全国敬业奉献模范事迹材料【推荐30篇】

全国敬业奉献模范事迹材料（精选30篇）

全国敬业奉献模范事迹材料 篇1

我叫李红，1974年出生于一个农民家庭，淳朴的农村环境造就了我吃苦耐劳的品质。,1998年通过他刻苦努力，终于以优越的成绩毕业于毕业于鞍山师范大学，同年7月参加工作，现在是牛庄高中化学教师。李红同志注重职业道德修养，爱岗敬业、勤奋积极，师德高尚，热爱学生、严于律己、宽以待人，立足岗位刻苦钻研，业务过硬勇于创新，遵纪守法、团结同志、十六年来全身心的投入到教育教学工作中，深受师生爱待。

一、不断学习，完善自己

自参加工作以来，我一直工作在教育教学的第一线，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，全身心投入教育教学及新课改，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。

二、奉献爱心，唤醒良知

热爱学生是每个教师的天职和美德，是教师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的'教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情，因为母爱是无私的，教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生，向全体学生进行全面教育的基础，用“爱”塑造幼小的心灵，用真挚的感情唤醒学生。

我多年来始终施给与学生的就是“母亲”般的爱。学生们的学习、生活我样样关心。20__年，我班有个叫杨琼珍的同学，从小失去了父亲，性格孤僻、内向，不愿和同学来往，内心的情感和秘密也不愿与老师和家长交流倾诉。学习注意力不集中，是非观念不强，在学习和生活中遇到困难或挫折时，放任自流。在纠正她的错误时，我很注意发掘她的优点，进行正面诱导；还发现她经常缺笔少本，就掏钱给她去买，有时还饿着肚子来上学，就买来点心给她吃。有一次杨琼珍病了，家里没人照顾她，她就又来上学，我就给她买来药让她服下，还给她买来罐头让她吃。这时她哭了，对马老师说：“老师，你是最好的人，我要听你的话，好好学习。”后来杨琼珍变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。而今，杨琼珍已走社会，但是她始终没忘记老师的教诲，踏实生活，诚实做人。现在，她会经常给我写信、打电话问候，一有机会回家，就忘不了来校看望我，并会激动的说：“老师，谢谢您！如果不是您，我是不会有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊！”

三、勤研业务，成绩优异。

我从参加教育教学就在牛庄高中工作，担任班主任及科任工作。在工作中我能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是近几年学生入学成绩越来越差，有的时候进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，我所教班级成绩总是名列前茅，多次受到表扬，也得到了社会和学生家长的认可。

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的，因此，我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。多次参加各种培训，通过学习和聆听专家报告，在吃透教材编写意图后，积极主动地付诸行动。在上课前，紧紧围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，把各种教学方法有机地结合起来，在教学中做到整体把握、突出重点、明确难点为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话。

在教育教学上，我积极探索教育教学的规律，积极运用先进的教育教学理念来指导学生。认真研读我县课堂教学模式，分析学生的学情，研究有效的教学策略，认真备好每一节课上好每一节课，发挥课堂教学的有效性，教学和课堂管理始终受到学生的欢迎，师生配合默契，效果良好。

我一直觉得：一位名教师的成长首先从教学反思开始，所以，我平时再忙也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请教于有经验的教师解答。教学反思，为我的教育科研积淀了基础，也为课题研究提供了实践素材，我主张积极倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动＋总结”的教学方式。

为了提高课堂效率，我努力学习新的教学理念，并在实际的教学中运用实践。在教学中，我坚持学校提出的教学“五步”法，精心备课，从学生入手，把学生作为课堂的主体，认真分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。在课下，我通过从网上查阅资料、向其它教师请教以及征求学生意见等方式，不断完善自己的教学过程，争取做到不上无准备之课，努力使自己的课堂更加高效。在《科教论坛》国家刊物上发表教学论文并获奖。经过自己的不断努力，我的业务素质有了较大的提高，自己的教学效果受到了同科教师和领导的好评。

四、爱心浇灌祖国花朵

教师身上被社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。我努力做到了学高为师，身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

随着科学发展观的学习不断深入和领会，我进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，我自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、制度，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，担任了校团委书记和政教员职务。

作为教师，我觉得着力点就是爱学生。我始终坚持在完成各项工作任务的同时，根据学生的个性，采取不同的方法，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎教师的爱。在课堂上，我能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。把爱心转化为对学生的尊重，把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。课堂上，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。可以说我的课，学生爱上！

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我，一名普通初中政治教师，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇2

小吴，男，中共党员，江阴市华士镇华西村党委书记、村民委员会主任、华西集团有限公司董事长。

传承老书记吴仁宝忠诚于党、实事求是、艰苦创业的精神，小吴带领华西村干部群众，走出了一条转型升级、做强做优、稳中求进、共同富裕的发展之路。

20__年，全票当选华西村党委书记的小吴果断决策：加快华西产业转型升级，随后带领全村干部群众，成功拓展了旅游服务、金融投资、仓储物流等一批新兴产业。他以共建共享为目标，不断拓宽为民造福新路径；以文化建设、治理创新为着力点，培育文明和谐新风尚。华西村成为了一个经济总量500多亿元、人人同享富裕的幸福村。

小吴获得全国劳动模范、中国十大杰出村官、全国精神文明建设先进工作者、江苏“时代楷模”等荣誉称号，是党的十八大、十九大代表。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇3

邓金兵，是金堆移民搬迁社区一名普普通通的保洁员。

从事保洁员工作以来，始终坚持“倾心奉献，真诚服务”理念，坚守岗位，履职尽责，全身心投入保洁工作，用心用情用力为社区居民搞好服务，以实际行动为社区美好环境做出贡献。社区是我家，环境靠大家。他坚信，有党和政府的亲切关怀，有社会各界的大力支持，有社区群众的共同参与，齐心协力，互帮互助，金堆移民搬迁社区的明天一定会更加美好！

全国敬业奉献模范事迹材料 篇4

，男，30岁，大专学历，20xx年9月参加工作。自参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，关爱每一位学生，团结同事，忘我工作，无私奉献，教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业、敬业、乐业，不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中，始终如一的爱着自己的学生，在教育教学上，他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

工作中，为了提高自己的教学水平，x老师把学习做为自己的使命，勤学不辍，坚持学习先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，踊跃参加各种教学竞赛等教研活动，不断积累经验，形成了一套扎实有效的教学方法。教学中，他能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，启发学生动口、动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。 “苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、学习吃力的学生。x老师始终如一的这样做着，他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位落后生，关心每一位同学的健康成长，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学，用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”，经常做他们的思想工作，和他们交心谈心，帮助他们克服自卑心理，并有针对性地补差补缺，交给他们学习的方法，激发学习兴趣，使他们重新树立了学习信心，成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚，赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，听取他们对学校教学工作的建议，同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，既丰富学生的知识面，提高学习的积极性和主动性，同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

在班级管理方面，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中，他更习惯于用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校；要求学生注意环境卫生，他自己的办公桌总是整整齐齐；要求学生认真书写，他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语；要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟他说出来，他也总是尽力去帮助解决。

在学校工作中，他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真，从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，他也不愿耽误工作。学校的事情，他不分份内份外，只要自己能做到的事情，他都乐意去做，从无半点怨言。在学生和同事心目中，具有较好的评价。

一分耕耘，一分收获。为了农村的教育事业，x老师奋战在教学第一线，默默的奉献美好的青春，奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上，他付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神，深受学生的爱戴，家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。x老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献，用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇5

他没有惊天动地的壮举，也没有十分耀眼的光环，但他凭着一颗炙热的心和对环保事业的执着追求，在平凡的工作岗位上默默无闻，无私奉献的干着不平凡的事情，他就是深受大家喜爱的张利俊同志。

张，男，1977年6月生，中共党员，大专文化程度，2019年9月从部队退伍分配到张家口市环境保护局桥东分局办公室工作，现任科员。自进入环保系统工作以来，该同志勤奋好学，爱岗敬业，无私奉献，开拓创新，敢于负责，圆满的完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了全局上下的一致认可。

一、加强学习，不断提高自身素质

环保工作事关人民群众的生命健康，不仅是一项复杂的管理工作，更是一项严肃的政治工作，没有较高的文化素质和思想修养是不可能做好的。张利俊同志也深深地认识到，只有牢固树立终身学习的理念，坚持与时俱进，不断提高自身文化素质和政治修养，才能适应环境保护工作面临的新形势、新问题，才能把环境保护工作做得更好。他在认真参加政治学习的同时，自我加压，系统学习了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《排污费征收使用管理条例》、《危险废物经营许可证管理办法》等环境保护工作有关的法律法规，并报名参加全国高级技工统一考试，利用业余时间努力学习各种知识，进一步提高个人工作能力和水平。能够坚持理论联系实际的马克思主义学风，善于把学习的体会和成果转化为促进工作的措施，结合单位实际，总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法，增强了指导工作和解决实际问题的能力，为各项工作的圆满完成打下了坚实基础。

二、无私奉献，倾情环境保护事业

他舍小家顾大家，总是把工作放在第一位，时时刻刻，事事处处都在考虑怎么把工作做得更好，以单位为家，以工作为重，胸怀强烈的责任感和使命感，带头严格执行24小时值班制度以及交接班程序，保质保量地完成了上传下达等各项日常事务，从没耽误过局里的工作。日常生活中，坚持每天早晨提前半个多小时上班，清洁卫生，在局里没有找到合适的清洁人员之前，主动承担起清洁局领导办公室和走廊的任务，兢兢业业，不放过一个卫生死角。春节前夕，单位需要准备元宵节灯展用的大型花灯，他不怕苦不怕累不嫌烦，从年前忙到年后，协调灯具厂尽快做出美观大方的花灯，同事们都开玩笑的说张哥的工作跟着一起跨年了。元宵节过后灯展结束，需要把花灯收放起来，为了更好的保护好花灯他主动到家具店要来别人废弃的塑料包装袋包好花灯，既环保又利于存放。由于我局刚刚迁到新址，很多手续都需要交接，他总是任劳任怨、忙前忙后、积极协调各方关系，圆满的完成了各项工作。工作忙时，他主动加班加点，因为办公室人少事多、任务繁重，女同志多，他经常主动承担起繁重的任务，早来晚走，牺牲了自己宝贵的时间。并在大家忙碌的时候主动帮助其他同志做自己力所能及的事情，完成不属于自己的任务，眼里心里始终装着集体，装着工作。有时候工作忙起来甚至顾不上吃饭，顾不上照顾刚刚上小学一年级的孩子。私下说起来的时候，他也感觉非常内疚，没有尽好做儿子、做丈夫、做父亲的责任。张利俊同志有非常强的集体荣誉感，经常提出一些新思路，新想法，并和同事们一起探讨，拿出最合适的方法解决眼前的问题。在他的带动下，办公室各项工作都走在局机关各股室的前列，起到了一名党员的先锋模范带头作用，真正达到了群众满意、领导放心、同志认可的标准。

三、严于律己，树立自身良好形象

张利俊同志牢记为人民服务的宗旨，坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿点，认真完成各项工作任务。他为人正直，立场坚定，顾全大局。一方面，认真维护与领导、同志们之间的团结，强化大局观念和一盘棋思想，大事讲原则，小事讲风格，学人之长，容人之短，谅人之难，互相补台不拆台，互相帮忙不添乱，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。另一方面，认真加强同各科室和同事的团结，无论是通知会议，还是接待到办公室反映问题的群众，他都坚持做到态度和蔼，主动热情，认真倾听，耐心解释，坚决杜绝冷横硬。对同事要自己办的事，只要是原则范围内的，不做样子，不耍滑头，不出难题。

张利俊同志在平凡的工作岗位上以自己的实际行动，书写着一名共产党员的坦荡人生。他那吃苦在前，知难而进，对共产主义执著的追求，对工作勇于负责，为我局的精神文明做出了不可磨灭的贡献，谱写了一曲不平凡的环保人之歌。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇6

何，女，四川华蓥人，中共党员，1963年11月出生，1982年9月参加工作，现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。

1982年秋天，年仅18岁的何，怀着满腔的热情，走进大山，走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差：海拔1500多米，四面环着高山，终年山风呼啸，周围杂草丛生，人烟稀少;不通公路，山路崎岖难行，从山上到山下的镇上，来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪：一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何来说，除了要克服这些困难外，还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。

他们认为“读不读书都一样，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地”，所以失学儿童很多。这样的条件，要留住教师，留住教师的心，谈何容易!来这里的老师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的不过一年半载，短的只有一两个月，甚至一个学期会换好几位老师。缺教师，工作任务当然就重，一个老师常常要教两三个班——复式教学。

要教书，首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务，她走社串户，逐个宣传动员，尽管道理讲了一箩筐，山里人总是阴沉着脸不理不睬，何老师就软磨硬泡，一次不行，就去二次，两次不行，就去三次、四次、五次…… 村里老刘的女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但一直没有上学教师敬业奉献模范典型事迹材料教师敬业奉献模范典型事迹材料。何老师三番五次到她家里去动员，但老刘始终不松口。

老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何老师总也做不通他的工作，几次都无功而返。一个星期天，何老师又翻过两座山梁，到老刘家去动员，老刘远远看到何老师来了，赶紧把门关上。何老师敲门很久，不见开门，干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……精诚所至，金石为开，门终于开了，何老师的诚心终于感动了老刘，答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难，在何老师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回到学校，空寂的山谷里又响起了久违的读书声。

孩子们返校了，但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪，屋顶年久失修，睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌，师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠，汇成了山村教育最独特的风景线，可这风景不但不能令人兴奋，却只有心酸!

孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意，要迅速改变这个情形。于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，发动学生和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶。一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们终于可以正常上课了，何老师累得消瘦了一圈，可她却开心地笑了。

李子垭村幅员面积广，学生居住分散，要到校读书，大都需要翻过一座座山岭，淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节，山洪咆哮，河水暴涨。学生的安全揪紧了何xx老师的心。每天，她早早地守候在河边，将学生一个一个背过河，背了这个社的学生，又步行很远去背那个社的，直到把所有学生都背过河，才安心上课。放学后，又将他们背过去。

常常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长，她打心眼里觉得高兴。

一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头，她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱)，买来比较厚的透明薄膜，将墙壁透风处一一钉上。课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进准备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇7

37岁的王亮，20__年回到大明镇孙堡村担任党支部书记。疫情期间他将自己的洒水车贡献出来，把自来水换成消毒液，走遍了大明镇每一个角落，开展卫生消杀志愿服务。

20__年9月，连日暴雨造成上游水库泄洪量持续增大，孙堡村党支部迅速组织应急抢险小分队，对危桥、悬空水毁路面进行警示警戒，和监测人员持续展开宣传、管制。支部党员、村“两委”干部在王亮的带领下，冒雨逐户逐人开展排查，对存在安全隐患区域的群众，支部果断组织撤离；对有可能发生地质灾害的隐患点、危险地段等重点区域，下派专人24小时蹲守。面对通村桥梁坍塌，保障群众生活是当务之急，王亮开来自己的挖机，黑夜急雨中挖机伸出“保障臂”，生产物资平安运输到对面。两岸群众的欢呼声瞬间盖过了涛涛洪流。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇8

小锋，男，1982年7月生，本科学历，先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次，教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次，获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次)，获国家科研规划课题“优秀科研个人”1次，现将其先进事迹主要介绍如下：

铸就正气，忠诚教育，扎根山区

小锋出身于农村家庭，他深知农民生活的辛苦，了解农民心理和需求，所以他从小就立志要当一名教师，为农民服务，后来他真的如愿了。“人要有理想追求，更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平，为了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好，其扎实认真的作风非一般人可比，在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来，为了创办人民满意教育，他身体力行，从自己做起，使每项工作落到实处，学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研，学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。

凡是熟悉他的人，无不赞赏他的个人品质，从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说：“我是农民的儿子，永远不能脱离农民;我是人民教师，永远做到为人师表。”他尊重所有的人，也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会，别人求之不得，他却不为所动，在乡下一干就是十几年。人们说他傻，他却说：“我应该在最苦的地方、最需要我的地方工作。”

为人师表、勤奋学习、潜心钻研

他很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑，他只要看到果皮纸屑，就随手捡起。为了提高自己的业务水平，他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来，他坚持以人为本的管理理念，一切从实际出发，既不好高驽远，也不放弃原则，更不强人所难。在尊重师生的前提下，加强学校的过程管理，以自已优良的品德影响人、教育人、感化人，让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列，保证了地方教育事业和谐健康持续发展。

奉献至上，助人为乐、甘当人梯

他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人，什么时候见到他，他总在忙工作，很多人都不明白，人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实，他说“能多干工作首先是领导的信任，其二是可以使人生更充实”。

在学生眼里，他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中，了解学生的生活和学习情况，对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视，而是百般关爱，想方设法转变他们，为他们谈人生、叙理想、讲前途，以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖，不认真学习，厌学、逃学，他总是耐心教育、疏导，给以特别的照顾。学生晚睡时，他坚持每天深入到学生宿舍，嘘寒问暖、端汤喂药，晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子，发现有病学生立即领到办公室，量体温，联系家长或医生。由于当地医疗条件不好，距诊所相当远，学校所在村子里甚至连诊所都没有，他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天，有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了，他主动联系学生家长，叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品，还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业，每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。

在同事眼里，他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖，时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难，他都跑前跑后、竭力帮助解决。20xx年7月8日，对于他来说，是一个九死一生的日子，也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆，事情是这样的：他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火，学校的李老师在烟囱上面看了一下，说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿，他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走，等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里，另一端将要靠近上面的高压电线，“李老师，危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师，当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花，还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音，就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时，好像有一股力量一拉一推，顿时他失去知觉……

也不知过了多长时间，他感觉到自己好像在梦境中一样，恍恍惚惚中抬起头，刚开始只看到黄蒙蒙的一片，过了一会儿，终于看清楚了：他趴在长得很高的黄蒿草上，李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方，眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师，一边拉李老师的肩膀，李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸，做了一会，无济于事。他立刻大喊救人，学校的王光斌老师和两个厨师赶上来，他们把李老师抬到校园里，急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤，几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来，忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声，他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车，和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车，医生检查了一下说人已牺牲了。小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院，医生说全身伤口多，一处伤口面积太大需要植皮手术，县医院做不了，又转入延安市医院，市医院的一个大夫看了伤口后对他说：“你太幸运了，接触高压电的人能活下来简直就是奇迹，好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后，秋季开学时间已到，为了不耽误工作，他强烈要求出院﹙那时大部分伤口还没有完全好，还用纱布紧紧裹着，走路时一不注意鲜血直流﹚，医生没办法只好让他出院。﹙后附近期拍的康复后的伤口图片﹚

在当地村民眼里，他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人，哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事，村民们经常找他帮忙，他每次都会认真的解决他们的困难。在20xx年盛夏的一个下午，他闲着没事干去一个学生家里家访，他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶，估计自行车的刹车出了故障，这个男子已慌了神、不知所措，任自行车跑。他扫视了一下周围，下坡处是一个近九十度急转弯，右面十多米的悬崖，路左边是山壁，路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠。他一看自行车就要飞下来了，一个箭步跑上去，两手死死抓住自行车，这名男子才幸免于一场灾难。不然，后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子，大腿上受了伤，鲜血直流，还肿了起来，剧痛难忍。

“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，选择了教育就是选择了奉献，小锋老师为了他所挚爱的教育事业，还在不懈的追求着……

全国敬业奉献模范事迹材料 篇9

从一名学徒工，成长为水电厂运行专业的行家里手，在运行值班岗位留下了不平凡的足迹。20多年，数万次操作，没有发生过一次人为责任障碍和事故。他先后被评为厂“安全生产标兵”和文明标兵。

在工作和生活中，朴实无华，从不高谈阔论，总是尽自己所能认真对待每一件事。

“我不在乎别人怎么看，只是做我应该做的事。”

1983年，17岁的高中毕业，进了黄龙滩电厂运行分场工作。初来乍到，对陌生的工作环境、生疏的操作规程，感到很不适应。但他没有被困难难住。他抓住一切可以利用的时间，反复熟读运行规程，熟悉设备，查阅图纸资料，向经验丰富的老师傅请教。勤学好问，赢得了班长和师傅们的好感,师傅们无私地将技术传授给他。用笔记本记录下点点滴滴。多年来，他记下的笔记本就有几十本。

水电厂运行知识越来越丰富，技能也不断提高。由于他“脚勤、眼勤、耳勤、手勤”，运行分场巡检制度规定每班巡检两次设备，巡检的次数和时间远远高于分场规定。在巡检中，通过眼看，耳听、手摸、鼻嗅，能熟练准确判断设备运行情况。从一般人难以分辨的声响变化里，能分辨出设备细微的异常运行状态，准确判断故障，及时采取应对措施。

为进一步提高理论知识，1986年考取了湖北电大电力系统及其自动化专业(函授)，通过三年刻苦学习，取得了大学专科文凭。20xx年12月31日，经省电力公司技师资格评审委员会评审通过，具备电气运行技师资格。20xx年12月，经国家电网公司专业技术资格评审委员会评审通过，取得工程师专业技术资格。

每当工作中有人违反规章制度、操作规程时，总是不厌其烦地提醒，甚至批评。有人嫌他“多管闲事”，也有人劝他，“你那么认真干什么?”听了总是淡然一笑，说：“我不在乎别人怎么看，我只是做我应该做的事情，如果能让身边的人平平安安，个人受点委屈也值。”

有人说他是喜欢在“鸡蛋里挑骨头”

多次参加机组大(小)修、调试、恢复备用等工作。在工作现场，他总是任劳任怨、孜孜以求。他把工作进行总结，编写出《发电机励磁调节器运行规程》、《发电机励磁系统运行规程》;编写了黄龙滩电厂参加《湖北电网20xx年度联合反事故演习》的演习方案与总结;配合十堰地调制定了两次十堰电网单电源运行事故预想实战方案;设计制作了中控室美观整洁的设备钥匙柜，完善了《生产场所及设备钥匙管理办法》;在贯标工作中，他改进设计了23种质量记录，使其充分详实反映设备运行真实状况;参与了黄龙滩电厂《质量手册》、《程序文件》第一次换版修订工作。

20xx年，运行分场推行绩效管理。被分场领导安排负责制定绩效管理制度及考评细则。起初，被考评人员对他有意见，顶着各种压力在分场的支持下顺利推行绩效管理，使这项工作走上了正轨，有效调动了运行人员工作的积极性和主动性。

“你不努力跑，别人就会追上你!”

20xx年，因工作需要，40岁的毅然辞别爱人和年幼的女儿，奔赴柬埔寨王国基里隆水电站从事商务运行工作。

被黄龙滩电厂项目部的同事们亲切称为“老吴”，因为他的年纪最大。学习新知识，练习新本领的热情，却丝毫不比年轻人差。项目部前期人员留下的，书页已经泛黄的《新概念英语语法》、《简明英汉词典》成了的亲密伙伴。在值班期间，他利用一切与柬埔寨电网调度edc联系工作的机会，练习电力英语口语。下班后，为了能快速提高英语水平，每天强迫自己翻查字典、背新单词，诵读句子，模拟与edc对话练习。

在柬埔寨工作期间，无论当不当班，经常要到厂房巡视检查，保持值班场所及各处设备的卫生。碰到刮风下雨，他更是主动到厂房查看有无漏水情况，用塑料布遮挡以防危及设备安全。他还利用业余时间组织值长们完善了机组主、辅设备的所有介质流向及标识，消除了生产现场设置不规范的安全设施，使生产现场安全设施达到规范、统一。及时发现处理了2号机折向器抽动振荡异常、系统频率过高异常、球阀压油装置检修密封管路漏水、空压机电源标识不对应、上位机1号工作站失电停运、消防水泵、压油泵抽水、打压不正常等设备缺陷，受到业主好评。

在基里隆水电站，除了当班或下雨，每天下午都能见到迎着夕阳在两旁结满香蕉、芒果和菠萝蜜的路上跑步。在项目部运动会上，每个项目都榜上有名，3000米长跑更是拔得头筹。事后，他意味深长地说：“你不努力跑，别人就会追上你!”

