精选总结作文合集(实用34篇)
时间:2024-04-10 22:09:18
精选总结作文合集(精选34篇)
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彩虹发之于阳光,却截然不同于阳光。这是为什么?因为彩虹活出了自我。光还是那束光,却不同于那束光。阳光是普遍存在的,而彩虹却是不常出现的。直接来说,是折射,因为折射阳光活出了自我。 也许是人们的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是别家的好;在我们的眼中,还是别人优秀。久而久之,一种类似于自卑的心理产生了。于是,许多人学会了仰望,却忽视了自己,失却了个性,便是永远追逐别人,永远都成不了领跑者。其实,我们每个人都可以活出自我,做生活的主角! 榜样在人们心中是追逐的对象,可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢?创新已成为现代生活的主角,其实这又何尝不是活出自我呢?如果没有创新,哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢?如果没有创新,哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢?生活的进步来源于创新,那么敢于创新的人是不是活出了自我呢?也许他们天资平平,也许他们在某些方面远远不如他人,但是他们敢于独辟蹊径,敢于走别人没走过的路,于是今天他们是生活的主角,甚至是他人生活的主角。
创新使一部分人活出自我,因为形成的内涵就是活出自我,而活出自我,就要发现自我,突破自我。 仰望天空不如脚踏实地,崇拜他人不如活出自我。许多有才有艺的人成为许多人生活的焦点,现实中也确实如此,学校中许多同学多才多艺,让不少同学羡慕不已,有些同学甚至认为“我不如他”。其实,也许你会发现会跳舞的同学唱歌不如你,会下棋的同学在运动场却处于下风人总有可取之处,当你找到了闪光点时,你就成为了生活的主角。不要相信命运,可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候,何况你还不是丑小鸭。每个人都有属于自己的天空,相信你会刻画出最美的彩虹。 钻石是地球上最硬的物质,而打磨钻石需要什么?答案是钻石。是的,人生也如此,人的一生其实就是自己对自己的打磨。当你勇于发现自己,突破自己,自然就焕发不一样的光芒。 彩虹之所以绚烂,是因为经过了水珠的折射,折射就是它发现自我,造就自我的过程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!没有永远的榜样,只有永远的自己小小的天有大大的梦想,总有一天我会找到属于我的天。
精选总结作文合集 篇2
春天多么美好,处处充满生机,呈现活力。在我眼里,春天是四季中最美的季节。但我最喜欢的不是美丽的花,不是翠绿的树叶。而是春天的小河。
在春天到来前,小河还是一片宁静,被冰块覆盖着的小河没有一丝声响,仿佛是睡着了的婴儿。
春天来了,小河就没有那么宁静了,原先的冰块现在已变成清清的水,欢快的流淌着,微风一吹,河面上荡起了一圈圈美丽的波纹,好看极了。
小河忍不住寂寞,就叫来雨妹妹和她一起玩。雨妹妹是个贪玩的家伙,所以就让雨滴一直往下落,速度越来越快,雨滴也越来越大,过了好一阵子,雨妹妹似乎还未尽兴,但小河已撑不住雨妹妹这般的“打击”,已经支撑不住了。可雨妹妹还没有停下来的意思,继续欢快的玩着。我走进雨中,拿起一块小石头扔向小河,溅起了一片的洁白的水花,河面上,有着一个接一个大小不一样的波纹,仿佛写着:雨妹妹,今天我们就玩到这儿,明天再玩吧!雨妹妹好像看懂了,就离开了!
春天的小河,是多么美丽呀。清晨,小河的河面上,飘着一层淡淡的轻轻地若隐若现的雾气,好似为小河披上了一层薄纱,中午,火球似得太阳公公出来啦,阳光洒在了河面上,微风拂过阳光照耀下的河面,反射出点点金光,像谁在河中洒下了一些碎金,让人睁不开眼。啊,春天的小河,我喜欢你!
精选总结作文合集 篇3
光阴似箭,一转眼;轻松快乐的暑假就要结束了!
这个暑假,我干了很多很多有意思的事情,学架子鼓,学钢琴,练习冰球,我的冰球技术以前就比较好,通过这次夏令营,我的冰球技术已经相当好了!对了,我的英语也有了超大幅度的提高,因为我几乎天天泡在那上面。我还参加了李宁冰球联赛,为我们队挣了五千元人民币呢!在暑假,爸爸妈妈给我报了很多班,也带我玩了很多地方,花了不少钱,我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了,我不会辜负你们的期望。”
我喜欢这个暑假,暑假是最轻松的了,因为不用上学,可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你们喜不喜欢暑假呀 !
精选总结作文合集 篇4
一、完善批改机制,多写鼓励性语言,起到示范作用
过去,作文评语往往是指出学生作文的不足,大大打击了学生写作的积极性。
为此,我提倡用鼓励性语言写评语。评语首先要明确地指出学生的优点,帮助学生确立自信,对于其不足之处,教师须用婉转的语言指出,并提出具体修改意见,供其参考。这样一来,学生认为自己与教师是真正的民主与平等关系,更好地调动了学生写作的积极性。
二、互批作文,发现自己作文的不足
在学生的印象里,作文批改是教师的事,学生的任务就是写好作文,修改工作由教师完成。结合新教材的教学内容,我们力求改变“学生写,老师改”的现状。在第九册第三单元的教学中,我教给学生一些常用的修改符号,并找例文与学生一起进行修改,学生表现出很高的积极性。
作文完成后,我们大胆放手让学生实践,进行批改、评论。这一过程可以让学生以小组为单位讨论个别难以修改的地方,并发现自己作文中出现的类似的不足,以便日后改进。在此基础上,结合批改中出现的问题应给予适当指导。教师应严格把关,细查学生的批改情况,给作者及修改者分别打等级。好的给予表扬,保持其兴趣,差的给予鼓励,并提出有针对性的意见,供其参考。使学生的作文批改水平步步提高,使作文互批真正发挥出学生的内在潜能,为更好地提高作文质量服务。例如:学生作文中出现过这样一段话:“老师,您像烛光一样,虽然只有微弱的亮光,但您仍在燃烧自己,照亮别人”。虽然学生的用词并不准确,但是从中我们可以体会学生对老师的理解与肯定。在评语中我这样写道:“看了你的作文,老师很欣慰,你是一个懂事的孩子,谢谢你对老师的理解,希望你能在各方面都更上一层楼,这是所有老师共同的心愿。”
有些评语,学生只写出了作者的优点,对于不足没有提出,在学生评语之后,我加上了这样一句话:如果你能在描写好图中内容的基础上,充分发挥自己的想像力,相信你的作文会更棒。这样既指出了不足,又照顾了学生的自尊,给难以打评语的同学提供了参考意见。
精选总结作文合集 篇5
我的妈妈是一位漂亮又勤劳的妈妈。
弯弯的眉毛下一双眼睛好像会说一般,嘴唇是粉红色的,让人觉得妈妈很有品味。
每天早上,妈妈都起得很早。她首先忙着打扮自己。接着再忙其他事情。妈妈每次给我洗的衣服都是干干净净的;地板和桌椅也擦得干干净净的。我的朋友来我家的时候,他们都说我家整洁干净,令人觉得很舒服,这些都是妈妈的功劳。
我的妈妈真是个好妈妈,我爸爸也承认我的妈妈是个美丽又勤劳的人。
精选总结作文合集 篇6
天突然黑了,风突然大了,雨点也落了下来,我的心情也被带走了,我曾经多么渴望放假,我也只是一个普普通通的小女孩,每个人都渴望放假,渴望放松,没有压力,没有烦恼,也没有友情了!
