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寒假计划表小学生学习计划表【热门20篇】

时间:2022-07-27 13:11:22

寒假计划表小学生学习计划表(通用20篇)

寒假计划表小学生学习计划表 篇1

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

寒假计划表小学生学习计划表 篇2

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

寒假计划表小学生学习计划表 篇3

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

寒假计划表小学生学习计划表 篇4

一、读书目的

书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满假期,特制定此方案。

二、读书目标

通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。

三、寒假读书目录推荐

格林童话

外国童话选

中国古代神话

中国古代寓言故事

中外神话传说

中国民间故事

中华成语故事

三国演义(明罗贯中)

水浒传(清施耐庵)

红楼梦(清曹雪芹)

岳飞传

杨家将

狄公案

雷锋的故事

中国节日故事

中外名人故事

中外智慧故事

中外探险故事

世界伟人故事

鲁滨逊漂流记

小学生十万个问不倒

四、具体内容及要求

撰写读书笔记

1、篇数要求:每人写12篇。

2、格式要求:硬皮本

3、内容要求:每篇读书笔记分两部分:内容摘要和读书感悟。

寒假计划表小学生学习计划表 篇5

一、 读书要求

1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

2、每星期阅读报刊2~3份,与家长谈收获。

3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

4、每人每天阅读2~3个小故事或6~10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。

二、 阅读目录

1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)

2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》

3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》

寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。

寒假计划表小学生学习计划表 篇6

在放假时期,小学生怎样在家里、在社区进行科学有效的锻炼,是我们体育教育工作者应该重视的问题。这里特向同学们推荐几种体育锻炼的内容、方法,供同学们参考使用。

一、跳绳

跳绳练习方法多种多样,而每一种练习方法都有着独特的锻炼效果,因此,在练习前可根据自己的水平来制订目标,循序渐进地完成。

练习中,可以分阶段进行单摇、双摇编花等练习,还可以和全家人一起进行双人、多人、多人花样练习。在练习中还可以根据不同的内容安排计时跳和计数跳的练习,以此来检验自己的练习成绩和练习的效果。在练习前最好安排一个合理的设想目标,然后通过自己的拼搏达到目标,享受自我超越的乐趣。

二、跳台阶或跳楼梯

跳台阶和跳楼梯是发展弹跳能力的较好方法。

跳台阶练习的方法有多种,既可采用双脚跳上跳下的方法,也可采用双脚交换跳的方法来练习。练习时注意必须用前脚掌发力,同时要注意身体重心的调整,这样练习既能保证安全,又能使运动姿势规范美观。

跳楼梯的练习种类也很多,如单阶楼梯的兔跳练习、多阶楼梯的纵跳练习,以及高抬腿跑楼梯练习。这些方法对于发展下肢力量很有益处。此类活动必须注意安全,决不能逞强好胜,以免发生磕碰类的伤害事故。

制订合理的体育锻炼计划,安排适宜自己的练习内容和方法是提高锻炼效果的重要措施和手段。但是,由于家庭体育的特殊性,所以锻炼后的自我评价和反馈调整也是提高锻炼效果的重要手段。希望同学们认真地记录自己活动后的心得笔记,对于练习感受和练习成绩要进行客观积极的自我评价,同时对练习中出现的问题进行调整和改进。如有个别问题自己不能解决的可以打电话、上网、找老师求得帮助和指导。让我们共同积极地行动起来,用健康的体魄来迎接更加美好的明天。

寒假计划表小学生学习计划表 篇7

一、指导思想

书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

二、读书目标:

把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

三、开展多样活动,激发读书热情

1.引导学生读书

为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

2.汲取丰富营养,引领学生学会积累

要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

3.运用积累,启发创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

4.开展活动,持之以恒

在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞,做一个快乐的读书人!

四、阅读书目:

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

五、阅读书源:

1、鼓励每个学生每学期至少买两本书。(生日及其他纪念日等)

2、班级设立图书角。

3、学校图书室定时开放。

4、同学之间互换图书。

六、阅读指导:

本学期以“走近历史”为核心,选择四本图书指导学生开展主题阅读活动。

寒假计划表小学生学习计划表 篇8

1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

寒假计划表小学生学习计划表 篇9

寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。主要安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

四、讲究文明卫生,注意文明言行;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

七、学会如何招待客人;

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

十一、坚持写日记。

寒假计划表小学生学习计划表 篇10

一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

二、活动时间:20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』

三、活动人员:全班同学

四、活动策划人:汪俊杰、蒋达

五、活动地点:龟山风景区,月湖等

六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

七、活动安排

(一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

(3)、各位同学午餐,水自备:

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

八、备注:

1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

九、主要负责人联系方式

寒假计划表小学生学习计划表 篇11

分析结果,确定学习目标。

1.语文:90

2.数学:85

有针对性地提出改进措施。

踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

制定学习计划,具体落实。

1.每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、语文阅读等

2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

7:30 起床

7:40 洗漱完毕

7:50---8:10阅读

8:20吃饭

8:40---9:30 做作业(语文)

9:50—10:40 数学

10:50---11:20 看报 课外书

11:45--13:00 吃饭 午休

13:30---14:10 语文

14:30--15:20数学

15:40—16:10阅读

16:40---吃晚饭前体育运动

21:10 睡觉

寒假计划表小学生学习计划表 篇12

很快这学期就要结束了,下个学期我就是一名四年级学生了,这个阶段也意味着我脱离了低年级的范畴,正式进入了中年级。听说四年级的教学内容与以往是不太一样的,这让我很是踌躇,不知道开学以后能不能够跟得上进度,因此我在父母的帮助下,制定了一份学习计划,希望通过这份计划能够有一个较大的提升。

第一阶段,计划前的准备

暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰,因此我应该尽快完成暑假作业,这点是比较重要的,只有完成暑假作业以后我才能够安心做自己的事情,我应该压缩做暑假作业的时间,越快完成越好。

第二阶段,计划所需资料

四年级的教材,我记得哥哥那里有的,我可以提前找他借过来,希望上面能够有详细的学习笔记吧,这样的话我在学习的时候就能够事半功倍了。当然,仅仅是教材可能还是不够的,我应该去书店买一些教辅资料和试题,通过大量练习试题来掌握四年级的知识。

第三阶段,计划主要内容

作为一名小学生,我也想不出什么有效的办法快速提升自己的学习成绩,这种事情自然要交给专业人士,最好的办法自然是上补习班。补习班有着与我同龄的孩子,而且我觉得补习老师相比起我来说,更能抓住学习重点,这总比我一个人瞎摸索要强。小学阶段最重要的便是数学,这个就需要重点向补习老师请教了,要能够判断题型,并按照自己的理解独立完成题目,这样才能够保证我掌握了这个题目,每天除了补习班的课程以外,我还要抽出一个小时的时间学习数学,掌握了数学就相当于在小学学习中占得了先机。

第四阶段,计划补充项目

除了补习班课程的学习,自习也是比较重要的,这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的,只要我愿意花时间学习,背诵课文,那么我就能够获得一定的优势,当然背诵完毕以后还要复习,不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外,我还有两个弱势,一个就是字迹问题,这个需要购买字帖进行临摹,还有一个就是体质,平时没怎么锻炼过,导致我的体质比较差,如果可以的话,我应该坚持傍晚跑步。

以上就是我的暑假学习计划,其实计划能否执行成功,一个要看我的自觉性,另一个则是看我能否坚持下去,孩子的天性就是贪玩,为了保险起见,我将学习计划交给母亲,让她监督我执行这份学习计划,我相信开学以后一定能让其他同学对我刮目相看。

寒假计划表小学生学习计划表 篇13

活动目的:

(1)通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。

(2)明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。

(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

活动流程

一、活动开始:(请出主持人)

今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。

二、学生组织开展活动

1、谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?)

2、创设情景,明理导行

主持人:它对我们用处可大了。

学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起了我的腰杆,你看我多开心啦!

学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀!

学生丙、丁:小狗、花儿(略)

主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!

学生:“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。“因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”……

主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子?

学生:“没有了水,花草树木长不了。”“没有水,我们人类活不了。”“没有水,世界上就没有动植物”……

主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生……

(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。”

(2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。”

主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做?

学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。

主持人:在你们身边,有没有类似的事情发生呢?

学生:“水龙头没关紧”,“用水时水量很大”……

主持人:这些行为都是很不好的,他们随意地浪费水,真是让我触目惊心,本来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起,从现在做起,杜绝那些浪费水的现象,那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?

3、你有什么节约用水的好办法吗?

(小组讨论,制定节水金点子)

我有个主意,单靠我们的力量是不够的,我们发出倡议,让全社会的人们都来节约用水,好不好?

4、出示倡议书

倡议书

亲爱的同学们,朋友们:水是我们的亲密伙伴,我们的生活离不开它,让我们行动起来,节约用水。我们要做到:

(1)用完水,及时关紧水龙头。

(2)用水时,尽量不把水路开得太大。

(3)能循环用的水尽量循环用。(比如:洗完菜的水可以用来浇花。)

(4)看见浪费水的行为,积极制止。

5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)

一滴水,一个点,

一只蚂蚁喝一年;

十滴水,一条线,

两只蚂蚁能划船。

小朋友,不浪费,

别让龙头泪涟涟。

师:通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?