全国敬业奉献模范事迹材料 篇10

黄希俊，男，中共党员，1982年11月生，桥梁工程师，20__年7月参加工作，现任延平公路分局工程股股长。

不了解黄希俊的人第一次看到30出头就当上股长的他，也许会怀疑他的能力与水平，但是只有了解他的人，无不被他的精业和敬业所折服。从刚从校园出来时的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帅气工程师，工地就是他的家，公路就是他的舞台，他用"80后"少有的成熟与稳重，在党旗下谱写并诠释了一首首忠诚与责任的亮丽诗篇。

20__年至今，黄希俊同志从事延平区境内桥梁养护工程师的相关工作。在此期间完成了县道801线来舟大桥危桥加固工程、国道316线丘墩大桥、高州三号桥、太平大桥、高州四号桥修复工程的设计任务，并会同省地市专家实地察看危桥的现场情况，收集相关资料，认真分析各座桥梁的不同病害，精心设计，做到利用较少的资金取得最好的加固效果，完成危桥的加固设计，并通过省局的评审。以上五座桥梁加固工程均被评为优良工程。

在桥梁养护工作中，他认真按桥梁养护相关的要求，对辖区内的每座桥梁按时进行检查。常年累月坚持下来，已发现过多处桥梁隐患，如20__年国道316线罗源二桥出现实心板底部混凝土脱落、露筋等病害，严重危及该桥安全结构，及时上报，对该桥进行了修复。20__年5月对316国道南平新大桥、水井岬大桥，205国道曲港大桥、水汾头大桥进行特殊检查，发现病害并及时处置。

20__年，是延平公路养护史上可浓墨重彩书写的一年。这一年，延平公路分局在全力以赴做好各项工作迎接""全国公路大检查的同时，又遭受了"6.18"特大暴雨洪灾的严峻考验。在6月中旬短短的半个月内，近千毫米的降水倾泄在闽北大地上，暴雨使得延平公路分局管辖的公路溜方400多处共计100多万立方米，路基缺口128处，修复工作量达1200多万元;辖区内公路全线中断，严重影响了闽北的抗洪抢险工作，为此省上还紧急从高速上调派100多台装载机及重型自卸车前来支援。面对如此特大险情，作为分局工程股的技术骨干，那段时间黄希俊与分局领导们一起露宿工地，全心投入抢险保畅通及灾后修复重建工作。

在20__年9月18日的每月例行桥梁检查中，黄希俊发现了正坑峡大桥第一跨1#墩上中间一根腹杆斜撑突然断裂的紧急情况，他第一时间上报分局和市公路局，在随后的正坑峡大桥加固工作中，他作为主要负责人，经常加班加点，按时保质完成该桥维修加固工作。由于及时采取了有效措施进行处置，保障了公路安全运营，避免了人毁桥垮，得到苏省长的批示表扬。

20__年国道G205线示范路延平段建设工作是分局的工作重心，时间紧、任务重，黄希俊同志经常放弃节假日，在分局领导的安排下，认真对示范路建设的各项工作进行规化、设计并提出了许多具有建设性的建议，在G205示范路建设中取得优异的成绩。

20__年黄希俊同志作为延平分局的工程股长又肩负着分局桥梁工程师的责任，负责延平分局各项工程具体实施安排，在"8.19"水毁中，位于延平区峡阳镇浪石村路段国道316线浪石小桥(K221+551)于19日晚23点左右被洪水冲毁，形成60米长路基缺口。接到险情消息后，黄希俊同志陪同各级领导赶往现场寻找抢修便道的方案，次日组织相关人员进行便道抢修工作，于8月21日17点16分利用旧路及旧桥抢通了一条长150m、宽度4-7m的临时便道。在随后的浪石中桥的新建工作中，经常加班加点在20__年3月底圆满的完成该桥新建工作，取得了较好的社会效益。

黄希俊同志参加工作以来，因其工作努力，成绩显著，多次得到省、市级的表彰，并且在工作中不忘努力学习新知识，掌握新技术提高自身素质，能认真贯彻落实上级有关批示精神，与时俱进，开拓创新，以优异的工作业绩完成管、建、养各项任务，服务闽北经济发展。对任职以来能够独立完成公路路基、路面、桥涵及构造物的测量、设计、施工以及竣工决算编制工作。能处理好施工现场发生的问题，严格把好质量关，做到有效地控制工程质量，能努力学习，刻苦钻研本专业知识，不断提高本专业技术和管理水平。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇11

小溪，女，20xx年入职，现任人力资源部经理。该同事自20xx年1月调入人力资源部至今，已经从事人力资源工作6年了。这6年期间，她通过不断的学习、总结和实践锻炼，不仅在业务水平上有了长足进步，更重要的是站在集团层面的高度，去指导安排人力资源部的工作，具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下，已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。

工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了上级领导的认可。

一、主动学习，提高专业技能，增强人力资源工作业务能力。

万事开头难。20xx年1月，小溪同事初涉人力资源工作，在这之前，她只是企管部的员工，对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更，领导给她分配了培训管理的工作，负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核，到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说，任务重、时间紧，是一个很大的挑战，但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会，是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门，了解部门具体工作情况，坚持到现场与员工进行走访，汇聚了大量的资料，找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效，员工的基础技能在行为上有了改善，工作有了很大转变。赢得了领导和同事们的信任。

起步的顺利并没有让小溪对自己的工作满意，她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训，阅读人力资源专业书籍，为自己充电。通过知识积累，让她在工作中更加得心应手，结合公司的实际情况，先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度，为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼，加上理论知识的学习，小溪同事于20xx年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书，证书对她来说只是一次知识和能力的认可，但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授，其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验，让她觉得受益匪浅。

二、立足本职，严格要求，尽心尽力做好本职工作。

人力资源工作要求细致严谨，尤其作为公司的人力资源部门，需要审核各部门报送的人力资源数据、信息，进行汇总核对，为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理，关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以，对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人，不仅要为人员入口把好关，也要为优化公司人力资源配置花心思。小溪同事深刻意识到，在今后的工作中，要认真组织做好人才引进，根据公司战略发展需要，对各岗位人员的招聘精挑细选，严把质量关，确保满足招聘需求，使员工队伍进一步充实、壮大，人才结构更加合理。

在工作作风上，该同事一贯坚持对自己高标准严要求，脚踏实地，勤奋敬业。作为一名中层管理干部，她时刻严格要求自己，主动、积极地做好每一项工作，为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理，提高员工的执行力，规范内部工作程序，注重沟通，调动员工积极性。20xx年在集团公司组织架构调整之际，公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系，签订劳动合同，小溪同事为保证续签工作的顺利进行，针对员工关心的几个问题，在公司例会上多次进行讲解说明，并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑，保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养，用操守严把制度关。

人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点，这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性，认真严格执行政策，对工作负责、对他人负责、对历史负责，扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作，来自方方面面的诱惑很多，人情世故的东西又掺杂其中，这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守，时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求，小溪同事比谁都清楚，所以在工作中，她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。

在人力资源工作的保密制度上，小溪同事更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整，每次都涉及到管理人员的岗位变动，在没有成文发布之前，她坚持原则，绝不泄漏任何信息，严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起，为各部门提供服务，为领导做好参谋助手。

作为公司的人力资源部门，掌握着最全最新的人力资源信息。小溪同事能够积极落实职能部门的服务职责，为帮助各部门完善人力资源工作，主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议，充分发挥领导参谋助手的作用。

在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点，成为小溪同事非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙，任务也是艰巨的，但是她决定，无论遇到多大的困难，都要无所畏惧，脚踏实地，带领着团队圆满完成任务，奉献她的力量。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇12

小李，女，小学高级教师，1997年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上，能够服从领导的分工用心做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

毕业分配自中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后，我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮忙学生，个性是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任一年级班主任时，发现学生吴家浩家庭十分贫困，又是一个脑瘫的孩子，小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他，在我的带动下，全班同学对他无微不至的关心照顾，使他的脸上充满了灿烂的笑容。

二、用自我的行动感染教师

俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”身为年组长的我，总是以身作则，备改先行，领导分配的任务，自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评，我就用心撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加，在各级领导的关心和帮忙下，到达了预期的效果。

在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教学。

三、用终身学习的理念前行

教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样，我勤奋学习，严谨治学。读书提高了我的工作潜力，涵养了我的精神之邦，更让我的学生明白了终身学习的重要。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师，走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一向的支持和帮忙，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，我愿在教师们的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自我的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，请老师和领导监督我的工作。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇13

于同事，生于1948年，现年66岁，高中学历，从事农村基层工作四十余年，任支部书记四十余年。于同事担任南腰村村干部以来，努力学习党在农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结和带领村两委一班人，勤奋努力、扎实工作，较好地完成了上级布置的各项工作任务，村风民风有了较大改观。特别是近几年来，他战胜病魔带领支部成员奋发拼搏、埋头苦干，多次赢得上级政府和村民的好评，他被省、市、县授予“十佳党支部书记”“优秀党员”等称号，是支部的好班长，是全村干群的领路人。

南腰村位于新安县西北部深石山区，距县城50公里，属于革命老区村，全村270户，9个居民组，920口人，80年代时，全村不通电，无公路，百姓无水源吃水难，群众温饱问题解决不了，支部双委无办公室，没有学校等贫困落后面貌。面对如此困境，于同事胸有成竹绘蓝图，带领村两委干部，通过多方筹措，利用有限的资金，竭力改变村容村貌。一是通过向上级部门单位争取“村村通”项目和发动本村外出打工老板捐资，顺利实现村内进村道路及环村道路硬化，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状。二是利用村集体有限资金办实事，在环村道路安装路灯，实现村内道路亮化，方便群众夜晚出行。

一、抓班子带队伍强堡垒

于同事认识到村党支部有没有战斗力，村干部在群众心中有没有威信，党员队伍发挥模范带头作用是搞好农村各项工作的关键。担任村党支部书记后，他紧抓党建不放松，首先从村级班子建设入手，在大力推进四议两

公开工作新机制的基础上建立和健全了村干部管理、民主议事、民主生活会，村务、财务、党务公开等制度，坚持做到用制度规范干部行为，要求每个班子成员讲团结，要心往一处想，劲往一处使；讲公道，一切按程序办事，一切按制度办事；讲奉献，以个人利益服从群众利益。在日常工作中始终坚持党的民主集中制，重大事项决策和群众关心的热点焦点问题，都能够广泛征求每个班子成员和群众代表的意见和建议，从不搞一言堂、坚持做到办事公正、处事公平、要事公开、消除了班子成员之间的隔阂和疑虑，增强班子凝聚力和战斗力，赢得了群众的理解和支持，营造出了良好的干事创业氛围。

其次是加强党员队伍建设，在党员队伍的教育和管理上，他在严格落实党员教育培训，“三会一课”等制度，在全面提升党员素质的基础上，引导广大党员积极参与“双培双带”、“三帮三联三增”、“创先争优”等党性实践活动，大力推动无职党员设岗定责，“双承诺、双公开、双评议”等党员管理新机制，使全村党员在农村三个文明建设中的先锋模范作用得到充分发挥，村党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强。

再次是建好阵地，为了进一步改善办公环境，建好党员活动阵地，他上任后多方筹集资金，对原先的村办公楼进行了重新装修，全面改善了办公环境。群众说，来到村委会就像看见了党，党在群众中就有了主心骨。

作为村党支部的“领头雁”，于书记还把基层党组织建设拎在手上、抓住不放。通过召开支委会、支部大会、民主生活会、集体党课等形式强化组织建设，并确立了党员联系户，成立了党员议事会，开展了无职党员设岗负责活动，基层组织建设得到进一步加强，党员素质进一步提高，全村党员从无出现违纪违规现象。