考完最后一次试,我还能如此轻松吗?这不是我梦寐以求的愿望吗?到时候你不就可以获得自由了吗?难道自己都不渴望!仿佛我的心被一种力量抓住,紧紧不放——那就是友情,毕业了,放手了,离别了,我真的能很轻松吗?说一百句再见很简单,而说最后一次再见却很难,”再见“就只有两个字啊!难道很难说出口吗?也许考完试后,我们可以天天想做自己希望的事情,不再被老师挨骂,不再被一次次分数”折磨”,但已经习惯了这种学习氛围的我对这里有一种特殊的感情。这种感情就像家一样,我熟悉每一个成员,每一个老师,他们给了我太多的欢声笑语,太多的喜怒哀乐,要我离开他们,真的很简单吗?本应该过一个快快乐乐的暑假,但我却无法快乐起来,一想起就要说再见了,我的心就很难过,无法面对事实啊!别人看来,考完试是最快乐的时候,但这在我看来确实最残酷的时候,这种残酷是我到目前为止最残酷的一次。说不出口的再见终究还是要说出来!
回想时光,渴望倒流,但已流逝,不再回头!我仿佛在看一部电影,放的就是我六年的小学生活!考完试了,难道你会快乐吗?难道你能轻松吗?而我却不能,这种痛苦只能埋在心里,一直过完这个暑假……
精选总结作文合集 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!文化深圳,从阅读开始。第13届深圳市读书月系列活动正在如火如荼举行,学校为了响应号召,举行了现场作文大赛。一个月来,在各位老师、同学的积极努力下,活动取得了圆满的成功,非常感谢你们,没有你们积极热情地参与和付出,也就没有今天活动的成功,我们再次对大家说一声“谢谢!” 经过各班选拔推荐,来自四、五、六年级的48名选手参加了学校的现场作文大赛。经各位评委的认真评选,评出一等奖1名,二等奖4名,三等奖7名。 本届作文大赛的主题是“掌声献给你”。在评选过程中,我们惊喜地发现,不论是四年级小同学还是六年级的大同学,不论是谈感悟,还是抒发对父母、教师、朋友的热爱与感激,同学们感情是真挚的,主题是突出的。有的同学还有心理描写,使自己的作品丰富而饱满,起到了更好的表达效果。同学们用自己眼睛发现生活中的美,写下真情实感,用手中的画笔描绘出美好的生活,表达对生活的赞美与憧憬,用文字记录下自己的所思、所感、所悟……一篇篇作品鲜活而生动,不时打动着评委老师们的心。
当然也有需要改进的地方,如:有些作品语言过于平淡,不够流畅;个别文章整体显得生硬,缺乏感人的细节描写和创意,这些问题应引起我们注意。但我们相信,通过举办这次现场作文大赛,能够进一步激发同学们的写作热情,促进大家的作文水平更上一个台阶。学生时代是人生读书的黄金时代。希望大家趁着读书月活动地举行,多读书、多积累、多创新、勤练笔、勤思考,相信同学们都能写出更多有真情实感,有思想见地的好文章来。
老师、同学们,比赛虽然结束了,但比赛过程中的点点滴滴可能令我们更难忘!更让我们铭记的应该是各位领导对我们工作的支持,指导教师辛苦的付出,让我们再次祝贺获得本次奖项的同学!再次感谢辛勤付出的老师和积极参赛的同学们! 谢谢大家!
精选总结作文合集 篇8
寒假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!
在寒假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!这个寒假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多……
如果要我用一种事物来比喻时光,我想那应该是襁褓中的婴儿,因为他不在乎任何人的强求和挽留,他也听不懂任何人的命令与抱怨,他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴,还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活,那两本书,一张图,构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说:“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮,读路遥的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你随手可以采摘到启迪生命的莲子,整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画,沉重中蕴含着精彩,暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘,一会儿一丛绿草会引入你的眼眸,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获,“至乐莫要读书,至要莫要仁孝”,这便是我对二十四孝图的感触,他会使我身体力行牢记终身。
两本书,一张图,虽简约但不简单。因为他让我有收获,并化为无形的气体,将我的生活充满,使之丰富多彩。
时间飞逝啊,转眼一个月的寒假就结束了,总结这个寒假我真的学到了不少东西。
在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的'了解它。
在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。
总之一句话,这个寒假我的收获真的很多。大家有没有总结下自己的寒假,有没有学到什么呢?
盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。
虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。
寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!
寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。
不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假,怎么说呢?很不开心。
这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!
在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”
在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛!
不知道同学们的寒假过的怎么样,是不是一样也觉得不开心呢?
x天的假期马上就要结束了,打开记忆的键盘,整理假期的收获,这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。
首先假期不仅按时完成了老师布置的作业,还参加了不少课外班,尤其在假期我的英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语,还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中,每天大量的单词要记,重点的语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法。不仅如此,还学习了国际音标,知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期,我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导,有年龄问题、行程问题、流水问题等,他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。
最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》,每一组短短的三个字,竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源,深感自己所知的太寡,所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》,系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活的这片土地,更加自豪我是一个西安人!
