喜迎2024元旦活动总结报告(汇编33篇)
时间:2024-05-22 17:51:58
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喜迎2024元旦活动总结报告 篇1喜迎2024元旦活动总结报告 篇2喜迎2024元旦活动总结报告 篇3喜迎2024元旦活动总结报告 篇4喜迎2024元旦活动总结报告 篇5喜迎2024元旦活动总结报告 篇6喜迎2024元旦活动总结报告 篇7喜迎2024元旦活动总结报告 篇8喜迎2024元旦活动总结报告 篇9喜迎2024元旦活动总结报告 篇10喜迎2024元旦活动总结报告 篇11喜迎2024元旦活动总结报告 篇12喜迎2024元旦活动总结报告 篇13喜迎2024元旦活动总结报告 篇14喜迎2024元旦活动总结报告 篇15喜迎2024元旦活动总结报告 篇16喜迎2024元旦活动总结报告 篇17喜迎2024元旦活动总结报告 篇18喜迎2024元旦活动总结报告 篇19喜迎2024元旦活动总结报告 篇20喜迎2024元旦活动总结报告 篇21喜迎2024元旦活动总结报告 篇22喜迎2024元旦活动总结报告 篇23喜迎2024元旦活动总结报告 篇24喜迎2024元旦活动总结报告 篇25喜迎2024元旦活动总结报告 篇26喜迎2024元旦活动总结报告 篇27喜迎2024元旦活动总结报告 篇28喜迎2024元旦活动总结报告 篇29喜迎2024元旦活动总结报告 篇30喜迎2024元旦活动总结报告 篇31喜迎2024元旦活动总结报告 篇32喜迎2024元旦活动总结报告 篇33喜迎2024元旦活动总结报告 篇1
为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备元旦庆祝活动,认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题,我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求,也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
一、活动目标与前期准备工作
在本次活动中,结合“庆新年、迎元旦”主题下,我们也目的性的通过各种形式表演,更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的精神;在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐,能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动,班上3位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具,因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
二、活动的流程安排与活动内容
1、元旦文艺汇演报告
上午8点30分左右,家长们已经陆陆续续到园,在班级,班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后,给孩子进行了一个安全教育课,9:00分在老师的指引下,首先,家长来到舞台前观看元旦文艺汇演,在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引,对孩子表演后也给予掌声鼓励。
2、班级幼儿才艺展示与亲子游戏
9:40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演,为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下,把活动推向了高潮。
在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏,主要是以家长和孩子一起合作为主,我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应,展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
3、年级自理能力活动比赛
时间一分一秒过去了11:00结束了我们的才艺展示后,就到了最后一个环节是展示幼儿自理能力,我们带着孩子来到比赛场地,由园长主持比赛活动,在比赛活动中,幼儿穿衣服叠被子,竞争非常激烈,小朋友也表现得特别棒,在旁观看的家长露出满意的、诧异的、赞许的笑脸。我们无奈也倍感欣慰!
欢乐的时光过去了,在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容,让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。看到孩子们和家长的心愿,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇2
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的节日气氛,12月31日上午,惠济区薛岗小学举行了班级联欢会。全校24个班级同时进行,用喜庆的歌曲,欢快的舞蹈欢送满载收获的20xx年,迎接充满希望的20xx年。
庆元旦班级联欢会是学校特色文化活动的一部分,为孩子们搭建了展示才华、张扬个性的平台。节目大多是孩子们自编自创,主题凸显,内容丰富,精彩纷呈,贴近校园生活的点滴,弘扬了正能量。
迎新年联欢会,不仅丰富了孩子们的课余生活,而且充分展示了各班级的精神面貌和艺术特色,增强了班集体的凝聚力和同学们的集体荣誉感。希望孩子们继续以饱满的精神迎接新年的到来,能够以自己的方式书写青春,用自己的方式描绘成长的精彩,做一个新时代好少年。
此次元旦联欢的活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇3
元旦前夕,美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”_年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
崭新的汉桑城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
喜迎2024元旦活动总结报告 篇4
为了迎接20--年元旦的到来,感受节日的气氛,营造文明健康的校园活动氛围,我校组织了一系列丰富多彩的文体活动,既愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化生活。