二、搞好民主制度监督，推进民主制度建设

完善村务工作制度，搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录，许多会议决定得不到落实的情况，他首先理顺会议制度，明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论，实行民主决策。接着，根据上级下发的村务工作规则，他又结合该村实际，认真细化、完善村务工作规章制度。

自担任村书记以来，他认为：取得成绩的关键是搞好班子团结，班子团结得好就好像内燃机有了内在的动力，群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，用群众的话讲“就有了奔头”，全村有了凝聚力，再大的困难也不怕，再难的事情也能做。相反的话那就成了一盘散沙，什么问题都会冒出来，要发展社会事业奔小康就成了一句空话。“一分耕耘，一分收获”，于同事做的一系列实事，得到了镇党委政府和广大群众的称颂。

三、尽职责改面貌

任职以来，他以高度的责任感和强烈的事业心，无私地贡献着，为改变贫穷面貌带领双委成员用辛勤的汗水，谱写了一曲动人的敬业之歌。投资35万元，打深井一眼，解决全村历史以来吃水难问题，并户户安装了自来水，建校投资25万元，校舍面积430平方米，建文化大院投资8万元，四室齐全，长期开放。村级卫生室建设投资10万元，万村千乡农村超市一个，投资5万元，村组通公路铺修6公里，投资120余万元，农户沼气建设180处，农户改厕150处，村室建设两期共投资50万元，现有建筑面积470平方米，退耕还林和村庄绿化960亩，荒山造林面积500亩。农村电网改造达到电气化村，又投资10万元对公路沿线房屋墙体粉刷皂白，如今村容村貌整洁干净，焕然一新。

四、加快经济发展，关注民生

在镇农综站等部门的大力扶持下，组织百余人参加了农业技术培训班；为积极做好地质灾害点移民工作，保护人民生命财产安全，他认真做好了全村地质灾害移民建房，地基、用水、用电通讯等协调工作；顺利完成了本村的安全饮用水项目；组织群众通过“一事一议”的方式，发动群众投工投劳，修复村民组村庄水泥道路，保持村庄清洁；认真落实惠农政策，做好涉农资金发放对接工作，完成农村新型合作医疗工作，做好五保户资金发放，生活保障，农村低保户生活保障，评定工作；做好村级公路养护、除草工作等。

五、抓民心树新风扬和谐

在发展经济的同时，他十分注重提高群众的精神文化素质，在精神文明建设上，首先是投资150万建成了农民文化休闲广场一处，建起了村级图书馆、阅览室，购买了体育健身器材，丰富群众的精神文化生活。其次积极开展精神文明创建活动，通过评选星级文明户、五好家庭、好媳妇、好公婆活动，引导村民自觉抵制封建迷信、移风易俗，破除陋习，培养村民健康、科学、文明的生活方式，提高了村民的思想道德水平。三是坚持依法治村，创造良好社会秩序。通过增强普法教育，提高群众法律意识，建立防控体系，有效维护全村治安稳定。四是查民情解民忧。做村党支部书记，他始终把群众冷暖挂在心头，经常深入本村五保户、低保户及三无户等弱势群体家中，及时帮助他们解决生产生活中的实际困难和问题。春节期间慰问老党员、老干部和困难家庭，对村内发生的各类重大矛盾纠纷及时排查、调解，化解各类矛盾和纠纷，坚持做到小事不出组、大事不出村。使全村呈现出一派祥和文明、诚信明礼、产业发达的蓬勃景象。

六、抓自身提素质树形象

打铁必先自身硬，他意识到要想带领群众奔小康，就必须从自身做起，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。因此他在努力提高自己的政治业务素质和政策理论水平的同时，在日常生活工作中，能够严格要求自己、率先垂范，要求其它成员干部做到的自己首先做到，其他成员干部不做的自己首先不做，坚持做到克己奉公，清正廉洁，从不以权谋私，优亲厚友，在南腰村这个充满利益诱惑的岗位上，始终保持一名共产党员的优良本色，在群众中树立了良好的形象。

这就是农村基层党支部书记工作的所有，没有耀眼的光环，没有悦耳的篇章，有的只是党支部书记朴实无华，平淡无奇的四十余年的朴素工作，于支书是用他那朴素无奇的人生目标为我们树立了一个勤政为民的农村党支部书记的光荣典范，镇党委政府信任他、广大村民尊敬他，在他的带领下，南腰村的经济发展和各项事业蒸蒸日上，家园整洁美丽，人民群众团结、平安、和谐奋进。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇14

一、良好的医德医风和扎实的专业基础

在日常工作中，他始终以维护人民的健康为己任，以忠实服务为荣，以牟取私利为耻，立志做一名人民信赖的好医生。他坚持为患者着想，对待病人满腔热情，想病人之所想，急病人之所急，解决病人的困难。

以良好的医德医风和扎实的专业基础，赢得了领导的赞许，同事的钦佩，患者的信任。去年六月的一天下午，一位名叫崔秀英的老太在家中不慎跌倒后昏迷不醒，家属紧急将网其送至医院。正值值班，他立即为患者进行了双下肢x线检查和头颅ct检查，检查结果提示，患者右侧股骨颈骨折，头颅ct检查却未见异常。扎实的专业理论知识和多年积累的丰富的医学影像经验告诉他，这样的检查结果与临床检查结果极不相符。他协助病人家属将病人抬运到外科，然后在 ct机上反复查看图像，终于发现了其右侧大脑中动脉栓塞的早期征象，他立即把这可贵的信息提示给临床诊疗医生，为临床医生制定正确的治疗措施给予了重要帮助。二十四小时后，病人复查ct，右侧大脑半球大脑中动脉血供区明显梗塞征象。后来，病人和家属非常感激地送来礼品，被婉言谢绝。他说：“为临床提供正确的检查结果，为救治病人的生命赢取时间是一名医学影像科医务人员应该做的。”

二、精益求精的工作态度和甘为人梯的奉献精神

在日常工作中，密切联系临床，注重诊断与鉴别诊断，对疑难病例认真分析，去伪存真。他平时注重业务学习，在从事放射工作二十年、ct室工作十三年来，在 x线和ct影像诊断方面打下较好的基础。同时，在特殊检查和造影方面，也具有较强的专业水平，切实帮助临床解决了不少困难

他注重与临床科室的沟通协调，向他们介绍放射科的工作特点，在双方共同配合下，进一步优化流程、减少环节，方便病人，尽量将矛盾解决在萌芽阶段。一位名叫周贵红的中年女患者，胸片发现左上肺一个孤立性空洞，临床肿瘤指标部分增高，患者担心自己患了肺癌，情绪非常紧张，整天处于焦虑状态，甚至有轻生的念头。多次与肺科医生周文一一起共同分析患者病情，从临床症状、检验结果、影像学表现等方面认真考虑，认为患者是左上肺结核性空洞。他还耐/心对患者进行心理疏导，缓解了病人的焦虑情绪，使其积极配合治疗，并动员其进行手术治疗。后来，患者手术后，病理结果确为结核，康复后的患者心中异常感激，特地打来电话表达谢意。

三、勤奋好学的进取精神和与时俱进的从业风格

全国敬业奉献模范事迹材料 篇15

，男，25岁,汉族，本科文化，在勉县北收费站从事内勤工作。一年多以来，该同志以"做一个合格高速人"来严格要求自己，紧紧围绕中心工作，认真贯彻落实党的政策和国家的法律、法规，关心支持单位工作，认真干好本职工作，充分发挥桥梁和纽带的作用，为勉县管理所各项工作的顺利进行起到了积极作用。

他具有较高的思想政治素质，具备坚定正确的政治方向，具有良好的职业道德和敬业精神，爱岗敬业，勇于创新，开拓进取，凭着丰富的专业技能、踏实认真的工作态度、精益求精的工作精神，在收费工作中取得优异成绩。

加强学习，提高自身素质。榜样的力量是无穷的,不论是平时的收费工作，还是内勤的服务一线工作，他始终注重加强自身的思想品德修养和职业道德修养，以自己无声的行动影响和凝聚其他员工，并注重要求其他员工在各项工作中率先垂范，搞好“传、帮、带”，从良好的工作作风入手，坚持做到完成收费干在前、思想工作做在前、困难当头抢在前、执行任务走在前、团结互助搞在前，为增强企业的凝聚力打下坚实的基础。

以身作则，加强思想政治教育，努力提高员工队伍素质。作为一名内勤人员，他始终把学习放在首要位置，并贯穿到工作的全过程，通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。在他的影响下，员工团结一心，气氛和谐，都能自觉地把履行岗位职责、把交通行业“三个服务”作为自己的奋斗目标，同志之间讲团结，岗位之间讲协作，工序之间讲配合，不断增强了班组的向心力、凝聚力。

积极参加各类活动，热心参与公益事业。他忠于单位组织，热心单位工作，积极协助单位委员做好单位的的各项活动。积极参加篮球等兴趣小组及“ 冬季趣味运动会”等各类活动;协助并踊跃参加工、团开展的“三人篮球赛”、青年志愿者活动，践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神;响应分公司、管理所号召，为南郑县贫困学生捐款捐物、献上自己的一份爱心，到勉县中心敬老院慰问孤寡老人，送去晚年祝福。这些活动既活跃了员工的业余文化生活，培育了团队精神，又增强了企业员工的向心力和凝聚力，提升了员工的社会责任感和使命感。

积极向上，争先创优。积极报名参加20__年西略分公司收费业务技能比赛 ，参与20__年陕西高速集团高速之星收费技能比赛;积极参加20__年西略分公司收费技能竞赛并获得业务知识一等奖，点钞点卡三等奖。

爱岗敬业，忠于职守，充分发挥内勤服务职能作用。一是针对普遍涉及员工利益的热点、难点问题密切联系员工群众，协同党组织开展员工思想状况调查，认真听取员工的意见，关心员工作生活，热忱为员工服务。二是干好本职服务员工上传下达的同时，从思想政、生活上都给予员工帮助和关心，竭尽所能地帮助员工排忧解难，使员工全力工作无后顾之忧。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇16

小唐同志是我乡教育教学管理带头人，自参加工作以来，该同志坚工作责任心强，工作中刻苦钻研，为人师表，积极带领广大党员教师进行教育教学工作。他为了能出色完成各项教育教学工作任务，小唐同志争先创优，不甘落后，他把大量的课余时间也用在了工作上，全力以赴投入到工作中去，把自己的全部智慧奉献给了教育事业，工作上得了社会群众和师生们的一致好评。

一、乐观进取，树立正确人生观。

小唐于是1998年7月毕业于百色民族师范学校，当年9月参加工作，从事教育事业至今已经有16年，从一名普通的教师到现在的学校校长，在教育教学中，他获得了各种成绩和荣誉，各项教育教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定，这与他平时不断努力提高自身业务水平离不开。然而，在整整16年的乡镇教师岗位上始终保持着高涨的工作激情，做出色的工作成绩，并不是小唐业务水平有多高，而是在于他有一颗对教育事业的爱心，更是他作为一名教师对教育事业的一种责任。

小唐经常在师德会议上常告诫教师，没有正确的人生观、价值观，文化水平再高，专业水平再好，也不会成为一个好教师。他这样要求每一个教师，也是这样做的。在生活和工作中，任何难题到了唐校长手中，解决起来总是那么轻松快乐，他积极乐观的态度也让教师们受到感染，激发了大家工作的热情。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭，他坚信只要爱在心中，教育就有希望，在教育工作中，他把爱贯穿于自己的整个教育。唐校长用积极乐观的人生观去做好教育教学的每一件工作，快乐地生活，幸福地享受完美的教育人生。

