大学生事迹简介(汇总12篇)
时间:2022-10-30 18:40:21
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大学生事迹简介 篇1大学生事迹简介 篇2大学生事迹简介 篇3大学生事迹简介 篇4大学生事迹简介 篇5大学生事迹简介 篇6大学生事迹简介 篇7大学生事迹简介 篇8大学生事迹简介 篇9大学生事迹简介 篇10大学生事迹简介 篇11大学生事迹简介 篇12大学生事迹简介 篇1
李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,扎根太行山区,立志做“太行新愚公”。他对党忠诚、对群众忠诚,根本要把党和人民放在心中。30多年来,李保国把个人融入到带领群众发展,做好为群众服务的具体实践中,他每年在农村工作200天以上,足迹遍布河北太行山所有山区县,用生命书写了对党的事业的无限忠诚。作为残联的一名党员干部要以李保国同志为榜样,始终对党忠诚、忠于使命,心系残疾群众、勇于担当,始终把残疾人利益放在心上,千方百计为残疾人办实事、办好事。通过学习,我的体会如下:
一、学习他技术扶贫、精准脱贫的务实作风,努力帮助残疾人脱贫致富。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,最艰巨的任务是脱贫攻坚,而太行山区是河北省脱贫攻坚的重点地区。李保国扎根太行,致力于技术扶贫,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风,先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等山区开发研究成果28项,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。在残疾人脱贫攻坚中,我们党员干部要以李保国同志为榜样,把残疾人精准脱贫的责任放在心上、扛在肩上、落在行动上,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗,让残疾人加快实现全面小康。
二、在残疾人工作中艰苦奋斗、奋力拼搏。“艰难困苦,玉汝于成”,太行山区基础设施薄弱、经济社会发展滞后,生存条件较差、社会事业滞后,是贫中之贫、困中之困,都是脱贫攻坚难啃的“硬骨头”。入之愈深,其进愈难。李保国并没有被困难吓倒,而是立志做“太行新愚公”,迎难而上、拼搏进取,单是山区土质治理,他就和他的团队整整研究了十几年,使前南峪从荒山秃岭变成了“太行山最绿的地方”之一。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样,事不避难、勇于担当,知难而进、顽强拼搏,把残疾人各项工作不断向前推进。
三、残疾人工作要淡泊名利、无私奉献。人活着要有价值,有人重于泰山,有人轻于鸿毛。人的价值须以为人民、为国家、为社会贡献大小来体现。李保国始终坚持以群众利益为出发点,不斤斤计较个人利益得失,始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做,把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力,变为自己的自觉行动。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样,自觉加强党性修养和党性锻炼,任劳任怨、甘于奉献,清白做人、干净做事,夙兴夜寐、激情工作,积极为残疾人脱贫奔小康作出自己应有的贡献。
大学生事迹简介 篇2
一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。
在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。 积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起, 以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。
我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。
我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。
在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展, 老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过…
大学生事迹简介 篇3
20xx年4月10日凌晨4时,全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家、河北省技术突出贡献奖获得者——河北省农业大学二级教授、博士生导师李保国同志,因心脏病突发不去世,年仅58岁。5月19日河北电视台以“太行新愚公”报告会的方式传播了他的先进事迹。
有一种力量叫做信念。在李保国同志身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在,正如有位省领导所说:是什么支撑着他一下子扎根太行山30年,默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李保国同志小时候是穷人出身,他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷,这就是信念。以信念为支撑才能获得持久的动力,以信念为支撑才能赢得精彩的人生。当我们迷茫时,是否可以停下不安的脚步,问一问自己,我们的信念是什么,确定了方向然后再背上行囊,为之奋斗终身?
有一种生产力叫做知识。李保国同志是农业大学林学院的一名教授,正是有这种文化素养才赋予他大胆探索,用科技之手点石成金的创新意识,走出了一条“生产为科研出题、科研为生产解难”的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把邢台市前南峪村建设成了太行山“最绿的地方”,打造了“富岗苹果”、“绿岭核桃”等全国知名品牌。我们应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈,还应该努力地提升自己,通过不断地学习武装自己,让自己变得更加有战斗力,战斗的路上当然少不了艰苦奋斗,而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。
有一种智慧叫做照顾好身体。现在的我也许还无法体会到李保国同志生命不息奋斗不止的崇高使命感以及所能获得的巨大幸福。李先生虽令人敬佩,但我认为他忽略了自己。每一个人都应该拥有一个健康的体魄,因为健康是1,有了1后边的0才有意义。熟悉他的人都说他是累死的,过快的耗损了自己的生命,给亲人带了无尽的悲痛,更是整个社会的巨大损失。对于一个醉心于事业的人来说顾及其他也许很难,但还是要奉劝奋斗在路上的人们,一定要保重自己的身体,无论多忙都要抽出一些时间去锻炼。
保国同志把最好的论文写在了巍巍太行山上,镌刻到了当地老百姓的心中。他的事迹给了我很大的震撼,原来一个人可以这么活,一个人可以活的这么精彩。所以将自己的感悟写下来,用来激励自己,也激励每一个正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!
