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教科研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

努力做到“教书”和“育人”,在教给知识的过程中对学生进行职业教育和情感教育。在讲授专业知识和培训专业技能的过程中,不失时机地对学生进行职业道德的教育。比如在讲授“配方设计能力”时,联系奶粉事件适时教育学生:讲究职业道德。学校是学生学习、生活、娱乐的地方,是学生的家。是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。

教学中,发挥了具备较丰富的实践经验的长处,同时更注重不断地充电补充。在平时的教学工作中,不断提高自己,课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,特别尝试了案例分析、项目教学、任务驱动等新的教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和课后体会,在这一过程中,虚心向其她经验丰富的老教师学习,尽快熟悉教学的各个环节。

教学过程中,除了讲授基本的知识点外,努力将知识与生产实践相结合,通过大量生产实际中的鲜活的事例不断充实我的课堂,同时补充行业中的新动向、新进展。培养学生对本专业的信心,取得了良好的效果。更令我自豪的是深受学生的欢迎和爱戴。教学过程中,注意组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

我工作的另一个重点是实验室管理。我先后管理了塑料成型操作实验室、认知实训室。除了做好实验室的日常卫生、实验记录、实验材料器材的管理造册外,定期对设备进行维护保养、新样品的收集、回制料的收储等。特别是实验室里设施不具备的条件下,想尽一切可想的办法,对实验室用原材料、实验产生的回料进行管理,并不失时机地对学生进行教育,如何从点滴做起、从自身做起,创建节约型社会、节约有限的资源。参与塑料成型实验实训室的建设工作及校外产、学、研实训基地的建设。尤其是今年的暑期,参与了“中央财政支持高分子实训中心”的项目的建设。利用暑期的时间,组织学生进行塑料制品(肥皂盒和水杯的生产)。共生产近10000只新生日用品。项目建设的过程中,客服重重困难,不断学习,不断补充,虚心学习,加班加点,从不计较得失。

担任班主任工作。班级管理中,班干部建设、贫困生的管理、班级制度、主题班会课的推行等方面做了大量的工作。积极参加系部的主题班会课案例比赛,并获一等奖。另外,利用暑期的空暇,指导赵东、刘通、兰金龙等学生进行暑期社会实践——“‘限塑令’执行之后”的调查。

塑料教研室主任,在做好本职工作的同时,与全教研室的老师一起,定期举行教研活动,交流教学体会,由于塑料专业在我校处于新建阶段,我们教研室从大纲、计划、讲稿、到专业建设的方向重点等方方面面进行讨论,并率先尝试任务驱动、项目教学等先进的教学方法。为了解专业的最前沿,我们教研组于今年暑期,参观了上海22届国际橡塑展,开阔了视野。组织召开了第三届“高分子材料加工技术专业指导委员会”。积极申报精品课程建设(挤出成型能力)。努力推崇教学改革。顺应高职教育改革的潮流。

积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

为了能更好地投入工作,这一年来,我注意加强体育锻炼,除了踊跃报名参加学院的各项体育竞赛如乒乓球比赛、长跑比赛等外。 工作之余,坚持打球,锻炼。

简要事迹材料 篇3

,男,中共党员,博士,建筑工程学院专任教师,硕士研究生导师,20xx年9月至今,担任输电162班班主任。担任班主任期间,热爱学生,认真履行班主任职责,注重班风和学风建设,所在班级的班风好、学风正、团结上进、凝聚力强,定期组织召开班会,经常与学生沟通交流,发现问题及时解决。陈老师在担任班主任工作中主要完成以下有代表性的事迹。

针对部分同学不了解高数、概率、线性代数、大学物理、化学等基础课在职业生涯中的作用,召开班会,讲解“基础课及专业课在土木工程从业人员职业生涯的作用”。针对部分同学不了解自己所学专业未来的就业及发展方向,召开班会,结合自己的学习工作经历,讲解“土木工程专业人才职业生涯选择方向及规划”。针对部分同学反映的备考英语等级考试难的问题,召开班会,讨论英语等级考试的学习方法,共享英语等级考试学习资料。建立云课堂,为本班级及本专业因参加测量大赛而耽误学习的同学及学习困难的同学补课。

带领学生参加与科研相关的竞赛项目,培养学生的科研兴趣。20xx年4月-20xx年4月,带领本班5名学生,参与大学生创新创业训练计划,完成了题目为“某超高层建筑风荷载数值模拟研究”的项目。加强班风建设,以团结为主旋律,以优良学风为主要目标。x老师十分热爱班主任这项工作,用心血浇灌着自己的班级,用高度的责任感和强烈的事业心承担了“班主任”的神圣使命。

简要事迹材料 篇4

邹志红做网格员辛勤的付出获得了居民的信任。现在只要她走在自己负责的网格内,就不停地有居民跟她热情的打招呼。每当此时,她说一种工作的成就感和自豪感便油然而生。

在日常工作中,邹志红说:“社区的事做好了都是小事,但做不好就会出大事”这句话,事实也确实如此,只有每个网格稳定了,小区才会安定;每个小区安定了,社会才会和谐。在进行矛盾纠纷调处的过程中,只要多动脑筋,多想办法,我相信事情都会得到解决。比如,那次小区邓小莉打来电话:“邹姐,麻烦你,楼上邻居家的水管漏水,我家墙面和屋顶都已浸了很多水了。我已经找了他们很多次了,可他家老没修理好。不好意思哦得请你帮忙解决一下。”听着邓妹妹客气的话语,我没有半点迟疑,因为前段时间小区8幢3单元一楼的下水管破裂,我去过很多次,所以对他们3单元的地理和居民都很熟络。进入邓小莉的家,我看到她家的饭厅墙面已经浸湿,尤其是埋有很多电线的吊顶上也有着大片的水渍,想着浸湿的电线会存在一定的安全隐患。所以我又立马联系了物业杨经理,他们很配合的立马赶了过来,我们三人初步研究了一下,就敲响了5楼3号钟哥家的门,还好钟哥在家。他说他知道漏水的事,自己也不知道原因,因为太忙也没请到合适的工人师傅。一看钟哥的态度,我心里有数了。我们几人一合计,物业杨经理、我们三人负责联系可信赖的工人师傅,钟哥负责支付费用。看着三位大哥得力的配合,我心里真的是一片艳阳天。经过几天的检查、修理,漏水的水管修理好了。事后,邓小莉高兴的对我说:“邹姐,我们家终于可以开着灯吃饭了”。

网格管理员的工作有苦、有累,也很繁琐,但是当我们成功化解一起矛盾纠纷,看到各方当事人握手言和的时候;当我们完成一项代办服务事项,赢得社区群众赞许的目光的时候;当我们和空巢老人们拉着家常,询问他们生活起居时,他们慈祥地拍我们肩膀的时候,往日里工作里的那些小小困顿瞬间涣然冰释。