二、尽职尽责，抓好教育质量。

20__年9月，刚毕业参加工作不久，小唐老师就接任四年级民族班班主任。在当时，民族班的学生大多数是瑶族，且学生生活贫困，学习成绩不好，在第一次测试中，班里有70%的学生没有及格，这是小唐从来没有遇到过的。为了抓好这个班，小唐开始了解每一个学生的基本情况，通过一个月的走访和谈话，他摸清了班了的基本情况。全班50名学生，都是在全乡9个村通过评选出来的，他们大多数是因为家庭困难才得以进入民族，享受生活补助待遇。有的学生是父母离异，有的是孤儿，有的已经辍学在家几个月。了解了学生的基本情况，小唐开始制定出具体的教学方案。民族班的学生全部是寄宿生，使得小唐有更多的时间和孩子们交流，他经常深入到学生生活中去，和学生一起学习和活动，努力做学生的良师益友。他从学生的学习兴趣入手，制定了篮球、乒乓球、绘画、音乐等各种兴趣小组，丰富了学生们的课余生活，让学生更加热爱学校生活，自然学生对小唐的课堂教学也非常感兴趣。然而，在首次期中考试中，民族班的及格率优秀率和平均分三项总积分只有96分，位于全乡倒数第一。当时学校黄校长在质量分析大会上总结时说，民族班是一个特殊的班级，民族现在的成绩并不是小唐一个人责任，这是我们整个乡教育滞后的问题之一，也正是因为这样，我们才创办这个民族班，为的也是让贫困孩子能在同一片蓝天下学习和生活。学校对小唐的鼓励，更让他下定决心要抓好民族班的教学质量。在接下来的工作时间里，小唐几乎把自己的智慧和力量用在了教学中，老师们时常看到他忙碌的身影，放学后辅导学生学习成了他的家常便饭。小唐坚信，只要有付出就会有收获。在小唐执教民族班的时间里，他始终一如既往地关注每一个学生的成长。通过两年的努力，民族班学生的成绩发生了翻天覆地的变化，在期末教试中，民族班的成绩排到了全乡的前三名。因为学生基础的原因，民族班的整体实力没有排在全乡第一，但是全乡个人成绩排名中的前四名都是民族班的学生，这一成绩出乎了所有老师的意料，也正是小唐的这一突出成绩，当时许多家长纷纷要求把自己的子女送进小唐的班级。小唐用自己的行动给老师们诠释——没有教不好的学生。

三、爱生如子，关心学生生活。

小唐因为有了民族班成功的教学经验，学校一直安排他担任民族班班主任。教学中，他是学生的引导者，生活中他是学生的益友。十几年教育教学工作，他爱生如子，时刻关心学生的生活细节，用爱滋润每一位学生的心田。民族班学生有50人，全部是寄宿生，这些学生家庭经济困难不说，他们中有的是留守儿童，有的是孤儿，50个学生父母不在身边，学生生活大部分是靠小唐作主，大到学生生病住院，小到学生日常生活用品，他都照顾得无微不至。

记得那是20__年5月，小唐像往常一样去上课，他发现班里的学生蒙芳发烧，可是无论老师怎么劝说，蒙芳同学都不愿意去医院就医。正当小唐无奈之时，听到有学生小声议论，蒙芳没钱，怕上医院付不起医药费。小唐听到这些后，耐心地教育蒙芳同学及时治疗病情的重要性，并答应为她垫付医疗费，蒙芳同学这才跟老师上医院就诊。在住院期间，小唐视蒙芳同学如自己女儿一样为她送饭喂药，直到出院，回到学校后还主动给该生补课，让蒙芳同学在学校也能感受到家一般的温暖。蒙芳同学的成绩又回到班里前列，可是就在一个周日的下午，却从同学那里传来了蒙芳同学辍学的消息。经过多方打听，小唐才知道蒙芳同学因为欠自己的医疗费还不起而感到内疚不来上学，他决定到家里动员学生返校。当踏上蒙芳的家门，他发现蒙芳同学的家境比自己想像的'还要困难——母亲因为家庭困难而改嫁，父亲常年有病在身，家庭入不敷出。更让小唐感到意外的是，在这样一艰苦的环境下，蒙芳同学在学校里的表现却是那么坚强，于是他决定从自己微薄的工资拿出部分资金资助蒙芳同学。在小唐担任民族班班主任期间，他共为班里学生垫付医药费超过20__元，他把爱撒向了班里的每个学生，在他的管理下，民族班的学生没有一个因为贫困而辍学，在他班里每个学生都能健康快乐地成长。

四、爱校如家，心系学校发展。

小唐作为学校校长，他在工作中身先垂范，处处以学校的发展为中心，只要学校有需要他的地方就有他的身影。20__年2月20日，我县发生4.5级地震，震源位于我乡那录村和田东县交界处，当时正值放假时间，但是小唐顾不上休息，立即成立地震应急工作小组，对全乡各村小学校舍进行安全排查，发现有4所学校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破坏。小唐意识到，如果不能在短时间拿出重建方案，将会影响整个乡的正常开学。他一边向教育局汇报工作，一边组织学校领导召开紧急会议，继续加大安全排查力度，确保学生如期开学。在他的努力下，学校的开学工作得到了县委县政府的高度重视，决定建设1800平米的临时活动板房解决学生的学习和生活用房问题。而这时，离开学时间已经不到一个周的时间。通过和施工单位协商，他们同意24小时不间断施工，终于在开学前一天完成活动板房的建设。至此，小唐已经和工人奋斗了三天三夜，精力几乎达到极限，然而，活动板房的建成并不能马上解决学生入住问题，还有几百张架床要在一天内完成安装才能确保正常开学。时间紧任务重，小唐第一个拿着工具，带领30名学校教师亲自上阵安装架床，直到当晚12点多才完成安装工作，回到自己房间躺在床上，小唐还没来得及洗澡就已经睡着了。

开学的问题虽然已经解决了，但是看到师生们在冬寒夏热的活动板房内学生，学习环境恶劣，严重影响学校正常教学的开展，小唐积极联系上级各部门，多方筹集资金，立足实际，采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法，努力改善学校办学条件。在他的努力下，共争取到地震项目资金1044万元，新立项建设的.校舍面积达6960平方米。目前学校新建设教学楼、公租房、幼儿园等6个项目正在施工中，工程的建成将大大改善我乡办学条件，在小唐的带领下，同老乡明天的教育将更加美好。

多年来，小唐同志在工作中，坚持做到以德服人，以廉正下，积极调动了广大教职工的工作热情;他在教育教学工作上，以严谨务实的作风，先进的办学理念，为教育事业的发展做出了贡献，创建了让教师、家长和学生满意的学校。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇17

小黄，男，1956年6月生，中共党员，启东市公安局退休民警。

他是启隆乡第一批守岛警察，也是最老的“守岛人”，在交通闭塞、物质条件贫乏的.孤岛上兢兢业业直至退休。

自1985年到启隆乡做第一批守岛警察后，小黄一干就是30年。他举家搬迁上岛，他的家成了一茬茬上岛轮岗民警的大家庭。30年寒冬酷暑、风里来雨里去，他患上了帕金森综合症。700户岛民，没有他不认识的，也没有不认识他的，他用最朴实的方法赢得了百姓信任，成为百姓心中第701户“岛民”。为了坚守小岛，他多次放弃回城工作，甚至放弃晋升，用心守护着33.8平方公里的绿色净土，用情抒写着与5000多岛民的爱民故事。

小黄获得中国好人、江苏最美警察等荣誉称号。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇18

何昌淑，女，四川华蓥人，中共党员，1963年11月出生，1982年9月参与工作，现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。

1982年秋天，年仅18岁的何昌淑，怀着满腔的热烈，走进大山，走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当初那里的办学条件极差：海拔1500多米，四面环着高山，终年山风吼叫，四周杂草丛生，人烟稀有;不通马路，山路崎岖难行，从山上到山下的镇上，来回起码也要6个小时;教学环境简陋不堪：一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校全部的教学设施。对刚步入教坛的何昌淑来说，除了要克制这些困难外，还要面对学生读书热烈不高、学生家长不肯送孩子上学的现实。山里人不觉得教导很重要。他们认为"读不读书都相同，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地'，所以失学儿童无数。这样的条件，要留住老师，留住老师的心，谈何简单!来这里的教师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的不过一年半载，短的惟独一两个月，甚至一个学期会换好几位教师。缺老师，工作任务固然就重，一个教师经常要教两三个班复式教学。要教书，首先要有学生教。何教师将发动失学儿童复学作为自己的第一项任务，她走社串户，逐个宣扬发动，尽管道理讲了一箩筐，山里人总是阴从容脸不理不睬，何教师就软磨硬泡，一次不可，就去二次，两次不可，就去三次、四次、五次村里老刘的`女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但向来没有上学老师敬业贡献模范典型事迹材料老师敬业贡献模范典型事迹材料。何教师三番五次到她家里去发动，但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何教师总也做不通他的工作，几次都无功而返。一个星期天，何教师又翻过两座山梁，到老刘家去发动，老刘远远看到何教师来了，抓紧把门关上。何教师敲门很久，不见开门，索性就在门口蹲了下来。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了精诚所至，金石为开，门最终开了，何教师的衷心最终感动了老刘，容许第二天就送孩子到学校去。万事开头难，在何教师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回到学校，空寂的山谷里又响起了久违的读书声。孩子们返校了，但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪，屋顶年久失修，睛天抬头通过破洞可以看见蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌，师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠，汇成了山村教导最特别的风景线，可这风景不但不能令人激动，却惟独心酸!

孩子们总不能向来这样上课吧?何教师暗暗打定想法，要快速变化这个情形。于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，动员学生和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶。一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们最终可以正常上课了，何教师累得消瘦了一圈，可她却愉快地笑了。

李子垭村版图面积广，学生居住分散，要到校读书，大都须要翻过一座座山岭，淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节，山洪咆哮，河水暴涨。学生的平安揪紧了何昌淑教师的心。每天，她早早地守候在河边，将学生一个一个背过河，背了这个社的学生，又步行很远去背那个社的，直到把全部学生都背过河，才安心上课。放学后，又将他们背过去老师敬业贡献模范典型事迹材料活动方案。

经常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快欢乐乐学习、健安康康成长，她打心眼里觉得欢喜。

一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打哆嗦。何教师看在眼里、急在心头，她不假思索地拿出自己微薄的工资(当初她的工资每月惟独几十元钱)，买来比拟厚的透亮薄膜，将墙壁透风处一一钉上。课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进预备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇19

在过去的一年里，三联热电厂电气甲班在上级的领导和全班组成员的共同努力下，发扬能吃苦、能战斗的工作作风，团结一致，立足岗位，以经济运行和效益运行为中心，本着“安全第一，预防为主”的方针，出色地完成了全年的各项生产任务，在年度综合考核中取得了优秀的成绩。

在平时的日常运行工作中，班组成员认真仔细地进行设备巡检工作，及时掌握发电机、炉机煤水电的供电高低压室和升压变电站等电气设备的运行情况，以及在出现异常现象的情况下做出准确判断并果断处理。同时他们肩负着主控室发变组电气没备的监盘工作，在监盘操作中，认真监盘并及时调节发电机的电压无功参数在正常范围，并使变压器和厂用电设备的各项参数在正常范围；坚持做好每天的设备巡检工作，认真记录，及时发现现场设备存在的安全隐患，并及时消缺；对生产运行过程中出现的电气设备故障及时排查处理，积极配合各岗位的电气设备停送电要求，保证各岗位电气设备的正常启停运行。

在对电气设备的例行巡检维护中，班组成员能做到仔细认真，多次及时发现设备出现的缺陷隐患并及时处理。他们在一次巡检中发现#1主变有部分部件出现渗油现象，及时联系电检处理好；在循环泵房变低压室的巡检中，发现#2循环泵房变低压侧电源开关出线侧有老鼠粘着，随时有短路跳闸的危险，马上进行转电检修处理，并及时处理好恢复正常供电，保证了循环泵房的正常运行；在一次巡检中及时发现#2炉一、二次风机变频室因冷却水塔故障温度上升偏高，影响一、二次风机的安全运行，及时联系检修处理恢复正常运行；在发电机运行过程中，转子集流环碳刷是较容易磨损过短，且容易产生火花影响转子安全的，他们每次巡检都能认真的检查更换过短的碳刷以保证发电机转子的安全运行。