1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张漂亮的手抄报中,可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感,更展示了同学们的知识与才华。
2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
3、我校还组织了“庆元旦书法比赛”。本次书法比赛主要培养学生们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。通过这次比赛,同学们对练习书法有了浓厚的兴趣,原来好动的同学经过练习书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中,同学们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。
此次“庆元旦、展风采”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,给他们留下了美好的回忆。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇5
20xx年12月30日,普妈小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校70多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦活动。整个活动流程就根据元旦活动方案要求有序开展。现将本次活动总结如下:
1、活动开展情况:
(1)庆元旦书画展,全员参与,鼓励为主,择优表彰。
(2)20xx年12月30日上午9点入场式正式开始,接着是集体项目比赛及文艺节目汇演。集体项目包括:民族规范舞、拔河及跳长绳。集体项目,重在参与,分高低段设奖项。
(3)20xx年12月30日下午,由于到校参与元旦活动的学生家长较多,活动安排有所变动。文艺节目表演又再次拉开序幕,让家长参与到我们的活动中,感受节日的喜庆与欢乐。共表演节目15个,其中有歌舞、诗朗诵、小品、快板、走秀等。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。在欢快的节日中我们还举行了表彰活动。
(4)12月30日晚上,开展庆元旦篝火联欢晚会,参与人员广,活动热情高。做到了师生、家长及社会人员同欢庆。
2、活动正常开展的各项保障情况:
(1)本次活动能顺利开展,各项活动内容能圆满完成,并取得了一定的效果,离不开全校师生的共同努力,本次活动展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,体现了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
(2)本次活动中,许多学生表现突出,比如:五年级班的陈诗雨同学舞蹈表现力强,敢于展示。班内的舞蹈都是他们自编自演,其他班的同学也表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
3、活动中的不足及以后的努力方向:
根据本次活动的开展,我们认识到活动中还有很多不足的地方。舞蹈中参与人数少,在文艺节目汇演中着装未做统一要求,道具运用量少等。在以后的活动中,我们会尽量做到全员参与,多制作使用相关道具等。
这次学校精心组织的庆元旦活动,为20xx年划上了圆满的句号!这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇6
一年一度的庆"元旦"联欢会于x月31日下午14时在我们班如期举行,本次活动顺利开展。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:
一、装扮教室
教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上"元旦快乐"四个大字显得格外精神。
二、新年贺词
小主持人用充满激情的话语回顾20_年的成绩,激励大家继往开来。
三、节目异彩纷呈
平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。
四、包饺子
这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。
五、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福
总之,此次庆"元旦"活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果
喜迎2024元旦活动总结报告 篇7
12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们迎来了“小班喜迎元旦庆祝活动“活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午3:00在一片热烈的掌声中,我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。
在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,又大方又自信,得到大家的一致好评。站在台上像个小演员,表情可丰富了,在数学游戏《抱抱团》中,孩子们争先恐后地上台要求参加游戏,家长们也配合老师,与孩子一起参加游戏,小朋友反应可快了,在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现,老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。
本次“迎新年”庆祝活动,我发现因为两年小班的孩子一起参加,人多了热闹了,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。
通过本次“迎新年”庆祝活动,更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球,“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后,我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果,吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个,他们学会了分享。