我,是网格里的“小格格”!我,愿意为你服务!她笑着说。

简要事迹材料 篇5

小霞是研发部经理,他致力于农业科技创新与推广,为提升农业生产效率和农产品质量作出了突出贡献。

小霞带领团队深入田间地头,与农民朋友紧密合作,针对农业生产中的`实际问题进行科技攻关。他成功研发出多项新型农业技术和产品,有效解决了农业生产中的难题,提高了农产品的产量和品质。

同时,小霞还积极推广先进的农业技术和理念,通过举办培训班、开展科技示范等方式,帮助农民朋友提高科技素质和生产能力。他的事迹充分展现了新时代农业劳动者的风采和担当,为乡村振兴和农业现代化作出了积极贡献。

简要事迹材料 篇6

小李同学是达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生,他从小失去爸爸,由爷爷奶奶抚养长大,但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯,反而激励他长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢他。

他有一颗善良真诚的心灵。在家里,他尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里,他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

他总是执着的`追求着。他追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他是我班的卫生委员,从担任这项工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

简要事迹材料 篇7

西坡煤业综采队李如洲班,现有职工42人,党员2人,大专文化5人,中专文化3人,中技文化11人,工人技师3人,高级工3人,中级工11人,专业技术人员多,业务水平强,班组整体素质高。该班主要负责机械设备的维修、保养和质量标准化的创建工作。两年来,在班长李如洲同志的带领下,消灭了轻伤以上的人身事故,完成了各项工作任务,杜绝了“三违”行为发生,20xx年度被评为徐矿集团文明班组和东辉集团西坡煤业金牌班组。

一、学习强化意识,规范班组管理。班长李如洲是一个做事讲究板眼的人,在多年的班组管理工作实践中,他积累了一套行之有效的“安全经”。一是牢固树立“安全唯一”的理念,通过学习上级文件精神、煤矿安全规程、岗位行为规范等,强化职工安全意识,让安全理念融入每一名职工内心深处,提高职工自我保安能力。二是规范班前会、班后会、安全活动,利用规程连读、以案说法和有奖问答,让职工明确安全要点。三是坚持每天在作业现场进行“手指口述”安全演练,利用“手指口述”,使全班职工在工作前、工作中和收工前进行安全提示。四是长期坚持入井安全宣誓、班长带队集体进入工作岗位、现场隐患排查、班中巡回检查和收工集体升井等一整套自我保安、集体保安的安全管理模式。

二、完善管理制度,严格落实兑现。再好的“安全经”也要靠落实去实现。为此李如洲从完善班组管理制度入手,实行民主管理,推行班务公开,以班组团结和谐,思想稳定,团结向上,凝聚力强为背

景,坚持教育与奖罚相结合,班组管理与自我管理为手段,人人落实责任,人人自我保安,实行民主管理,一切为安全让路,一切以制度为先,实行安全管理与经济利益挂钩考核,以“4.3.3”安全结构工资为基础,制定了“自我激励法”,自定目标强化兑现;“师徒联保法”安全互保师徒共同保安;“工程保安法”单项工程施工小组制定安全规程;“安全标准法”以质量保安全等一系列行之有效的土政策,把安全生产、质量标准化、工程进度和经济利益捆绑考核,严格操作不徇私情,确保安全考核制度兑现落实。

三、持续岗位练兵,提高业务技能。“没有精钢钻,不揽瓷器活”,长期从事机电设备检修工作的李如洲明白,检修干的是技术活,要想确保综采设备完好运行,质量不过关是行不通的,要确保质量首先必须技术过硬。为此,他十分注重技术水平整体提升和新人的培养工作。机电副班长高峰是技术精湛的综采电工,李如洲定期利用业余时间将年轻职工集中到设备检修车间,让高班为大家授课,一边学习综采设备知识,一边手把手教学实践。为了提高青工的学习积极性,他还动员班里的骨干人员,从安全台阶奖里拿出10%作为奖励基金,通过设置“擂台赛”奖优罚劣,激励学习热情,先后13名职工拜师学艺。经过持续岗位练兵,班组技术水平得到了普遍提高,20%的青工实现了一专多能,机电事故的判断能力和处理水平有明显提高,机电事故率大幅降低。

持续的岗位练兵活动,既提升了班组的整体技术水平,又锤炼了职工的钢铁意志。20xx年5月份,综采队5202拆除,12日扒到第58号液压支架,接班巡检时发现,掩护支架和点柱支护不到位,好几吨矸石眼看就要冒落。他立即组织处理,避免了一起安全事故的发

生,确保了扒架子工作顺利进行。李如洲说:“处理安全隐患可能会影响工作进度,可是职工的安全有保障,工作能安心,值!”20xx年,李如洲班被评为徐矿集团文明班组,东辉集团西坡煤业金牌班组,李如洲被授予金牌班长的荣誉称号。

四、加强现场管理,严把验收关口。班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。加强现场安全管理,做好班组各项工程的验收,是实现班组工作安全质量的最重要的手段,所以在现场管理中,李如洲一直坚持验收标准“三不过”的管理规定。一是对安全隐患不排查不放过,必须在班前、班中和班后进行隐患排查及机电设备的检修、电气完好的检查,杜绝设备失爆现象,保证设备各部位的良性运行;二是工作质量不合格不放过,每次完工后要进行复查,对质量不高敷衍应付的一律返工,使职工养成了扎实认真、一丝不苟的工作作风。三是对文明环境要求,每个施工现场施工结束后,必须清理现场杂物,做到人走物净方可离开施工现场。

20xx年4月22日早班临近下班时,他发现工作面运输机机尾有余链,电机明显出现变音,他立刻用喇叭喊话把采煤机停下,把运输机上炭甩空,凭多年检修经验,他果断的指出运输机有问题,安排人员打开运输机尾挡板,清理后发现有两块断刮板卡在过渡槽处,他立即组织更换刮板,同时严厉批评维护工作责任心不强,还告诉他们如果发现不及时,会出现断链条和烧坏电机危害性,经过抢修没有影响下班的生产。他有一个安全理念:上岗前检查处理隐患是自己安全的前提,下班前不留隐患是他人安全的保障。

五、严抓安全质量,打造精品工程。榜样的力量是无穷的,西坡

煤业综采队李如洲班,在李如洲同志的组织、领导和带动下,管理上规范标准,工程质量上精益求精,生产施工上一丝不苟,带动了整个区队的质量标准化上台阶,确保省一级品,月月动态达标,逐步向国家级质量标准化进军。李如洲带领的检修班充分发挥技术优势,以“严于徐矿标准、高于当地要求”的理念,带动整个区队,以“三好”标准投入到工作面标准化建设中去。一是环境好,从材料库存点到工作面上、下巷道、到工作面都必须保证无浮煤、无杂物、无积水,物料码放整齐,牌板齐全,吊挂整齐。二是支护好,支架升实升平,接顶严密无落差;架型要正,无倾倒现象;支架拉齐成一排直线;液压管路吊挂整齐。三是装备好,从工作面巷道的供电电缆、绞车到运输巷的供电串车、转载机、破碎机再到工作面的运输机、采煤机、液压支架都必须保证完好状态,每周试运转一次,以保证综采工作面的正常回采。通过持续的质量标准化精品工程创建,并取得了丰硕成果。西坡煤业在山西省煤炭工业厅一级标准化矿井验收中排名吕梁市第一,成为吕梁地区标杆矿井。矿井先后荣获柳林县 “安全模范企业”、“安全高效矿井”,山西省“安全保障型企业”等称号,李如洲的检修班立下了汗马功劳。