最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳,跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园,你们说我的假期生活丰富吗?
储存假期的快乐,收回放飞的心灵,新学期就要开始了。
不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假,怎么说呢?很不开心。
这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!
在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”
在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛!
不知道同学们的寒假过的怎么样,是不是一样也觉得不开心呢?
精选总结作文合集 篇9
对于中国教育,有人持支持态度,有人持批判态度,但不可否认的事,无论支持还是批判,高考大关仍是华夏万千学子走向成功的重要通道。
当我们升入高中之后,便预示着我们已经向高考迈出了第一步。所有人都开始了紧锣密鼓的学习,甚至一度废寝忘食,那颗充满知识的脑袋里每天除了学习就是学习。
然而,当你埋头于书山题海之时,可曾注意到,窗外的金菊,正在一点一点盛开,它那来自大自然的清香,蛇样游走,带着初秋的清凉,带着花蜜的甜腻。
我们为了高考忽视了太多东西,青草从里的虫鸣,未来晴空上的飞鸟,杨柳枝叶的岁月枯荣,好像再也引不起我们一丝兴趣。
别在挣扎了,如果你觉得累了,何不休息一下?戴着眼镜的大眼睛,不只是为了看清黑板上的字,更应该看清、看懂的,只是身边的人和物。看,窗外的天气正晴,阳光正好。
假使你在书桌前坐了太长时间,出去走走吧,就在那小区旁的林荫小道上,鸟的叫声,犹如细碎的光阴,在树叶间跳跃,晶亮而清脆。枯枝败叶之间,还残留之几片或青黄的树叶,那些黄,像闪烁的眼睛,更像心,不肯撤离这瑟瑟的晚秋。如果你走累了,那就坐在青砖道上的小木椅上,停下思绪,静看秋风吹起地上的落叶,看夕阳的最后一丝光辉消失在天际。
也许你需要的,正是这样一个悠闲的时刻,承载难得的清净和喜悦。
假使你已经忙碌了太长时间,出去走走吧,挤出一点时间,去大山上逛一圈。从山脚通向山顶的小路,满眼的草枯叶黄,风吹,树上的叶子便前赴后继的纷纷飘落,落下着一场叶子雨,流金溢彩,美得惊心动魄。草儿都黄了,分成两截,上面是深黄,下面是浅绿,错落有致的铺在上坡上。一路上泥土的清香,浓的、淡的、深的'、浅的,缠缠绕绕。虫儿为秋的归去致以舞蹈。你不用急于赶路,也没有未完的作业催着,这会儿,你属于你自己,一颗心完完全全的放下来,像那房檐上蹲着一只发呆的小白猫。当此时,你在,树在,落叶在,虫鸟在,阳光在,世界在......
也许你需要的,正是这样一个安详的时刻,沉淀平日里那份焦虑与浮躁。
假使你已经为你的学业奋笔疾书了一天,出去走走吧,就在那夜晚的小清河畔,星光正与波光交相辉映,夜色正在静谧之中无限延长。清澈的河水抚摸过绿油油的水草,载着落叶,载着星光,载着夜的清凉与神秘奔向尽头。偶尔几只船在河面试过,飘出或是爽朗的笑声或是悠扬的歌声,不打搅河畔的行人,不破坏秋夜的美。远处的山似是为青蓝色的夜添了浓墨重彩的一笔,有如山水画家蘸曲了最浓的墨汁在画卷上抹出的痕迹,流畅不失壮美,优雅不失张扬。值此时,山河庄严,好风好水,日月安稳。
也许你需要的,正是这样个静谧的时刻,丰盈心里的落寞与空旷。
假使你已经端着书本看了几个月,出去走走吧,拿上相机,背上画板,坐在车里,对着车窗外的郊区放声歌唱。穿行在田野间的小路,看遍田野的水稻为你折腰,那饱满圆润的麦粒,一粒接一粒,一串接一串,一片连一片,映入眼帘后就成了接天连地的黄金,朴实的不含一丝杂质。驶过田野,穿过高低掩映的平房,停步在一片大果园,站定便能闻到空气中香甜的味道,那香气一丝一丝的渗进鼻孔,飘进心房,如一双少女的纤手搔着你的心窝窝不让你走进这片果树林。果子的成熟是一个过程,这期间,它并不因人们的不知道而松懈一点点,它顾自己结果从浅黄,到金黄,慢慢从微红,再到深红,直到一树一树,都燃烧了起来,在秋意渐深的天空下,绚烂。
也许你不需要的,正是这样一个朴实的时刻,安抚长期的不安和烦躁。
若说大自然是一个集合,那么高考是属于这个集合的。高考之外,还有太多太多的风景和事物。花草树木在日月天地里,一步一个印记,笃实稳妥,有条有紊,信念坚定,又自在淡然。人在花草树木面前倾倒也不为过。
若说大自然是一本书,那么高考只是这本书里的两个字。除去高考,照旧春去秋来,岁岁枯荣,大自然这本书,那一页都是生动的,内容丰富多彩的。这一页翻过去,又有崭新的一页开始了。
我们读的完成千上万的书本,却始终读不透大自然。困倦的少年啊,停下手中的笔,去外面走走,读一读自然这本教科书,于时,夕阳正落阳光的影子一点一点倾斜,雾罩下来,星星们开始亮了,清风吹来归鸟的声音,落叶的味道,寂寥而温暖高考之外,其实那么美。
精选总结作文合集 篇10
今天下午放学,爸爸来接我的时候,爸爸紧锁眉头地说:“这几天作业好多,都快忙不过来了。”我对爸爸说:“我参加礼仪操表演,老师让穿白鞋,你得去买哦!”路上我想:“我先和爸爸去买鞋,再去上钢琴课,如果时间紧,我们就分工合作,我去上钢琴课,爸爸去买鞋。”我就对爸爸说了我的想法,爸爸也拍手说:“好!好!好!”