在欢声笑语及快乐地品尝中,孩子们还意犹未尽,可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇8
一、晚会成功之处
1、在接到上级指示,我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。
2、在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者。
3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目海选之初,各部门和各社团就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择,学生会外联部积极帮助我们送请柬,并及时与外校联络,保证兄弟院校的参加率,学生会治保部成员帮我们维持现场秩序;还有很多这样的支持使我们工作效率,大大提高,减少了很多不必要的麻烦。
4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,节目的质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了,也在很大程度上增强了演员的信心。
二、我们还有很多环节有相当程度上的不足
虽然各部门的工作分配的很明确,但各部门在执行这些工作时,有时缺乏大局意识,各部门各工作组缺乏有机的统筹安排,工作的衔接出现了一些漏洞,比如采编部负责抽奖和猜灯谜环节,秘书处为表演组,两个部门只是单一完成自己的工作,缺乏沟通,结果在发奖品的时候出现了小问题,以后我们在执行各自方面工作的同时,一定多多沟通。
最后再次感谢院团委、学生会及各社团的大力支持,还有黄老师的亲切关怀,使得本次迎新年联欢晚会圆满闭幕。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇9
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,diy电子科技协会在**年元旦来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本活动由diy电子科技协会会员中心主办,主席助理协办,协会各部门干事及会员共同参与。 元旦,是一年新的开始,这一天,有习俗吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到元旦的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,diy电子科技协会特举行了本次包饺子集体活动,这也是协会元旦的主题活动。 在元旦晚上5:30活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。部长和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。
随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对协会的美好祝福,象征着协会未来的蒸蒸日上。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇10
欢天喜地来游园,师生同乐庆元旦!值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,打造欢乐校园,20xx年12月28日下午,我校初高中各班举办了传统的元旦游园活动,让师生在精彩的游戏中快快乐乐的迎接新年。
游园活动包括“疯狂指压板”“勇敢呼啦圈”“水上乒乓球”“奋笔疾书”“我爱记歌词”“正话反说”等丰富多彩的项目,同学们可以通过参与活动集章兑换奖品。有些班级在游园区域,一个个色彩斑斓的灯笼上悬挂着不同的灯谜,引来很多同学前来驻足猜谜。同学们的参与度非常高,每一次的猜谜都引来一阵热潮。活动现场人潮涌动,暖意融融,欢声笑语不断,整个现场洋溢着浓浓的节日气氛。
本次活动的举办不仅丰富了同学们的精神文化生活,增强了同学们之间的感情交流,拉近了同学们彼此的距离,还营造出了和谐喜庆的文化氛围,让师生们在精彩的节目和趣味横生的游园游戏中喜迎新年,对未来一年的学习与工作更加充满信心与期待!
喜迎2024元旦活动总结报告 篇11
于20xx年12月31日星期六我园进行了庆元旦亲子联欢会的节目汇演,本台节目共14个节目,3个游戏,其中,我班2个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:
1、优点:
节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。缺点:会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。
2、节目方面:
对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有东东和伟富这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。
但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好园园比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。
总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。
3、游戏方面:
在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道东东家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。
但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让立衡失望,我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩游戏,我看着立衡露出笑容的脸,我心里觉得很甜。
总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇12
班级饺子活动:
一、活动宗旨:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