多年外出创业的磨练,李如洲班全体职工养成了认清形势、顾全大局、爱岗敬业的精神,他们始终以主人翁的精神来把握安全生产,以高度的责任心来对待每一台机械设备,一丝不苟的完成每一项工程,能打能拼,无私奉献,为建设安全文明区队作出了不懈努力,为企业安全发展和三文明建设做出了有益的贡献。

简要事迹材料 篇8

如果把人的一生比作一场考试,那么,怀化学院在读大学生洪战辉的人生考卷属于好难好难的那一种。而他的人生答卷呢,却是好美好美的那一种。

好难好难,难在何处?难在这份考卷写满了困苦和逆境。父亲病,母亲走,亲生妹妹遭厄运,捡来的妹妹等救助,小战辉十几岁的人生变故,远远超过了同龄人的苦难。好美好美,美在何处?美在洪战辉的答卷写满了不屈和奋争。

未尝艰辛哪觉苦,事非经过不知难。从好难好难的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪战辉的经历的确是一个鲜活而深刻的人生课堂。

面对困苦,是奋起还是退缩,这是人生的一道选择题。不少的人,当然还是会选择奋起。但如何奋起,却答案万千。有的人开始抗争了,但奋而未起。有的人依三靠四,但离开了扶持。洪战辉的奋争不同,简单深刻两个字:自强。默默地面对困苦,顽强地抗争逆境,勇敢地挺身而出,唱响了最为绚丽的生命之歌。

敢作敢为敢担当,还需科学自强观。自强二字,好说做难。最难的是自强的.路子和途径不好选。要切合本人的实际,要结合社会的环境,在理想和现实之间走出一条持之以恒的路子,取得尽可能好的效果。你看洪战辉,他打工挣钱,一份一份工作地干;他开源节俭,一分一分钱地凑;他推销文具,一桩一桩小生意地做;他经销市场,一个一个新产品地做;小到大,从易到难,正视现实,步步稳扎。这里,没有怨天忧人,不见自暴自弃,还不仅仅是简单的勤工俭学,更高一筹的是边做边学。在这些科学自强的过程中,他拥有了弱者的尊严,让大家感到他其实不仅仅是一个强者,更是一个智者。

一位哲人说过:苦难,是酿就幸福的原料。看看洪战辉,我们信然。他的人生答卷,是我们这个时代的华章!

简要事迹材料 篇9

,20xx年毕业于宝鸡文理学院政法系思想政治教育专业,同年9月到xx区xx中学任教至今,从事教学工作已有十七个年头。连续7年担任班主任,她所带班级班风正、学风浓,多次获得“先进班集体”称号。

俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每接到一个班级,她都会花较大精力抓学生的行为和学习习惯。无论是早操、夕会,还是宿舍检查,她从未缺席过,总是和学生一起努力,一起成长。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。有道是,真情兮,春风熙熙如母爱。多年的教育教学工作,使她深切的感受到教育是一门爱的艺术。20xx年疫情后复课,班上所有同学都投入到紧张的复习中迎战高考。一名女学生突然称自己无法在校静心学习,提出回家自主学习的请求。了解后得知该女生因深陷失恋痛苦不能自拔,于是便第一时间跟女孩进行沟通谈心,排解她的失恋痛苦,帮助她树立正确的人生观和价值观。在一次次润物细无声的谈话中,在家长积极配合下,在同学温暖的关爱中,女孩很快走出伤痛,积极投入到学习中,并以理想的成绩走进大学的校门。

“学生,是我最好的荣誉证书。”常说。没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投挑报李时的慰藉,而这正是她人生所需要的。

简要事迹材料 篇10

小白,男,1988年7月出生,大学本科学历,20__年高考入队,中共党员,现任榆林支队防火监督科初级专业技术职务。

“十四运”消防安保期间,该同志主动作为,对涉及的17个行业部门、34个下级单位、68个社会单位进行专项督查;对全市58家危险化学品重点危险源、168处革命文物建筑、34家“不放心”场所、92个易地扶贫搬迁安置点进行消防安全隐患摸排,全面梳理榆林市消防安全7类火灾隐患风险和3类灾害事故;多次配合各行业部门深入十四运涉赛场馆和酒店进行检查,对于发现的隐患及时函告是执委会,督促按时整改销案;并圆满完成十四运拳击和男子成年排球项目测试赛。

该同志虽没有轰轰烈烈的事迹,但始终坚持以热爱本职工作的精神,在基层的岗位上,默默无闻、踏实工作,体现着自我的人生价值。

简要事迹材料 篇11

小珂品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良、礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小珂同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,她有一颗真诚的`爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

学校组织了几次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,她表现的尤为突出,班级捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就连父母单位捐款,她也要参加。甚至她硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

热爱劳动、积极肯干

她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,她一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让她少端点儿,她却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员小君突然喊:“呀!小珂的手流血了……”老师过来一看,原来她的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带她去包扎,不让她再干了,可是她却说:“我是班长,应该带头。”说着又操起铁锨铲起来,……像这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉小珂同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

简要事迹材料 篇12

一个炎热的下午,我和几个同学,一起去跑步,汗水犹如小雨一般挥洒在跑道上。太阳公公和蔼的看着我们,多么融洽啊……

“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声打破了这般和谐,我们几个人的目光转移到了跑道中央的一个女孩儿身上,这个女孩儿十分矮小,一看就是幼儿园的,两个羊角辫显得十分可爱。我们对视一眼,陈筱走了过去,弯下腰,问道:“小妹妹,你怎么了?”那个小女孩儿用手擦着眼泪,大声叫道:“妈妈,妈妈……”陈筱撇了撇嘴,摇了摇头,朝我挥了挥手。

我歪了歪头,走上去,用修长的手摸了摸小女孩的头,温柔的问道:“小妹妹,你是不是找不到妈妈了?不然我们带你去找妈妈吧!”小女孩好像感觉到了我没有恶意,点了点头,小小的手抓住了我的手,我轻声问道:“小妹妹,你知不知道妈妈和你说他去哪儿了?”小妹妹点了点头,说:“我妈妈……我跟丢了我妈妈……我不知道他在哪里……我记得我们刚才……在有很多鱼的地方……”我们四人看了看鱼池,拉着小女孩的手,飞奔过去。