结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的人都能珍惜水源,爱护环境,最后老师送给你们一句话:“珍惜水资源,让我们的世界更美!”

寒假计划表小学生学习计划表 篇14

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要和爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字,就像外公一样。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。保留这样的好习惯,和大家都维持着良好的关系。多交流,多沟通。

这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多多帮助爸爸妈妈去做事。我的这个寒假计划,虽然也还有很多不完美的地方,但是我已经很开心啦。我觉得我这样做挺好的。你们呢?

寒假计划表小学生学习计划表 篇15

一、活动目的:

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

二、活动主题

读书,为精神打底,为人生奠基。

三、活动口号

与好书交朋友。

让书香伴我们成长。

最是书香能致远。

亲近母语,阅读为先。

与经典为友,为人生奠基。

与博览同行,开拓广阔视野。

四、活动要求

1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

五、阅读推荐书目:

1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:

(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

3、运用语言积累,启发学生学会创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

寒假计划表小学生学习计划表 篇16

一、学情分析

经过一学期的学习,大部分的学生对英语已经有了比较浓厚的兴趣,学习态度比较端正,逐步养成了较好的学习习惯。但是学生在英语学习中还是存在着一些差距,班级中大部分的学生英语水平不错,好的同学学习习惯较好,上课爱开口,动脑筋,作业完成较及时,课堂听讲认真。有小部分学生作业经常漏做或是少做,学习上有教大的困难,针对学生不同的情况,我将采取相应措施进行复习,为今后的学习打下扎实的基础。

二、关于复习

为了使学生学习的内容得到巩固、强化和发展,老师需要带领学生对所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解及掌握,从而使学生的语言运用能力得到进一步的发展。

(一)复习内容与目标:

1.字母:能熟练掌握26个字母的听(听辨出字母读音)、读(字母准确读音)、写(字母大、小写);字母排列顺序以及能记住一些常见的字母缩写词等。

2.词汇:能准确记住本学期课本要求的四会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解,鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。

3.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues,并能准确理解对话的情景和主题功能。

4.句型结构:熟练理解每个单元的主要句型结构,并能在情境中准确运用。

(二)复习要点:

1、突破重点和难点。

(1)学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。

(2)单词记忆是小学生英语学习的难点,教师要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。

(3)对于重点和难点内容,教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。

2、回归课文、联系实际。

语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。

(三)具体措施:

1、做好学生的思想工作,让他们尽快地进入复习的状态。

2、把好全体学生的单词关,充分利用单词卡片,采用填空、翻译、听写等形式帮助学生记忆单词。

3、在教学中注意新旧知识的衔接,在学习新知识的同时,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,减少遗忘现象.

4、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。精讲容易做错的题目,多读多背。

5、设计不同类型的题型,训练学生的审题能力和做题能力。

6、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导及时做好检测工作。

7、开展“一帮一”活动,让中下生的成绩尽可能地提高。并及时表扬和鼓励他们,让他们恢复学习的自信心

8、及时做好检测和小结工作,以便及时地调整复习计划。

寒假计划表小学生学习计划表 篇17

一、活动目标:

让小学生进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,在师生中形成以先贤为楷模,勤勉学习,奋发有为,立志成才的思想;形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,与小学作文教学结合,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。努力实践武当路小学的办学理念:为了每一个孩子的健康成长。

二、实施途径

(1)每班每周安排一节经典诵读课,由各班语文老师负责该课程的教学,保证教学质量。

(2)把路队与经典诵读结合起来,让每个班诵着经典回家。

(3)充分利用每一节课的课前三分吟诵经典诗文。

(4)每日早读时间7:50——8:00,中午2:20——2:30各进行十分钟的诵读活动。

(5)把经典诵读与写字课结合起来。

(6)把经典诵读与艺术教育结合起来,音乐课上唱经典,美术课上画经典。

(7)把经典诵读与德育结合起来,利用班队会让学生诵读经典,并对照经典评价自己的言行。

(8)发放“致家长的一封信”,向家长说明经典诵读活动的意义、内容、要求等,取得家长的配合,把经典诵读从学校引向家庭,要求学生在家读经典,家长与学生一起读经典。

(9)组织经典诵读公开课、示范课,提高经典诵读课的教学效果。

(10)黑板报、宣传栏要开辟“经典诵读”专栏,营造浓郁的经典文化氛围,让师生们在休闲娱乐之余,接受经典文化的熏陶和滋养,提升师生的文化修养。

(11)小雏鹰广播站在下午2:10分开始轮流播放《三字经》、《弟子规》、古诗等内容,营造诵读氛围。

(12)组织3——6年级学生编写经典诗文手抄报。

三、活动形式:

(1)诵读:以读经典、背经典为主要形式,让学生日有所诵,大量积累。

(2)表演:以吟唱经典、演绎经典为主要形式,让学生感受、体验经典文化魅力。

(3)讲故事:了解经典创作以及作者相关的故事,通过再创作改编成有丰富内容、语言生动的故事,开展讲故事活动。

(4)写作:在讲故事的基础上,根据自己对经典的理解进行仿写、改写、扩写等活动。

(5)绘画:根据经典的内容和意境,进行创作性的诗配画。

(6)书法:结合正在进行的书法教育活动,以硬笔书法为主,有能力的学生可以以毛笔书法的形式书写经典。

(7)各班排练各种形式与国学有关的节目,学校将在五月份组织大型展演活动。

寒假计划表小学生学习计划表 篇18

暑假到了,我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假计划表小学生学习计划表 篇19

为提高学生语文素养,增加课外阅读积累,二年级本学期的中华经典诵读计划如下:

一、诵读书目:《三字经》和《小学生必备古诗》。

二、实施时间: 20__-20__学年上学期

三、具体方案:

1.动员工作。使学生感兴趣地诵读中华经典,逐步在诵读的过程中提高语文素养,是本活动的核心意义所在,所以首先做好动员工作。我让学生观看网上学生朗诵经典的视频,使学生产生一种诵读经典的向往之情,受到经典文化的感染。同时,班上有位同学会背很多首《三字经》,鼓励大家以他为追赶对象。并动员学生提供他们感兴趣的经典读物,每周有选择地贴在墙报上让大家诵读。极力向家长宣传,赢得家长的支持,例如每周的作业单都有推荐书目。

2.时间安排。早晨升旗后,早读,上课前,下课前,星期四下午。课前预备铃响后,大家一边诵读,一边等其他同学进教室,有助于安静课室气氛,帮助学生尽快进入学习状态。充分利用零碎的时间,让学生多接触经典读物。

3.诵读形式。可以用竞赛的形式,在限定的时间内看谁背得最多。也可以四人小组互读互考的形式进行,如小组内齐读,表演读,角色读等,并互相考考,小组长做好登记。或结合小学生年龄特点,把《三字经》编排成拍手歌。每个人都有“经典诵读记录卡”,由老师检查登记,小组长诵读过程中登记,使记录卡作为他们超越自我,超越他人的凭证,联合家长,对于达到一定数量的同学给与表扬和奖励,授予他“经典诵读小天王”的称号,成为大家的榜样,竞争,追赶的对象。

4. 开展诵读活动。古诗配画,制作诵读手抄报,抄写古诗,配乐诵读古诗等活动,让学生不断积累中华经典,不断深入对中华经典理解和感悟。

经典诵读活动是一项重要的教育文化工程,贵在天天坚持,持之以恒。

寒假计划表小学生学习计划表 篇20

我今年九岁了,读了《乌塔》这篇课文,我决定也要像他那样出去旅游。

我决定在我十四岁时,也就是我初中毕业时去香港、澳门旅游,为此我制定了一个旅游计划。

首先,我要在这四五年中至少挣五千元的旅游费用,我打算每周给老爸老妈擦皮鞋一次,每次二元,每周给外公外婆擦皮鞋一次,每次可以赚五元,老爸老妈还答应我,只要我每次考试每门功课考了九十五分以上,他们就奖励我十元钱,爷爷奶奶也同意奖励我十元钱;另外我还打算收集废旧报纸等东西卖钱;最主要的是要把我的压岁钱攒起来。这样我估计五年后,旅游的费用就差不多了。

其次是查阅资料,我打算每个星期天都去书店翻看有关澳门和香港的资料,了解那里的风土人情和当地的求救电话,还要了解在旅游过程中的注意事项。

最后,我还要准备好去香港澳门旅游时所要带着的东西,有衣物、手机(包括充电器)药物等。噢,最重要的是地图,一定要多准备些地图,防止迷路。

这就是我的旅游计划,我一定要达到目标,并从中提高自主意识和独立生活的能力。

小学生旅游计划篇三

参加人员:全校留守儿童及部分老师

活动时间:20xx年5月17日,下午14:30出发.下午17:00回校活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

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