二、活动目的:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我班同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神。
三、活动时间:20xx年12月25日中午11:00—14:00。四、活动地点:信知楼1—106。
五、活动流程:1)早上十点钟班长分配同学开始干活。(搬运包饺子的器材,如饺皮、饺馅、擀面杖、电饭锅、盘子等。打扫包饺子的教师,扫地,摆桌子,擦桌子等,还有后来的包饺子前的准备工作,洗碗,刷锅等)大家干得不亦乐乎。
2)十一点准时开始包饺子。
3)大家包的饺子奇形怪状,包饺子间隙还进行了一些小游戏气氛很high。
4)在浓浓年意的音乐中大家将自己的祝福都包在饺子祝福他人。
5)十二点半开始煮饺子三个大锅同时开始好不壮观,一千多个饺子开始下锅。
6)饺子煮好了大家争先恐后的吃饺子看着大家吃的如此开心班主任笑了。7)吃完之后,同学们将剩下的饺子打包以防浪费。8)扫尾工作,刷碗,刷锅,扫地,摆桌子等并行不悖。9)将包饺子的器材归还食堂。
六、总结:活动优点太多不胜枚举,在此就不一一列举,说说活动不足活动
之前同学们的思想工作没有做到位,以致部分同学没能参加活动;预算相对多了一些,在活动开展之前部分班委存在疑惑;部分同学参与节目的热情不够;活动秩序没有预想的好;人数分组不到位,没能做到更广泛的交流。问题与不足必须要面对,争取改进,以期在今后取得更大的进步与收获。
我们班组织这次双蛋庆祝活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣、这一次难忘的经历,为每一个成员的.大学生活留下了一页美好的回忆、同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能、包饺子,让我们之间增加了凝聚力,我们必须要有凝聚力,为了10级软
件测试班,为了班级的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取、最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇13
12月31日上午,我们幼儿园举行了首次庆元旦联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。例如:通知家长准备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等。
活动主要有五项内容:
一、幼儿节目表演;
二、包饺子;
三、亲子游戏;
四、观看幼儿ppt;
五、自助餐;
本次活动,除一名幼儿因无人接送本学期不来以外,其他13名家长及幼儿全部到齐。活动的气氛非常好!在幼儿节目表演结束之后,给家长和孩子们照了一张“全家福”,真的非常开心!包饺子的时候,很多家长都说:“我不会包,今天是第一次……”我在一旁,一边抓拍,一边给孩子和家长加油!再后来,因为时间关系,本来准备好的亲子游戏,只玩了一个《抢呼啦圈》,家长和孩子非常激动,游戏气氛非常浓。
最后的自助餐环节,家长和幼儿一边吃着自己亲手包的饺子,一边品尝其他家长带来的拿手菜。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长所表达的建议,也成为我们以后工作的动力和努力的方向。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇14
_师大附中_校区元旦活动,在全校师生的一致努力下于20x年12月31日下午顺利的落下了帷幕。本着精益求精的精神,借此机会我对相关活动小结如下:
一.“情暖附中”元旦军民文艺汇演
1、活动总评:
本次元旦军民文艺汇演的主题为“情暖附中”,分为师生情、同学情、校友情三个篇章,共有23个节目。其中,陆军学院派送了2个节目,凤凰城上海外国语学校和凤凰学校2个学区共建单位各派送了1个节目,年级组教师4个节目,学生节目15个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下欢呼声,掌声此起彼伏,场面热闹非凡。
2、节目点评:
第一篇章――师生情。《盛世鼓乐》气势恢宏,街舞《Freesoul》动感十足,古典舞《风中月》曼妙多姿,京剧歌舞《凤凰京韵》博大精深,《超级模仿秀》惟妙惟肖,《汉族传统服饰礼仪暨青青子衿舞蹈》别具特色,歌伴舞《精忠报国》刚劲有力,震人心弦。
第二篇章――同学情,校合唱团《山野间》沁人心脾,历史剧《五四风雷》历史味浓,舞蹈《风情东南亚》热情似火,《歌曲联唱》动听大气,相声《毕业登记表》构思巧妙,歌舞《小黄黄黄人》童真逗趣,独唱《暗香》功底深厚,教师舞蹈《舞动人生》动感活力。
第三篇章――校友情,由校园乐队带来的《伤心的人别听慢歌》高潮迭起,群口相声《学习指导》欢声笑语,舞蹈《International》活力四射,英语话剧《Littlered ridinghood》活泼可爱,教师节目《歌曲联唱》互动十足,歌曲《真心》动情演绎,舞蹈《岁月的童话》浪漫童真,本场文艺汇演最终在真情动人的舞蹈《感恩有你》的音乐声中划下了温暖的句号,同时也呼应了本次活动《情暖_》的主题。
3、亮点回顾:
(1)学区共建单位首次加入,使节目内容更加丰富多彩。
(2)T型舞台的搭建,不但使舞台更加绚丽,而且拉近了演员与观众的距离。
(3)全校各班积极准备节目,多个班级准备2个节目共预选,为演出打下坚实基础。
(4)本次活动赞助面广,受奖率高,在此特别感谢食堂方面以及国际部对本次活动的大力支持。
(5)本次活动有始有终,学干和物业非常给力,最后主动留下来清理活动现场的垃圾。
二、初三年级“青春飞扬圆梦_”游艺活动
别具特色,打破往届文艺汇演的传统模式,全程以游戏串联,并配合三次抽奖环节,活动共设计了六个游戏项目,默契大考验、脸部来运动、百科知识竞赛等,主要采取分班对抗的形式进行,活动过程中,师生互动、家生互动,老师和家长们都争相参与各项游戏,使得现场热情高涨,欢呼声一浪高过一浪。
整场游艺活动热闹却不乏有序,这充分的体现了初三年级全体师生的高度责任心和默契度,在此,衷心的祝愿初三年级在今年的中考中能够飞扬青春,圆梦_。
三 、高三年级元旦联欢活动
以14班的舞蹈作为开场,活力四射,各班节目精彩纷呈,构思巧妙,节目当中还有序穿插了若干游戏环节,让活动现场高潮不断。值得点赞的是节目组还安排了一个拍卖环节,将老师们捐献的物品进行现场拍卖,并将所得款项用于慈善。在活动最后,举行了高三学生成人礼证书颁发仪式。
整场联欢活动以全年级师生共同联欢的形式进行,不但增进了学生的集体感,提升了了班级的凝聚力,更加强了师生的情感。
,请为高三点赞!