没有,路芬提议道:“不如我们往那一边看看吧,这鱼池挺大的'!”小女孩点了点头,她好像不害怕了,旁边有那么多哥哥姐姐保护着她:“那个就是我妈妈!那个就是我妈妈!”她指着一个时髦的中年妇女,大声说道。

中年妇人听了,转过头,朝着女孩儿急切的跑了上来,抱着小女孩,说:“小花,你怎么跑到这里来了?我一直在找你啊!”小花的泪水又流了下来,说道:“对不起……我刚才跟丢了,多亏这几个姐姐和哥哥。”中年妇女抱起小花,站起来对我们说:“谢谢你们了,这几罐优酸乳送给你们,就算是谢礼了!”我们摇了摇头,笑着说:“阿姨,这是我们该做的!”说完,留下一个潇洒的背影,我们又陷入跑步之中。

帮助别人快乐自己,就算一声谢谢,也是一份快乐。

简要事迹材料 篇13

,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优

X同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,X同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,X同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、助手榜样

X同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,X同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

三、乐于助人

X同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

乐于助人是X同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……X同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信X同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

优秀少先队员事迹

我叫,今年十一岁,是南京市拉萨路小学五(6)班的中队长。“崇尚一流,追求卓越”的美丽拉小赋予了我聪明灵气,“团结进取,乐于奉献”的可敬老师教育我成长为一名杰出的优秀少先队员。品学兼优、朴实无华、多才多艺、富有爱心是老师和同学给我的评价。父母心中的乖乖女,老师身边的好助手,同学眼里的小才女,便是我!

学习上的我,勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了不耻下问的学习好习惯,从来不向任何一道难题低头。从小学一年级到五年级,各科成绩优异,年年被评为校“三好学生”,两次评为校“阳光少年”,20__年被评为鼓楼区“学习之星”,20__年在校辩论赛中还获得“年级最佳辩手奖”呢。思路敏捷的我,课余博览大量课外书籍,并多次在奥语奥数作文等比赛中获奖。“我的生活与数学”作品被鼓楼区评为二等奖,科技教育“四个一竞赛”活动获得鼓楼区一等奖,“希望杯”数学竞赛二等奖,“马虎的爸爸”获青少杯大赛二等奖,以及书人“智力打比拼”三等奖。喜欢舞文弄墨的我,常常会给报刊杂志投稿,20__年被南京晨报评为“百优小记者”。平时我的作文也常常被老师作为范文在班上朗读,为此,同学给了我一个“小才女”的称号。

生活中的我,随意率真,爱心满满,还是个环保“小达人”呢。在家里用水用纸,几乎都是反复几次后才会进入垃圾箱,人走灯灭更是我一贯坚持的;平时积极响应社会上进行的各项环保倡议,“熄灯一小时”活动中我就坚持让爸爸给我点了蜡烛做作业:每到周六周末,更是坚持乘坐地铁或公交车去上兴趣班,不让爸爸开车送我,20__年被鼓楼区评为“环保之星”。5.12的汶川大地震、08年的无情雪灾,都让平时阳光的我变得那么脆弱爱流泪,我倒出了我的压岁罐,翻出了我的旧衣服,拿出了已经看过的课外书,连同我的爱心祝福一起送到远方的同胞手中。20__年8月还参加了现代快报组织的'“烈日下送一瓶水给最可敬的人”的活动,并给环卫工人带去了我的零花钱。

课余的我,兴趣广泛,热爱集体,团结同学,助人为乐。课间常常利用休息时间为同学答疑解难,人称“小老师”。班会活动、校颁奖典礼发言、卡通秀中当设计师、古诗PK赛、辩论赛、校合唱团……四处都有我忙碌的身影,四处都有我欢乐的笑声。我还是个优秀的组织者,曾和同学自编自导了“小红帽”等故事去参加电视台的比赛,自己策划主持了“欢送实习老师”、“从一步到一生”等班会活动,使我们班的班队课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“拉小阳光班级”的荣誉称号。节假日我会去游览祖国的大好江山,从海南到北京,从新疆到桂林,都有我稚嫩的脚印。4岁开始我和小提琴结下了不解之缘,从此摸一下琴才睡觉成了我的又一个习惯,7年来,无论学习有多忙,从未停止我学琴的脚步。20__年在第七届弦乐组合大赛中,以穿着轮滑拉奏小提琴的出色表演,获得了金奖。

学习阶段漫长又短暂,我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲,名副其实地做好同学的“领头雁”,老师的“好胳膊”!做一个真正的符合拉小教育的杰出的社会人!

简要事迹材料 篇14

家风,是一种传承。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀,是上一辈留给下一辈的宝贵精神财富。如果缺少了家风,就像珍珠失去了光泽,航船失去了舵手。每个家庭有各种传承,有各自的特点。我们伟大的中华民族,向来注重家风家教,从古自今,留下了各种各样的故事。

西汉时就有修身齐家平天下的思想,家风的传承有多么重要,不需要过多言语的表述,言传身教,是一个家庭给下一代的榜样力量。人,之立于世间,总要有正气,要有积极向上的精神,要有正确的世界观。家风的故事有很多,今天我就写一些关于我们家的一些家风故事。

我的父母都是农民,勤劳朴实,在我小时候,我们家还都是种田的,左邻右舍也都和睦相处。80年代交通都还比较闭塞,后来因为我们这个地方变成了旅游区,总有游客来我们山上爬山,我们家有时候还会让游客寄存物品。有一次有几位游客在我家寄存物品,后来在山上他们丢失了数码相机,那个时候的数码相机还属于贵重物品。于是我的父母就热心帮助寻找,结果还真找到了丢失的物品,还给了游客。还有一次有位游客拉丢了一个包,里面还有很多钱,被我母亲捡到了,我母亲在进口处替游客保管着,等到失主下山来寻找的时候,还给了游客。类似的故事总有好多,算起来我们家其实捡到过不少客人丢失的物品,都还给了别人。拾金不昧,就是我们家的家风,不是自己的东西,不贪,不要,这是做人的品质,捡到东西还给别人,不管物品是有多么贵重或是不值钱的物品。父母影响了我,小时候雷锋的'故事更是我们学习的榜样,要多做好人好事,学校也教导我们要拾金不昧。

转眼很多年过去了,如今我有了自己的儿子,其实我很不认同社会上关于捡到东西归还索取报酬的做法,既然做了好事,捡了东西就应该还给别人。自己捡到别人的手机也是归还别人,我想这是家风影响了我,不贪心别人的物品。我的妻子这方面也是比较认同拾金不昧的做法。而教育孩子,我的妻子做的比我更好。

有一次,我和妻子还有孩子晚饭后去散步,我走的比较快,跑前面去了。回过头,发现她们停住了,要往回走。我很奇怪,就跑过去,发现儿子手上拿着五块钱,嘴里开始唱起“我在马路边捡到五块钱,把它交给警察叔叔手里边”。原来儿子在散步的时候发现了五元现金纸币,被他捡到了,她妈妈教育他捡到钱财要交公,要交给警察叔叔。正好镇上的派出所离得不远,她们决定往回走,让孩子亲手把钱交给警察叔叔。到了派出所,孩子自己进去了,他把钱交到了警察叔叔手上,说是捡到的,警察叔叔表扬夸赞了他,这小子出来就开心的很,然后一路唱着歌和我们一同散步回家了。

