一年级自强之星事迹材料范文【通用35篇】

一年级自强之星事迹材料范文（通用35篇）

一年级自强之星事迹材料范文 篇1

，计算机科学与技术学院20__级博士研究生，主要研究方向为物联网。在读期间，她在国际知名SCI期刊和国际会议上共发表论文19篇，申请国家发明专利5项，入选“华东师范大学20__ 年优秀博士生学术创新能力提升计划”，并曾获得研究生国家奖学金两次、华东师范大学校长奖学金、分众奖学金等奖项。

自立自强 砥砺前行

来自英雄城江西南昌，从小就养成了艰苦朴素、自立自强的品格。由于父母常年在外务工，上大学前，她就会利用假期时间勤工俭学以补贴家用。

20__年，考入华东师大，面对在大城市求学生活的种种未知，国家的帮困政策和学校的关怀帮她打消了顾虑。

就读期间，一直在各方面严格要求自己，努力学习、创新争优，在多项资助政策的帮扶和自己的努力下，从本科起便不再依赖家庭支持。

立足实践 潜心科研

读书期间，在物联网这一研究领域发表多篇论文，但在她看来，论文的发表并不是终结，要切实地解决难题，就要将科研成果落到实处，理论与实践相结合。

于20__年进入华为中央软件院哥德尔实验室实习，并于20__年进入昆山杜克大学担任科研助理。

她的科研成果切实提高了相关领域的生产和研发效率，降低了生产成本，挖掘数据潜力，助力企业实现更好决策，获得了工业界和学术界的高度评价。

心怀感恩 担当责任

淋过雨的人，总想为别人撑把伞。20__年8月，参加了学院组织的“‘计’承红色基因，讲述家乡”社会实践活动，组织学生党员在家乡南昌考察红色景点，并撰写了学习感悟 。

今年春天，新一轮疫情突袭上海，学校进入闭环管理状态。尽管临近毕业，但仍然主动报名并担任了学校同普路宿舍片区的党员志愿者，承担了核酸引导、打水、物资搬运、快递分拣等志愿服务工作，以实际行动践行了一名共产党员的担当。

一年级自强之星事迹材料范文 篇2

丁x同学，是松溪县河东中心小学(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦 成绩突出

丁x同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁x同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁x同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁x同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁x同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁x同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁x同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁x同学小小的`心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

丁x同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁x同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁x领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

丁x同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁x同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事！” 这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊！丁x同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样！

一年级自强之星事迹材料范文 篇3

良，女，共青团员，学前教育分院19高职音表2班，抚州职业技术学院大学生骨干培训班学员，抚州职业技术学院青年志愿者协会编辑部干事。

疫情期间，积极投身疫情防控工作，主动向户籍村党支部提出参与防疫工作并捐款。在校内外多次参加志愿服务，主动认真学习，提升自身政治修养。

生活上助人为乐，积极勤奋，正确处理好和老师同学之间的关系，生活上勤俭节约，经常参加勤工俭学，为家里减少负担。

工作方面积极认真，在20__年度被抚州职业技术学院评为“优秀团员”、“优秀志愿者”。20__年获得所在分院辩论赛团体第一名。

学习成绩名列前茅，在日常学习中刻苦认真，对待老师同学很友好，积极参加志愿服务，保护母亲河行动、校园清扫活动、留守儿童支教活动。

一年级自强之星事迹材料范文 篇4

宁，女，现年14岁，家住山阳县板岩镇宁湾村，现就读于山阳县城区第三初级中学八年级(30)班。

这个可怜的孩子，一个多月大的时候，母亲不幸辞世;一岁多的时候，父亲又撒手西去。从此，爷爷和姑姑，成了她唯一的依靠。爷爷80多岁，早已丧失了劳动能力，因为生计，姑姑又不得不常年在外。与同龄孩子相比，贫苦中成长起来的小春花，早早地就学会了自力更生。做饭、洗碗、洗衣、锄地等等，春花样样拿得起。

爷爷病了，小春花就利用暑假上山挖药材挣钱给爷爷看病，两个暑假，伤了20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次，挣到了700多块钱，自己却连一根冰棍都舍不得买。

上初中以后，春花就必须住校了，对她来说，最放心不下的就是照顾爷爷。周末放假春花总是早早地回家，尽自己所能，做满意的饭菜;清洗积攒下来的衣物;再抽空去田里干好家务活。

在学校里她刻苦勤奋，善思好问，认真听讲，积极发言;课堂外她总是及时完成各种任务，学习成绩一直名列前茅。

自信、自立、自强、自尊，是春花同学展示给我们的美好形象。这个14岁的小姑娘，就像盛开在沙漠的仙人掌花，用责任和坚强谱写着最美的青春篇章，相信这样一个乐观向上、不吝帮助他人的自强自立女孩，一定会有一个美好的`前程。

借此佳机，城区三中校团委向学生发出“向‘自立自强’美德少年——八年级(30)班宁学习”的倡议，在全校掀起学习“自立自强”美德少年的热潮。通过组织全校学生学习“自立自强”美德少年事迹，观看颁奖典礼视频，并写观后感;通过主题班、团、队会，使活动精神得到升华，并要求每位学生向“自立自强”美德少年看齐，从我做起，从身边的小事做起。在校，尊敬老师，团结同学，勤奋学习，文明出行，争做老师、同学喜欢的好同学;在家，尊老爱幼，勤劳俭朴，争做父母、邻里眼中的好孩子;在外，严于律己，遵守公德，诚实守信，礼貌待人;争做他人心中的好少年。

一年级自强之星事迹材料范文 篇5

韩，女，共青团员，经济管理分院16级物业管理2班团支部书记，江西省青年马克思主义者培养工程“井冈之星”大学生骨干学校学员。现任经济管理分院学生会副主席，校团务中心主任。

寒假期间积极投身疫情防控工作，组织捐款2972.28元，并多次开展线上主题团课活动。在校期间，能够主动、认真学习，保持思想的先进性，提高自身政治觉悟；

工作方面认真负责，在20__年，被团抚州市委授予“团建指导员”称号，并被江西省职业院校共青团工作协会授予“优秀共青团员”称号。所在团支部也获得学院“五四红旗团支部”的荣誉。

学习方面成绩名列前茅，连续三年被评为“三好学生”，并获得学院第四届“职业生涯规划”设计一等奖。普通话已经获得二级甲等证书。积极参加各类社团文艺活动，获得了第五届校园心理健康手语操比赛二等奖和学院第十届校园心理情景剧大赛三等奖。积极参加志愿服务活动，曾参加抚州市“汤显祖戏剧节”志愿服务活动以及暑期“三下乡”志愿服务活动。

一年级自强之星事迹材料范文 篇6

，男，x小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

以身作则身先士卒

作为班长，始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。

有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。

xx年5月，学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的疲劳。

勤俭节约自强自立

平时，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。

在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

这就是，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。

他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。

一年级自强之星事迹材料范文 篇7

“中国大学生自强之星”事迹材料

我叫何明能，来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长，也在系的体育部里担任干事职务。在校期间，在学习上我勤学好问，尊师重教，成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素，自立自强，通过打工兼职挣取生活费用，减轻家里负担。在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。在政治上，我努力提高自身政治觉悟，虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题，希望有一天能真正成为一名党员。 我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动，把自立自强的精神传播给更多的同学，让自立自强的花朵开满校园。

下面将我的个人情况做简要说明：

我来自一个落后的乡镇，父母都是农民，家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥，家里的所有收入仅靠着几亩薄田，农闲的时候，父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学，就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸，心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是，农民出身的父母却深知知识的重要性，他们说，再苦再累也要让我兄弟俩上学，以后有了文化就可以走出农村，创造自己的未来，他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下，我的意志力更顽强了，一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子，我暗暗发誓，我一定会好好努力的，让自己变得更强。为了自己，为了父母，我必须迎头赶上。由于家庭的原因，我的起跑点比别人落后，不过，这也让我有更充足的理由和勇气，通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。 在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候，我却没有这样想，相反，我把苦难当成一笔宝贵的财富，因为它让我学会了坚持，学会了生存，让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境，让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风，铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境，我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人，我没有显赫的家庭背景，也没有富足的生活条件，但是我并没有因此而自卑，因为我始终坚信：只有靠自己的双手，才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身，但我却可以选择面对生活的态度。 录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展，因为高额的学费是这个家庭根