四、反思
1、在本次元旦节目预选中发现,语言类节目同一题材扎堆,比如说很多班级编排“荆轲刺秦王”,缺乏新意。
2、此外节目类型还是较为单调,舞蹈类的节目偏多,歌唱类和其他艺术类型的节目较少,希望在明年的元旦汇演中有所改进和提升。
3、场地纪律有待加强,政教处将在明年汇演前召开专门的学干会议。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,更有元旦文艺汇演工作小组为本次活动做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,在此,感谢为此付出的各位同学,各位家长,各位老师。
最后,衷心的祝福所有的同学健康快乐,天天进步!祝愿老师们工作顺利,阖家欢乐!祝愿我们附中硕果累累,百花齐放!谢谢大家!
喜迎2024元旦活动总结报告 篇15
亲爱的顾客朋友:
您好
红星美凯龙20xx年元旦减动广州、活动时间:20xx年1月1日~3日
活动一:满20xx元直减1100元!(活动主题)
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活动二:满20xx元送苏宁现金券!
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活动三:万元现金,随手可得!
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2、抽奖时间为当天14:00、17:30,每天抽出6名幸运儿,各获得20xx元现金大奖;
3、每人只限换领一张抽奖券,手机信息转发无效,抽奖名单现场公布及领取现金,中奖者不在现场奖券无效,过后不补;
4、抽奖券当天有效,隔天清零;
5、中奖奖金所得税由中奖者自行承担;
活动四:万元钻饰来就抽!
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幸福奖:价值10000元CRD克徕帝埃菲尔新款钻饰,共2套
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(百元现金券、豪华礼品、名牌食用油换领、现金抽奖)!
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我们的万元现金抽奖活动马上就要开始了。请各位顾客朋友移步至南广场舞台、中奖名单将现场揭晓。敬请期待!谢谢
红星美凯龙琶洲商场
20xx—12—22
喜迎2024元旦活动总结报告 篇16
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们中一班“庆元旦年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,鼓励他们大胆的表现自己。让家长感觉到孩子在这学期中各个方面是有所进步的。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子游戏活动,一首《亲亲猪猪宝贝》拉开了联欢会的序幕,在孩子的带动下,每位家长都积极的参与到我们的热身活动中。伴随着清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。家长们在欣赏着自家宝宝的表现能力的同时积极互动进来,表演唱《小茶壶》、《吹泡泡》《做饭饭》等体现孩子良好习惯的养成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子从小要养成自己的事情自己做。那一刻,教室里显得那样的温馨,赢得了在场观众的阵阵掌声。《踩气球纸》和《捉尾巴》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理踩破的气球,整理卫生,将环保教育渗透其中。《抢椅子》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了。
最后是在写下新年祝福结束了此活动,每位家长都认真的记下了自己和孩子的新年祝福,并且和孩子一起贴到了我们的心愿墙上。
作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
元旦活动最新总结汇报9
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快点告诉你、舞蹈动感女孩、情景表演看望小公鸡等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇17
这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。
这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。
在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。20__的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把的东西在那里展现。08年的晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇18
12月30日晚,借着海南岛欢乐节的喜庆,学院元旦文艺晚会在新大礼堂隆重开幕。师生们沉浸在一片欢乐的海洋里,共同期盼着新的一年的到来。
晚会伊始,经贸学院李院长发表了热情洋溢的新年致辞,首先先代表学院党政领导班子向全院师生致以节日的祝福和良好的祝愿,在致辞中回顾了学院在各个领域中取得的成就,鼓励经贸的全体师生不断创造新的辉煌,以饱满斗志和优秀成绩拥抱精彩。希望全院师生在新的一年同心同德,振奋精神、以更加饱满的热情和激昂的斗志积极投身学院的各项工作,为品牌经贸的建设和发展再铸辉煌。
晚会在经贸学院院长李教授的新年祝词中拉开了帷幕。全院师生在这辞旧迎新的日子里用歌声与舞姿来表达自己心中的无限喜悦。学生表演的古典舞《荷塘月色》,爵士舞《来吧》,相声《明天会更好》,小品《傻子也疯狂》,心理情景剧《跳出枷锁》等,还有教师组合歌曲串烧、赵媛老师独唱《春之舞》等等节目汇成了整台演出。特别是朗诵《经贸,我们为你自豪》,以背景视频为依托,充分展现了经贸学院一年来的成绩,凝聚了人心,促进了和谐。精彩纷呈的节目背后无不凝聚着师生们的心血与汗水。同学们用最真挚的声音唱出心中对美好生活的向往、对集体的诚挚热爱、对未来的无限憧憬和对祖国的祝福,用最动感的舞姿表达青春与激情。师生同台演出体现了经贸师生亲如一家,一个个精彩的节目把晚会的气氛一次次推向高潮。小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人,舞姿优美,相声、舞台剧精彩纷呈,场上气氛热烈火爆,整台晚会充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了经贸学子的文化素养与精神风貌,同时也为新年献上了一份精美的文化大餐。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿经贸学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,原海口经济学院的前景更辉煌!