大学生事迹简介 篇4
在到这里之前我们都以为是很艰苦的,都做好了比较充分的思想准备。可能是是在镇中心的缘故吧,比我们想象的那种艰苦差远了。 看到这里的状况比我们想象的要好,我们还是感到有点意外。我们受到了老师们的热情欢迎,我们刚下车,就有人过来帮我们搬行李,这种热情让我们感到了一些温暖,减少了一些旅途的劳累。
我所在的四平山乡,这里有很多朴实的村民,他们都非常的热情、善良。这样的环境,在别人看来可能不怎么的,那只能说你不够了解,甚至于我们刚到的时候可能或多或少的觉得还不如我们自己的家乡。经过接触,你会发现他们真的很“真”。
初到学校,给我的感受这是一个典型的乡级中学,校园的面积不大,只有两趟砖房,教师主要集中在左边的那一趟,而右边主要是教师办公室,校园内有一个小型的由水泥磨成的篮球场,而且还有一个多媒体教室,虽然这些设施陈旧了一些,而且不是那么的正规,但是我认为对于一个乡级中学的学生们来说,这已经是很难得的了。
这就是我对这个学校的第一眼的感觉,还行。
由于我们来的时候还没有开学,所以第一天并没有见到我们的“学生”,这时候我的感觉还是有点不太自信,到不是怕没有东西教给他们,而是对上课一点经验都没有,虽然平时我们听老师课这么多,但是要我们就这样站在讲台上,还是有一点心虚,再说,我们连学生是啥样都不知道。
接下来的就是和老师、学生的交流和认识过程,特别是和学生的交流过程是特别有意思的一件事情,总的来说可以用三个阶段来描述,那就是从陌生害羞到熟识再到大胆交流的过程。一开始的时候,学生们俨然已经把我们当成了一个正规的老师来看待了,对我们是又陌生又好奇,我们问他们一些问题的时候,基本上没有人回答,但是渐渐的,随着我们呆的日子的变长,我们之间的关系也发生着微妙的变化,他们终于敢跟我们说话,并且问我们一些问题了,我们都觉得有点了解对方了,我们的谈话聊天也逐渐的增多。我知道了他们大多都离学校比较远,有的在外住宿、有的甚至要走几个小时才能到学校,由于这样,早点和午饭都只能买些简单的东西吃一口对付一下,下午饭回家吃,晚上不上晚自习。虽然我刚来的时候看到这里的山比我们校区的更绿,但是始终是农村,生活条件还是很艰苦的,冬天的取暖问题都是学生们自己从家里带来柴火。
通过四个月的工作生活,我们充分体会到了作为一个老师的责任,荣誉和艰辛,老师最需要的是理解,如果你的行动被误解的话,那简直是莫大的悲哀,在课堂上和课堂外我都极力的维持一个老师应该有的风度,尽量的做好自己的本职工作,同时重温一下自己的初中生活,我感到莫大的充实。下午课后的活动虽然单调但是很有趣,孩子们最喜欢的是体育运动,篮球、足球都会,我们在这时候完全是平等的,这是最无拘无束的时候,我们尽情的奔跑,欢乐无限。
在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力,提供广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质,进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子„最后,我希望以后还能有机会参与此类实践活动,也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵,以树立正确的人生观、世界观、价值观,更好地指导我今后的学习、工作和生活!
大学生事迹简介 篇5
去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到吕英老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过,苦闷过,心碎过&&可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
大学生事迹简介 篇6
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家下午好!