本负担不起的。我理解父母的难处，我知道他们很想让我上大学，但是家里已是负债累累，实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑，也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担，那个暑假，我毅然决定去打工。我自己跑到广州，找到镇泰玩具有限公司，当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候，拿着两个月挣来的4500块钱，我深感父母挣钱不容易，当时就立志一定要好好学习，让父母过上好日子。

穷且益坚，不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学，所以更能体会这样的机会来之不易，更加珍惜在校读书的机会。在校期间，我也一直保持这勤俭节约的作风，生活俭朴，勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职：在校我做过学校的挑水工，在校外我做过推销员，卖过中国移动的电话卡入学到现在，我基本上没向家里要过钱，生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候，我便挑起我的水工兼职；当别的同学周末出去找同学玩耍的时候，我正在大街上发着传单我一直这样坚持着，从来没有喊过苦与累，因为这样，可以给我带来经济上的收入，减轻家庭的负担，让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富，大大增加了我的社会阅历，锻炼了自己。

学习是学生的天职，在做兼职的同时，我并没有放松自己对学习的要求。入学以来，我就刻苦学习，在不懈的努力下，成绩一直名列前茅，上个学期总评成绩排班里第三， 由于我组织能力强，为人正直，因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间，我本着服务集体、服务同学的理念，多次组织同学参加各种活动，不但增进了同学们的感情，也取得了一些不错的成绩。

在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名，个人在跳绳比赛第三名，参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品

成绩对我来说是最大的肯定和奖励，但是我并不会因此而骄傲自大，我会对自己提出更高的要求，向着更高更大的目标努力前进，做一个自强不息，奋斗不止的人。 艰苦的生活给我的最大启示，就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候，那些曾经帮助过我的人。因此，我会从身边小事做起，去帮助身边那些需要帮助的人，心怀感激之情，回报社会。我一直在叮嘱自己，滴水之恩，当涌泉相报。回报社会和他人，是我要用一生去履行的诺言。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。经过一个学期的洗礼，与刚上大学相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些轻浮，多了一份责任，我也更能体会到自立自强的含义。自立自强，虽然只有简简单单的四个字，但真正做起来的时候，并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质，奋斗不止，自强不息，才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求，我希望通过这次评选，把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质，用自己的不懈努力，去书写精彩的人生！

一年级自强之星事迹材料范文 篇8

学习方面

曾获得国家励志奖学金，多次获得学习成绩优秀奖，并连续两年获得三好学生。同时，他也积极参加科研实践活动，获得全国大学生数学建模竞赛省级二等奖，信息与计算科学竞赛个人铜奖（数学单元）团体三等奖，团体铜奖（软件开发单元），成功参与一项题为“基于文本分析的年报问询函回函的市场反应研究”的创新创业项目。

学生工作方面

担任信息1901学习委员，所在班级成绩优秀，多人位列专业前二十，班级挂科率全专业最低；担任信息2101学生班主任，将自己的所学和经验传授给大一同学，帮助他们更快适应大学的学习和生活。

志愿服务方面

参与“食科一家人”的家教志愿者，让一名初二的妹妹对数学重燃兴趣；参加理学院党员“1+N”学业帮扶活动，帮助大二学生在学期末修回9个学分；参加全国高校青年“自动化与人工智能”知识普及志愿活动，线上超6000人观看。

课外活动方面

课余时间，张彬积极参加各类活动，百优阅读分子比赛、校长杯、“领学党史振青春”微党课大赛、田径运动会男子15*50米迎面接力赛、第二十八届湖北省翻译大赛等活动和比赛中均有他的身影。

一年级自强之星事迹材料范文 篇9

一、珍惜当下求知若渴

20__年开始大学生活，陌生的环境并未阻止他前行的步伐，更让他深知自身的不足。作为大一新生的他，经过层层选拔加入学生会。在学生会的锻炼，让他深刻体会团队合作的重要性，为后来团队研发工作铺垫基石。他深知大学生的主责主业是学习，他认真上好每一节课，记好每一页笔记。自入学以来，每学期期末学分点均在4.0分以上。会利用假期时间融入社会，到当地残联机构当志愿者、去超市做兼职……这些实践锻炼了他的意志，也令其更深刻地体会到拥有的学习机会是多么宝贵。

二、重视实践不辍探索

注重学习过程中的每一个细节，善于总结、构建知识之间的联系，使其成体系。他的学习成绩一直名列前茅，大二学年综合测评成绩位列班级第一，大三时获得国家奖学金。课余时间，他积极参加省级和国家级专业比赛，获得多个奖项。基于日常生活便利的考虑，他和团队一起开发出Washgold二手平台交易的微信小程序和基于51单片机的电动车充电指纹保护锁系统。“心之所向，行之必达。无论多么困难，一步一个脚印坚持下去，也许成功就在拐角处。”

一年级自强之星事迹材料范文 篇10

一、坚定不移一心向党

坚定不移听党话、跟党走，是新时代大学生应有的红色基因。出身党员家庭的时宇，受组织教育和家庭熏陶，升入大学后即递交入党申请书并成功入党。疫情期间，时宇与母亲共同撰写的抗疫故事《携手战“疫”——党员母女的选择》，荣登“学习强国”学习平台。荣获校级“优秀共产党员”称号的她，当选校（院）第一次党代会代表，从青年学生角度，为校（院）发展建言献策。

二、人生在勤莫负时光

唯有努力学习科学知识，提高专业本领，才能为社会发展贡献更大的力量。时宇立志做新时代“又红又专”的有用人才，学习和综合测评成绩均在班级名列前茅。曾获得20__年度“全国大学生自强之星奖学金”、20__-20__学年山东省政府奖学金、20__-20__学年“校级一等奖学金”。在科研和创新实践中，揽获两项山东省大学生创新创业训练计划省级立项，获得第二届大学生实验技能暨创新创业大赛一等奖等六项省级以上奖励。

疫情期间，时宇积极参加社区疫情防控志愿服务，受到社区一致好评，得到济南市志愿者协会认可。她积极参加青年志愿者活动，带领学生会成员开展志愿服务活动、科普宣传活动等。连续10年，资助一名山区贫困儿童上学，目前受资助学生正在济南市长清一中读书。

一年级自强之星事迹材料范文 篇11

一、珍惜当下求知若渴

20xx年王伟开始大学生活，陌生的环境并未阻止他前行的步伐，更让他深知自身的不足。作为大一新生的他，经过层层选拔加入学生会。在学生会的锻炼，让他深刻体会团队合作的重要性，为后来团队研发工作铺垫基石。他深知大学生的主责主业是学习，他认真上好每一节课，记好每一页笔记。王伟自入学以来，每学期期末学分点均在4.0分以上。王伟会利用假期时间融入社会，到当地残联机构当志愿者、去超市做兼职……这些实践锻炼了他的意志，也令其更深刻地体会到拥有的学习机会是多么宝贵。

二、重视实践不辍探索

王伟注重学习过程中的每一个细节，善于总结、构建知识之间的联系，使其成体系。他的学习成绩一直名列前茅，大二学年综合测评成绩位列班级第一，大三时获得国家奖学金。课余时间，他积极参加省级和国家级专业比赛，获得多个奖项。基于日常生活便利的考虑，他和团队一起开发出Washgold二手平台交易的微信小程序和基于51单片机的电动车充电指纹保护锁系统。“心之所向，行之必达。无论多么困难，一步一个脚印坚持下去，也许成功就在拐角处。”

