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工作履职总结(通用六篇)

时间:2024-11-10 19:19:39

工作履职总结(通用6篇)

工作履职总结 篇1

春去秋回又一年,似水流年旺年来,马奔前程去,羊携好运来,北风挡不住春的脚步,冰封不住我们哈达人的热情,20__年某月某日 西方财富酒店星分翼轸,地接哈达,花团锦簇,金桂飘香,宾主尽哈达之美,胜友如云,千里迎逢,高朋满座,腾蛟起凤。商户员工聚精会神,满怀激动的,听取了刘冰总经理以优化服务,开拓进取为主旨的年度报告会。报告内容充实丰富,重点突出,针对性强,操作性强,刘总经理安不忘危,治不忘乱,高瞻远瞩,以哈达购销群体为根,智能商务转型为干,建立金融通道,金融服务为叶,放宽视野,取法于上,励精图治,赖以商户齐心协力,同舟共济哈达股份根基稳固,枝繁叶茂。取得了良好的成绩。

吾尝终日而思,不如须臾之所学,听取报告收益颇深,而后部门领导再次领导我们学习刘冰总经理的工作报告,大海航向靠舵手,总经理环顾全局面对哈尔滨市农副产品行业错综复杂的现状及时转变思想,调整战略,把服务提升到战略高度,集中力量吸引了大量购销群体回流,积极改革,转变思想,提升了公司发展动力。 把客户扎根于心,把服务摆在首位是企业发展之魂 企业成长的基础就是服务,成功始于口碑,服务决定未来。企业在激烈的市场竞争中必须有高尚的服务精神较高的服务质量与水平,我们作为哈达的结算柜员是窗口单位,每天面对的都是哈达的购销客户为每一位客户提供便捷高效满意舒适的服务是我们的第一要务,服务二字不再是简简单单的口号,而是实实在在的落实。雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越,我们的服务代表着公司的形象,所以我们要明确并且坚守自己的工作职责。大到爱岗敬业,尽职尽责,遵章守纪,忠于职守,踏实做好本职工作,不以工作之便谋取个人和小团体利益。小到文明服务,举止端正,着装整齐,讲究服务艺术全心全意为客户服务,以优质服务奉献哈达股份。

总经理把着眼点放在了转变理念,理顺流程,合理布局上。盘活了闲置10年之久的阳关大厅,整顿装卸队伍,实施暖心工程改善市场形象打通伊春路,聘请保洁公司。拆除废弃电子大屏安装门禁系统,安装了4吨的蒸汽锅炉,花费巨资购入消防车一台,保卫24小时不定时巡查,拓通了经营渠道改善了哈达市场的基本硬件设施。深入拓展业务推进PNR模式调整职工福利提升了幸福指数调整机构设置,调整干部队伍,契合国家主体由人治像法治方向转变,提升了团队的凝聚力向心力。以壮士断腕之决心积极改革,开拓进取,转变思路,完善自我是企业发展之基。猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃,公司领导不以善小而不为,从何细微抓起,清除痹症及时转变思想在细节之中不断完善,视水见形,视民见治,今年过年春节期间就收到成效,市场之内没有发生大面积堵车现象,阳光大厅生意红火热闹非凡,职工食堂解决了午间吃饭的烦恼,增加幸福感的同时提升了工作效率。年会之后公司领导吸取了道外区1.2特大火灾教训积极与消防大队联合开展消防演习。做到了有能力把火灾消灭在初期萌芽阶段。公司领导不畏浮云遮眼,不被小利诱惑,仰观宇宙之大,俯察品类之盛。以最高层的姿态,关注团队建设,进行了科室调整,岗位调整,进行了中层轮岗,及时发现了长期单一领导管理下的痹政,僵政发现更优秀的管理人才,同时做到了,能者上,平者下劣者汰,在今后的日常工作管理之中我们会更加关注团队的力量,团结一心精诚所至,金石为开。通过团队这个纽带把企业良好优质的服务宣传出去,展示出去,发扬出去.

20__年在全体员工的共同努力下我们公司全体员工和业户的共同努力下获得市级诚信企业,全国农产品流通网络骨干市场,全国农产品批发市场行业五十强市场,全国果品行业信息采集定点单位,等荣誉称号,被国家和行业广泛认可。更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜。通过哈达人一年的的努力我看见了成果,得到国家,省,市领导的肯定。 20__年是开局之年,是创新之年公司集人力,物力,智力因素规划建设电子结算系统,拓展线上线下业务和新市场筹建工作,调整经营模式,稳固领先地位,拓展新项目,建设新基地,新渠道,新物流,联营自营实现全产业,全链条经营,抓住机遇占据市场优势,加强营业者协会的建设,更好的发挥协会的作用,争取客户加入以及回流。建立金融通道,为业户提供深层次的金金融服务。积极进步,依托市场原有优势发展空白产业发展互联网金融产业是公司发展之要。数风流人物还看今朝。作为交易内十二个结算点的一员,全心全意投入到工作之中,为业户提供便捷,高效的业务是我们的工作,只有做的更好才能在公司20__年的全年的工作计划中作出自己一点微薄的贡献,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,相信在我们的探索和努力下结算系统的软硬件都能得到完善,自己也能够哈达得到学习,完善。脱谷为糠,其髓斯存,摒弃自己的缺点,乘着公司优化管理,蓬勃发展,的东风人完成自己质的飞跃。不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江河,九尺之台,起于累土,合抱之木,生于毫末。众人拾柴火焰高。通过我们所有人的努力一定能够开创哈达辉煌的未来。