喜迎2024元旦活动总结报告 篇19
20xx年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝兔年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校一年级年级组精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“一年级庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月xx日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“xx小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月x日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,x余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
崭新的xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让x小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土
喜迎2024元旦活动总结报告 篇20
为了培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。也为了提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。
为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。
下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。
通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇21
新年将至,12月31日上午,东城幼儿园内到处洋溢迎新年的喜庆氛围。为了让小朋友们充分参与感受新年教育活动的过程,各班教师纷纷组织开展了以“喜迎新年亲子同乐”为主题的活动。
各班邀请到小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园以班级为单位开展了别开生面的庆新年亲子游戏活动,共同庆祝20xx年的到来。活动中,每个班级都安排了才艺表演、能力展示,孩子们将自己精心准备的歌表演、歌曲联唱等展现给家长。游戏是幼儿园教育最基本的活动形式,也是幼儿最喜欢的活动。各班老师们精心准备了亲子游戏:撕名牌、萝卜蹲、小脚踩大脚、踩气球、抢椅子。
这次辞旧迎新亲子活动增进了幼儿园和家庭之间的联系,更增进了亲子间的情感,到处充满了欢声笑语,让孩子们体验到新年的快乐。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇22
一年一度的庆“元旦”联欢会于12月30日下午14时在我们班如期举行,本次活动顺利开展。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:
1、装扮教室
教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上“元旦快乐”四个大字显得格外精神。
2、新年贺词
小主持人用充满激情的话语回顾20__年的成绩,激励大家继往开来。
3、节目异彩纷呈
平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。
4、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。
5、游艺活动开展得有声有色,让所有同学在活动中得到锻炼和体验到活动的喜悦。
总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇23
本次元旦活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。
活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。
在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中,我从中总结了几点经验:
1、让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求。对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇24
我校在12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的`积极性。
活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。
老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。
最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。
总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得中学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿中学越办越好。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇25
收集春花绽放的喜悦,采集夏日普照的热情,搜集秋果垂落的智慧,归集冬雪飘舞的欢喜,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。焦山小学于20xx年12月30日在各班举行了“喜迎20xx新春,奏响新年乐章”元旦文艺演出。
在20xx元旦到来之际,为展示校园师生风采,呈现校园文化亮点,焦山小学通过各种有效的文体活动载体,积极营造向上、和谐、求知、进步的校园文化,增强全校教师的凝聚力和向心力。
新的一年,我们将继续不忘初心、砥砺奋进、争创一流佳绩!愿孩子们好好学习,天天向上,每天都是正能量;愿老师们工作顺利、生活愉快,年年都有新成长!祝愿焦山小学的明天更加美好!