一年级自强之星事迹材料范文 篇12

我是信息系，计算机科学与技术专业,1032班的学生，，很荣幸能站在这个战胜自我，超越自我，展现自我的大舞台上。我上过口才比拼的舞台，上过班委竞选的舞台，上过辩论赛的舞台，上过学生会竞选的舞台，很多诸如此类的舞台，而“紧张”这个朋友总是对我不依不舍，伴随我至今，虽说适当的紧张固然是好，但也得有个度，我想我可以用“事物皆有两面性”这句话来定义一下，现在的我依旧有点紧张，不过，我会继续努力，战胜，克服这个对我来说将不是困难的困难。我相信自己，也请相信我的家人，朋友，同学，老师们相信，杨国艳将不再是个遇事紧张胆小的小女生，而是一个有能力战胜一切困难险阻的人。从小我就是个贪心的人，我有很多梦，当警察，当老师，当育幼院的院长妈妈，经营一家医院，办个幼儿园，挣很多钱，让爸爸妈妈能开心幸福的过日子，再也不被日晒，风吹，雨淋，再也不用为我们兄弟姐妹三个操心。有了钱，我可以做更多事，所有的梦都将不是梦，无家可归的宝宝们可以有个遮风挡雨的小天堂，再也不用受饿挨冻，而且都能像别的孩子一样到学校上学，生病去医院也不会被宰。因为医生们都知道，他们自己是真的白衣天使。

我知道现在的自己还没有能力去实现这些“梦”，有人会说我是在瞎想，瞎吹嘘，想要夸大自己。但是请让我们摸着自己的心问问，看到流落街头，无依无靠的那些楚楚可怜的面孔，你的心能不触动？虽然力量不大，但正如《爱的奉献》中所说，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，为了这美好的人间，即使再微不足道，能递出一个馒头也是幸福的。

我是个不甘寂寞的人，无论是为了增长见识，提高自己的各方面能力，还是想炫耀下自己。英语演讲赛我去了，即使落败而归。辩论赛我去了，即使依旧不得所望。各种竞选我去了，即便不全是满载而归，但也有所获。科技赛我去了，奖状，奖金我都纳入了囊中。学校的大力支持，老师的悉心指导，同学的热情帮助，不忘校训“大学之道，在明明德”之理，大家都踏上了旅途，走向了“梦”。

我觉得运动是生命的源泉，从小就热爱运动的我参加过很多次比赛。从小学到现在，参加的级别从校级到市级，每一次的比赛都是人生旅程的一小步，而所有的小步汇聚成了人生之路。在运动中我找到了又一个使我更为自信，更为骄傲的驱动。人们说自信的人是最美的，而运动中眼露坚定之光，永不服输，勇往向前，充满自信的人则是更为美丽的！同学曾开玩笑说，她看到一颗很闪很亮的珍珠。他们说，就算把你这小子忘了，但那坚毅的面孔，执着，坚持的眼神，像花般盛开的笑脸，以及那永远不变的大白牙是不会从记忆中删除的，已经被设置成了永久保留。

我理解一分耕耘一分收获，天上不会掉面包，正如现在的科技水平不能创造出能传输一切的传感器。当然，人的大脑也还没进化到能有接收器一样的功能。所以，想要得到你所期盼的，付出吧。有耕耘，有收获，有付出，有回报。在大一间，我始终拿出在运动，在科技创新上的热情、努力、以及不怕一切，始终坚信终点就在不远处的动力，努力学习。终如佛家所说，种善因结善果，对此的“爱”，终是有回报！

我真的不懂何为低调做人高调做事，或是高调做人低调做事，我只知道，在一切的前面，先做好自己。大家都觉得我太活跃，太高调了，有时我也觉得自己怎么就那么显眼，也许这和环境有关吧，至于是否真是如此也只能等待历史学家，生物学家的研究发现了。

今天站在自强之星竞选的舞台上，又是一个挑战，但我自信，我是最棒的，“我可以”，“我能行”。我很坚定的说出这三个词，我并不心虚，作为一个有“梦”的人，这种自我意识是绝对不能被掩埋的，我知道站在这里的我还有很多不足之处，还达不到我心中的所谓自强之人该达到的，但，我相信，并自信，在不断的付出了汗水与心血，不断总结使之升华，即使世上无完美之人，但将有一天会达到心中的完美。

无论你有着何种身份或处于何种地位，自强是决不可丢弃的，那么，“自强”，何为自强，我想大家都想知道，不同的人有不同的理解，毕竟人的思维，思想并不相同，每个人都是独一无二的个体。我认为，自强就像马克思说的“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”。是的，如果不够强，那就只能被海水淹没，永远看不到大海的彼端到底藏着些什么。要自强先自立，不要想着有谁能帮你做些什么，在寻求帮助前想想你真的不行吗？不，请相信你是可以的。“我可以”，“我能行”，“我最棒”，即使很困难时都要谨记这三个词，永远不要忘记。李阳为什么能成功？主要原因之一，他是个自强的人，而且一直践行着这三个词。自立，自信，自勉，自责，做到这四点便可算是个自强的人，所谓自立便是要求我们学会“自力更生”，不要总想着靠别人；所谓自信便是要求我们充分认识自己，相信自己的力量，对自己有信心；所谓自勉便是要求我们对世界，对未来充满信心，不断激励，勉励自己，为了自己的“梦”不怕困难，奋勇向前。所谓自责便是要求我们勇于承担责任，在自我责备中得以成长，走向更为美好的“明天”。

谢谢大家，我的演讲在此已画上一个逗号，我自信，我坚信在“明天”，我会为她画上一个完美的句号！再次谢谢大家的聆听。

一年级自强之星事迹材料范文 篇13

一、全面发展扎实奠基

初入大学，也曾对一切充满好奇与向往。加入学生社团，锻炼自己，发挥自己的特长。作为大一新生，在社团中只能做基础性的工作，却让了解了社团文化与运营规律。在团队合作中，摸索与人相处的技巧。对待专业学习认真细致，他深知，大一打好理论基础，在以后的学习生活中才能得心应手。上好每一堂课、记好每一个知识点，注意知识之间的联系，在看来，都是最基础、最常规的学习方式。良好的学习习惯，为他以后参加专业赛事打下了坚实的基础。

二、念念不忘必有回响

大二时，开始接触省级和国家级学科竞赛。从专业竞赛、创新创业比赛再到基础学科竞赛，都可以看到他的身影。夜以继日的奋斗，换来了满意的答卷。主持山东省大学生创新创业训练项目省级立项，获得第七届中国国际“互联网+”创新创业比赛国家金奖、山东省金奖。

认为，在参赛过程中，了解了公司的运转模式，商业企划书的撰写规范；参加大创项目，使他充分认识到社会科学的严谨，从选题、设计调查问卷到报告撰写都要求一丝不苟；参加基础学科竞赛，让他懂得了自己在英语、数学等学科上的不足以及自己未来的学习目标。

一年级自强之星事迹材料范文 篇14

李xx20__年考入桂林旅游学院，20__年响应祖国号召光荣参军，服役于法卡山英雄部队，20__年退役复学。

尽管现在回归校园，但戍守南疆的艰苦岁月让他得到了历练，体会到了作为一名边防战士的责任与担当，更懂得了在危急时刻要敢于挺身而出。

20__年8月17日凌晨，李通过家中窗户发现，一男子趴在木梯上，拿着工具在盗窃路边的`电缆。他迅速下楼，大声呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后，李便上前抓住他，并立即拿出手机报警。

男子害怕报警，奋力反抗，还掏出随身携带的锐器，将李脸部划开了一道口子，顿时鲜血直流。男子挥舞着凶器趁机挣脱，迅速逃离现场。

“那边有人偷东西，赶紧别让他跑了!”浑身是血的李冲进附近一家轮胎店。见此情景，店主和在场的几个朋友也马上报警。受伤的李被送往医院，其脸部、脖子处被严重划伤，最长伤口达14厘米，受伤处缝了30余针。事发后，当地警方将嫌疑人缉拿归案。

这已不是李第一次见义勇为。20__年4月7日晚，李路过南宁市桂春金浦路口时，突然听到群众呼救声。他迅速冲向现场，发现一辆电动车撞倒护栏上，一名当事人躺在地上昏迷不醒。李凭着在部队中学到的急救常识对当事人施救，同时拨打了120急救电话。20分钟后，急救车赶到。正是因为李果断行动，挽救了一条生命。

谈到两次见义勇为经历，李说，冲上去是本能反应，当时并没有多想。尽管因此受伤，但他仍坚定地表示，“不后悔，因为我是党员，是退役军人!”