我叫,是材料工程学院08级工程应届毕业生。很荣幸能够在毕业生中脱颖而出,参加今天的报告会,我汇报的题目是《不畏艰辛,演绎精彩大学生活》。今天不用华丽的语言,希望我的简单的生活实例能够对大家有所感悟:
1、做好充分准备
大一的我很迷茫,走在校园压力很大,那时,我拟定了大学的五件大事:计算机二级、英语四级、荣誉证书、中共党员和奖学金,我知道,这些东西就像大学毕业证一样不能缺少。但我做了充分分析,在大一的能力范围内,二、四级、奖学金时间没到,积极分子培训班上没我名额,那么唯一的任务就是争取一项荣誉证书,荣誉证书怎么获得?——做一名优秀的学生干部。最后,我也因为这一次决定,让我找到了自己的舞台,相继担任了校学生会干事、志愿者协会宣传部副部长、材料工程学院宣传部部长、材料学院团委副书记。是充分准备才让我获遇到了实现自身价值的机会。
交流时更应该做好准备,比如学生干部和领导洽谈工作思路,一定要有自己的几套方案,让领导做选择题,而不是问答题。
2、注意细节
首先,我希望大家做一个时间观念较强的人。现在,我可以查询到20xx年我做的每一项活动时间,不是因为会议有记录时间,而是因为每当有事情安排我都提前会记下来,然后随时牢记时间,保证参与不迟到。在我的记忆中,上百项活动中,我迟到了两次(并非缺席)。其次,在我的生活中大家都挺尊重我,因为非特殊情况我首先做到尊重他人,不说脏话,不叫外号,借钱到期还账,所以想得到别人的信任,注意细节,从自己做起。
3、适当锻炼能力
这种能力不止是学生干部的能力,还包括学习的能力,社交能力。实践证明,在找工作的时候,具有丰富实践经验的同学被录用的机会很大。有些同学说他不喜欢当学生干部,因为这是下苦力,锻炼不了什么,但是我的亲身实践告诉我,没有团学工作的良好锻炼,这次考研面试在分数处于劣势情况下成功机会渺茫。特别提醒,锻炼能力的过程当中一定不要忘记学习,二四级尽快达标,我的身边有长期做家教的、做婚庆的、做服务员的,做得很成功,但不少同学对学习投入太少,目前毕业很成困难,十分焦急。
4、恋爱
其实恋爱是美好的东西,只要不过度,恋爱能够促使一个人前进。不可否认,四年里女朋友一次次的鼓励让我更有信心胜任学生工作,让我把握住了珍贵的干部机会,在这里,真心希望其他女同学或男同学给对方更多施展才华的时间和空间,这样的恋爱才具有社会价值。当然,恋爱不可能总是风平浪静,我们也有很多矛盾,但互相谦让让我们仍然在一起。
5、考研
我也有过彷徨,去年的七月是一个难忘的七月,因为时值考研又身肩学院重任,前面的路很难选择。我连续两夜坐在静明湖发呆,如果选择考研,那么一切的一切都将从新开始,我获得的荣誉,我担任的干部身份,我的一切优势都变得不再重要,同时,一边是团委副书记身份,一边是学习,一边是女朋友,一边还得复习考研,巨大的压力让我倍受煎熬。最终,是社会让我选择了考研,我认为高一点的学历能让自己有更多的发展机会。从此,这一年很不平凡,习惯晚上看书到1点睡觉,7点10分准时起床,工作上也不懈怠,继续带领材料学院取得一项又一项荣誉,烦躁的时候陪陪女朋友,打打羽毛球,就这样,我有幸考上了重庆大学研究生。
6、如何处理学习、工作、恋爱、兼职、考研的关系?
我的回答是,我也不知道。但是我知道,在上级给我下达任务的时候我不轻易推卸,再难的事也要顶住压力完成。在很多事缠身的时候,要想办法逐件解决。举两个例子:①女朋友叫你去逛街,但是你要复习当天功课,你如何选择?②女朋友叫你去逛街,而学生会要开会,你又怎么选?如果是我,前一个例子我选择和女朋友逛街,而后一个例子我选择开会。因为学习是私事,可以利用任何时间弥补,包括晚上12点以后,而会议是公事,缺席将伤害集体的利益和自身的信誉度,相比处理女朋友一方,会议的缺席让你失去更多。
所以很多干事不能晋升为部长,很多兼职者不能拿到毕业证,他们就是缺少持之以恒、任劳任怨的精神,以及不知道及时填补学习出现的巨大缺口,我认为,同学们心中要随时牢记学习、工作、恋爱、兼职、考研等大事,要宏观把握它们之间的关系,要随时提醒自己哪一个板块做得不够,及时填补。
综上所述,今天的成就来自于几年前的积累,如果还在迷茫的同学,请记住我的五件大事,你们也可以定下目标,完成它。如果还有人问我的大学,我会告诉他,我的大学很痛苦、很煎熬,但是最后凝聚成一句话:“很完美”。如果有同学要学习我,就学会扛得住压力,耐得住煎熬,最后收获完美的结局!