喜迎2024元旦活动总结报告 篇26
一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢笑声中落幕了,为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日,我们早早的就开始准备,结合日常所学的知识和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目,下面就这次活动做以下总结:
这次活动对于我们班级来说还是很成功的,孩子们都参加了表演,在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺,提高了他们的自信心和表达能力,家长们给与了热烈的掌声,孩子们充分体会到了成功的骄傲感,演出的成功与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的,记得刚开始着手准备节目时,我们不知道从何开始,只剩下一个月的时间,如何在短时间内排练出有声有色的节目,既符合孩子们的年龄特点,又能让家长朋友们满意,经过我们几个人的商量,我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的知识技能等方面上,古诗词经典诵读,英语儿歌展示,歌曲,舞蹈,律动等等,结合孩子们日常的知识积累,节目的排练也得心应手了许多,定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧张,避免了影响训练效果。记得小的时候,有过这种经历,参加不上节目觉得很伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数,让多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观众的队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避免了出现的问题。整台节目的演出,离不开班上两位老师的辛苦付出,他们尽职尽责的帮孩子们换衣服,戴头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子们的安全,在这里我要对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了。
看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇27
计算机系元旦晚会于23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:
(一)领导重视,组织健全
晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
(三)协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的.一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
(四)内容丰富、规模宏大
晚会在朱迎春等同学的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇28
新年的钟声即将敲响,为了使全体师生度过一个愉快而有意义的元旦节,近日,本镇中小开展了"庆元旦,共筑中国梦"系列教育活动,引导全体学生跟随时代脚步,追逐美好梦想。
该校拔河比赛中,队员们精神抖擞,团结一致,随着裁判哨声响起,现场气氛热烈,加油声、欢呼声此起彼伏。经过两天时间的较量,各年级顺利产生了年级一、二名。100多名教职工分成8个比赛小组举行的拔河赛又将庆元旦活动推向了高潮。
在此期间,书画展也在学校中院登台亮相。书画展上书法、国画、素描、装饰画、卡通画等80多幅优秀作品陆续展出。孩子们用手中的画笔描绘了对新年的美好祝福。快乐的笔触、稚趣的形象、大胆的创意、多彩的画面,都摇曳着孩子们如阳光般绚丽多姿的想象力,表达了自己对新年的憧憬和共筑中国梦的美好愿望。
该校还举行了以"红领巾,我为你骄傲"为主题的新队员入队仪式。伴随着欢快而有力的旋律,三名少先队员高举队旗,踏着整齐的步伐,步入会场。入队仪式上,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳。老队员为280多名新队员佩戴了红领巾。
舞蹈、课本剧、柔力球、器乐、合唱等第二课堂才艺展示活动为全体师生献上一顿丰盛的视听盛宴。学生们以"畅谈梦想、祝福祖国、关爱留守儿童"为主题,创作了器乐合奏、舞蹈、话剧、诗朗诵、情景剧等8个精彩节目。话剧《三个和尚》,以其精湛的舞技、幽默的语言、搞笑的动作,博得了全场观众的阵阵喝彩。65人组成的合唱团,以其庄严的气势,把整场汇演推向了高潮。全场近五千生、家长在长达两个小时的观看过程中,秩序井然,掌声、喝彩声在校园上空久久回荡。
这次活动旨在通过一系列丰富多彩、喜闻乐见的少儿主题教育活动,加强少年儿童社会主义核心价值体系教育,倡导全体学生在追逐梦想、努力学习的过程中,与祖国同奋进,共成长,以饱满的热情,奋发向上的精神迈入新一年。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇29
20--年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1080多名师生欢聚在操场上,共同举行庆年元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演优选纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多优选的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评,他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多优选的节目
这次文艺汇演,师生演出了许多优选的节目,如舞蹈《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇30