五百余名哈达人,人人心里都有着一团梦,这团梦越聚越多,越聚越旺,人人都对着团聚的梦有着深沉的热爱,它化作无穷无尽的力量人们正在用它加速建设我们伟大的公司,他是我门的靠山,我们幸福的源泉,这个梦就是哈达梦,就是我们的地利梦,地利梦就是我们的中国梦,哈达人,人人怀着这份哈达梦,地利梦,中国梦为新发展,新常态作出自己的贡献。

工作履职总结 篇2

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的安全工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完

成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工

作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措

施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的.东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

安全工作事关人的生命。作为学校的安全工作,事关着我们千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻师教育局和团安办的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、

工作履职总结 篇3

学校的平安训练工作是常抓不懈的,结合今年平安训练日活动,我们按“宣布传达动员——开展活动——总结表彰”的系列训练过程,让“迎人文奥运,建和谐校内”的`活动主题深入到到人心。

一、认真部署,进行宣布传达训练:

1、在3月28日(星期五)上午,老师会议全都通过学校的“平安训练日”活动方案。

2、在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校平安训练工作并作了一次以“自我爱惜”为主题的平安训练讲座。

3、3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我爱惜”的平安训练。

二、开展活动,深入到到平安训练:

1、3月28日(星期五)下午,各班出一期平安训练黑板报,德育室、大队部联合对各班的平安训练大黑板报进行检查评比。

2、3月31日(星期一)上午,各班开展“校内平安隐患大搜寻”活动,并填写好表格报德育室,再依据检查出的平安隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,进行防震平安逃命演习活动。

4、3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校平安活动方案选取相关内容上一堂平安训练班会课。

5、4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康训练”内容,向同学宣布传达饮食平安。

6、学校加强平安保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,准时排除平安隐患。

三、总结表扬,警钟长鸣:

1、依据各班的“平安训练”黑板报,评比出优胜班级。

2、以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评比出一批“平安训练”活动优秀集体。

3、利用周五下午校会课,进行平安训练活动总结。

工作履职总结 篇4

一学期马上就要结束了。这一学期,我尽职尽责,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现对本学期教学工作作出总结。

教育教学工作是学校和教师的主要任务和职责。作为教师,是教学活动的组织者,管理者。学生是学习的主体。因此,要正确处理好教师的“教”和学生的“学”的关系,要了解和分析学生,做到有针对性地教对于教学成功与否至关重要。

在教学中,我能认真备课。了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈教师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”在课堂上激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,培养学生学习的习惯。

在课后做好辅导工作;虽然是高中学生了,但是缺乏学习目标,混日子的学生较多,严重缺乏积极性和吃苦耐劳的精神。在学习上不能按时完成作业,抄袭作业情况严重,针对这种问题,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对学生的处境、想法表示深刻的理解和尊重。本学期的作业情况:有练习册和书面作业,练习册作业共23次;书面一共做了22次作业。并将学生在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。总之,做作业是为了巩固知识、复习知识,所以作业布置得有针对性,有层次性。这样做,就起到了做作业的效果。

本学期我担任的是高二(10、11、12)班的生物教学工作。在教学中,大部分的学生能够上课认真学习,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本,爱睡觉,不听课,不思考,不做作业;由此导致部分同学学习成绩很差。但我能够认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后及晚自习辅导工作,严格要求学生,尊重学生,使爱学习、要学习的学生学有所得,不断提高。我能够虚心学习,以提高教学水平。因此无论是备课,还是听课时,我都会把握其他教师整合课本知识的思路,学为己用。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。但学生的成绩还参差不齐,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。

我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

工作履职总结 篇5

我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要指示,牢牢环绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的产生。特总结以下:

一、 消防安全教育工作

我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:

1、要让幼儿知道玩火的危险性。

2、让幼儿掌控简单的自救性能。

3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引发了电视台的关注,并录制入《社会方圆》栏目中。

二、食品卫生安全教育

幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也爱好将各种东西放入口中。因此容易因引发不安全隐患或食品中毒。幼儿园除了要把好食品采购、蕴藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食品。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情形更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

三、注意外来人员的出入

幼儿园教师大多是是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。第一了解外来人员的身份、目的,并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的缺失。

四、对教师进行安全教育培训

幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:

一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:

1、是加强教职工的安全意识,教育培养他们的'工作责任心。

2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格依照规章制度办事,不为所欲为。

3、要让教职工掌控产生意外时的现场处理办法,做到遇事稳定,应对百方。

另外,我园也制定了安全管理制度。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。

总之,作为管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育,明确安全活动的目的和意义,建立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。严格实行安全制度,认真做好安全计划,布置检查总结评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。作为教职工要把

安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对幼儿关心爱惜的思想,掌控必要的安全防护方法,将危险排除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故产生。幼儿园的安全教育情势多种多样,但不管采取那种情势都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能到达安全教育的目的。

工作履职总结 篇6

一、培养学生的安全意识安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯我们班级有很多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。加强要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的'同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

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