在发电机运行过程中该班组成员能有效地对突发的报警故障及时排查处理，防止故障扩大影响发电机安全，如2月8日的#6发电机定子接地报警和7月7日的#3发电机定子接地报警，电甲班组员能及时发现,并妥善排查处理，避免了故障的进一步扩大，保证机组的运行安全。

电气甲班在工作中注重安全管理，牢固树立“责任重于泰山”的意识，熟练掌握安全专业知识，认真组织学习上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度、及其他电业部门所发生的事故、通报，学习各种应急处理事故预案，保证全员都能清楚熟练预案处理。执行两票三制时狠抓落实、注重实效，规定工作票安全措施执行要清晰并做好记录，同时认真向工作负责人交待注意事项，指明危险部位并要求保持安全距离。执行操作票时认真履行监护复诵制度，操作时精力集中有条有序的操作,每操作一项都要仔细观察核对正常无差错，并针对操作可能出现的问题做好事故预想和对策,不放过任何危险因素，严格把好安全关，有效地提高了全员的安全技术水平，杜绝了误操作的发生。在电气运行甲班全体人员共同协作努力下全年电气操作安全无差错，圆满完成了全年的安全目标,为电厂的安全经济运行贡献了一份力量。

20xx年，电气甲班在班长的带领下,成为一支技术过硬、作风顽强的队伍。在新的一年，班组将会狠抓检修质量，以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇20

同事是灌阳县水车乡人民政府信访助理，1981年3月参加工作，他进单位31年来，曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号，他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神，精心管理、认真负责的工作态度。同事干一行，爱一行，专一行，精一行，在工作中埋头苦干，顽强拼搏，用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。

一、认真学习，狠抓工作落实

20xx年3月至今，我乡成立了或调整了普法工作领导小组，下设办公室，具体业务一直由同事负责。作为乡信访助理、协助综治的同事，首先从自身抓起。他带头学习法律、法规，积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动，具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作，同事将普法内容穿插到每月的学习培训当中，做到每月都有安排，有具体的学习内容。在工作中，由于同事对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位，全乡学法用法的风气十分浓郁，干部职工的法律意识不断增强，提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。

二、结合实际，加大宣传教育

在信访、普法教育等工作中，同事采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式，进行各种法律、法规的宣传。平时，主要利用每周一次的政治学习日(半天)开展普法学习和依法治乡教育，认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规，同事请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课，以帮助加深对这些法律的认识、了解。如20xx年5月16日，他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》，全校师生对集中学习的形式反映良好。同时，他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时，也把法律的宣传触角向社会大众延伸，这项工作由我乡和县普法办共同开展。几年来，为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定，同事组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动，并根据法律，结合我乡实际情况，几年来，共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份，讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训，同事积极征订普法的有关教材和辅导书，及时发至乡直各单位和农户手中，发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7.5万册，保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外，他还着重抓了普法的一个重要环节，组织好普法的培训与考试，这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导，加深对法律的理解，他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧，全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计，我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%，优秀率达到90%以上。

三、依法管理，发挥表率作用

同事坚持依法行政，依法办事，一直坚持参加我乡各村纠纷矛盾排查和调处工作，针对我乡山林水利纠纷多且情况复杂的现象。对群众反映的问题，迅速的取证，及时处理，做到件件有落实，事事有处理结果。由于及时深入现场调查取证，对纠纷的起因、危害、损失等做出科学客观的判断，依照法律较好地处理了各类纠纷，化解因纠纷引发的矛盾，维护安定团结的良好局面。由于同事工作出色，多次被评为普法依法治理先进工作者。

四、元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间，确保信访不出问题

为落实中央、自治区、巿、县的安全大局意识，确保安全工作不出问题，确保上访人员在元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间不上访、不闹事。同事从以下几个方面着手：一是深入宣传，教育转化。在乡村干部、乡直单位负责人会上认真传达贯彻上级有关政策，要求属地单位认真做好上访人员的教育宣传工作;二是主动下访，解决困难。坚持为上访人员着想，设身处地地考虑他们的难处，在政策允许的范围内，切实协调解决上访人员的一些实际困难。通过感情沟通，使他们感受到领导的关心和帮助。及时向上访人员解释上级有关政策，请求他们正确理解这些政策，通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导，使上访人员接受了政策规定，主动息诉罢访。

几年来，同事对信访、普法、依法治理等工作，始终坚持高标准、严要求，认真学习，狠抓落实，取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过同事的精心组织学习，广大干部职工受到了深刻的教育，增强了法律意识，提高了知法、守法的自觉性，干部职工思想稳定，遵纪守法，没有出现违法行为，全乡一直保持着安定团结的政治局面，有力地促进了三个文明建设。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇21

胡建国，1952年出生，遇仙村瑞南组人，初中文化，中共党员。

于1975年从事乡村医生工作，是一名在农村医疗防保战线上工作了40多年的老乡村医生，该同志三十年如一日，走村串户，默默奉献，随叫随到，及时解除患者病痛，被当地群众誉为健康的“保护神”，在防疫期间能积极配合上级部门下发的任务，按时消毒，督促村民做好防护工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇22

，男，1971年11月生，1988年10月参加工作，中国共产党党员，大专文化，现任x县x乡科协主任，参加工作以来，该同志勤奋学习，积极探索，开拓创新，乐于奉献，圆满地完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了领导和群众的一致好评，1996年被授予“山东省新长征突击手”荣誉称号，20xx年—20xx年被评为聊城市科普工作先进个人，20xx年被县委县政府评为科技工作先进个人，20xx年被授予“山东省优秀科普员”荣誉称号，其推广农业科技的事迹曾在省电台、农村大众报、聊城日报、县电视台等多家媒体报道过多次。

一、加强学习，不断提高自身素质

虽然参加过中央农业广播学校“农学”专业和山东省农业管理干部学院“园艺”专业的系统学习，但他不满足已学知识，随着科普服务实践的深入，更加渴求农业新技术、新知识的学习和积累，他自费订阅《中国蔬菜》、《山东省科技报》、《科技致富导刊》、《北方蔬菜报》等十多种科技报刊；经常坚持购买新出版的农业科技书籍，每年不下千元；参加一些大型的科技博览会、>培训会、现场交流会，以获取新的信息；开通“金田禾科技博客”，利用网络平台，学习交流先进技术。

二、勇于开拓，积极投身科技服务工作

随着经济社会的.发展，农民越来越渴求科技的服务，想农民所想，说农民话，农民就乐于接受，在x乡农民遇到技术上的难题，首先想至的是找他们的“x主任”、“x老师”。

坚持不断地下村、进棚、入地，指导于田间地头棚内，他的电话成了菜农都知道的科技服务热线。经常聘请专家，技术员讲课，办培训班，开现场会，利用晚上用投影机对农民进行培训。坚持不定期地编印《金田禾科技》小报，切合农时，指导性强，农民乐看。每到作物管理的关键环节，编印发放技术明白纸，录制科普讲座，在乡调频广播上连续播放。他常说，给农民搞好科技服务，避免出现失误，让农民种地挣钱，才是我们工作的宗旨。

三、刻苦钻研，探索解决农民种地难题

如何让农民种地更省事、更省劲、更挣钱，并不断地探索钻研一些新技术、新方法、新途径。这是经常思考的问题。

在玉米栽培过程中，农民经常为玉米红蜘蛛、穗期蚜虫发愁，在高温天气下钻进玉米田内喷药，又热又闷又划脸，汗水流到脸上热辣辣地疼。是不是能提前预防玉米穗期才发生的红蜘蛛和蚜虫呢？他就开始寻找有长效功能的药剂，从20xx年到20xx年，连续三年的时间，试验出一种高含量的阿维达螨灵成份的药剂，只要在玉米大喇叭口期喷一次，就能预防玉米红蜘蛛，比日本的尼索朗还要好，现在农民已大量使用。从20xx年开始，又经过三年的对比试验，筛选出一种含阿维吡虫啉成分的药剂，并特意添加特效助剂，能在喇叭口期滴心就能预防玉米穗期蚜虫。开始农民不相信，经过这几年的推广使用，大加赞赏并相互转告，使用过的农民把这种药当>礼物送亲戚使用。今年推广预防玉米红蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四种农药合在一块使用，一次用药，解决四大难题，大大降低了劳动强度，深受农民的好评。

四、无私奉献，倾情农业科普服务工作

行政工作比较繁琐，乡镇干部是“万金油”，哪里有事哪里去。不论在哪个工作岗位上，始终不忘科普服务工作。前几年，乡里安排他干计划生育工作，别人都认为是个肥缺，但他却主动地找领导再三要求退出来，干没经费、没收入、没人问、没人管的科协工作。他愿意跟农民打交道，乐意帮农民解决难题，自己所学知识得到了发挥，他感到高兴。

他舍小家顾大家，总把工作放在第一位，默默无闻，无私奉献，无怨无悔，从没有耽误过乡里安排的任何工作。有一次，孩子发烧呕吐，脸色蜡黄，送到医院正要输液时，乡长通知他马上下村帮助划线定大棚方位，村干部群众正在地里等着，他安排好妻子照顾孩子，就随包村干部下村去了。

平平凡凡做事，平平凡凡做人，平凡的积累就是不平凡。在平凡的工作岗位上，二十年如一日，兢兢业业地干工作，精益求精地搞科普，爱岗敬业，无私奉献，努力争做职业道德标兵，谱写了一曲不平凡的基层科普工作者之歌。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇23

陈家驹，1957年1月出生，1975年12月参加工作，1990年11月进入广州市余泥渣土排放管理处工作至今，现任主任科员。38年以来，他始终爱岗敬业，干一行爱一行，坚持学习和不断提高，克服各种困难，始终战斗在工作第一线，默默地无私奉献，被大家亲切地喻为“老黄牛”。

一、爱岗敬业，乐于奉献。

陈家驹同志始终坚持业务工作管理与服务并重，全方位、全过程地履行着作为一个公务员的职责；始终自觉遵循职业道德规范，面对纷繁复杂的业务工作总能做到细致入微，热诚地为每一位前来办理业务的群众服务，总能做到既热情周到又恪守原则。近几年来，他积极地参加“创卫”、“创文”、“广交会”等工作，他的血压本来就偏高，超负荷的工作量使他的血压严重超高，医生多次要求他必须静养，否则情况会非常危险。出于对工作的高度责任感，他还是一直忘我地坚守在工作岗位上。为了顺利完成各项工作任务，不仅没有请过半天假，而且连大假和许多周末都没有休息，有时感觉身体实在难受就吃点药，吃完药闭上眼睛靠在椅子上休息一会儿又继续工作。正是由于这种敬业奉献、拼命实干的劲头，使他的业务工作不断取得好成绩。

二、服务亚运，奉献亚运。

20xx年，广州举办“亚运会”。“适逢亚运盛会，并能直接参与亚运、服务亚运，是历史赋予我们的机遇，我深感责任重大、使命光荣。”这是陈家驹同志的亚运奉献宣言。亚运期间，他牢牢把握“大城管、细服务”的工作理念，以党员的标准严格要求自己，工作积极，任劳任怨。他按照审批权限和程序办理业务案件，做到严格把关、依法许可，对各区每月上报的排放（受纳）业务案件进行了认真复查，开展业务管理工作现场检查对排泥工地进行许可后的监管。他积极参加到全市各区余泥所进行业务指导和培训活动中，主动解决余泥所反映的问题及制定了相应措施，提高了余泥所的业务工作水平；他积极参加处组织的早巡夜查三十余次以及建筑废弃物专项整治工作，处理各种突发事件十余起，较好的保障了亚运巡查工作；他积极参加“文明服务、唱响亚运”的各项服务活动，在“全民健身与亚运同行”和“文明出行、从我做起”体验一小时文明交通志愿服务，以及“清洁家园”灭蚊除害、大清洗全城行动的定点清洁中做到微笑服务、规范服务、高效服务，以自己的实际行动保持优良市容环境卫生迎接亚运会召开。