拾金不昧是一种美德,让孩子有一颗发光发亮金子般的心。这是家风的传承,一个正确的价值观传承,会让孩子正直,不贪财,不贪别人的东西。虽然教育孩子这只是一件小事,但孩子在这件事中得到了经历,潜移默化中培养了孩子高尚的品德。家风传承的是我们的家教,让孩子成为优秀的下一代,有着良好品行,将来成为一个有益于社会有益于人民的人。

简要事迹材料 篇15

小江在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

小江同学在小学就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的`学习氛围。但是,唯独他---小江同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年来,小江同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

小江同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

四、做好助手、展现能力。

虽然小江同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。他把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

小江同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。

小江同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

简要事迹材料 篇16

一直以来,小珍的家是一个幸福的大家庭,上有公婆,下有两个儿子,大儿子已于前年结婚,有了儿媳。一家人晚辈尊重长辈,长辈关爱晚辈,温馨和谐,其乐融融。

小珍常说,父母亲养育我们不容易,辛苦操劳一生,我们做子女的悉心照顾,赡养老人是情理之中,不足挂齿,她是这样说的也是这样做的,朋友、邻里间无不说她是个好媳妇。

刚结婚,两个儿子相继出生,公婆身体健康,一家人勤劳能干,是村里的'富裕户,天有不测风云,20__年6月,在水稻插秧的大忙季节,婆婆突发脑梗住院,经过抢救,血栓压迫神经,婆婆从此失去语言功能,再也不会说话了,瘫痪在床不能下地了,时值水稻插秧时节,她的爱人还要在家打理农活。20多天,她一人不分昼夜在医院守护,同病房的病友,都认为她是老人的女儿,不嫌脏,不嫌累,一口水,一口饭,一把屎,一把尿地照顾着。直到出院,没有脱过衣服睡觉。

出院回到家,婆婆手不好使,拿不了筷子、勺子,每天一日三餐都要她一口一勺地喂,有时婆婆一口没吃好呛着,喷了一桌子,她从不嫌脏,还教育儿子,“谁都有老的一天,奶奶从小也是这样照顾你们的”。婆婆因为不会说话,有时为了一点小事,也找不出什么原因,就发脾气,又哭又闹,她就像哄小孩一样耐心的哄、劝,直到婆婆高兴满意为止。

由于婆婆患糖尿病多年,一直注射胰岛素,早、晚每天饭前半小时注射,她打完针,做好饭,端上桌,再一口一口地喂饭婆婆,自己只能插空吃一口,几年如一日,从没有自己坐那好好地稳当地吃过一顿饭,农闲时还行,农忙时,她还要和丈夫一起下地干活,有时公公看不下去了,要帮她喂婆婆,可婆婆嫌公公喂的不好,不让喂,最后还是她默默地把婆婆喂饱喂好。

婆婆卧床时间久了,她怕婆婆肌肉萎缩,经常帮婆婆按摩洗身子,把她背到外面晒太阳,婆婆经常便秘,大便不通畅,她就用手往外抠,从不嫌脏。村里的老姐妹去看望婆婆,都说她把婆婆伺候的比她们还干净,屋里一点怪味没有。小珍尽管有多年的风湿、骨质增生致使腿走路不便,但是她从不舍得出门看病,从没有在外面住过一晚,因为她说婆婆在家,她不放心。

小珍是一位农村妇女中很平凡的女人,没有惊天动地的事迹,几年如一日,怀着一颗敬老、爱老的心,传承着中华民族美德,伺奉婆婆如亲妈,成为富荣村人人皆知的好媳妇。

简要事迹材料 篇17

卢,男,汉族,1949年9月出生,中共党员,皖西学院教授。家庭成员五代9人从事教育工作:曾祖父卢世纶,字元音,于光绪丙子入太学后,开馆授徒;祖父卢大禄,字锡初,解放前夕是私塾先生;父亲卢本端、母亲鲍碧如,解放前后一直在中、小学教书;姐姐卢曼丽现在阜阳市利辛县实验小学教书,小学特级教师;弟弟卢风1977年考入安徽师范大学数学系,现任清华大学哲学系教授;大女儿卢洁,安庆师范学院中文系毕业,现在六安市城南小学教书,副校长,正高职称,特级教师;小女儿卢净,安徽师范大学中文系毕业,后考入浙江大学读硕士,现在上海医药学校教书,校长助理,教务处长,高级讲师。

卢xx1977年恢复高考后考入安徽师范大学六安教学点中文系(现皖西学院),毕业后留校任教。所授“中国文学批评史”课程,被安徽省教育厅评为省级精品课程。先后主持完成安徽省哲学社会科学规划项目“桐城派与皖派”和安徽省教育厅人文社科项目“桐城派古文理论比较研究”。曾被授予六安地区优秀教师、安徽省模范教师、安徽省优秀共产党员等荣誉称号。

简要事迹材料 篇18

小龙家庭现有两口人,他与妻子金夫子都是党员,二人已退休多年。虽然从工作岗位上退了下来,但他们从没有丧失革命的激情和对工作的热忱,为农场的经济建设和文化事业发展,不断发挥着光和热。

自觉发挥余热

小龙是从水务局退休的干部,他在节约用水方面有自己的见解,他经常向居民宣传节约用水的必要性和重要性,教大家节约用水的方法,用自己的力量为节约行动努力着,使大家动员起来关注每一滴水。

作为一名党员、一名退休教师,金夫子退休不褪色,积极响应组织的要求,成立了红歌党小组、红歌合唱团,将“没有共产党就没有新中国”、“走向复兴”、“中华大粮仓”等红色歌曲传颂下去,歌颂了党的光辉业绩,从中进行了热爱党、热爱祖国的教育。

主动团结邻里

搬到楼房初期,一个楼道10户人家都是生人,互不认识,而且楼道秩序很乱,卫生很差,小龙夫妇两位老人看在眼里,记在心里,想着改变这种情况。开始他们挨家挨户进行拜访,初步接触和认识。后期加深了感情,就唠起了家里的烦事、难事,有时给她们出点子和解决的办法,日子长了她们就成了大家信赖的热心人。“家庭和睦、邻里和谐,是楼道文明的前提条件”这是小龙所主张的话题。在他们的影响下,整个楼道的分为大有改观,更为和谐。

维护环境卫生

有时楼道脏了或者有垃圾,他们不等环保工人来处理,就主动打扫。有一次,在一楼常住的一些外来农工们把吃过的瓜果皮等垃圾堆在楼道口,环保工人劝说她们要保持卫生,叫他们把垃圾及时处理,可他们不理不睬,第二天照样有一堆垃圾。面对他们这种不道德行为,小龙家庭主动出面进行劝导,晓之以理,动之以情,使他们懂得尊重是相互的,不尊重别人的劳动成果就等于不尊重自己,通过这件事后,再没有出现同样的事情。