原计划,我们买完鞋再去上钢琴课,爸爸再接我。可是我和爸爸转了一大圈也没有找到白鞋。我只好和妈妈先去上课,爸爸去买鞋,就像上次在家里合作修电话一样,再分工合作一次。我认认真真地上完课,老师还表扬了我。这时不知爸爸那边进展的如何?我回到家里,令我非常惊喜,爸爸已经给我买好了鞋,我开心极了。爸爸说他跑了好多地方,最后在铁塔寺买到了。我迫不及待地穿上试了一下,不但大小正合适,而且,还是我特别喜欢的样式。我穿上它,还很认真地给爸爸妈妈表演了一段礼仪操,他们都夸我表演的很棒。
这又是一次成功的分工合作,我上了钢琴课,爸爸买到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
精选总结作文合集 篇11
时光如逝,岁月如流,一眼的时光,1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点:第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但考试时,我的成绩却不很理想。
我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩。
精选总结作文合集 篇12
似火的骄阳烘烤着大地,我们在汗雨之中奉献爱心。今天我们与全校同学一起展开了一次别开生面的义卖捐款活动。向山区的小朋友伸出了援助之手,让他们得到关爱,重拾幸福。
活动在阳光普照的大操场里热火朝天地进行着,我们的心也如天上火辣辣的太阳一般炽热。吆喝声、叫卖声此起彼伏,一声盖过一声,十分热闹。我们班的义卖场地在操场中央,同学们于前一天已经将自己捐出来的物品归集在一起,昨天放学后,不少同学就已经分类整理好了。我负责卖书,买书的人挤在了一堆,差点儿把桌子给掀翻。我不得不扯破了嗓子维持秩序:“请三竖列站好,一个一个来!”可还是不管用,我没办法,只好站到椅子上去,加大音量,撕破喉咙,一个字一个字的河东狮吼。慢慢地,秩序总算稳定下来,可我还是忙不过来,恨不得变出无数双手来,双手飞快地不停地忙碌着;站在旁边的推销员尚尔煜也是忙得不亦乐乎,你看她站在高高的椅子上,双手捧着从书丛中挑选出来比较好看的书,高举头顶,脸蛋涨得通红,不断的大声吆喝着书名和价钱。当有人来看时,她又急忙跳了下来,带着满脸的微笑迎上前去,与顾客谈价。当价钱谈不拢时,她还会用她那一张灵巧的小嘴进行优惠,而且不惜自费掏钱送出小礼品;收银员袁婧怡更是手忙脚乱,当她刚理清前一批被揉得一团的钞票时,第二批、第三批钞票接踵而来,大批的纸钞挤满了她那细小的虎口。来买的人越来越多,场面也越来越热闹,谈价的声音更是一浪高过一浪:“这个几元?”“8元。”“能不能便宜点?”“不能。”“我只有6元钱,求你了。”“这是义卖,奉献爱心,不能讲价钱。”但有一些售货员却十分心软,一下就把价砍了一大截。而平时班里的捣蛋鬼聂思远更是在这时发挥的淋漓尽致,展现出了自己奉献爱心的另一面,只见他偷偷地直接捐给了我们十元钱。我心中感慨万分,十分感动,看来“成绩不可定人,爱心不可斗量呀!”空闲时,我飞速地到其他班的商铺遛了一圈,他们各自都有独特的做法,装饰也很精美,更是巧妙地引来了一些献爱心的老师。钞票越来越多,我忍不住又买了一些东西,虽然微不足道,但也付出了我的一片爱心。
义卖活动如火如荼地进行着,我们班的两个举横幅的同学也毫不放松,尽管额头上的“黄豆”直往下滚,但他们还是那样毅然坚定地举着牌子,犹如天安门旁站岗的武警一般纹丝不动。在同学们的努力下,我们班的义卖品一扫而空,义卖活动也渐渐落幕。
通过这次义卖活动,我忽然想到了一件感人的故事:一个贫困的乞丐收到了一百元钱,毫不犹豫地捐给了一位生病后无钱救治的三岁女童,而他只说了一句简单的话:“她比我更可怜。”同学们,我们不正需要这种高尚的品德吗?!
让我们一起来帮助身边需要帮助的人,让爱心的火炬传承万代,让我们一起为慈善事业付出自己的一份力量吧!
精选总结作文合集 篇13
在这个假期的尾声,也许有的同学还在为作业苦恼,也许有的同学正在到外地旅游,也许有的同学还在尽情的享受这个假期,也许有的同学已经在为开学作准备了。同学们,那你们有没有为这个假期做个总结呢?看看自己在假期中得到了什么,在什么方面进步了,这个假期过的值不值呢?一下就是我自己的假期总结。
首先是学习方面,自己在这56 天的假期中,按照老师的要求完成了作业,也在假期中粗略的看了看初三的物理化学,还在字迹方面有了一些小进步,希望自己能够坚持下去。并且,在假期中发现了一些科学小常识,在旅游中也拓宽了视野,学了一些新知识。当然,自己还有很多的不足,还需要以后靠自己的努力来弥补。
其次是身体方面,由于每天坚持锻炼跑步,已经能从之前的3 圈逐渐的能跑到10 多圈了,尽管跑得非常的慢,但是对我自己来说,还是有一个不小的进步。身体当然要比以前好很多了,抵抗力自然也提高了不少,而且自己还去爬了万里长城,在庞大的故宫中能坚持游览。但是,对于一些同学,我还有许多能够提升的方面,在自己锻炼时的速度上,长度上和意志力上等等。
其次是在自己的自己的思想上,我发现我对一些事物的看法有了改变,比如说如果在之前,我可能对向他们考高中因为字体没考好时会想:反正不是我,不会在我身上发生的,而且,只要在考试之前把字练两天就行了,再说了,谁知道他们是不是真是因为字的缘故,说不定是他们找的别的理由呢。但现在我会想:看来字迹真的很重要,自己的字迹不好,以后要努力写好字了。
总结这个假期就是一个字,值。
精选总结作文合集 篇14
用爱感悟幸福,用爱化掉寂寞,用爱拉近距离。我们要用爱来关心一切,关心需要帮助的人。
20xx年1月18日,北区中学组织慈善万人行义卖活动。早上九点,一三班的同学在学校集中先进行义卖的培训。同学们都认真的听着,并总结别人的经验。
到了11点多,我们拿上义卖的物品,穿上志愿服,就一起去假日广场进行义卖。
在路上,我们也不浪费一分一秒。一边进行义卖一边走。路上有的行人用异样的眼光看着我们,有的对我们不理不睬。不过,我们没有因此而放弃,而是相互鼓励,相互帮助。因为我们相信一定还有许多有爱心的人。
这次义卖中,我们遇到了许多让我们感动的事。而最令我感动的是一位老婆婆。当时,一位老婆婆走过来。我们对她说:“您好,我们是北区中学学生义工队的,我们在做慈善义卖活动,义卖所得的钱,我们会捐给红十字会,帮助困难的人。”
老婆婆说:“我的孙子,受过红十字会的帮助,我特别感激红十字会。“老婆婆毫不犹豫的拿出口袋里的所有钱。虽然只是十几张比较旧的零钱,但是我们却十分敬佩这位有爱心的老婆婆。