一年级自强之星事迹材料范文 篇15

形容她最好不过“青年当自强”。于时代中，她是奋勇的后浪，不被时间消灭梦想，更不为眼前的苟且埋葬了热血，心中怀揣梦想，即使身处困境，她也乐观面对，积极进取，展现当代青年最美的姿态。

身为新时代学生，她遇到挫折不自怨自艾，坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”；面对困惑，她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学，她也鼓励他们“天生我材必有用”。同时她也是一个温暖细心的女孩，于细微之处，默默关心他人并保护他人自尊。

她身藏一个青春梦，自强播散每个角落，她总能重扬帆再起航，心向阳光！她自强，奋力奔跑，2116班以她为傲，共同进步。

一年级自强之星事迹材料范文 篇16

我叫梁，女，今年13岁，是贞山街道姚沙小学六年级六（2）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名；

对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同步。

四、做好助手、展现能力。

虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往要用上一个星期的课余时间，，但我毫无怨言，我总会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。

六、让父母为自己而骄傲

作为家中的独生子女，我并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，我从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾我，我也因此从小养自强自立，自强的好习惯。

我上学前班时便学会了自己做饭，上小学时学会了洗衣服，爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己，洗衣，做饭，收拾房间，样样拿的起，放的下。

我有时还会早起为爸爸妈妈做饭，当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助手，是同学们学习的好榜样！

一年级自强之星事迹材料范文 篇17

一、历经一番寒彻骨

20__年，不幸患上骨肉瘤，俗称骨癌。经化疗、手术等一系列治疗手段，他最终战胜病魔。但疾病仍然无情夺走了他许多东西，他的膝盖被置换为人工关节，服用激素药品，身体变得臃肿，他再也不能像正常同龄人一般肆意地跑、跳。20__年骨肉瘤复发，这对他和他的家庭无疑是一个晴天霹雳。长时间的治疗，不仅让他的身体落下了残疾，更让本就不富裕的家庭雪上加霜。父母早年双双下岗。母亲为了照顾他，没再找工作。父亲患有痛风、高血压，需要长期吃药，靠打零工撑起了整个家庭。

真正的勇士，不会轻易向命运的风暴低头。在父母的陪伴鼓励下，他坚强经受住痛苦的治疗过程，再一次战胜了病魔。人工假体感染、20__年骨折、长期反复的病情，都对他的身体造成了极大的摧残。至今，他右腿小腿处仍置有钢板，整个膝关节及大腿骨至髋关节均为人工假体，被中国残疾人联合会认定为肢体二级残疾。

二、终得梅花扑鼻香

怀揣掌握医学专业知识，成为一名优秀医生的理想，高考结束后，果断报考了临床医学专业。进入大学后，从不荒废时间，一直努力学习。两年大学时光，他的成绩位于班级前五，获得国家励志奖学金，并成为入党积极分子。立志学医，希望以后能向同样不幸的人伸以援手。他也希望用自己的经历感染更多人，让他们更加乐观地面对困苦，以自强精神面对人生挫折。

一年级自强之星事迹材料范文 篇18

张是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续被评为校三好学生。

在学习上，班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上经常听到他独特的见解；课后的作业都按老师的要求认认真真地完成；各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。学习成绩一直名列前茅，学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加，多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目，也获得过奖励。

在老师的指导帮助下，凡是老师交给的任务，他总是认真地完成。作为班干部，各方面起到了带头作用，协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干；如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正；处处维护着班级的集体荣誉。

在同学心中，张xx同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目，会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

在家里听话、乖巧，他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时，他在家里会把自己的'饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答，得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下，他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶，他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

张xx同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求，相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

一年级自强之星事迹材料范文 篇19

小迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，小迪意识到自己的生命 也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的.心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。

后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。

认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是小迪的性格。有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，小迪便决心学习英语，掌握更多的知识。从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。经过7、8个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》，当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时，这位年过半百的老同志感动得流下了热泪，并热情地为该书写了序言:《路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

以后，小迪又不断进取，学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活、珍惜青春，努力学习为人民服务的本领，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学，不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。小迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌，这支歌的主旋律是:一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献!

一年级自强之星事迹材料范文 篇20

张，是圣水中心小学的一名学生。任班级的文娱委员，她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。在学校，她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。在社会中，她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。

一年级自强之星事迹材料范文 篇21

我的名字叫，19xx年1月12日出生在湖北x县。

我的家乡在湖北西南部的偏远山区，从小我就成长在山区，艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲，也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村，生活是多么的不易。

然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向，我从小立志要走出山区，到外面的世界学习，然后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗，热情大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活，很容易跟不熟络的人马上攀谈起来，总是能给身边的人带去快乐。

从小山里长大，使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的，父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛，让我从小就下定决心要好好孝顺父母，虽然小的时候吃了很多苦，那时也觉得很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。

我做事很有激情，当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务，我会冷静分析，综合自己的想法，然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人，所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。

“自强之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长，大学之前的事就不在此多提了，重点说一下我在大学里的成长点滴。

一年级自强之星事迹材料范文 篇22

小凤，女，满族，中共党员，长沙理工大学设计艺术学院环艺1002班学生。曾任院第四届分团委学生会分团委副书记，校阳光艺术团声乐队副队长、院环艺学生党支部下班党员负责人、院第三届分团委学生会办公室主任、艺设1206班下班党员、艺设1108班班主任助理、院学生干部培训班主管、学生干部学习班负责人等。

她出生于辽宁省鞍山市岫岩满族自治县，在她六岁那年，父母因性格不合，最终离异。在单亲家庭的环境下长大的她，并没有自卑内向，而是跟随母亲来到山西省太原市，过着异乡打拼的生活。母亲为了让她能够跟同龄人拥有一样的生活，不惜辛苦的工作，既做父亲又做母亲，即使要交昂贵的借读费，也要让她攻读最好的学校。母女两人独在异乡，相依为命，母亲自强的精神和乐观的生活态度对她产生了深远的影响。她拥有较好的自立能力，在母亲出差长达数月时，也能够独自生活。她深知，只有乐观的心态和刻苦的学习，才能改变自己的命运，因此她不畏艰辛，只想通过自己的努力，让母亲过上更好的生活。

积极乐观，是自强的种子

她积极向党组织靠拢，一进入大学便向党组织递交了入党申请书。担任艺设1108班班主任助理及艺设1206班下班党员期间，她经常给学弟学妹以精神上的鼓励，希望他们能够互相勉励，能够无悔于青春。5月18日，她正式地加入了中国共产党，成为了一名光荣的共产党员。一直以来她都以乐观向上的精神来要求自己，她利用班会的机会，到自己所下的班级里跟学弟学妹们交流，帮助他们答疑解惑。同时，也通过自己的经历和亲身感受去感染他们，给他们以提醒，让他们懂得在大学这个小社会里，要先学会做人，后懂得做事，更要不断的.学习，懂得知识的重要性。