三、钻研业务，创新方法。

20xx年，余泥处要推出建筑工地土方简算方法。陈家驹同志到书店购买相关书籍，与同事一起经过认真研读，运用多年历练的土方核算经验，无数次的.运算，终于创新性地设计出一套建筑土方简算方法，，在天河区、海珠区试点后，20xx年1月起在全市范围内得到推广实施。这种建筑土方简算方法，操作简单、运算结果精确，为业务办理工作节省了大量的人力和时间，突破了建筑废弃物排放量核算工作的一大难题。

四、待人热情，助人为乐。在工作中，他对待同事积极热情，团结关心。同事在业务工作上遇到有些不懂的地方，常常向他请教，他总是孜孜不倦给同事讲解，甚至帮助完善工作中的不足之处。在生活中，对待同事、朋友也是处处关心，助人为乐。同事在生活中碰到一些难题，他知道后就会热心和同事促膝长谈，给同事善意的指导，帮助同事解决问题。他有个特长就是会修理家用电器，当同事的家电坏了需要修理时，他都会乐意接受邀请并利用业余时间帮忙修理。

他没有豪言壮语、没有惊天动地，有的只是坚韧不拔的毅力、满腔的激情投入工作中，在平凡岗位上默默无闻、脚踏实地的全身心奉献着，充分表现出了作为一名共产党员拥有的高度政治责任感和社会责任心，这就是我们学习的榜样—陈家驹同志。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇24

杨x她从少队辅导员到政教主任，数十年如一日，孜孜不倦、默默奉献、任劳任怨，把她的青春无私献给了学校和可爱的孩子们。学校大小型活动和实践活动，她都事无巨细、亲力亲为，既是组织者，还是参与者，又是主持人，忙前忙后、乐此不疲，校园内外总能看到她忙碌的身影。她还主编了班主任手册、德育导师手册，制定了明星班主任、学生综合素质评选细则，创建了“南小大讲堂”、“优秀教师事迹展播”、“南小阳光少年雏鹰争章活动”、“南小朗读者”，让管理更加科学化、精细化，想方设法为学生搭建舞台，提升学生的综合素养。

她始终坚守在教学一线，担任英语教学工作，以身作则、严于律己、为人师表，关爱每位学生，和孩子们打成一片，做学生的良师益友。工作中的她坚持实事求是、以诚待人，团结同事、协作共进，全心全意为师生服务，在繁忙而紧张的工作中努力做到了全力以赴。凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈地努力，她在思想政治、德育管理和教学教研等方面均取得了显著成绩，获得多项殊荣，是学校的业务骨干和优秀中层管理者。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇25

刘，华州区城关小学一级教师，20__年荣获华县“教学能手”称号。多年来，她一直勤勤恳恳，爱岗敬业，默默奉献，始终奋斗在教育工作第一线，她所带的毕业班成绩多年来一直在全校名列前茅。

20__年10月《擦亮心灵之窗——爱眼护眼素材型班会课》获渭南市20__年基础教育教学成果奖。20__年9月荣获华州区“优秀支教教师”。参与并主持了校级、区级、市级、省级课题十余项，并均已结题。多篇征文在区、市、省级获奖。在区、市、省级刊物上发表教学论文五篇。录制的教学视频、微课和数字故事多次获市级奖。她所取得的成绩受到了学校、同事、家长及学生的肯定。她以爱为源，关注学困生，关爱贫困生，给予学生更多帮助，用心用情守望学生健康快乐成长。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇26

小姜，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一向工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研

1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮忙

教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20xx年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯，用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在“三尺讲台”上书写自我的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇27

在同事眼中，他总是忙忙碌碌，走路都略带小跑；在领导眼中，他敬业奉献，从不讲条件，从不提要求；在下属眼中，他雷厉风行，一丝不苟；在当事人眼中，他和蔼可亲，平易近人；外单位接触过他的人都一致夸他为“综合型人才”，他是会泽法院唯一在读研究生，看着他深夜还在办公室加班，值班的门卫都感叹“法院办公室主任不好当啊”。他就是会泽法院党组成员、办公室主任朱耀元。

工作十年来，不管是在法庭工作，还是在院机关工作，不管是从事审判工作，还是从事行政后勤工作，他都兢兢业业、无私奉献、爱岗敬业，十年如一日。申报市级、省级文明单位、62项制度修订汇编、5期外宣集萃编撰、档案创五星、全省基层法院新闻宣传先进集体等等，一次又一次优质高效完成了组织及领导交给的工作任务，业绩赢得了领导的认可和同事的好评。“这些都是组织领导有方、大家努力的结果，我只是做了点微薄的份内之事。”当别人赞誉时，他总是谦逊如是。

“思想不牢，地动山摇。”这是朱耀元对思想政治工作的认识，在日常工作、学习中也这样的严格要求自己。他时常教导部门干警要讲政治、识大体、顾大局，高度重视自身政治素质修养，加强政治理论学习，树立廉洁自律观念，而且以身作则，事必躬亲。不管是在开展主题教育活动还是平时他都不忘政治理论的学习，看报、看新闻已成为其生活的重要部分。他能在嘈杂的环境里忘记周围的一切静下来细细品读，这份定力确实让人羡慕。翻开他读过的政治理论书籍，里面总是密密麻麻做满各种标记，同时，他还积极撰写读书笔记、心得体会和理论研讨文章以提升政治理论水平，《“十慎”是法官的根本，司法公正的保障》等10篇理论文章被省、市级刊物采用。

朱耀元工作前所学专业并非法律，而是建筑工程经济专业，出于对法律的热爱，在学校里就参加法律大专自学考试，并取得了大专文凭，毕业后顺利进入法院工作。但这仅仅是个起点，如何把自己热爱的法律职业做好，在法律殿堂里扮演好自己的角色，仅法律专科的知识是远远不够的，于是从开始工作的当日就抱着参加法律本科自学考试的决心，广泛汲取各方面的.法律理论知识，不但充实自己。“功夫不负有心人”，仅3年就通过了自学法律本科的全部考试，取得自考法律本科毕业证及法学学士学位，从而使掌握的法律理论知识进一步扩展，知识经验进一步积累，为做好法律职业工作打下更坚实的基础。但作为一名法院工作人员，要当法官，仅有文凭还是不行，还要通过国家司法考试，中国第一考的“司法考试”要通过谈何容易，尤其是作为办公室主任，工作忙，事情多，时间紧，但他没有被困难吓倒，而是坚持“一滴汗水一分收获”的理念，全面复习，充分准备，克服“工学”矛盾，于20xx年通过司法考试，取得了法官任职资格。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。朱耀元同志并没有就此止步，而是继续深造，于20xx年10月参加了在职法律硕士全国统一考试，以214分（总分300分）的优异成绩被云南大学法学院录取，目前已进入论文答辩阶段。

“细节决定命运、效率决定生命，后勤工作更是如此。”这是朱耀元同志的深刻体会及认识，不管从事审判工作还是文秘等行政工作，他都是这样做的。每次会议会场布置完毕，他都要亲自检查一遍，亲自试一下音响话筒，以保万无一失。“思路决定出路，意识决定速度”，自工作以来，他始终坚持“没有工作时间的限制，只有工作完成与否的规定”，一年365天80%的休息时间都在加班。在雨碌法庭工作时，他一天一晚上写过15份法律文书，直至夜间一、二点。到办公室从事文秘等行政后勤工作更是经常加班加点撰写信息稿件、调研报告、行政文件等，办公室随时都有他的身影。20xx年他一晚撰写三个教育活动的实施方案，直到夜间三点才离开办公室，连值班门卫都都感叹当主任不容易。

20xx年6—8月，他到者海法庭就任庭长仅78天，在岗2名法官，立案56件，结案35件，全部适用简易程序，大大提高了诉讼效率，提前就完成了下半年的工作任务，其中20xx年7月28日，在全庭仅有2名干警的情况下，一天立案7件结案5件，其突出的工作业绩得到了院党组的通报表扬，这在该院尚属首次。

“不管从事什么工作，党组交给的工作任务只能提前不能拖后。”20xx年11月，根据院长丁玮关于法院文化建设的思路，会泽法院拉开文化建设序幕。计划将反映公平正义、廉洁自律的格言、警句及十六字院风装裱悬挂于办公楼公共位置及中层干警办公室、同时建设走廊文化。为按时完成任务，朱耀元天天到现场督促、监督装修公司加班加点，自己也帮着做一些力所能及的事情。装修公司的老板被他这种敬业精神及平易近人、事必躬亲的作风深深感动，装修公司的员工也深受感动，全部加班加点，提前一个多星期高质量完成了工作任务。

20xx年12月任监察室主任以来，针对监察工作的实际，提出了监察工作“七必须七提高”、案件监督全程制及党风廉政工作全员化机制的工作思路，得到了党组的首肯，并取得了积极的效果。20xx年5月改任办公室主任以来，针对办公室管理混乱、职责不明确的实际，从制度、细节入手，制定制度管人、管事，先后制定出台《办会工作规范》、《文印工作管理规定》、《档案管理规定》《文件阅读管理规定》、《公文处理规定》及编制工作任务等表格细化任务、公开事务、管好政务，为考核办公室人员提供依据及痕迹，不亏待老实人，使办公室工作“繁、杂、细”无法量化的工作变成可量化、具体的工作，从表格上一看就知道工作人员一年来做了些什么，切实做好工作人员的业绩档案，对办公室人员提出了“一日十五点”工作要求，通过落实取得了积极的效果，使办公室管理上了一个台阶。

如今，在院领导的关心指导下，在20xx年《制度汇编》的基础上修订完善补充，形成了他先后起草了形成了涵盖审判工作、队伍建设、物质装备建设、后勤保障、文书档案等方面、11万字的《制度汇编（修订本）》，会泽法院制度化建设又上了一个台阶，真正形成了以制度管事、管人、管案件的局面。德宏中院、安宁法院等前来交流参观的各级法院对会泽法院制度建设均给予高度评价。

自工作以来，他对自己一直高标准、严要求，工作、生活中都以身作则，凡是要求他人做到的自己首先做到，凡是禁止他人做的自己首先不做，以率先垂范、润物无声的风格熏陶着本部门工作人员，全面遵守法律法规及本院的规章制度，不管是遵守纪律还是做具体事务都一样，争做“重活”、抢干“难活”，在全院干警中树立了求真务实的良好形象，得到了领导及干警的普遍好评，20xx年在开展干部作风建设教育活动、述职述廉民主测评时，其结果均位居中层干部前三名。主持办公室工作以来，除日常管理工作外，直接负责行文、会议布置、重大稿件草拟等工作，编辑出版了反映外宣成果的《外宣集萃》五期，达1500余页70余万字。近三年还撰写信息、理论文章、调研报告等400余篇，均被国家级、省市家媒体采用。20xx年会泽法院被省高院表彰为“新闻宣传先进集体”，他本人亦被曲靖中院记个人三等功一次。

“以史为鉴可以知得失，以人为鉴可以知不足”这是朱耀元同志工作中的座右铭，并在工作中不断贯彻落实，全面总结经验，查找存在不足，认真剖析，不断整改，在开展“立党为公、执政为民”及社会主义法治理念教育活动中，先后总结出了“十讲”（讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲纪律、讲法律、讲宗旨、讲廉洁、讲道德、讲实话）、“十种考验”（耐得住清贫的考验、熬得住艰苦的考验、抵得住诱惑的考验、耐得住寂寞的考验、受得了委屈的考验、顶得住歪俚的考验、管得住小节的考验、禁得起成功的考验、抗得住挫折的考验、降得住富贵的考验）、“四自”（自重、自省、自励、自警）、“十慎”（慎始、慎微、慎欲、慎独、慎行、慎利、慎常、慎权、慎交、慎终）及“五官”端正（嘴不馋、眼不斜、耳不散、腿不短、心不偏），得到了党组及干警的充分肯定及普遍赞誉。同时，被多家杂志等媒体刊载。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一滴汗水、一分收获，朱耀元同志工作中无私奉献，默默无闻地为审判工作奉献着，不求名不追利，但其成绩得到组织的公认和群众的好评，工作以来被授予多种荣誉，先后被雨碌乡党委、县直机关党委评为优秀共产党员、县委政法委评为“严打先进个人”、三次被本院评为年度“先进工作者”、连续四年被评为优秀公务员，20xx年4月被曲靖市中级法院评为宣传工作先进个人，20xx年9月被曲靖市委政法委评为20xx年度曲靖法制宣传优秀工作者。同时朱耀元同志任办公室主任以来，办公室连续三年被评为先进集体，20xx年被县委、政府评为普法先进集体，20xx年被团县委授予青年文明号称号，20xx年办公室及他本人均被曲靖中院记三等功等等。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇28