这次义卖一三班的同学不仅更加有爱心了,而且更加团结友爱了。
时间滴答滴答的走着,义卖渐渐地结束了,那沙哑的叫卖声,那一幕感人的对白,依然在耳际回荡。这时我想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…
精选总结作文合集 篇15
对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。有的学生为了应付,随便写几行字,或从某些书上抄几句。关于写话教学,我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心,这是重点;其次是重视读适合他们的图书、多说话,加强积累;再次就是加强指导与训练。
1、加强阅读
我要求学生坚持天天读书,读我们所学的语文书,同步作文,读适于学生读的课外书,如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。
2、重视说话训练
除了课堂上进行说话训练外,利用活动课对学生进行训练。先小组交流,讲给同伴听,。学生在说话的时候,要求其他学生认真倾听,努力寻找他们成功的优秀的地方。然后写下来。星期一和星期四下午我都要求学生写完一篇日记才能回家。
3、写话从最简单入手
(1)从造句入手。根据一个词写一句话,要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句,有的学生写:我有一个书包。在这基础上引导学生:我有一个什么样的书包。
(2)坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来,哪怕写一句完整的话也行,要求无错别字,句子通顺。
(3)学生在能写出一句或几句通顺的话后,要求有所提高,就规定写某一方面的主题。如给出一幅画,以回答问题的形式写话(什么时间,有哪些人,在什么地方做什么);春天你有什么发现(你发现天气有什么变化,动植物有什么变化,人们的穿着)。
4、培养学生写话兴趣
兴趣是最好的老师,是学习的动力,是成功的秘诀。对学生写话的评价多采用鼓励性的语言,以赞赏的眼光来看学生的作品。
通过以上的训练,学生的写话有了明显的提高。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。
精选总结作文合集 篇16
“最好”这个词分量很重,很多人为了得到“最好”这个称号付出了巨大的努力。我认为,“最好”不单是指站在某一事物的最高峰,超越了所有人,只要自己保持积极向上的心态,并尽了最大努力,也能称作“最好”。有件事令我难忘,正是这件事,才使我对“最好”有了新的感悟。
我非常喜欢打篮球,NBA每次比赛都要看,体育课上我也经常跟同学们打篮球。我的技术并不是很好,我很羡慕那几位打得很棒的同学,经常向他们虚心请教。他们看我各种动作都不到位,便说:“不行呀你!你的手太小了,就不适合打篮球,还不如去打乒乓球。”听了这话,我顿时没了自信,在以后和他们打球时不敢乱传球、投篮了。
有一次上体育课,碰巧老师想和我们一起打篮球,我们商量着分成两队,但数了一下人数,有7个人。有一个同学提议把我去掉,因为我技术不够好,会拖他们的后腿。我正要离开,体育老师一把拽住我,对他们说:“不如再找个人,4个人一队。”然后转头对我说:“你技术怎么不好了,我看你能行,要相信自己是最好的!”老师这番话让我十分开心。
我和体育老师一队,我们商量好战术后,决定大干一场。比赛开始了,老师技术果然厉害,但他一有机会就让我投球。刚开始我没手感,几次投球都没进,这让我有些沮丧。老师跑来拍拍我的肩膀说:“你投球姿势是对的,但力度没把握好,继续努力!”我鼓足信心,集中注意力,终于投中一球。老师看到了,一边鼓掌一边说:“好球!”我信心大增,又一连投中了几次。在老师的带领下,我们赢了,我开心极了。我认为这是我打得最好、最有自信的一场。从那以后,和同学们打篮球,我再也不会感到胆怯。
“最好”是一种境界。积极进取、全力以赴、问心无愧,就是最好的我。
精选总结作文合集 篇17
我国是一个诗歌的国度。在这个国度里,书香四溢,彩蝶纷飞,是许多文人骚客着墨之处。最早的诗歌总集《诗经》,距今也有两千多年的历史了,其内容丰富多彩,语言具有音乐美。
而诗歌的海洋里,往往会蕴藏这无数珍宝——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这是亘古不变的事实。同样,诗歌中也会有如此“宝藏”:诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易……他们就是堪称诗中也不为过,若仔细品味他们的诗,会学到许多知识的。通过这一单元的学习,我还了解到诗歌的特点:语言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含着丰富的思想感情;总体充满着奇思妙想。而且,诗歌还可以分为这几类:叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等,每一种诗体都脍炙人口。欣赏诗歌,学习诗歌,这是本单元的一大重点。那么要怎么欣赏、理解诗歌呢?你可以逐字推敲,运用’组词法‘,如果还不懂,就上网查找相关资料,这也是一种方法。诗中还饱含着知识呢!在诗中,我认识了’春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘的李商隐;在诗中我认识了’对酒当歌,强乐还无味‘的柳永;在诗中,我认识了’众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处‘的辛弃疾;在诗中,我还认识了许多许多。
所以,读好一首诗,这是一种美的享受,这是一种情操的陶冶,读好一首诗,就像春风拂过泸沽湖,波纹一圈圈荡漾开,春水流进心中,泛起层层涟漪。
精选总结作文合集 篇18
学生的作文能力包括作何改两部分,不少教师往往只重视了作文的习作技巧的传授,忽视了改的能力的培养,从教十几个年头,我愈来愈发现教会学生改作文也是提高作文能力的有效途径。
首先,示范引路让学生参与作文评改,必须以教师精细的评改作示范,为学生的自改打基础,具体做法可为:学生完成习作后,教师浏览学生的习作挑选出有代表的习作,原文投影或复印人手一份,然后组织本班学生讨论评改。从主题结构到字词句标点行款等进行推敲斟酌,边评改边说明让学生真切感到评改的群过程,最后让学生把原文与修改后的文章对照,使学生加深认识,获取能力,在示范评改中教师要为学生提供切实有效的增删,调换的评改方法一整套的一目了然的评改符号和一系列的简明实用的评改术语等。
