优秀少先队员的事迹材料200字【推荐30篇】
时间:2024-06-25 13:15:15
优秀少先队员的事迹材料200字(精选30篇)
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优秀少先队员的事迹材料200字 篇1优秀少先队员的事迹材料200字 篇2优秀少先队员的事迹材料200字 篇3优秀少先队员的事迹材料200字 篇4优秀少先队员的事迹材料200字 篇5优秀少先队员的事迹材料200字 篇6优秀少先队员的事迹材料200字 篇7优秀少先队员的事迹材料200字 篇8优秀少先队员的事迹材料200字 篇9优秀少先队员的事迹材料200字 篇10优秀少先队员的事迹材料200字 篇11优秀少先队员的事迹材料200字 篇12优秀少先队员的事迹材料200字 篇13优秀少先队员的事迹材料200字 篇14优秀少先队员的事迹材料200字 篇15优秀少先队员的事迹材料200字 篇16优秀少先队员的事迹材料200字 篇17优秀少先队员的事迹材料200字 篇18优秀少先队员的事迹材料200字 篇19优秀少先队员的事迹材料200字 篇20优秀少先队员的事迹材料200字 篇21优秀少先队员的事迹材料200字 篇22优秀少先队员的事迹材料200字 篇23优秀少先队员的事迹材料200字 篇24优秀少先队员的事迹材料200字 篇25优秀少先队员的事迹材料200字 篇26优秀少先队员的事迹材料200字 篇27优秀少先队员的事迹材料200字 篇28优秀少先队员的事迹材料200字 篇29优秀少先队员的事迹材料200字 篇30优秀少先队员的事迹材料200字 篇1
,神木市第七小学大队六(9)中队队员,他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。曾获神木市20__“文明娃”称号;获20__神木市校园足球三级联赛第三名、“青苗杯”校园才艺大赛二等奖、获市首届中小学生运动会“道德风尚奖”、校园读书节手抄报二等奖等许多奖励。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇2
,榆林实验小学大队委学习部部长,连续五年评为校级“三好学生”;在中国美术教育协会第五届“金鹰杯书法、绘画比赛”获得绘画类特等;20__年度全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲比赛中荣获二等奖;在校“第十届科技节暨第__届书画展”中荣获书法类一等奖、绘画类二等奖;在校“第六届读书节”活动中荣获读书小明星称号;在校“第六届英语节知识竞赛”中荣获三等奖。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇3
孟馨悦,女,今年11岁,合肥市滨湖区华山路小学六1中队的少先队员。她品学兼优,兴趣广泛,多才多艺,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀队员。
她学习成绩优秀,各科成绩名列前茅;她酷爱音乐,获得过小提琴九级证书。课余时间她喜欢阅读、弹琴等。她酷爱看书,古今中外的名著她都爱看,看过《三国演义》、《老人与海》、《本草纲目》、《上下五千年》、《简爱》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
她在校园里经常会帮助一些需要帮助的人,认识她的都夸她是好队员、好孩子、好少年!
优秀少先队员的事迹材料200字 篇4
,高新一小五(1)中队,她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前茅,多次获得班级、校级的各项表彰,在20__年“讲文明 树新风 促和谐”青少年联欢晚会中表演优异;在20__年度积极参与公益小天使联盟各类活动被评为“优秀公益小天使”;荣获“才艺之星”“学习标兵”等称号。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇5
赵子涛,今年9岁,西和县汉源镇北关小学三年级(四)班中队中队长。从小学一年级至今,他一直担任班长,每次考试成绩都名列前茅,是同学们心目中的班级领头羊。他善于和同学们交朋友、乐于助人,积极参加学校丰富多彩的实践活动。
他喜欢看书,与同学共同讨论解决学习中的疑难问题。在家里,尊敬长辈、孝敬父母,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,和同学们友好相处,从来不和同学闹矛盾。作为班干部,他以身作则,协助老师管理好班级,配合班主任开展班级各项活动,是老师的得力助手。
他在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!