作为一名大学生党员，她时刻牢记自己的光荣使命，发挥先锋模范带头作用，荣获校级暑期“三下乡”社会实践先进个人、校级暑期“三下乡”社会实践先进个人。在重大灾害的赈灾募捐面前，她希望以自己微薄的力量，支持受灾同胞。她深信，天灾无情人有情，只要大家齐心协力，相互关心，相互帮助，一定能够与受灾同胞共同渡过难关。

勤奋进取，是自强的源泉

学生要以学习为本，尤其作为一名当代大学生，想要在社会中具有竞争力并占有一席，就必须有良好的专业知识做基础。所以在学习上，她始终以端正认真的态度去对待，她虚心好问，珍惜每一次与老师讨论的机会。每晚她都是寝室中最后一个睡觉的，特别是筹备英语四级考试期间，她每晚要背三个多小时的单词，正是她的勤奋与坚持，在大三上学期顺利的通过了英语四级考试。大学期间，她在艺术设计专业中排名第一，并一直保持优异的成绩。曾先后获得校特等奖学金、校一等奖学金、校学习型个人、在校五四评优活动中被评为校三好学生标兵。而今，她以专业推荐排名第一的优异成绩，获得了长沙理工大学20本科生免试攻读硕士研究生的推荐资格。

只要一有时间，她便静坐在图书馆里，埋头于书册之中，通过广泛阅读来扩展自己的专业知识。她认真对待每一门专业课，主动与老师探讨设计方案，并且不遗余力的一次次修改、完善，以达到最佳的效果。通过培训学习，手绘技法也更加娴熟，积累了厚厚的一本作品集，在院写生风采作品展中荣获二等奖。在校科技立项中，她与同学组成团队，合作完成了“多功能空间”的立项课题，通过团队共同的努力，最终荣获20__-长沙理工大学“科技立项”校级三等奖。

勇于拼搏，是自强的动力

大一，她从学生会干事做起，协助老师与学生干部之间的沟通与交流。因工作勤勉努力、表现优异，在大二换届评选中，以最高票数成功竞聘办公室主任一职。大三的她，组织能力较强，沟通能力较好，在工作中表现突出，工作中兢兢业业，认真负责，每一步她都付出了艰辛的努力。荣获校管理人才奖单项奖学金，并在校五四评优活动中多次被评为校优秀团干、优秀团员、校级“创先争优”优秀学生干部。她带领院学生会组织和参加各项校园活动，十月诗会、华彩霓裳、FASE车身设计大赛等，并荣获了校优秀学生会和先进分团委的荣誉称号。三年来，她对一心热爱的学生工作，做到了问心无愧。有些时候虽然很忙，但是她仍旧在努力做好每一件事。在这个一百多人的大集体里，她结识了很多志同道合的朋友，他们跟她一样，默默付出，不为人知，却甘于奉献。

作为一个女生，能够独当一面，凭的是毅力与魄力。她与其他部门的同学们一起，共同努力，为这个集体奉献着自己的力量。多做一点没关系，关键时刻大家能鼎力相助，这让她觉得很满足。在担任院学生干部培训班负责人时，她以身作则，为培训班精心设计了每一节培训课，课后，她仔细阅读每个人的心得体会，并对自己的工作进行总结，一个月的培训班课程结束后，她比大家收获了更多，也学到了更多。

追逐梦想，是自强的精神

她谦虚稳重，敢为人先。忙碌的学生会工作和繁重的专业学习并没有把她累垮，反而铸就了她顽强的意志。在校内外举办的各项大型比赛中，她也有突出的表现。她热爱音乐，音乐是她心里对美好的憧憬，她为了挑战自己，她报名参加了各类音乐比赛，并荣获中国音乐金钟奖酷狗音乐校园巡回季“优秀校园歌手”、获得湖南省教育系统庆祝建党九十周年大型歌咏活动“党在我心中”省级一等奖、长沙理工大学“我是优等声”校园歌手大赛冠军、长沙理工大学“党在我心中”红歌赛第二名、长沙理工大学校园歌手大赛二等奖、校文艺活动优秀奖单项奖学金。令她倍感荣幸的.是，因在校园歌手大赛取得冠军的荣誉而受到校报记者的专访，记者将她参加比赛的心路历程和感人事迹刊登在校报上，她至今仍收藏着那一版第211期第三版的校报，这将成为她大学生活 篇章里的重要一页，记录并见证着她的成长。

如今，大四的她，在别人还在深造和就业的分岔路口迷茫踌躇的时候，她已不再犹豫。她说，如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。作为一名优秀的中共党员，一名优秀的学生干部，她始终坚守着勤奋学习、积极工作的青春追求，在校训“博学、立行、守正、拓新”的引领下，高扬自强、坚定的青春风帆，一路勇敢前行，为远大的梦想而拼搏！

一年级自强之星事迹材料范文 篇23

我叫捷，来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长，也在系的体育部里担任干事职务。在校期间，在学习上我勤学好问，尊师重教，成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素，自立自强，通过打工兼职挣取生活费用，减轻家里负担。在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。在政治上，我努力提高自身政治觉悟，虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题，希望有一天能真正成为一名党员。我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动，把自立自强的精神传播给更多的同学，让自立自强的花朵开满校园。

下面将我的个人情况做简要说明：

我来自一个落后的乡镇，父母都是农民，家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥，家里的所有收入仅靠着几亩薄田，农闲的时候，父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学，就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸，心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是，农民出身的父母却深知知识的重要性，他们说，再苦再累也要让我兄弟俩上学，以后有了文化就可以走出农村，创造自己的未来，他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下，我的意志力更顽强了，一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子，我暗暗发誓，我一定会好好努力的，让自己变得更强。为了自己，为了父母，我必须迎头赶上。由于家庭的原因，我的起跑点比别人落后，不过，这也让我有更充足的理由和勇气，通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候，我却没有这样想，相反，我把苦难当成一笔宝贵的财富，因为它让我学会了坚持，学会了生存，让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境，让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风，铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境，我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人，我没有显赫的家庭背景，也没有富足的生活条件，但是我并没有因此而自卑，因为我始终坚信：只有靠自己的双手，才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身，但我却可以选择面对生活的态度。录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展，因为高额的学费是这个家庭根本负担不起的。我理解父母的难处，我知道他们很想让我上大学，但是家里已是负债累累，实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑，也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担，那个暑假，我毅然决定去打工。我自己跑到广州，找到镇泰玩具有限公司，当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候，拿着两个月挣来的4500块钱，我深感父母挣钱不容易，当时就立志一定要好好学习，让父母过上好日子。

穷且益坚，不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学，所以更能体会这样的机会来之不易，更加珍惜在校读书的机会。在校期间，我也一直保持这勤俭节约的作风，生活俭朴，勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职：在校我做过学校的挑水工，在校外我做过推销员，卖过中国移动的电话卡入学到现在，我基本上没向家里要过钱，生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候，我便挑起我的水工兼职；当别的同学周末出去找同学玩耍的时候，我正在大街上发着传单我一直这样坚持着，从来没有喊过苦与累，因为这样，可以给我带来经济上的收入，减轻家庭的负担，让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富，大大增加了我的社会阅历，锻炼了自己。

学习是学生的天职，在做兼职的同时，我并没有放松自己对学习的要求。入学以来，我就刻苦学习，在不懈的努力下，成绩一直名列前茅，上个学期总评成绩排班里第三，由于我组织能力强，为人正直，因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间，我本着服务集体、服务同学的理念，多次组织同学参加各种活动，不但增进了同学们的感情，也取得了一些不错的成绩。

在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名，个人在跳绳比赛第三名，参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品成绩对我来说是最大的肯定和奖励，但是我并不会因此而骄傲自大，我会对自己提出更高的要求，向着更高更大的目标努力前进，做一个自强不息，奋斗不止的人。艰苦的生活给我的最大启示，就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候，那些曾经帮助过我的人。因此，我会从身边小事做起，去帮助身边那些需要帮助的人，心怀感激之情，回报社会。我一直在叮嘱自己，滴水之恩，当涌泉相报。回报社会和他人，是我要用一生去履行的诺言。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。经过一个学期的洗礼，与刚上大学相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些轻浮，多了一份责任，我也更能体会到自立自强的含义。自立自强，虽然只有简简单单的四个字，但真正做起来的时候，并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质，奋斗不止，自强不息，才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求，我希望通过这次评选，把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质，用自己的不懈努力，去书写精彩的人生！