其次,授之以渔统一评改的要求,学生感觉作文有评改难度,主要是因为作文评改没有一个客观的标准,可以衡量教师可以为学生提供一个统一的瓶盖要求,使学生感到评改时有法可依,教材中安排的每次习作都有一个训练重点,它可以是谋篇布局的训练,也可以是选材立意的训练。同时,学生习作还兼顾常规要求,包括卷面,标点,字词句等方面的要求,因此,教师可以根据重点训练把每次习作细化标改细则。
此外,还可以知道学生三读三改。文章的评改不要求学生一步到位,可以指导学生运用三读三改的评改。初读是,通观全局,大处着眼,对文章的材料结构进行审视,分析判断材料是否符合要求,结构是否合理,内容安排是否得当,这些问题解决了,文章的评改也就成功了一半,接着细读对文章的字词句,标点进行推敲琢磨,看看标点是否错漏,用词是否确切,语句是否规范,最后品读把评改后的习作在认真的品读,一边凭借预感,再度进行斟酌润色,是文章逐步完美。
训练学生评改作文不能操之过急,要循序渐进,从教师示范引路到学生独立评改是一个长期过程,不可能一蹴二就,教师要为学生设计台阶,拾级而上,真正达到作文不待老师该的境界。
精选总结作文合集 篇19
转瞬间,时间又过了一月。在本学月中,我校继续围绕“抓教学,提质量”的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:
一、 教育工作扎实落实。
1、围绕《“学议寻练”教学模式》进行理论学习。我校继续坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体会。
2、继续落实周五下午的业务抽检措施。周五下午,每个教师将自己本周的业务送交办公室检查,对于不认真、应付马虎的,限期整改,并在周日工作例会上点名通报,做到“不讲人情,不留面子”。这样,既督促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。
3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了杜申范、路红丽两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。
4、围绕“质量提升年”学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作计划,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。
5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学方法,重点为补差工作打基础。
6、严格按上级的要求调整了作息时间,确保“减负”工作的落实,使学生有充足的休息时间,促进学生身心健康成长。
二、工作存在的问题是:
a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。九年级教案添加内容少。
b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。
c、教师的思想落后,老方法、老路子,满堂灌的现象严重存在,教学模式不能进课堂。
d、教学工作不扎实,落实不到位。如:听课纪录不能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体会浅。
针对以上问题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作计划,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想办法,努力完成今年的教学任务。
精选总结作文合集 篇20
“刷——刷——”随着《每日总结单》发给我们时的沙沙作响声,同学们都不禁低下了头。
全班大半人都沉浸在这不可思议的寂静中。
“以后,我每天给你们发一张总结单。请务必交给你们的家长,请家长阅后务必签字!”班主任尖利的声音缠绕着我们每个人脑神经,“第二天,交到我这儿。如若不然,下次的单子上就会有你的大名——”
我垂下头来,看了看这张不友好的总结单:
早晨:迟到。没有早读。早读不认真……
语文课:、不听讲。没带书。
数学课:……
英语课:……
交作业情况:小甲语文作业没交。小乙、小丙数学作业没交……
听写不合格:……
一连串密密麻麻的小字在我的眼前来回地蹦跳着——比起这个,我觉得那一排排站在家里书架上的课外书,可爱多了。
同学们都把自己的脸挡在这张纸的后面。想要遮掩的,与其说是羞愧,不如说是深深的愤怒。
是啊,我们有时偶尔犯下的一些小错误,就会被公之于全班;还会被全班同学的家长看见,并且要求他们“看见”之余,签字作证!
难道我们就没有一点儿最基本的尊严了吗?我们自己的隐私权,就这样明目张胆地被侵犯!
老师,我想,您没有权力让我们颜面扫地!您没有权力让我们赤裸得来连遮羞的布片都没有!
精选总结作文合集 篇21
当我坐在公交车上,望见一小伙子起身,他并不是要下车,他是给一位年迈的婆婆让座此时我想起一个人;当我下车时我又见到一个年轻的小伙子,背着年迈的`大娘,踏着路上的荆棘走向远方,此时,我想起一个人;当我走在小巷里,见到一位老大爷,背着迷路的小孩,走向远方,此时,我又想起一个人。三十年了,虽然他的尸骨早已腐化,但他的精神永存人间!
人的生命是有限的,在着有限的生命里,你可以选择奉献,死后永存芳名,也可以选择逃避,死后无功无德。所以,我倡仪大家学习雷锋同志的精神学习他乐于助人的精神!
我认为雷锋同志有四种高尚品德和四种心。四种品德分别是仁,义,善,良四大,这就好向他的四足,缺少任何一足就不是一个完整的人,不能流芳百世!而四心则是孝心,爱心,善心,责任心,孝心是他对老一辈的孝,不管风吹雨打日晒雨淋,他总能带领着老人们走出困境。爱心是他对小一辈的热爱,当他带着一个小孩回家时,那个小孩是多么的感动啊!善心是他对待年轻人的善,当他将自己的皮大衣,大毡帽送给他们时,这份善心足以让他们回报终身。责任心是他对待任何一个问题,任何一件事情一丝不苟的态度。不管大人小孩,他总是有求必应,正是因为他有着四心四德。
雷锋已死,但是不但有四种心,还有四种品德的人已经不多了。因为乐于助人是我们中华民族特有的品德,所以我们不能让“中华是四大文明古城“着句话落空,我们要振兴中华!振兴中华!