优秀少先队员的事迹材料200字 篇6
,高新一小四(3)小队长,爱好学习,刻苦努力,喜欢钻研思考,各科成绩均衡并保持前列。20__年被评为“最爱读书的榆林人”称号;20__年在中国少儿国学大赛获优秀奖;在“我是小神童”活动中荣获特等奖;在20__年校田径运动会亲子项目获一等奖;在第八届校园文化艺术节剪纸大赛中获一等奖;荣获“智慧小星星”“优秀之星”“智慧之星”“儒雅少年”“小棋王”“汉字推广小使者”“小小书法家”等称号。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇7
许胜然,男,今年11岁,合肥市滨湖区华山路小学六8中队的中队长。他热爱阅读,兴趣广泛,是德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。他热爱祖国,独立自主。五年级暑假时,独自一人跟团去陕西西安秦始皇陵参观兵马俑、华淸池、大唐芙蓉园等。
这些经历让他知道中国的今天来之不易,祖国的过去文化灿烂,祖国的明天需要努力。他还是个小书迷,看过许多书,如《绝地狼王》、《纳尼亚传奇》、《哈利波特》、《城南旧事》、《小王子》等等。他从幼儿园大班起,就是图书馆的常客了。因此,他的作文常常被选为范文读给队员们听。他还喜欢下象棋,已经是六级棋士了。周末,喜欢去打篮球,还是打篮球的高手。在学校,他是老师的好帮手。在家里,拖地、洗碗这种小事早已手到擒来。
总之,他是一个善良、谦虚的好少年。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇8
张婧怡,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱团体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。
一、懂礼貌,讲礼貌,守纪律。
作为班长,她是教师的得力助手,时常帮忙教师维持班级秩序,主动帮忙有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,被评为学校“三好学生”。
二、勤奋好学,成绩优异。
学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,并且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一向名列前茅,获得多次奖励。
三、兴趣广泛,素质全面。
她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在20xx学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为团体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在学校节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为教师献计献策。
张婧怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇9
,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。
我从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐。在课堂上,专心听讲、j'j发言,作业总是做得又好又快。
入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮忙他们。
我十分喜欢阅读,我一向相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书籍中不仅仅学到了书本上没有的'知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。
我觉得要想成为优秀的少先队员,就务必以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。
胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇10
陈玉文,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。
我从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐。在课堂上,专心听讲、j'j发言,作业总是做得又好又快。
入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮忙他们。
我十分喜欢阅读,我一向相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书籍中不仅仅学到了书本上没有的知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。
我觉得要想成为优秀的少先队员,就务必以身作则,严格要求自我,给同学树立一个好榜样。
胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇11
,榆林实验小学六(4)中队长,先后荣获陕西省“春芽杯”毛笔书法比赛优秀奖;市“十佳之星”和学校“优秀大队干部”“优秀少先队员”“七彩阳光之星”“三好学生”“百科知识竞赛最佳选手”“优秀自管会委员”“希望小明星”等荣誉;在校运动会中,荣获障碍赛第一名2次,400米比赛第一名3次,80米、200米、800米比赛第一名各1次;在校书画评选中,多次荣获书法一等奖、书写小能手等奖项。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇12
他叫程x,今年10岁,是三年级二班的学生。在班上担任班长、语文小组长、英语小组长,他每次上课得时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好。他还不断的充实自己的课外知识,他的作文经常被教师当成范文在课堂上朗读。
他总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育。作为班长,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成绩,并且多次荣获“优秀班干部”称号,星奖名单上总会有他的名字。体育也是他的强项,每年的运动会都能在赛场上看见他矫健的`身姿。
成绩代表过去,“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自己对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一对奋飞的翅膀和坚持不懈的态度。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇13