一年级自强之星事迹材料范文 篇24

洪，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

一年级自强之星事迹材料范文 篇25

我叫X，来自河南开封杞县，现就读于华北水利水电大学法学院法学专业，是一名大四学生。如果有人问我，大学给予了你什么?我会说大学给予我的不仅仅是知识，更多的是能力，这是一种成长的能力、交流的能力、合作的能力、创新的能力、妥协的能力。同时大学也给予了我更多的友谊与平台。我在感叹大学时光太短暂之时，也欣慰的感受到了自己的成长，意识到了前途的挑战与希望。现将过去大半年时光自己所经历、所收获的拿来与大家分享，去感受大学生活的美好，前途的光芒。

一、投身实践，展示学生精神风貌

如果说我的大学生活的突出经历恐怕要数大学生社会实践了。自从进入大学后我就积极的抓住每一次锻炼自我的机会到社会上去锻炼自我。大一暑假、大二寒假我选择了外出打工，以补贴家庭的贫困并感受社会生活。大一暑假、大二暑假的前两周我则选择了参与校团委组织的大学生暑期社会实践活动，先后参与了以“郑州实地农民调查研究”“关爱郑州农民工及其子女”为主题的大型社会调研活动，积极的投身到祖国建设的调研中，并尽自己的浅薄之识提出自己的建议。

而20__年对我来说是更是一个值得纪念的一年。在过去的十个月里，我先后到郑开国际马拉松组委会、河南省人民检察院分别实习一个月，并参与了我校20__年大学生暑期社会实践宣传指导工作。通过参与这些实践活动，不仅锻炼了自我，而且向社会传递了正能量，感觉自己非常受益，也希望更多的大学生朋友们能够参与其中。

二、积极进取，展示学子严谨治学

作为一名大学生，我始终没有忘记以学业为重的职责。在不断的丰富自己的课外活动的同时，自己始终将学习放在首要位置，平时做到多看书，积极的探讨学术问题。大三这一年我感觉到了自我原有学习的局限性，给自己提出了更高的要求。因此我积极的利用学校图书馆的电子资源，学习名师的讲座，阅读专著与专业论文，并创建了我院法学专业师生学术交流群，与老师、学长学姐、同学探讨学术问题。经过自己的努力，自己的专业水平得到了显著提升，同时自己的校内学习也没有落下，始终保持专业前列。

三、科技创新，展示学子创新能力

大学生是当代创新的主体，我也深深的感受到创新的重要性。因此我组队申请了一项校级大学生创新性课题，并认真按照预订计划开展调查研究，截止目前已经顺利通过中期答辩环节。同时作为一名文科学生，自己的创新能力往往需要书写论文展示出来，因此自己从文字的组合、版面的排版等基本功练起，不断的阅读相关论文，不断的取得进步。通过自己的不断努力，最终截止目前自己以先后发表学术论文三篇。

与此同时，在过去的一年时间里自己还积极的组队参与大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛，通过团队的不断努力与指导老师的细心指导，我们不断的修改自己的参赛作品，并不断的提升自己的认识，最终我们取得了第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛集体三等奖、二等奖各一项的优秀成果。

四、服务他人，展示学子志愿精神

大学生作为祖国的未来与希望，承担着十分重要的使命，而其中的志愿者朋友们更是代表着大学生这个优秀的群体。我很荣幸自己从步入大学之日起就加入了志愿者的行列，并参与了诸如12.4普法宣传、郑开国际马拉松志愿服务、校庆志愿服务、运动会志愿服务活动、请“农民工兄弟吃顿饭”志愿服务活动等等各种大小不一的志愿服务活动，从参与这些志愿服

务活动中我不仅收获了服务他人的愉悦，也收获了更多的志愿友谊。20__年我参与的志愿服务活动主要是郑开国际马拉松、“8.18请环卫工人吃顿饭与给农民工送去清凉”等。

我认为大学生参与志愿服务活动不仅可以使自己保存积极乐观、奉献社会的良好心态，更重要的是我们从中收获了友谊、学会了感恩、体察了民情、领悟了人生。在以后的工作与学习中我会一如既往的参与志愿服务活动，感恩社会。

五、个人荣誉，展示学子多彩经历

1、20__年12月27日荣获法学院优秀学生干部;

2、20__年5月19日法学院体育工作先进个人;

3、20__年10月27日荣获华北水利水电学院优秀学生奖;

4、20__年11月荣获郑州市大中学生社会实践先进个人;《失地农民生存现状的调查报告》 荣获20__年华北水利水电学院暑期大学生社会实践优秀调研报告;

5、20__年暑期社会实践调研报告荣获省级和校级优秀调研报告;

6、20__年10月荣获20__年河南省大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动先进个人;

7、所带领社会实践团队20__年9月荣获腾讯网20__年“启程大学生三下乡微报道”大赛“最受媒体关注奖”;

20__年10月荣获20__年河南省大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动优秀服务团队;

20__年11月荣获“青春使命”20__全国大学生社会实践评选活动优秀奖;

8、20__年5月4日荣获华北水利水电学院20__-20__学年优秀团员;

9、20__年6月获校第十届大学生科技文化节“华韵豫风”校园征文大赛优秀奖;

10、20__年12月4日获华北水利水电学院20__年度图书馆电子资源知识竞赛三等奖;

11、20__年12月荣获华北水利水电学院20__—20__学年三好学生、三好学生标兵;

12、20__年3月31日郑开国际马拉松赛优秀志愿者;

13、20__年6月所带领团队荣获第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛集体三等奖、二等奖各一项;

14、20__年任职团支书期间所在团支部荣获校级优秀团支部、河南省先进班集体。

一年级自强之星事迹材料范文 篇26

他是来自土木工程学院建筑设备工程技术1901班的小强，在此，他想竞选自强不息之星，请听听他的故事吧。

他的童年欢乐很少，悲伤很多。10岁时，父母因为车祸去世，在这个期间，他颓废了两年，在这个期间，他泡过网吧，打过工，体会过其他人体会不到的东西，他12岁时，由社区，民政局送去武汉市儿童福利院，在那个环境里，老师开导他，同伴安慰他，告诉他，来到这里就是回家了，于是，在这个环境中，他开始了他的求学路，由于他是在六年级的时候辍学，同年龄的同伴都已经初二了，他只能从6年级开始，刚进校的他，学习吃力，基本上跟看天书无疑，每天很颓废，但是，他没有放弃，他开始在课间，午休，周末拉着学校的老师，院里的老师帮他补课，说实话，他自己也没想到，他小学最后一场考试，他竟然全部及格了，辍学两年，凭借最后一年的虚心求学，他能做到这一步，他惊到了他院里的老师，同学。

到了初中，他入学考试班级垫底，没有谁高看他一眼，除了他的班主任程彦老师，她特别关注他，无论是他的成绩，或者他的心理状态，她总是鼓励他，让他面对任何事都有自信，他很谢谢他，她鼓励他尝试学习以外的东西，于是他学习了乐器，萨克斯，钢琴，他还参加了演讲比赛，作文比赛，在这些领域他取得了还不错的`成绩，由于敢于面对这些活动，他越来越开朗，愿意和同学，老师，甚至任何人进行交流，交朋友，慢慢走出了曾经的阴影。曾经的他很自卑，不敢与人交流，不敢去人多的地方，在乎别人的眼神，认为任何人都是带着有色眼光看着他，现在不一样了，他不在乎这些，也不会在意别人怎么看他，这归功于他的班主任，他的院里老师，感谢你们，不然他还是个街边混着的小混混，大字不识一个。

