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活动请示报告(合集7篇)

时间:2024-01-18 12:44:36

活动请示报告(通用7篇)

活动请示报告 篇1

为进一步推动读者协会读书活动的深入开展,培养协会成员良好的阅读习惯,提高他们的阅读品位和鉴赏能力,特举办以“阅读、交流、共享”为主体的读书沙龙活动。 一、活动主题:

阅读、交流、共享――“对我鼓舞最大的一本书”

二、活动时间:

20xx年3月20日――20xx年3月31日

三、活动内容:

1、我读书的那些事儿 现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与学习、生活的联系,读书的方法与时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点等。

2、 原创读书心得 读书心得是由读书引发的思考,是读书精神的升华,大学生希冀的读书生活应该是什么样的?请你们用纸和笔记录下来,展开想象的翅膀,参加“我看、我读、我思” 原创读书心得征文大赛。

3、 经典名著推荐 推荐你所认为的具有励志意义、思想积极向上、对年轻人影响较大的经典名著。

4、书韵流香,你我共赏 现场相互推介好的书目,为同学们提供更大的选择平台。

四、文章征集方式:

请协会成员在3月23日前将文章交至读者协会会长手中,电子稿可发至读者协会会长邮箱。

五、联系方式:

说明:

此次读书沙龙活动针对丰富读者协会网站内容展开,针对“原创板块和经典名著模块”征集文章,优秀文章挂在读者协会网站上供大家阅读欣赏,另有博库书城购书卡奖励。 希望读者协会成员积极参与!

活动请示报告 篇2

读书沙龙是亲子共读活动的重要组成部分和必要延伸,可以有效解决家庭读书环境中时间和空间受限等问题,对学生、家长读书习惯的培养,以及对加强沟通、密切亲情都将产生积极而深远的意义。为推动此项活动的深入持久开展,特提出以下方案:

一、组织建设

1、读书沙龙属学校支持领导下的由学生家长自发发起的群众性读书社团组织,由学生家长自我服务,自我管理,自我发展。

2、沙龙从全校家长中推荐会长一名,副会长两名,负责对广大家长参与读书的各项日常管理服务工作。

3、沙龙从全校家长中自愿申请,担任沙龙家长义工图书管理员,具体负责每周日上午的图书记录和图书室清扫等服务工作。可根据情况轮流值日。

4、沙龙从全校家长中自愿申请,担任沙龙乒乓球室管理员。

二、主要活动安排

除每个活动日进行正常的读书活动以外,还将重点开展以下活动。

1、每周一题。由书香家庭家长申报题目,每周邀请一名家长作嘉宾演讲。嘉宾范围可逐渐扩大;题目可自选,一般应围绕家庭教育和亲子共读相关内容选定。

2、每月一讲。由学校出面,邀请市内外的教育专家、新闻媒体的编辑记者等知名人士为家长和学生作辅导报告。可考虑与《威海晚报》建立联系,开辟神小读书沙龙小版块,择优发表神小学生或家长的作品。

3、每学期一本书。可以在小范围内的学生或家长中开展同读一本书活动,每学期末交流一次心得体会

三、日常鼓励措施

(一)以读书沙龙为依托开展争创“七色阳光”读书家庭活动,作为下一届评选书香家庭和书香学子的参考条件之一。

1、学生、家长参加一次沙龙活动的,学生和家长分别获得一张绿色(读书创新)阳光卡;

2、发动一个家庭参加沙龙活动的,发动者家庭的学生获得一张红色(爱心感恩)阳光卡;

3、学生或家长在沙龙读书现场写下读书日记(需留存)的获得一张青色(实践体验)阳光卡;

4、发表嘉宾演讲的家长可获得一张紫色(梦想激情)阳光卡。

5、在市级以上刊物发表作品的学生可获得两张绿色(读书创新)阳光卡。

6、读书一定时间后可根据情况进行一定的乒乓球练习(在一楼动之风运动场地),锻炼身体,促进亲子。坚持不错的家庭可每周自荐,据实际情况可获得一张橙色阳光卡。

7、读书笔记进行了一定的装饰,具体一定的内容和艺术美感,可自荐申请获得蓝色(艺术素养)阳光卡。

6、学校图书室将设立书香家庭图书飘流专柜,家庭可以把家中已读过又不想保存的图书带过来,作为资源共享的一部分。每带过一本书,将获得红色(爱心感恩)阳光卡一张。

7、家庭各成员共同努力,自编书的,大家评价认可的,可直接获得一张黄色(综合素养)阳光卡。

8、家长所得各种奖励,均归学生所有。

(二)在各班级开展读书能手擂台赛活动。对全班同学在沙龙中得到的各种奖励进行动态展示。

四、注意事项:

1、严格遵守学校书香家庭特色读书沙龙管理制度,对学校图书室和图书爱惜,保持图书室卫生。

2、学校为大家提供场地、图书、阳光卡及一定的供暖设备。

3、家长自备读书日记本、乒乓球练习所需器材等。

4、此方案为试行,将根据广大家长的意见和建议不断予以完善。

活动请示报告 篇3

青年团委员会:

为了进一步发挥好团组织凝聚青年、团结青年的作用,搞好共青团的各项活动,丰富广大团员青年的生活,开展社团文化,做好青少年“牵手行动”及“去极端化”宣传活动,切实加强团员青年交流,促进青团员青年发展,增强团组织凝聚力,不断提高我辖区青少年思想意识,但我社区经济条件有限,特申请活动经费5000元。

特此报告,请审批!

活动请示报告 篇4

市人民政府:

近年来,在市委、市政府正确领导下,我乡的经济和社会各项事业快速发展,并取得了显著成效。今年,我乡将按照市委、市政府的统一部署,认真开展各项工作,确保圆满完成各项工作任务,在当前的工作中,我乡有以下几方面的工作还需市政府在资金等方面予以大力支持和帮助:

1、黄金大道拓宽改造工程问题。去年8月我乡启动了对原唯一县通乡公路——黄金大道实施拓宽改造工程,工程按规定进行了招投标,工程拓宽改造总里程为12公里,工程总造价1390多万元(含招标后增加项目),而上级补贴资金为30万元/公里,项目资金缺口达1100余万元,而我乡几乎无资金确保工程如期完工工。

2、入乡便道养护问题。由于石江乡只有黄金大道一条县通乡公路,为不影响群众出行,我乡在黄金水库边新修了一条临时入乡公路,总投资80余万元,目前尚欠工程款40余万元。

3、招商引资启动资金问题。我乡属非资源型乡镇,经济发展的重点为招商引资,招商引资前期投入较大,而我乡资金困难,为确保完成招商引资工作任务,请市政府给我乡安排一定的招商引资启动资金。

为确保我乡黄金大道拓宽改造工程、入乡便道养护、招商引资等工作顺利进行,恳请市政府就以上三方面的工作给予我乡一定的资金扶持。

石江乡人民政府

二0XX年五月五日

活动请示报告 篇5

北仑区人民政府:

近期不法分子利用晚上等时间,对长龙山区块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力,加强打击力度。经初步预算,约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限,恳求区政府补助该项经费10万元。

妥否,请予审核批准。

戚家山街道办事处

二〇XX年四月十日

活动请示报告 篇6

一、活动主旨

多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

二、活动对象:20xx年东区教师新秀(32人)

三、活动时间:20xx年12月28号早上9点(星期日)

四、活动方式:网上交流

五、阅读书籍:《心态决定命运》

六、活动形式:自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

七、活动准备

制作考勤表 邀请班主任 活动通知 制定活动流程

八、活动流程

活动分为三个部分:

(1)身心按摩

每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

(2)读书体会交流

就《心态决定命运》书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析,最好能结合你的教学实际发表言论。成员做好笔记,借鉴他人,积累经验资本。

(3)自由交流时间

提出对这次交流活动的看法,成员互相交流,对活动的不足之处及时反馈,时间不限。

九、活动要求

(1)成员必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退

(2)成员统一时间上线,QQ交流

(3)成员自带笔记本,方便记录

(4)成员确保自己调好课

(5)商议每个成员交50元,当经费

(6)活动结束后,班干部整理资料

十、评比规则

本次活动不设奖项,旨在促进教师阅读,提倡教师快乐、轻松、有效阅读。

十一、作业要求

(1)撰写不少于1000字的此次交流活动心得,在下次开展读书沙龙活动时上交。每个学期将大家上交的活动心得集中装订上交给班主任。

(2)为了把下次读书沙龙活动开展的更好,你对此次读书沙龙活动有什么看法和建议,不足的地方在哪里,哪里需要改进,请大家集思广益,将你的建议用word文档形式上传到我们的Q群里(格式:建议+姓名),我们将对大家的提议进行整合并修正,目的让大家‘读’的更开心,更有效!

活动请示报告 篇7

江东区人民政府:

随着宁波市“六个加快”战略的实施和海洋经济的加快发展,我局今年新增工作任务较多,考察调研、会议等费用有所增加,由于年初没有这些工作经费的预算,因此目前20xx年度工作经费出现了一定缺口。拟申请追加工作经费35万元,含“六个加快”领导小组办公室工作经费、海洋经济发展工作经费、20xx年经济社会发展思路调研工作经费、《现代化核心城区指标体系研究》课题经费以及年度专家咨询会会议和活动经费等。特请区政府批准,并同意该项资金拨付。

妥否,请批复

二○XX年十一月九日

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