谢谢!
大学生事迹简介 篇7
作为一名支教教师,我要在阳泉市郊区三都学校度过我大三的第二个学期。时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个学期的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个学期的支教生活中,有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。
一、思想方面
这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。 我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。
二、教学方面
作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。
在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导老师,我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总结,每一位老师讲课都很有自己的特色,有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一起来的老师还相互听对方的课,相互鼓励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。
走上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。 课后交流才发现,我讲的内容过于复杂,学生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良, 而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。 小学的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来, 学生也越来越喜欢我。 后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。 面对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教会我很多在课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。 这一个学期的实习, 我更加体会到教师的辛苦。
三、生活方面
校领导和学校老师对支教老师非常重视, 给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。我们的带队老师也热心的帮助我们,在我们遇到困惑时,吉老师就像大哥哥一样开导我们,帮我们解决难题,在此感谢你们对我工作的支持生活上的关心!
这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。课后,我们几个老师亲如手足,有困难了我们相互帮助,互相支持。每天晚饭后,我们会一起打乒乓球来打发无聊的时光,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们感情。周末,我们会一起上街,在这里我们就是一个整体。相互鼓励,相互帮助。一起度过这段特殊的时光。
四、其他方面
当然,在这一个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。
半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。转眼间,一个学期已经过去了。还记得初来三都时,看着满地的积雪和干枯的树枝,我们满是疑惑的眼神,如今这里已是绿柳成荫,春光明媚。渐渐的我们融入了这个大集体中。这里的生活让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。
在剩下的时间里,我要好好把握这次锻炼和提高自己的好机会,为支教的学校做出自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并快乐着!
大学生事迹简介 篇8
感人至深、催人奋进的李保国同志先进事迹报告会,让我真切感受到了一位优秀中国共产党人模范践行党的宗旨、毕生为群众谋福利的高尚情操和人格魅力。
扎根太行三十多年,奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中。生时,他的足迹踏遍太行,研发出多项专门适用于太行山区的林业技术、打造了数个全国知名的农产品品牌,带领太行山10万群众脱贫奔小康,被村民 誉为“太行山上的新愚公”。
学习一辈子、育人一辈子、奋斗一辈子、奉献一辈子的李保国,无论身居大学教授岗位还是深入山区“务农”之时,始终一心想着群众,一切为了群众,以一生的忠诚和执着,守卫着自己无私奉献、艰苦奋斗的精神高地,展现了一个优秀共产党人应有的世界观、价值观与事业观。
学习李保国,就要像他那样,任风雨险阻忠诚不悔,任时光变迁始终不渝,自觉实践共产党人的人生价值和道德追求,始终保持和发扬党的优良传统和作风,清正廉洁、淡泊名利、吃苦在前、享受在后、事事带头、永葆先进,为不断开辟工作的新局面贡献自己的智慧和力量。
学习李保国,就要像他那样,爱民至深,为民至诚,强化公仆意识和服务意识,扑下身子、沉到基层,视百姓为父母、待百姓为亲人,真心实意关心百姓疾苦,全心全意为群众解难事、办实事、做好事、谋利益,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,把有限的生命投入到为人民服务的无限事业中,努力做人民满意的好党员、好干部。