他们楼前是一个小广场、小花园,来来往往的人很多,特别是小孩子们多,他们吃小食品后乱扔包装袋等情况普遍存在,小龙夫妇常对孩子讲求卫生的道理,并叫他们把包装袋等垃圾亲自去扔到垃圾箱里,搞好楼前的环境卫生。

关注儿童成长

小龙家庭在对子女教育方面坚持“以德行仁”的理念,使孩子们从小开始懂礼貌、孝敬长辈、同情他人、和平共处。

金夫子是一名退休教师,节假日寒暑假,有不少孩子到他家来学才艺。他俩不但对他们教好才艺技巧,还对他们不同的弱点进行“以德行仁”的教育。也有部分年轻的母亲和老年人带着孩子来同他们商讨和请教,孩子们都很出色,不但学好才艺,又在品德上得到提升。现在小龙夫妇的学生满天下,有大学生的,有国家职员的,有部队的,有国外的,可谓桃李满天下。

多年来,小龙、金夫子夫妇的良好品德得到了社会各界的认可和好评,他们的言传身教犹如一朵文明之花般在社会中绽放。

简要事迹材料 篇19

“消防平安记心中〞,这句话人人都知道,但是又有谁去做了,谁把这句话真正的刻在了心上

前不久,又发生了火灾!当时,店里油条已经炸得差不多了,店主试图把用来摆放热油条下面的油盆拿开,但搬的时候,不小心油盆斜了一下,油滴进了燃烧正旺的.煤炉,马上火势就上来了。范大妈说,当时,大家都慌乱了,不知道怎么才好。有的拿水浇,有的拿灭火器扑,4个干粉灭火器用完了都没把火扑灭,还好消防队员及时赶到。据杭州市公安消防局介绍,他们是7时11分接到报警的。接警后,迅速调派了鼓楼和近江两个消防中队的4辆消防车赶赴现场扑救。约在7时30分,大火根本扑灭。“起火时,我正睡在床上,一开始只听到楼下很吵,马上就发现楼下成了一片火海。〞户主王大妈心有余悸,当她反响过来,穿上衣服时,大火已经把她包围了,根本无法下楼。巧的是,刚好王大妈一个朋友骑车路过这里,看到她家楼房起了大火,冒着生命危险把她从楼上抱了下来。幸好无人员伤亡。杭州市公安消防局接警后,调派了湖滨、西湖、鼓楼3个消防中队8辆消防车前往扑救,10点45分火被扑灭。

据初步调查,火灾发生的主要原因是,房产承包给天窗公司在1号楼顶楼屋顶做天窗施工时,用液化气烧防水材料软化反贴,引起火灾的。这件事告诉我们,做事要小心,不能那么不注意的,看,这不又是一场大火灾吗。就因为店长搬的时候,不小心油盆斜了一下,油滴进了燃烧正旺的煤炉,火势马上就上来了。秋冬季节是火灾的多发季节,防范意识须加强目前天干物燥,是火灾多发季节,要提高防火意识,在离家外出时,一定不要留有明火,要检查、关闭液化(煤)气灶具阀门,并尽可能切断用电器具的电源。家中取暖或做饭时,一旦发现起火,不要惊慌失措,请迅速拨打火警119。一旦失火,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及 号码,并派人到路口迎候消防车。如火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。“消防平安记心中〞希望大家能把这句话真正的映在心上。

简要事迹材料 篇20

小敏,女,现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长,学校少先队大队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,她多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己的零用钱全部捐了出来。班上的`黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。

作为一名大队长,学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业,还要复习其他的内容:背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用,为自己的学习打下基础,赢得更多的掌声!

人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

简要事迹材料 篇21

,女,19xx年11月出生,是英语教育学生X级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到教师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自我,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮忙同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自我学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自我的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自我的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合教师的各项工作,在教师与同学之间起到纽带的作用,热心帮忙同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的`十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮忙解决,为了能献出自我的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮忙贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于XX年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于XX年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不一样的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感激每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感激,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今日我以学院为荣,明天我为学院争光!”

简要事迹材料 篇22

,女,原湟源县第一中学九年级(6)班学生。

座右铭:一个人要对昨天感到快乐,对明天具有信心。

她热爱生活,助人为乐,积极上进;她信守诺言,待人真诚,从不撒谎。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的'优秀学生;在社会,她是一位诚实守信、热心公益活动的好少年。三年来,多次获得“优秀学生”等荣誉称号。

简要事迹材料 篇23

,女,1958年5月28月出生,硕士研究生,教授、硕士生导师,现任滨州医学院神经科学研究所所长、生理学重点学科带头人、泰山学者团队骨干成员、山东省卫生厅“脑中风”重点实验室主任。在教学实践活动中,她致力于推动医学本科教育改革,推动医学本科双语教学,结合国外的教学理念和方法对医学教育实施改革,不断探讨新的教学方法,成效显著。20__年被授予山东省高校“三八”红旗手荣誉称号,20__年被评为山东省教学名师。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;积极要求进步,思想端正,崇尚科学,为人师表,对教育事业具有强烈的事业心和社会责任感。参加工作以来,在教育教学一线辛勤耕耘,无私奉献,在教学、科研、教书育人等方面取得了显著的成绩,为滨州医学院的发展以及教育、教学做出了突出的贡献。

一、教学理念先进,改革锐意创新

X20__年底回到母校后,进入学校生理学教研室工作。她利用在国外十多年教学科研的成果与经验,引进国外先进的教育理念,大胆进行教学改革和创新,对不同层次的学生采取不同的教学方法和形式,真正做到以学生为主,因人而宜,因材施教。对本科生,她注重培养学生的自主学习能力、研究性学习能力和创新性思维能力,注重培养学生的医学英语应用能力,她施行生理学双语教学法。在传授知识时注意把基础知识与临床疾病相结合,引导学生用科学思维方式去分析和思考;对研究生,她大胆选用国外原版教材,结合她在美国和加拿大带研究生的方法进行教学,使我校研究生教育与国际研究生教育接轨,提高了研究生教育水平,取得良好效果;对留学生,她利用自身的专业英语优势,用全英文教学,使留学生没有任何语言阻碍的掌握所学知识,受到留学生的一致好评。

在繁重的教学之余,还积极参与我国的医学教育教材改革和编写工作,作为副主编参加了国家教育部“十二五”规划教材《医学生理学》、“器官-系统整合系列教材”的《血液与肿瘤》分册、《医用机能实验学》(北京大学出版社)等教材的编写;作为主编,编写了系统-器官整合教学改革教材《神经系统模块整合教材》分册(内部教材)。她还主持了山东省教育改革立项课题《在医学教育国际化视野下构建渗透性双语神经科学课程体系》,主持或参与我校教学改革研究课题多项,发表教学研究论文2篇。