精选总结作文合集 篇22
我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。
考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。
这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。
第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考常
开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。
这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。
期末总结道真县玉溪小学四年级(4)班 梁潇云我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考常开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。
精选总结作文合集 篇23
生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如:家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。
那天晚上,家里停电我便到外面去玩,等电来了再回去。我在河边玩得太累了,就想揉一下眼睛,让自己清醒一下,就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯,只能摸着黑走路仿佛道路两旁的小花、小草变得阴暗,月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗,因为黑暗是死亡的象征,就是因为讨厌黑暗,我才变得很怕黑。突然,前方出现了一只纯白色的“电子光眼”,我一看,心想:这难道是传说中的“科学怪人”吗?仿佛是那“电子光眼”看见了我,便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了,想逃走,但双腿无力,瘫软地坐在了地上。“不要啊,求你不要吃我!”我大叫。“谁说我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了吗?”一个陌生的声音传入我的耳朵。
“啊,原来是人呀,吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧?”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了,谢谢。”我立刻爬了起来,正走上一步“哎哟。”这一声叫后,我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟,你看你脚都伤着了,来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时,心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影,心里点燃了一盏灯,一盏助人为乐的灯。
精选总结作文合集 篇24
看到这个题目你可能会问:“汉字怎么会有趣呢?”不用着急,看完我的介绍后,你一定会觉得汉字有趣了。
汉字大约生产在四千多年前,它经历了漫长的演变过程,其中有很多未解之谜。汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了很多书法家。他们的书法作品是艺术中的珍品。为了让你更了解汉字,我就带你遨游一次汉字王国吧!汉字的字谜有图画、有文字。图画有很多:有画动物的;有画植物的;有画工具的……字谜有猜食物的有猜文具的……
汉字也有歇后语,笑话和故事。外甥打灯笼——照旧(舅)等一些好玩的歇后语。一个人送礼把“枇杷”错写成了“琵琶”,闹出了笑话。你一定很想知道汉字是谁造的,我告诉你:是仓颉。人类早期是没有文字的,他们是使用“结绳”记事和“物语”,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,他模仿鸟的足迹造字。
听完我的介绍后,觉得汉字有趣了吗?你身边会有很多汉字的奥妙等着你去发现喔!
精选总结作文合集 篇25
在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就如同海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大,最美,那就是这件事。
平时我最爱吃奶奶煎给我吃的荷包蛋,我很喜欢这些既好看又美味的荷包蛋。记得有一次放学回家,肚子饿得咕咕叫,大家都不在,这时,我想起奶奶煎的荷包蛋直流口水,我连忙放下书包,跑进厨房,端起锅,洗干净后,倒了点油,不一会儿,锅里冒着白烟,我连忙取出一枚鸡蛋,学着奶奶的样子,在锅沿上轻轻一敲,可是鸡蛋不听我的话,没有敲开。我想:肯定是力度不够。我试着又一次在锅沿上一敲,鸡蛋裂出一张小口,我利用大拇指把它剥开,蛋黄蛋清都滑进了锅里,便霹雳啪啦地响个不停,还冒起了几个白泡泡,有的单个,有的成群,像一群顽皮的孩子在嬉戏。
该放盐了,我左手拿着盐盒,右手拿着小勺,不知道该放多少,我心想:少就少吧,呆会再放呗!我便随意挖了一小勺盐,撒在锅里,过了一会儿锅便噗噗地响起来,我想把蛋翻一面,可是蛋总溜来溜去,好不容易翻过来又烧焦了,我只好重新煎一个,俗话说:吃一堑,长一智。我这次就更小心了,煎好一看,比上次的好多了,我放了点葱,然后迫不及待的咬了一口,啊!跟奶奶煎的味道一样。
通过这次亲手煎荷包蛋,让我懂得了生活中的每一件事情都得认真对待。别看是一个很简单的荷包蛋,如果没有掌握好每一个细节,就不能煎出一个完美的荷包蛋。所以,生活中有很多简单的事要我们去学习,我们必须从小事做起。
家长点评:我认为生活中什么都要去学,去探索,去发现,去思考,要从生活中领悟道理,要自己去探索,不能依赖家长,要学会自立。
精选总结作文合集 篇26
童年就像一杯浓情的咖啡,值得人去回味、品味它虽然苦涩但每当回忆童年度过的日子心中总会泛起阵阵涟漪,那久违的笑容即将绽放。每个人都有一段不同凡响的童年时光,在我的童年记忆中就有过这样的一段回忆。记得那是一个炎热的夏天,事情就发生在学校。当时我已三年级了,在体育课上我们自由活动,可是就在这是我只感觉自己的头很晕四肢完全没有力气,快要倒下去了。就在这个时候我最好的朋友出现了,他迅速的将我扶起然后直接带我到老师那里。老师问了我的朋友几句就将我送进医院,(过了这么久我也忘了说了什么,反正大家想也想的到)时间很快就过去了转眼间我也醒了。在医院里我打着点滴,忍着头晕正回答这老师的提问。原来我是中暑了,在医院里挂了几天的点滴即将出院之时许多熟悉的面孔就出现在我的眼前。那是我们班的同学带头的是班长和班主任老师,大家对我说:x同学恭喜你的病终于好了,这几天的功课有着些。还有我们课文又讲过去了很多我帮你复习吧。听见这几句话我心中万分感激,我哭了。这个就是我童年记忆中记忆最深的一件事,感谢那些同学老师对我的帮助如果没有他们就没有今天的我,感谢帮助过我的人。
精选总结作文合集 篇27
伴随着新年的到来,寒假也即将过去。但是我还有一件很重要的事情没有做,那就是——写总结。冯老师说过:“一个人的成长和进步是和自己的总结、反思是分不开的。”所以我准备梳理一下我的寒假生活,保持自己的优势,修正自己的不足。在小学阶段的最后一学期,希望我有更大的进步。
寒假一开始,为了提高我的奥数水平我参加了一个为期五天的奥数集训辅导班,学习了很多类型的数学题,如,有序思考、分类枚举、添加辅助线解题……同时,我还做了15个单元的数学题,尽管十分辛苦,但是多做题还是有好处的。希望自己的数学成绩有所提高。
寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业,同时也阅读了很多书籍,如,《长安十二时辰》《一只狗和它的城市》《猫》等等。通过阅读这些书,使我开阔了眼界,积累了写作的素材,懂得了许多道理。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了一些力所能及的家务事,如,帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都很细心、很到位。
寒假中,我们还迎来了中国传统节日——春节。今年是兔年,也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜饭。许多亲朋好友聚集在一起,不到一点是不准散的。大人们热热闹闹地打起麻将。快到十二点时,所有人都在电视机前一起开始倒计时。
就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好时光,到这里也该结束了。接下来的就不能那么懒散了,该用功的把读书读好!把在寒假生活里发生的美好时光,全部装进脑海里,让它们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下一个完美的句号!