赵茵可同学在学校少先队担任大队委宣传委员期间,参与了“少代会”“体育节”“校园环保”等宣传活动,在班级中担任劳动委员、语文、数学、英语课代表、班级纪律委员、礼仪督查员等职务,组织并参与“20__、20__年新年晚会”、“诗词大会”、“戏剧节”等班级活动。另外,她在中国舞、古筝、水彩画等方面均取得好成绩。在班级中荣获“阅读之星”、“团结之星”、“劳动之星”、“英语书写之星”、“数学思维之星”、“书香少年”、“小诗人”、“寒假之星”等称号。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇14
我叫,是5年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇15
,市第十一中学四(2)中队长,在第四届舞动中国梦青少年文艺盛典电视展播中获得儿童A组金奖;荣获“中国梦想 童心同梦”20__银河之星艺术盛典榆林选取儿童组舞蹈专业三等奖;在庆元旦亲子游泳100米比赛中荣获“第二名”;20__年市第二届“舞林小会”少儿POPING1VS亚军;20__年第一学期期中被评学校为进步之星。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇16
小王,日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的.活动,加强体育锻炼,身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
在学校里,她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。
小王同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的小王同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……
优秀少先队员的事迹材料200字 篇17
,市第十一中学四(1)中队长,他学习成绩一直名列前茅,在全校举行的三年级作文竞赛中取得了第一名;三年级数学竞赛中获得三等奖;自一年级以来,多次荣获学校“四好少年”“优秀班干部”“阅读之星”等称号;20__年荣获榆林市年度中小学校园“孝敬之星”的称号。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇18
我是东昌路小学五年级八班的小吴,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。
德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向教师行礼等等。我喜欢助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一齐解决。
智,我是严格要求自我。我喜欢阅读,只要是好书,我都会花费好长时间去把它读完。教师出的难题,我大多数能做出来。
体,我主要是坚持身体健康。我不是锻炼的`过度劳累,也不锻炼太短时间,每一天跑步、做运动,有时也和爸爸妈妈一齐打羽毛球。
美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。
劳,是每个少先队员应当有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,可是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。
我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我努力,我成功!
优秀少先队员的事迹材料200字 篇19
是全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,他积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,如今的他,已经是老师离不开的小帮手。
始终把班集体的荣誉放在第一位。他不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,他总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业。在家里,是个听话懂事的好孩子,经常帮助家人做一些力所能及的'事。他总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育。作为班干部,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇20
王,男,8岁,现就读于xx区牌楼小学。他是一个爱学习、爱思考、认真踏实、成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这三年,在老师和父母的精心培养和呵护下,他顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。
自尊、自立、自强、自爱、自重,他就是8岁阳光男孩王。他是牌楼小学三年级三班的`一名普通学生,是家人心目中的好孩子、是老师的小助手、同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀少先队员。
自入学以来,王xx同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中他是活泼开朗、积极向上的阳光男孩;在老师眼中,他是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,他是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心“小棉袄”。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇21
小怡,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱集体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。
一、懂礼貌,讲文明,守纪律。
作为班长,她是老师的得力助手,时常帮助老师维持班级秩序,主动帮助有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,20__年被评为学校“三好学生”。
二、勤奋好学,成绩优异。
学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,而且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,获得多次奖励。
三、兴趣广泛,素质全面。
她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在20__学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为集体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在校园节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为老师献计献策。
小怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的.少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇22
,榆林市高新一小少先队大队长,被评为学校“儒雅少年”“星阅小作家”“歌咏比赛优秀指挥”“才艺之星”;在公益小天使联盟活动中被评为“年度优秀公益小天使”;被团市委评为“生态环保实践活动优秀奖”;被市教育评为“艺术表演三等奖”;中国舞蹈家协会“最佳表演奖”等奖项。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇23
王璟暄是望湖小学四(7)班小蝴蝶中队的成员。她勤奋乐学,积极进取,团结同学,诚实守信,乐于助人,时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她对待每一项班级工作都认认真真,勤勤恳恳地去完成,时刻准备着为班集体贡献自己的一份力量。
在今年的暑期中她担任了班级网上学习小组的组长,每天帮助成绩落后的同学,科学引导他们形成良好的学习习惯,毫无保留地分享自己的学习方法,及时解决他们的学习难题。
除了在学习上从不放松外,她还天天坚持锻炼身体,跳绳,跑步,仰卧起坐。经过努力,终于将体育从弱项变成了强项,在本次体能测试中取得了三项全优的好成绩。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇24
,榆林实验小学六(1)中队长,她勤奋刻苦、勇担重任、心地善良、兴趣广泛,每学期都被学校评为“三好学生”、“模范班干部”;被学校评为“最美礼仪学生”“红花少年”“希望小明星”“阳光少年”“文明小标兵”“勤学小能手”;20__年被选为陕西省第七次代表大会少先队员代表,并参加陕西省第七次代表大会。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇25
作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:
(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王xx同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王xx同学的乐于助人是人所皆知的。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王xx同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。
总之,王xx同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇26
六(1)班的x同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
在学习上,在每次的监测中成绩为优秀。1-5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来,能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的`各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于x同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇27
我是二年级1班的梁。我从小就有礼貌,讲文明,在家里是父母的好帮手,我会主动帮着妈妈做洗衣服、做饭、拖地、整理房间等这些家务活。还是妹妹的“小老师”,每天放学回家我都会带着妹妹自觉完成作业,在妹妹遇到难题时,我会积极帮她解决难题,不用爸爸妈妈为我们操心。
在学校,我勤奋好学,热爱集体,遵守纪律,团结友爱。管理能力强,每天协助老师管理好班级纪律,检查卫生,收发作业本等。还关心他人,乐于为学困生伸出热情之手。我还很细心,看见班级的垃圾铲坏了,没有老师的提醒,马上就买一个回来捐给班级使用。
在课堂上,我积极举手发言,用心探讨,认真、按时完成各科作业,成绩优异。我还积极参加学校的各种活动,比如,参加书法比赛、讲故事比赛、画画等。参加校运会比赛,跑步和跳绳都获得好名次。我是同学们心中的好榜样。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇28
,高新小学二(1)中队长,曾多次荣获学校“优秀少先队干部”“四好少年”等荣誉称号。在20__年榆林市“六一”儿童节晚会中,被评为优秀小童星;在20__年高新小学“校长杯”足球联赛中,获得团队季军,个人荣获优秀球员;在20__年荣获“创森杯”市中小学美术作品评选活动小学组优秀奖;在20__年“抗击疫情,致敬先锋”市少先队疫情防控宣传教育活动中获得红领巾小宣传员称号。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇29
徐博阳是华山路小学六9中队的中队长,是一位尽职尽责的队干部。每天他都一丝不苟地完成着自己的任务,努力地维持着班级纪律,管理中队里的大小事。他不仅能完成老师交代的任务,还主动根据中队情况提供一些好的管理建议,是辅导员得力的小助手。
在学习方面,他力求上进,语数英科门门排在班级前列;在体育方面,他也毫不示弱,足球、软垒都是他的强项。这样认真负责、成绩优异的中队长得到了大家的一致好评,再加上他乐于助人,与每位队员都相处融洽,每次班级选举,他总能获得超高的票数,是班级当之无愧的“人气王”。
这就是徐博阳,一名阳光开朗、积极向上的少先队员。
优秀少先队员的事迹材料200字 篇30
我是东昌路小学五年级八班的吴正权,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。
德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向教师行礼等等。我喜欢助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一齐解决。
智,我是严格要求自我。我喜欢阅读,只要是好书,我都会花费好长时间去把它读完。教师出的难题,我大多数能做出来。
体,我主要是坚持身体健康。我不是锻炼的过度劳累,也不锻炼太短时间,每一天跑步、做运动,有时也和爸爸妈妈一齐打羽毛球。
美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。
劳,是每个少先队员应当有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,可是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。
我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我努力,我成功!