因学术水平高,教学质量好,被聘为我校“泰山学者”团队骨干成员,山东省高校“三八红旗手”、山东省“教学名师”等荣誉称号。

二、科学潜心研究,率队共同前行

教学认真,更注重科学研究,以科研促教学,以教学带科研。在她的努力下,短短5年中,就成功地建成了“神经科学研究所”、“山东省脑中风重点实验室”和学校医药研究中心的“膜片钳”实验室等,拥有电生理研究平台、动物行为学研究平台、细胞培养室、形态学研究平台、钙离子成像实验平台等多个研究平台,为研究生、本科生和教师的科研实施创造了良好的条件。

不仅自己的科研搞得好,还带着本科生、研究生一起做科研,从最初的查资料一直到后期一篇完整的文献综述的完成,让学生学会了一个完整的研究过程,这对于学生来说,也许难度很大,但意义更大。她经常说:“授之以鱼,不如授之以渔,只有授之以渔,他们才能终生得鱼”。

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。来到生理学教研室后,发现只有一群40岁以下的年轻教师,于是,她充分发挥老教授的传帮带作用,加强对年轻教师的培养。针对每个人的特点和实际,制定适合每个人施展才华的方案,带领大家共同攀登科研高峰。目前,她和她的团队已成功获得了国家自然科学基金等国家级课题立项资助4项、山东省自然科学基金2项、卫生厅和烟台市课题立项资助10余项。

三、教书育人并重,奉献美丽人生

“生命的意义和价值在于他对社会的贡献,而不是追求个人享乐,也不是追求长命百岁。我的人生应该是这样的:以有限的生命为社会做更多的贡献。这样,我才无愧于生命。”这是座右铭,也是她人生的真实写照,这些年,她就是在默默地奉献中走过来的。

到生理学教研室工作后,她默默地躬耕于自己的教育园地,教书育人;默默地在科研领域为青年教师、为学生拓展着更加广阔的研究平台。她对教学认真负责,对学生关怀备至。每一堂课,她都做到精益求精,从国内到国外的资料或文献,她都将最领先的知识点传授给学生,她熟练的英语更是让学生误以为正在享受一堂生动的国际讲座。

对教学的认真几近苛刻。20__年秋天,她右脚不慎骨折,打上了石膏,走路和站立时疼痛难忍,但因为给研究生开设的“神经科学”课程所采用的是原版英语教材,其他同事上课有困难,为了不耽误学生上课,自己忍着痛,在爱人的帮助下,撑着双拐爬上5楼的教室坚持给学生上课。一个学期竟没有耽误学生一堂课!就连80多岁的老母亲住院手术,她因教学工作脱不开身,都没能在医院陪上几天。

就是这样,她把在国外十几年的对祖国、对母校、对亲人的深深的爱,浓缩在回国后的5年时间里,时时刻刻、分分秒秒都在倾心、倾情、倾囊付出,以无愧的生命为祖国的医学教育事业奉献着自己的一切!

简要事迹材料 篇24

x老师1994年毕业于淄博师专,毕业前夕光荣的加入了党组织。从教20年来,x老师一向在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习,刻苦钻研,努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了必须的成就,多次受到省市区的各项表彰。

x老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

一、拼搏在闪光的事业中,做研究型教师

初为人师,于老师在短时光内就适应了教学工作,并博采众家之长,教学水平有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年x老师调入淄川职教中心工作,这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生,于老师及时调整教学方法,用心利用多媒体辅助教学,勇于实践开放型英语教学模式,充分调动学生学习的主动性和自觉性,于老师在课堂实践的基础上,总结教学经验,撰写教学论文,让同行分享教学成果,避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《中国教育科学探索》、《中国教育改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时,于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课,这种教学方法深受职业学校学生欢迎,她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖,并被推荐到省里参加示范课讲解。20__年于老师总结职业学校英语教学的特点,成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》,并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文,担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。

二、用心育桃李,倾心献真情

成功,一是需要实力,二是需要机遇,缺一不可。于老师告诉自我:用思想引领学生,能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身,励志践行”三大步励志教育在中国教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中,使青年学生的思想道德品质得到了升华,也构成了淄川职教中心德育教育的特色,既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性和实践性,为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。20__年10月,于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。20__年在全市迎奥运知识竞赛中,淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

三、奉献在岗位,无悔献青春

寒梅迎雪盛开,没有争奇斗妍的喧闹,惟有暗香幽幽袭来。x老师就是这样的人。在最需要的时刻,只要有利于学校,有利于学生,于老师总是二话不说,心悦诚服地理解学校的安排。近十年来,于老师担任英语、日语两个学科的教学,两个班的班主任,协助管理学校民乐团和乐器室,以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守,展示了一名青年党员教师的风采,赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实,敬业爱岗的团队,于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在20__年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师,20__年淄博市优秀教师、20__年和20__年淄川区优秀班主任,20__年淄博市中小学优秀班主任,20__年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水,一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。x老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想,用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造,她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值,证明学生的价值,证明学校的价值,用点滴的工作汇聚伟大的中国梦,职教梦。珍视美丽青春,感悟有情事业,让爱与职责同行,一路放歌!

简要事迹材料 篇25

我们中国是一个文明古国,所以我们身边处处都有文明礼仪的事。

从早晨出门到傍晚回家,几乎每个人都做了讲文明懂礼仪的事。我也看到了许多文明事。早晨来上学时,我看到许多同学都在校门口吃早饭,他们急匆匆地吃完,拿起塑料袋,到学校的垃圾箱把塑料袋扔进去,同学们是多么的讲文明呀!塑料袋会污染环境,如果把塑料袋扔在马路旁,风一吹,“雪花”飞舞,环境就会遭到破坏,同学们做得真棒,我们应该向他们学习!在学校中,同学们也是多么讲文明啊!见到老师问好,看见废纸捡起来,有人踩草坪会上前阻止,打架事故大大减少,个个同学都文明礼貌了。傍晚放学回家路上,我看见有一位老爷爷或老奶奶会向他们打声招呼。瞧,我也是个讲文明的好孩子。

“讲文明,懂礼貌……”我们不能光说不做,要从小做起,从我做起,从身边的小事做起。我们会说也会做,同学们,让我们一起努力,让中国的人民变得更文明更礼貌吧!