，自1988年8月毕业于师范以来，就分配在县示范幼儿园工作，直到20xx年7月，由于工作需要，组织安排到县第二幼儿园负责全面工作。从一名普通的教师成长为教研组长、大教研组长、教务处主任到如今的二幼负责人，她艰辛付出的同时，也收获着幸福。

用爱走进童心

她始终坚持爱幼儿是教师职业活动中最宝贵的一种情感，没有对幼儿的爱，也就没有真正成功的教育。爱是打开心扉的钥匙，把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些能力强的幼儿，更要关爱那些特殊幼儿。她班曾经有个男孩长得高高大大很帅气，可发音不准，性格内向，所以他不敢开口说话，就连问候老师的简单语句“老师好”、“再见”也不敢说。为了让他开口说话，她经常跟他套近乎，来园时抱抱他，离园时摸摸他的头，在他清闲时，就凑过去与他聊天，“你昨晚在家吃了什么，玩了什么，看了什么电视呀，妈妈给你讲故事了吗?”并且帮他找朋友，带着他一起玩。开始，小男孩不愿意理她，后来接触多了，他就放松警惕，不由自主地回答问题，并互相交流了。这时，她就趁热打铁跟小男孩提要求了，能不能主动跟老师打招呼呢，他终于点头了。在后来的日子，尽管他发出的是“老鸡好”(老师好)的问候声，但他已经迈出了勇敢的第一步。有开始就有未来，后来渐渐地他也与小朋友说话、交流了。看到这些，她感到欣慰、快乐!

课堂教学情境游戏化

布鲁纳曾经说过：“任何教学形式都没有情景教学来得直观、深刻。”的确，情景化的教学方式对幼儿尤为重要。因为具有一定情景的课堂，不但趣味性强，而且能让孩子迅速进入境界，既给他们以可感性，加深记忆，同时又可提升幼儿兴趣。由于小班幼儿的年龄特征决定了他们对环境的认识还是感性的、具体的、形象的，所以她常常把所授内容与情景相结合，激发幼儿主动学习。

如在小班科学活动《5以内的点数》中，她创设了小猫钓鱼的情境：今天猫兄弟一起去钓鱼，一共有几只小猫呢?在黑板上出示磁性教具猫，幼儿点数，并说出总数，直到总数是5。接着在每一只小猫的下面分别画一个渔网，引导幼儿数一数有多少只渔网，总数是5。提问:猫大哥钓到几条鱼呢?在它的渔网里画上一条鱼，幼儿点数并说出总数。依次在猫二哥的渔网里画2条，在猫三哥的渔网里画3条，在猫四哥的渔网里画4条鱼，早猫五哥的渔网里画5条鱼，同上引导幼儿点数并说出总数。这样她将情境迁移到课堂教学，创设了一个幼儿喜欢的教学情景，孩子们不由自主的融入了情景之中，随着情节的发展而产生情感共鸣，在不知不觉中习得知识。

教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命”。游戏是对幼儿的成长最有价值的活动，是最适合幼儿身心发展特点的活动。课堂教学组织的游戏化是孩子们最喜欢的形式，也是最有效的形式。如在进行小班语言活动《小猫在哪里》，她扮演猫妈妈出去买东西，让幼儿扮演的小猫藏好，猫妈妈回来时，逐个找出小猫并提问：“我的宝贝在哪里?”被找到的小猫说：“我在桌子下面”，“我在门后面”，“我在椅子下”。这样，在游戏中幼儿学会完整、正确的说出自己的方位。还乐此不疲，轻松愉快。

她说最喜欢听的一句话就是----“xx老师，我最喜欢你上课”，在她的教学生涯中，为了这句话不懈地努力着。

面对面交谈 心与心交流

当组织安排她到二幼主持工作时，她犹豫过，毕竟这是个特殊的群体，虽然是公办园，但教职工全部是妇联原聘请的人员，并且是全盘接受，教育局不再履行任何评聘形式。也有人说，到了这个年龄还去操那份心……

但她是个敢于挑战的人 ，她说事情总是人做的，总要有人去做。再说还有领导的指导支持呢，她决定了。自7月3日县教育局与县妇联正式办理移交手续后，为了保证幼儿园稳定过渡，秋季顺利开学，她带头谋划，逐项排查，排查园舍存在的安全隐患，争取资金进行修缮。改善了幼儿的生活学习环境，购买了几百本图书，大大丰富了幼儿的桌面玩具和户外小型器械。配备了空调、电钢琴、教具等。为了更好地开展工作，她组织班子成员对原有教职工的工作量及劳动强度进行估量，适当调整，力求做到公平公正，使大家的劳动强度相对均衡。并组织班子成员制定各项规章制度。

上岗后发现，表面上看风平浪静，骨子里却汹涌澎湃。因为幼儿园各项制度的制约，让在园教职工感觉是束缚、压抑。开学不久，果然爆发了，有位老师说食堂人员给她班孩子的早点包子太少了，追到食堂大骂一通，“吃死人肉…”，食堂工作人员回击她“吃领导的肉…”，等xx园长赶到食堂时，食堂人员气冲冲地说：“xx园长，你自己数数看一笼到底有多少包子?还说我们发少了，根本就是瞧不起我们……”。为了给他们一个说法，xx园长找来了那位骂人的老师面对面交流，“你有什么问题可以好好说，向我们反映，我们去协调，骂人可不对，一个学校，传播文明的地方，传播文明的使者竟然骂人，你是不是该向她们道歉?”。xx园长又请来了那位爱发恼骚的食堂工作人员单独倾心交谈，表明领导班子的态度，“我们从来没有歧视任何人，工作要靠大家做，你们只是工种不同，但人格是平等的，我认为人不管是干啥的，只要你尽心尽责地去做好，都会得到别人的尊敬，最起码我们是这样看的，时间长了，大家就能意识到。至于我们的制度必需要有的，国有国法，家有家规，园必有园规，这些规章制度的制定是为了更好的管理幼儿园，为了幼儿园更好地发展，我想你们作为幼儿园的一份子，也希望幼儿园越办越好，这是我们大家共同的荣耀，也有你的一份耕耘呀!再说制度是对事不对人，你也没必要太压抑。公办园更要规范办园，科学保教。希望你能理解，如果以后有什么想法或憋屈，可以找我们说说，我愿意倾听。”自从那次后，食堂里的.工作人员情绪稳定了很多，并且工作也做得不错，尤其是卫生搞得很出色。

千锤百炼提高教师的专业水平

为了提高教师的业务水平，她坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习。通过请进来、走出去的形式，促进教师进行师德学习和业务学习，她坚持在抓实安全工作的前提下把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，坚持深入教学第一线，坚持观课、评课、议课、磨课，积极参加教学研讨活动，了解教师教育教学现状，随时随地将先进的教育信息动态传给教师。如：20xx年的岗位大练兵活动，她在园内积极组织，全园参与，进行了预赛、决赛两个赛程，赛后进行总结、点评，公正地推出两位优秀选手参加县赛，并亲自带队，及时给予指导，两位参赛选手分别荣获“县一等奖”和“县三等奖”的好成绩。通过这些活动的开展，促使教师化压力为动力，大大提高了教师的业务水平。再如：20xx年的6月份，在园内开展了全体教师参与的五项技能(弹唱说跳画)比赛。通过这次比赛，激励教师自学自练，互相学习，有效地提高了教师的专业技能。

尊重家长，真诚交流

家长是幼儿的第一任老师，是幼儿园的合作伙伴，她尊重家长，真诚交流，但始终坚持一切为了孩子健康成长。在20xx年的9月初，刚开学不久，有对夫妇气呼呼地找到办公室，用质问的语气问她“你就是园长?”她态度谦和地说“是的，请问有什么事吗”那位女家长又问：“为什么我的孩子不愿意上幼儿园?”她亲切的询问:“您的孩子在哪个班?”，“小二班”，她用探讨的语气问：“是不是孩子到了一个新的环境还不适应?尤其是小班的孩子一直与家人相处，突然分离，他们就有焦虑感、不安全感”。那位家长否定说：“不是的，她上过别的幼儿园，并且喜欢上幼儿园，到了你们的幼儿园就不想上幼儿园了，我要换班，换到中一班，有个熟悉的邻居哥哥在一起。”她耐心劝导说：“我给您的孩子换到哪个班是没问题的，但这样对孩子的发展是有害而无益的，您的孩子是小班年龄，如果到了中班，哭不哭是个问号，这以后她必然依赖这个哥哥，局限了她的交友范围，因为大部分孩子都不愿意与比自己小的孩子玩耍，这是其一。其二，您的孩子因为小，在各方面能力比不上那些大孩子，在班级的各项活动中，她不容易突现出来，长此以往势必大大挫伤孩子的自尊心，挫败她的自信心。您想想能换班吗?”，家长接着说：“我就让孩子退学，换一所幼儿园”，她用商量的口吻说：“我理解你此刻的心情，你不要着急，待我与他们的老师了解一下情况后，你再决定去留也不迟，既然您选择了我园，我也不希望让您失望，好不好?”，家长默认了。送走了两位家长，她立马找来了这个孩子的老师，告知了家长的来意，并询问了这个孩子的情况。老师反映这个孩子就是在家长刚进教室时有些哭，待家长走后就好了，一会儿功夫就和小朋友玩笑起来了，那孩子挺乖的。xx园长连忙说：“不能忽视乖的孩子，她们也需要老师的关爱。你们可以用手机拍下这些精彩的视频让家长亲眼目睹她的孩子在园的快乐景象，要主动地与家长反馈孩子在园的情况，家长自然就放心了。”经过这次后，那位家长就没再提过退学的事。

她觉得，童年对于一个人只有一次，她希望在园的孩子都能快乐生活、快乐学习、快乐成长。为了这些，她踏踏实实，默默耕耘，在她所挚爱的这片热土上，播撒汗水和希望，也收获着那平凡的幸福!

全国敬业奉献模范事迹材料 篇29

郑涛，男，汉族，湖北襄阳人，20__年12月入队，共产党员，现就职于渭南市消防救援支队华州区杏林消防救援站任站长助理一职，入伍15年来。

该同志严格遵守各项规章制度，始终对自己高标准、严要求，他时刻将人民牵挂在心，有警必出、闻警即动，经常是火一半、水一半，干一半、湿一半，饭吃了一半、头剃了一半、澡洗了一半，梦做了一半；甚至是操场一半、火场一半、火神一半、死神一半；20__年7月23日，由于持续多日的强降雨，致使华州区金堆镇受灾，大量群众受困，作为队伍的中坚力量，他以科学高效、专业精准的过硬本领，服从命令、听从指挥，集中统一、步调一致，身背数十斤装备物资，徒步数小时，成功将受灾的千余群众全部安全转移。

全国敬业奉献模范事迹材料 篇30

，自任高塘镇中心小学党支部书记、校长以来，他立足学校实际，充分挖掘利用高塘镇红色资源，逐步构建起以红色教育为核心的德育教育体系。

20__年5月，高塘镇北村小学被被全国红军小学建设工程理事会命名为“陕西渭华起义红军小学”。他重视激发教师的积极性，把对教师的日常量化积分作为评优晋职的重要依据，极大地激发广大教师干事创业的热情。他关注学生全面发展，以正面引导、关怀鼓励为原则，积极构建以“荣誉积分”为基本载体的学生综合评价机制，让更多的学生有了出彩的机会。