一、这项活动的过程:
1、本次活动总负责人应写出本次活动的总体计划,提前安排具体任务给各班委,做好活动准备;
2、在活动前确定各环节是否到位,确保晚会顺利进行;
3、晚会分为三个部分,先看班风的视频秀,再表演节目,再玩游戏。整个聚会按照既定的顺序进行得很顺利;
4、班委留下来打扫。
二、这次活动的收获:
1、这样的活动丰富了学生的课余生活,让交流不多或者表现不够的学生有更多的机会通过这个活动来交流和展示自己;
2、它促进了班级的团结,提高了班级的凝聚力,考验了班委之间的合作。也有同学通过这次活动展示了自己的特长和才华;
3、一定程度上缓解了考前的紧张,给了学生更好的复习心情。
三、这项活动的不足之处:
1、由于时间紧张,无法组织所有的比赛进行再次尝试,因此在规划时无法准确估计此次活动的活动持续时间,导致估计持续时间比计划持续时间长25分钟左右。同时,由于活动时间的变化,我没有接受老师的建议,将活动时长设置为一个半小时;
2、由于缺乏组织经验,以及部分安排场地的班委未能及时到达活动场地,部分负责采购的班委在完成自己的任务后参与了安排工作。同时不合理的时间安排也让班委们基本吃不下饭。作为负责人,我觉得很遗憾;
3、晚会的主持人和流程过渡也有很大的瑕疵。首先是主持人。也是因为我把各方的情况考虑得太详细了。所以我负责策划晚会,兼主持晚会。结果就是没有多余的时间去设置一个同学和男主持人比较稿件,导致在过渡过程中出现僵化甚至冰冷的局面;
4、也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏道具准备不足,使得晚会推迟了几分钟。游戏环节,参赛同学还质疑游戏环节,直接或间接导致聚会时间延长;
5、由于缺乏组织经验和自身的疏忽,在晚会期间未能为班委做到合理分工,导致晚会期间很多环节的配合出现问题;
6、因为游戏环节没有尝试,参与气球步的双方都玩得过于激烈,场面一度失控。
四、活动的启示和经验总结:
1、虽然每个人的时间都是有限的,但还是要努力在活动前简单的排练活动的内容,这样才能控制活动的持续时间,估计活动的效果;
2、组织活动时,要充分考虑活动所需的人员配合和设备道具,确定班委分工,充分准备道具和设备,使活动有序开展,活动更加精彩;
3、作为组织者,不要努力,充分相信班委的能力,合理分配工作给各个班委,保证组织者自身的精力不会过分分散,导致一些疏忽。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇31
“啪啪”哪的掌声?原来是溱水路小学在开元旦晚会呢!
我们三三班的节目最丰富了,第一个节目是李季恒唱的《感恩的心》,感恩的心,感谢有你。........我看着四周好多人都流泪了,我也流泪了,看着图上的大人双手合了起来,我的手也合在一起,心中默默祈祷。第二个节目是周留浩唱大笑江湖,唱的真好,我真像遇到了真正的歌手。第三个节目是利源拉二胡,声音有高有低,他真像二胡专家。第四个节目是周松奇玩木剑,他玩的真历害,我们真像见了武林高手,还有好多同学也表演了节目,老师也表演了节目。同学玩疯了,笑傻了。老师带着我们过了一个快乐的元旦,今天我们很高兴。节目完后,老师说:“过了年我们又长了一岁,我们的知识和成绩要向年龄一样天天进步,年年进步。老师祝福我们过年快乐。
今天,我们玩得很开心,使我终生忘不掉。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇32
12月29日,_小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。现将活动总结如下:
1、举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。
2、开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。
3、各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。
4、举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活。
喜迎2024元旦活动总结报告 篇33
为了庆祝元旦的到来,丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于12月31日下午,全体师生在学校操场举行了主题为“欢庆元旦”元旦庆祝活动。本次活动的总结如下:
这次活动由于学校领导高度重视,各部门大力配合,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加,演出活动取得圆满成功。为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在各班班主任带领下,最后确定正式演出节目12个,并举办了绘画展览、拔河比赛、阳光体育活动等活动。整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。
1、先进行了班级的拔河比赛,分为低、中、高年级三组,并对表现优异的班级进行奖励。教师们也来了场比拼,每个老师都竭尽自己的权利。
2、进行了绘画展览。由各班主任在班内监督各位学生进行绘画创作,并评选出班级的一等奖一名、二等奖两名,并颁发奖状予以鼓励。
3、元旦庆祝汇演活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕,每个班级都出演了此次表演。一年级的《小苹果》舞蹈深受大家喜欢,二年级的跆拳道表演是如此的精彩绝伦,三年级的“服装秀”更是精彩,四年级的舞蹈《踏浪》把大家带入了一个美妙的世界,还有更多精彩的节目。经过筛选,最终评选出优胜奖4个,组织奖2个,对参加此次演出的同学予以奖励。
4、阳光体育活动分别举行了低中高年级的障碍跑、跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑等活动。比赛中的优胜者都颁发奖状及奖品予以鼓励。
希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。