简要事迹材料 篇26

王伟,毕业于河南省焦作市师专应用电子专业,20xx年,凭着优异成绩,王伟实现了由一名大学生到一名村官的转变,当上了大王村党支部副书记。

如今,两年多过去了,怀揣着青春与梦想,立志在黄土地上大干一场的他,他成功的创办了大封镇大学生村官创业养殖园。

刚到村里任职时,王伟找不到工作的切入点,面对群众那种怀疑和不信任的目光,心里非常迷茫。20xx年底,县委组织部组织全县大学生村干部到鹤壁市淇县,参观学习了全省优秀大学生村干部介同彬的创业事迹,这给了王伟极大的启发和震动,也从心底点燃了创业豪情。“一定要干出一番名堂来,让大伙看到致富的希望。”他暗自发誓。

回来后,他组织镇里的大学生村干部一块探讨参观后的感悟和心得,寻找创业道路,经商讨后,大家一致认为当地沿黄河滩区面积大,没有污染,空气新鲜,非常适合搞养殖,于是便向镇领导提出了养鸡创业的愿望。在镇领导的支持下,王伟动力倍增,迅速与镇里的另两名大学生村干部范俊鹏、张志宽,组成了创业团队。

王伟和他的同伴经过考察,认为焦作市大用农牧有限公司的“公司+基地+农户”的肉鸡饲养模式非常符合养殖要求,于是,便决定与该公司合作。项目确定后,王伟考虑到资金等方面原因,决定先建14栋简易养殖棚,每栋投资2万元,等积累一定的资金和经验后,再向标准化饲养棚建设发展。

养鸡场是个实体产业,不同于网络虚拟经济。一口气建成14个大棚,需要一定量的土地、资金。数十万元的启动资金,对于3名大学生来说,是个天文数字。看到这些年轻人为资金四处奔波的情景,县委组织部和大封镇党委、政府也积极帮他们想办法协调、融资。镇保障所所长任建国首先联系到了一位资金充裕的企业家,给他们注入了一定的资金;在镇政府的协调下,他们先租用了50余亩林地,承诺第二年赢利后返还租金,还为他们争取到了国家针对高校毕业生的小额贷款,解决了王伟创业团队的资金问题。

在各级相关部门的大力帮助下,20xx年10月,养殖场终于破土动工,场区位于黄河滩地,占地50余亩,建起了14栋简易养殖棚,共投入资金50余万元。

场区建设一直干到腊月底,今年2月19日,随着劈劈啪啪的鞭炮声响,凝聚着各方期望的“大王村大学生村官创业养殖园”终于挂牌剪彩了。“创业”两个字是司王伟和同伴们经过几天讨论,最终确定下来的,它承载着3名大学生村干部创业的希望和梦想。

第一批雏鸡运到了养殖场,雏鸡的养殖需要精细与认真,这对于刚走出大学校门的王伟来说,无疑是一道难题,为克服技术和经验的不足,他亲自参与雏鸡的养殖工作,每天凌晨三点起床开始消毒、配料、兑药,给鸡喂食、喂水、防疫,还要定时测量温度,察看小鸡活动情况。每天从早到晚,不停地忙碌,那段时间司王伟体重瘦了4公斤。

也许是老天在故意考验这些初出茅庐的年青人,今年春天,天气变幻难测,大风、小雨、雨加雪,一个个坏天气接踵而至,导致很多雏鸡出现咳嗽打喷嚏症状,更严重的是,有一个鸡棚竟然出现了雏鸡大量死亡的现象。王伟心急如焚,赶快与大用公司取得联系,公司马上派技术员前来进行诊断治疗,使鸡的病情得到控制,减少了损失。4月5日,第一批成鸡终于出栏了,经过结算,一下收入6万多元。

现在成功的喜悦悄悄爬上了司王伟的眉头,往日的艰辛和劳累也随之烟消云散。在他的带动下,目前已有11户村民先后建好养殖棚,并投入养殖,相信在未来的工作中,王伟和他的伙伴们会越干越好,从而实现自身的价值。

简要事迹材料 篇27

我叫,今年12岁,我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的.榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩。

在家中,我是一个好孩子,经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,奶奶上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让奶奶清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当奶奶推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,奶奶夸我长大了,我高兴极了。

我虽然是家中的宝贝,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,有时我主动为奶奶打来洗脚水,帮奶奶洗脚。

在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名合格的学生,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,我主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时我心里美滋滋的。还有一次,我们一家到中宁百隆商场,爸爸被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

简要事迹材料 篇28

小汀,女,汉族,1990年4月出生,中共党员,合肥市逍遥津小学教师。家庭成员四代11人从事教育工作:曾祖父丁汉英毕业于上海师范专科学校,在日寇占领无为后,他积极宣传抗战、捐款捐物,后受组织委派到六安创办烈士子弟学校,培养烈士遗孤,赓续红色血脉。在皖西烈士子弟学校任职期间,他把这些烈士子女视若亲生,嘘寒问暖,悉心教育。五十年代中期,被调任到六安师范学校工作,继续为培养国家的师资力量奋斗一线,无怨无悔。在曾祖父的教导和影响下,家族先后有近二十人在扎根教坛,从事大中小学教育工作;祖母丁家春,曾在巢湖市烔炀镇大高小学任教,扎根乡村教育终生;父亲丁方,已是40年教龄的老教师,至今仍坚守在芜湖市无为县杏花泉中心小学教师岗位;家族的每一代人传承家训,“学以立身,教以增智,严以律己,踏实做事”。重教育,重家风,薪火相传,甘之如饴。

小汀自20__年从教至今,担任语文教师和班主任工作。以饱满的热情在教育教学的第一线探索实践,不断前行。语文教学成绩突出,班级团结向上。她所带的班级被评为“庐阳区先进班集体”,她本人被评为“庐阳区优秀共产党员”“庐阳区优秀少先队辅导员”“庐阳区骨干教师”。

简要事迹材料 篇29

X同学是二年2班的中队委兼班长,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队委、班长,她认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中,她表现特别突出,一学年就获得低年级的全部奖章10枚。

她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。

她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉

OK比赛荣获小学低年组三等奖。

她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

简要事迹材料 篇30

宛,男,汉族,1960年11月出生,安徽大学教授。家庭成员三代10人从事教育工作:祖父朱光潜曾在北京大学任职,是现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家;外祖父宛敏灏曾任安徽师范大学图书馆馆长,是我国著名词学家;父亲朱陈曾先后在东北人民大学、安徽师范学院、安徽中医学院任教,1982年起,在安徽大学中文系从事外国文学教学工作;母亲宛新彬,先后在东北人民大学、安徽师范学院、合肥六中任教,后任安徽大学古籍整理研究所副研究员,曾参加《汉语大词典》编写工作。

宛研究领域主要为朱光潜与现当代中国美学。主持国家社会科学基金重大招标项目和一般项目5项;担任中华书局出版《朱光潜全集》(共30卷)执行编委;出版《朱光潜年谱长编》等著作8部;获安徽省社科优秀成果奖、安徽省社会科学文学艺术奖4项。在国内学术刊物《哲学研究》《文学评论》《哲学动态》《学术月刊》《中国翻译》《文艺理论研究》等核心期刊发表论文80余篇,其中14篇全文为人大复印资料转载,在加拿大《文化中国》、中国台湾《鹅湖》《哲学与文化》、香港《人文中国》等发表十余篇;主讲本科生课程3门,研究生课程9门,指导博士研究生近10名硕士研究生近50名。

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