进入高中，他遇到了欧阳姐姐，她对他们十分温柔，但是也严格要求他们的学习，她会像朋友一样跟他们聊天，开到他们，万分感谢朋友一样的她给予了他很多青春期的建议和帮助，她让他去正视自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音乐这条路，他是当兴趣去学的，没有很扎实的基本功，正当他沮丧的时候，她给他指了一条明路，体育，正是这条路敲开了他进入大学的门。

学体育很苦，很累，他为了进入他想去的大学，浑身是伤，左臂习惯性脱臼，虽然没考上他想去的学校，但是他不后悔，他拼搏过，努力过，他记得欧阳姐姐说过，人这一生，出生到离去，他们体会的就是一个过程，结果并不重要，过程最重要，只有在体会这个过程中，他们能收获成长，快乐，朋友，爱情，体会这一生的酸甜苦辣，这段话，他一直铭记在心。

进入大学了，他主动加入团总支，努力的付出着自己的能量，为同学们服务，提升着自己，也有幸成为了学生会副主席，不在其位，不谋其职，为了能更好的服务同学们，不让老师失望，他们主席团策划了趣味运动会，温馨小家，还有很多很多活动，在这个封闭的校园里给同学们带来更多的欢乐，发泄封闭的坏情绪，甚至起到了给同学们强身健体的作用。他很高兴，他也很荣幸，他会体会到这些不一样的经历，曾经的他，很自卑，感觉跟这个社会格格不入，现在，他敢面对一切，敢和别人做朋友，敢正视自己，感谢这一路上遇到的老师同学们，谢谢你们。

这就是他，来自设备1901的小强。

一年级自强之星事迹材料范文 篇27

我叫小何，来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长，也在系的体育部里担任干事职务。在校期间，在学习上我勤学好问，尊师重教，成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素，自立自强，通过打工兼职挣取生活费用，减轻家里负担。在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。在政治上，我努力提高自身政治觉悟，虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题，希望有一天能真正成为一名党员。我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动，把自立自强的精神传播给更多的同学，让自立自强的花朵开满校园。

下面将我的个人情况做简要说明：

我来自一个落后的乡镇，父母都是农民，家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥，家里的所有收入仅靠着几亩薄田，农闲的时候，父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学，就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸，心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是，农民出身的父母却深知知识的重要性，他们说，再苦再累也要让我兄弟俩上学，以后有了文化就可以走出农村，创造自己的未来，他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下，我的意志力更顽强了，一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子，我暗暗发誓，我一定会好好努力的，让自己变得更强。为了自己，为了父母，我必须迎头赶上。由于家庭的原因，我的起跑点比别人落后，不过，这也让我有更充足的理由和勇气，通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候，我却没有这样想，相反，我把苦难当成一笔宝贵的财富，因为它让我学会了坚持，学会了生存，让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境，让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风，铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境，我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人，我没有显赫的家庭背景，也没有富足的生活条件，但是我并没有因此而自卑，因为我始终坚信：只有靠自己的双手，才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身，但我却可以选择面对生活的态度。录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展，因为高额的学费是这个家庭根本负担不起的。我理解父母的难处，我知道他们很想让我上大学，但是家里已是负债累累，实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑，也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担，那个暑假，我毅然决定去打工。我自己跑到广州，找到镇泰玩具有限公司，当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候，拿着两个月挣来的4500块钱，我深感父母挣钱不容易，当时就立志一定要好好学习，让父母过上好日子。

穷且益坚，不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学，所以更能体会这样的机会来之不易，更加珍惜在校读书的.机会。在校期间，我也一直保持这勤俭节约的作风，生活俭朴，勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职：在校我做过学校的挑水工，在校外我做过推销员，卖过中国移动的电话卡入学到现在，我基本上没向家里要过钱，生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候，我便挑起我的水工兼职；当别的同学周末出去找同学玩耍的时候，我正在大街上发着传单我一直这样坚持着，从来没有喊过苦与累，因为这样，可以给我带来经济上的收入，减轻家庭的负担，让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富，大大增加了我的社会阅历，锻炼了自己。

学习是学生的天职，在做兼职的同时，我并没有放松自己对学习的要求。入学以来，我就刻苦学习，在不懈的努力下，成绩一直名列前茅，上个学期总评成绩排班里第三，由于我组织能力强，为人正直，因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间，我本着服务集体、服务同学的理念，多次组织同学参加各种活动，不但增进了同学们的感情，也取得了一些不错的成绩。

在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名，个人在跳绳比赛第三名，参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品。

成绩对我来说是最大的肯定和奖励，但是我并不会因此而骄傲自大，我会对自己提出更高的要求，向着更高更大的目标努力前进，做一个自强不息，奋斗不止的人。艰苦的生活给我的最大启示，就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候，那些曾经帮助过我的人。因此，我会从身边小事做起，去帮助身边那些需要帮助的人，心怀感激之情，回报社会。我一直在叮嘱自己，滴水之恩，当涌泉相报。回报社会和他人，是我要用一生去履行的诺言。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。经过一个学期的洗礼，与刚上大学相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些轻浮，多了一份责任，我也更能体会到自立自强的含义。自立自强，虽然只有简简单单的四个字，但真正做起来的时候，并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质，奋斗不止，自强不息，才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求，我希望通过这次评选，把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质，用自己的不懈努力，去书写精彩的人生！

一年级自强之星事迹材料范文 篇28

我的名字叫，1988年1月12日出生在湖北XX县。

我的家乡在湖北西南部的偏远山区，从小我就成长在山区，艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲，也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村，生活是多么的不易。

然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向，我从小立志要走出山区，到外面的世界学习，然后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗，热情大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活，很容易跟不熟络的人马上攀谈起来，总是能给身边的人带去快乐。

从小山里长大，使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的，父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛，让我从小就下定决心要好好孝顺父母，虽然小的时候吃了很多苦，那时也觉得很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。

我做事很有激情，当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务，我会冷静分析，综合自己的想法，然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人，所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。

“自强之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长，大学之前的事就不在此多提了，重点说一下我在大学里的成长点滴。

20__年九月我带着对大学的憧憬，肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程，三年的大学生活从此开始!

自立篇

大一刚进校时，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默无闻”的同学，没有任何职务，现在当问起身边的人对我大一的印象时，很多同学都直言不讳的说“没有印象”。所以，大一时光基本上是没有做特别的事了，除了学习和在社团做干事。

但我一直在心里告诉自己，这不是我想要过的生活，我一直寻求改变，思想指导行动，其实于我而言，思想在某种程度上是决定着行动的，期待着大二自己的改变，终于大二到来了!我很兴奋，改变自己的时机到来啦!天生具有的激情爆发出来，一直持续……

在班委竞选时，我毅然决定竞选团支书，我这样做了，也顺利当上了团支书，很清晰的记得在竞选时我说过“我是一个有激情的人，我会把激情一直保持下去!我很有责任心，做事很踏实……”。确实!我一直在这样做着，这点我可以作问心无愧的保证!班级在班长和我，以及各班委的密切配合下，积极开展各项活动，一直运行相当好。

大二，我在风云演讲辩论协会由于大一工作的踏实努力，顺利当上了策划部部长，整个部门二十余人，积极参加社团各项活动，为活动出谋划策，得到了社团人员的高度肯定，部门运行很好。

由于在班级活动中表现出色，得到了辅导员李彦老师的赏识和肯定，工商系学生会重组，我当上了工商系学生会组织部部长，负责整个系的团党建相关工作。

三个职务我协调得很好，它们让我过得非常充实，并且得到了很多的锻炼机会，助我自立。

以上均为在校内参与的实践，下面我来谈谈近两年来我参加的校外社会实践。

大一的国庆七天长假，大家都异常激动，因为是进大学以来的第一次长假，同学们都选择去各高校玩耍、找同学，但我没有这样，我选择了去汉阳汉商21的神舟电脑专卖柜做了为期5天的发单员，这份工作是很多大学生都做过的，它很低微，但确实很锻炼人，包括主动性、克服面子观等方面;