学习李保国,要对照自己在日常工作和实现自身价值的征程中应该如何为政、如何干事、如何做人,用一生的努力去回答入党为了什么、当干部干些什么、身后给人民和后代留下什么。始终怀着一种重任在肩的使命感,脚踏实地不漂浮,埋头苦干不张扬,把全部心思和精力用在干事创业上,创造无愧于时代的辉煌业绩。
学习李保国,重在实践、贵在行动。广大党员干部尤其是党员领导干部一定要以实际行动向李保国同志学习,将李保国同志先进事迹融入“两学一做”教育学习活动中去,身体力行,务求实效,以昂扬向上的精神状态、脚踏实地的工作作风,不辱使命,不负重托,争做“太行魂脉与筋骨”。
大学生事迹简介 篇9
时嘉琳,女,汉族,出生于1993年10月6日,中国共产党党员,20xx年9月入学,就读于>市场营销专业。20xx年6月加入中国共产党。她曾获得国家励志奖学金,校三等奖学金,'挑战杯'大赛辽宁省二等奖。她一直坚信唯有为了梦想而不断前进,才能够演绎成功的人生。该同学自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现。
思想积极进步
她始终坚持中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想及科学发展观,热爱祖国,积极贯彻>精神,并不断提高自己的思想道德素质,积极与辅导员老师进行思想沟通,积极参加校系组织的各项活动。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。她崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学校、学院的各项>规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感。她通过参加党校>培训、学生干部培训、青年马克思主义者培训等活动,认真地学习了各种>政治理论知识,在思想上有了质的飞跃。在培训期间,她积极进取,认真学习,对党得认识日渐深入,思想更加成熟,明确了自己肩负得历史重任,坚定了认真为老师同学服务,将来投身事业,全心全意为人品服务的信念和理想。凡事能从大局出发,以集体的整体利益为重;以新时期共产党员先进性严格要求自己,树立奋发向上的精神状态,发挥个人特长和潜能,积极主动的工作,勇于分担,敢于承担。
成绩优异的榜样
在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,她清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此她广泛学习文化知识。并始终牢记,作为一名学生干部,不仅要在工作中表现突出,还应当在学习上做同学们的表率和带头人。该同学刻苦努力,成绩名列前茅,她始终坚持一句格言'不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责'.从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的学习能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅她自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野,功夫不负有心人,她于20xx——20xx年间获得了国家励志奖学金。
工作中的佼佼者
她有着严谨的工作态度和创新的工作思想。她始终认为,一件工作如果去做就要尽自己最大的努力,并将它做到最好。她曾在担任班级组织委员。她凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在日常工作中起到了举足轻重的作用。工作时,她以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信,使得各项工作都走在了前列。她善于积累工作经验,并进行自我总结,取他人之长补己之短,始终保持'吃苦在前,享乐在后'的清醒头脑,工作积极,不断创新。
生活中的热心者
不仅在思想、学习、工作等她有着杰出的表现。在日常生活中,她也是一个乐于助人的热心者。她平时尽心帮助同学,以善待人,主动处理同学之间的矛盾,并积极解决同学遇到的难题。她乐于助人的品质,善于交友的性格受到大家的欢迎与好评。 她平时重视与身边人的关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现他人的难处,及时妥善地给予帮助。'乐于助人'是大家对她一贯的评价,她发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到'从群众中来,到群众中去',有良好的群众基础。在平时的交往中,始终坚持'严于律己,宽于待人'的原则,处处为他人着想,还能虚心的听取他人的意见,受到大家的喜爱。还养成了批评与自我批评的优良作风,时常反省自己的工作,学习和生活。她拥有广泛的亲和力,真心愿意帮助他人,同学们都很愿意与她交往。虽然平时工作忙了一些,但它能够抽出自己宝贵的时间为同学解答问题,帮助同学共同进步,不愧是生活中的热心者,学生干部中的榜样。
大学生事迹简介 篇10
贾越;女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副主席,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。
她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。