大一暑假，同学们基本上都回了家，我作出了两个选择，第一个是一放假就与风云演讲辩论协会三下乡团队去了湖北襄樊的襄阳关爱留守儿童，这是一份难得的收获，让我深入农村，找到了童年的一些影子，这次的体验让我立志以后要为农村做出自己应有的贡献;

三下乡结束，大家都回家了，而我选择从襄阳回到武汉，我在鲁巷的苏宁电器海尔彩电专柜做了一个月的促销员，工作很出色，得到了店面经理的高度肯定;

在今年的五一三天假期之间，由于得到店面经理的肯定，她让我继续去做促销，于是我毅然放弃玩的打算，做了为期3天的促销，又收获了一次锻炼的机会;

在接下来的暑假我也不会让自己闲下来，7月5号自考完于6号跟随工商系学生会三下乡团队前往红安县寻找老红军足迹;完成三下乡马上返回武汉做话务员的工作。

生活在继续，我也活跃在校内、校外实践活动的舞台上，一直……

自强篇

自强不屈一直是我追求的品格!

在我看来，自强的精神体现在我上篇“自立”中的每个角落，在此不再多说，下面我仅从学习方面谈谈我自己的自强。

作为一名大学生，学生是我们的第一要务，学习是不能落下的，所以，我一直学习就比较努力，在大一时，比较闲，我把绝大部分的时间都花在了学习上了，让我从书本上学到了很多有用的知识，为我现在和以后的发展提供了后劲!在大一整学期的综合测评中，我在班级排名第2，得到了老师和同学们的肯定。大二这一年，是专业知识分布最为密集的一年，我不会因为工作上的事务耽误学习，我一直把学习和工作协调得很好，一直在努力……

不管是工作、学习，还是生活，我一直都把它们的比例安排得很恰当，“态度决定一切”是我的座佑铭，自强、自立、自信是我永远追求的目标，它们不是固定不变的，会随着我思想程度的提升而提升。

自信篇

关于自信，我想我是最有发言权的!

因为大一与大二巨大的反差、蜕变，让身边的人都为我动容……

一直以来，我认为我都是一个自信的人，一个很活跃的人。但那段不自信的时光让我永远也不会忘记!

从小在农村长大，第一次来到武汉这个大都市，我看到了未来的希望，高楼林立，车水马龙，处处充满生机。来到美丽的学校，我异常兴奋，感觉到学校的各个角落都布满了阳光。但当我来到寝室、来到班级，我傻眼了，觉得很有压力，压力来源于身高，班上的女生中我几乎算是最矮的啦，和同学走到一起我很不自信，觉得到处都是歧视的目光(当然这绝大部分是心理因素)，以前很少自卑的我自卑起来了，身高的自卑引起了各个方面的自卑，不想和别人打交道，怕站在大家面前说话、做事，时刻都想把自己隐藏起来，一系列的逃避让我的生活几乎都沉浸在了埋头学习中，大家说我学习很认真，其实谁又知道我是为了把自己掩盖起来呢?

日子就这样一天天过着，过得很不爽!但在这期间，我一直在告诉自己我不要这样的生活，这绝对不是我想要的生活，我一定要改变!慢慢地，我一点一点战胜着自己的心理自卑，时常用阿q的精神鼓舞着自己，把自己慢慢地肯定，慢慢的改变，终于，我成功了!我变得自信啦!那种自信是由内而外的，让我整个人都透露着不一样的气息，这正是我追求的!以前，我会因为自己比别人黑而自卑，现在，我完全不会了，“黑是一种健康”我告诉自己;以前，别人说我矮，我会很不舒服，但现在，同学们看到的不再是我的身高，而是对我各方面的一种肯定;以前，看重更多的是外在的形象，而现在，即使我衣服没有别人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，从追求外在的虚荣到追求内在的提升，是我大学最大的收获!

现在，我告诉身边的人大一的真实情况，他们打死也不相信我大一如此自卑过，他们现在看到的是自信的小桂子、熊猫(我的外号)。我不再内向，不再畏惧交际，当然也不再自卑!相反，我疯狂的喜欢站在大家面前发表我的看法、喜欢演讲、喜欢开展各种各样的活动、喜欢与朋友们打成一片、喜欢现在的我!

自信与我同在，任谁也抢夺不走……

这就是我，自立、自强、自信、积极向上的我!

一年级自强之星事迹材料范文 篇29

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说，我只是个普通的'孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾(左脚缺掌)，懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

一年级自强之星事迹材料范文 篇30

小馨，今年8岁，是前油坊小学一年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，他们有时很想念她，她也想念他们，所以每个星期，她都一定要去看望爷爷、奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说叔叔阿姨好。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。

在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。她尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。她热心帮助同学，他们有不懂的问题，她总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。她热爱运动，学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌，曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的`帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三年级时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗?她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。

一年级自强之星事迹材料范文 篇31

余x，女，就读于绥阳县育红小学。余x同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干，是老师的好帮手

作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。

一年级自强之星事迹材料范文 篇32

刘

xx市xx区幸福街小学四年级三班

推荐词

她是一位德智体美劳全面发展的新时代好少年。身为班干部的她品学兼优、勤奋好学、多才多艺，每年都是三好学生，出版了2本个人散文集，均被xx市图书馆收藏，获得国家、省市100多项荣誉。

个人宣言

我坚信：命运就掌握在自己的手中，山河已无恙，吾辈当自强，祖国的新时代繁荣，且看吾辈自强不息的少年。

主要事迹

她出生在“光荣之家”，从小接受“幸福是奋斗出来的”思想教育。她爱党爱国、品学兼优、多才多艺、胸怀坦荡，爱好阅读和写作，多篇文章发表在“学习强国”、大众网、新作文、xx日报、文学等媒体。她是市博物馆、乐道院潍县集中营的小小志愿者，是xx市朗诵与语言艺术协会会员，xx日报小记者，市作协小会员。她是校宣讲团小团员，经常宣讲故事、英雄故事，写红色征文。处处体现着爱国爱党，崇德向善的精神风貌。融媒、xx晚报将刘自律习惯、阅读写作、朗诵演讲拍成了《大手拉小手同讲普通话》的故事，成为全市推广普通话的先进代表。

一年级自强之星事迹材料范文 篇33

林，女，共青团员，经济管理分院16级物业管理2班团支部书记，江西省青年马克思主义者培养工程“井冈之星”大学生骨干学校学员。现任经济管理分院学生会副主席，校团务中心主任。

寒假期间积极投身疫情防控工作，组织捐款2972.28元，并多次开展线上主题团课活动。在校期间，能够主动、认真学习，保持思想的先进性，提高自身政治觉悟；

工作方面认真负责，在20__年，被团抚州市委授予“团建指导员”称号，并被江西省职业院校共青团工作协会授予“优秀共青团员”称号。所在团支部也获得学院“五四红旗团支部”的荣誉。

学习方面成绩名列前茅，连续三年被评为“三好学生”，并获得学院第四届“职业生涯规划”设计一等奖。普通话已经获得二级甲等证书。积极参加各类社团文艺活动，获得了第五届校园心理健康手语操比赛二等奖和学院第十届校园心理情景剧大赛三等奖。积极参加志愿服务活动，曾参加抚州市“汤显祖戏剧节”志愿服务活动以及暑期“三下乡”志愿服务活动。

一年级自强之星事迹材料范文 篇34

王，女，绥阳县育红小学学生。

在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强，对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长，是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题，在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学习困难的同学，深受同学们的欢迎。

在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐，特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试;喜欢书法，硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情，健康的成长。

王xx同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年！

一年级自强之星事迹材料范文 篇35

我叫，20__年10月出生，现在龙升小学曙光校区学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务， 对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。