以上就是贾越同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。
大学生事迹简介 篇11
在两年多的大学生活中,我严于律己,表现突出,在学习、思想、工作和生活中都取得了一定的成绩。
一、 学习
在学习方面,我牢记一名学生的最基本任务是学习,我始终把学习当作第一任务,从不敢松懈。我按时上课,不迟到,不早退,课上认真听讲,积极回答问题;课下认真完成老师布置的作业,复习老师课上所讲的内容。这些好习惯也使我得到了一定的回报,学习成绩一直在专业名列前茅。大二学年更是以专业第二的成绩获得了国家励志奖学金和校二等奖学金以及“三好学生”等荣誉称号。大二学年的时候通过了全国计算机二级等级考试和大学生英语四级考试。大三上学期一次通过大学生英语六级考试。另外,我积极参加各种竞赛比赛,也有着不小的收获。今年三月份,在我们院的ERP沙盘模拟大赛中获得二等奖。好的开始给了我足够的信心和勇气,除了课堂知识的学习,在课余时间,我经常去图书馆借阅图书,广泛地读书,从而丰富和充实自己。如今,我更加明确自己的目标,也一直在为自己的目标付出行动和努力。所以,我也经常上网找资料学习各种专业技能,参加专业培训和实习,为就业做好充分的准备。学海无涯,我知道学习对于一个人的重要性,所以,在今后的人生道路上,我依旧不会放松自己的学习。
二、 思想
在思想方面,在还是共青团员的时候,我认真学习团的章程,自觉履行团的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。20xx年9月,我正式向党组织提交入党申请书。我时时刻刻严格要求自己,努力使自己在思想上的觉悟得到提高,树立良好的人生观和道德观。在20xx年10月,经过几天的党课学习,我被确定为积极分子。从此之后,我更加努力的学习党的知识,更加严格的要求自己。终于在20xx年11月得到了党组织的认可,将我发展为预备党员。如今,作为预备党员的我,更不敢松懈对党的学习和对自己的严格要求,我自觉学习党章,关注时事政治,时刻以正式党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名合格的党员。
三、工作
在工作方面,作为班级一员,我积极参加班级内组织的集体活动,为班级出谋划策,在团日活动中积极表现,为班级贡献自己的力量。作为学习委员,我更是以身作则,带动班级的学风,和同学们一同进步。我每天晚上提醒大家明天的课程内容及作业,有同学找我帮忙补习我也耐心地讲解。作为学校红十字会一员,我多次参与血车进校园献血活动,帮助血液中心的工作人员顺利地展开工作,为献血的同学们服务;组织策划艾滋病宣传活动,带领志愿者去参加敬老院、圆梦中心、太阳村等志愿活动。这一系列活动使我在校红十字会获得“优秀干事”和“优秀负责人”的称号另外,在大一期间,我还参加学校运动会的跳大绳团体项目,获得第一名的好成绩。这一系列的活动使我的大学生活丰富而多彩,这一次次经历让我慢慢成长、蜕变!天道酬勤,在20xx年经济与管理学院“五四”评优中,我被评为 “优秀团员”。
在今后的工作道路上,我会认真查找并发现自己的不足之处,在锻炼中成长,在成长中锻炼。不管怎样,,我都一定会尽心尽力,好好工作,不让老师和同学们失望。
四、生活
我来自一个普通农村家庭,二十年来与奶奶相依为命。经济拮据但不失温暖的家庭培养了我自立自强的生活能力,勤劳朴实憨厚善良的奶奶培养了我乐于助人和勤俭节约的优秀品质。从小我就励志成才,不辜负奶奶的期望;从小我就立誓感恩,报答奶奶含辛茹苦养育我二十年的恩情;从小我就体验生活,深知生活的不易。随着年龄的增长,自立自强的欲望更加明显,我经常会利用节假日和寒暑假的时间到找一些兼职工作,锻炼了自己的能力,积累些社会经验,也体验到生活的不易。这三年来,我没有向家里要过学费和生活费,兼职的工资和奖学金让我不用为奖学金而发愁。
我一直都在追求着更有意义的生活,而志愿公益活动也是我平常生活中不平凡的一部分:去太阳村给孩子们辅导作业,满足他们对知识的渴求;参加艾滋病日宣传活动,号召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科学技术馆做过义务解说员,解答孩子们对科普知识的疑惑。我尽力帮助需要帮助的身边人,回报社会给我的帮助和关爱,让爱传递。在大学里,学好知识固然重要,但更重要的是学会做人。在平时生活中,我与室友、班级同学和睦相处,并尽自己的能力去帮助他们,有良好的人际关系。我会努力做人,努力去做一个有高尚品格的人。
五、总结
现在回首大学的这三年,我有过成功和喜悦,也有过失败和遗憾,唯一不变的是我一直在努力、一直在前进。我希望自己能一直做一个勇敢的人,敢于奋斗、敢于拼搏,不怕苦难、不怕挫折,我也希望毕业之时能遇到一个更优秀的自己!
这三年,是成长的三年,是奋斗的三年,我怨恨过命运不公,也感谢过命运眷顾,最庆幸的是,我没有放弃,一直在努力。我知道,所有的成功与失败都已经过去,我更需要把握现在和未来。我将以更加向上的姿态迎接下一次的挑战和磨砺,以更加饱满的热情来书写好的大学这一篇章。
大学生事迹简介 篇12
陈伟,男,中共党员,地球科学学院堪资06-4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。
陈伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。
在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈伟,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!