老师的话:看起来这是在春节前写的总结吧。整篇文章都充满了奋斗的气息,美好的气息。希望子嫣在疫情来临之后的日子也能好好安排自己每天的生活,过得充实且快乐。
精选总结作文合集 篇28
我有一个弟弟,他叫小亮亮。今年一周岁了。小亮亮他长着一张胖乎乎的小脸,一双机灵的小眼睛,一张大嘴巴。嘴里有八颗牙,咬人可疼了,他也十分爱笑。所以我给他起了一个外号,叫“笑面虎”。
他有时让你高兴,有时让你生气。现在我就告诉你小亮亮的事情。
上个星期六,下午,我在写作业,妈妈在厨房里做饭,亮亮自己在玩。忽然,我听见“咣铛”一声,吓了我一跳。我忙跑出去,原来小亮亮把台灯给拽下来了。而小亮亮正在向里屋跑呢!看见这样,我笑了。亮亮见这样管用,第二天又如法制炮,把摄相头给拽了下来。在向屋外跑的时候,亮亮被绊倒了,看他那样子我们哭笑不得。
今天亮亮让我生了一回气,事情是这样的。今天我正在玩电脑,忽然,亮亮跑了过来。让我抱,我把他抱起来后,他就使劲的敲键盘。我一生气,把他放在地上,他就哭,他越哭我越不理他,我继续玩电脑,忽然。电脑停了,然后,就关机了。我一看原来是亮亮把电脑关上了,我气的打了他一下。他忙跑了出去。
这就是我的弟弟小亮亮,你们觉的他有意思吗?
精选总结作文合集 篇29
今年暑假过得可真快呀,还有两三天就开学了,那我就写篇假期总结吧!
今年假期去了一些地方,比如:我去医院看牙了(因为我的牙磕掉了);我去爸爸单位了(因为我没人带);我去了慈云寺(因为我们去那里旅游了)。
今年假期我取得了一些进步,比如:学英语学得不错,经常受到老师的表扬;写字、吃饭都比以前快了,日记写得比以前好了,等等等等。
这个假期,我的零用钱也攒了不少,现在已经有78元了,我打算把这些钱捐给灾区人民,祝福他们平安地渡过难关。
好了,总结完了。不过,我还是希望快点见到老师和同学们,因为我太想他们了。
精选总结作文合集 篇30
雨噼噼啪啪这是什么声音呢?啊,原来窗外早已下起了倾盆大雨。啊,操场变成了池塘,还绽开了一朵朵美丽的小水花。小草像喝了蜜水似的,挺直了腰,在狂风暴雨中小草仍然抬头挺胸。 天空中布满了乌云,可闪电用它锋利的爪子撕开了厚厚的云层,闪电像一条龙似的窜来窜去。雷公公看到它儿子(闪电)这么调皮,它似乎也愤怒了,它对着大地怒吼着。 雨依然在下着,几个调皮的小朋友跑到操场,想和树一样在大雨中洗个痛快的冷水澡。 这场雨下得真痛快啊!
精选总结作文合集 篇31
春天,春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
太阳是金灿灿的,小草慢慢地长出来了,冰融化了,泉水叮咚叮咚地流着,山上的树密密层层的,树叶绿绿的。风轻轻地吹着,春雨淅淅沥沥地下着,柳树发芽了,长着嫩绿的枝叶。
春天真美呀!我爱春天。
精选总结作文合集 篇32
我有一位可敬可亲的爸爸。他的个头不算太高,一双眼睛总是炯炯有神,还有一张布满皱纹的脸,这张脸时常挂着满微笑。
我认为我爸爸是世上最好的爸爸。他为了培育我,花再多的钱也心甘情愿。在上小学时,我的英语成绩不好,他就给我报名让我学剑桥英语。剑桥英语有四个等级,后来因为我上中学没有时间再学英语的缘故,便只学到三级。别看只是三级,学完这三级已经花了两千多元钱。后来,爸爸看我的字写得不好,就又花了五六百元钱让我去学书法。爸爸已经退休了,每月的退休金也不是很多,每个月除了留下买菜、买饭的钱,剩下使我几乎全用到我身上了。我也很努力,每次在这些方面有了一些成绩,爸爸见了都会由衷地一笑。
我的爸爸有一副热心肠,他是一个乐于助人的人。一次,邻居家的电视不知怎么回事看着看着就黑屏了,他们知道我爸爸以前在广播电视部门工作,就找上门来要我爸爸过去看看。爸爸对于电视可是研究了半辈子,这回他们是找对人了。他二话没说,拿起他的工具箱就跟着去了邻居家。
到了邻居家,邻居很热情,先要我爸爸喝喝茶。爸爸说:“还是先看看电视机怎么了吧。”说着就走到电视机旁。他熟练地用螺丝刀把电视机上的螺丝拧下来,接着就把电视机的外壳卸了下来。我跟着爸爸本来是想看看热闹的,没想到爸爸把我当成了助手。一会要电表,一会要螺丝刀,他要什么,我就从工具箱里给他找什么。他整整忙活了半个小时才舒了一口气。然后他又把电视机的外壳给装好,对邻居说:“修好了,打开看看吧。”邻居把电视机打开,一看好了。激动地一再说:“快坐下,喝口茶!”爸爸说:“不了,不了,家里还有事。”说着就走出了邻居的门。
我的爸爸还有一手好厨艺,他做的饭菜可好吃了。有一次,我侄女过生日,爸爸给她做了八个菜。那天,小侄女的一个阿姨也来给小侄女过生日,那个阿姨连夸爸爸做的菜好,比大饭店做得都强。阿姨相中了爸爸做的西红柿。爸爸把西红柿切得一片一片的,然后按照花的样式摆放好,再在上面撒上一层白糖。这个菜既好看又好吃,还很经济。
我爱我的爸爸,我为我的爸爸而骄傲。
精选总结作文合集 篇33
你瞧,那个正在看书的女孩,就是我的同桌。他可是一只“书虫”。
她那乌黑色的头发,浓浓的眉毛,眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间,鼻梁高高的,鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的,樱桃小嘴,那张嘴里蕴含着他丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话,有时能让人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错,语言表达能力不算好,个子中等。同学突然问他问题时,她总会在那傻笑,不过她还是挺乐于助人的。
记得有一次,我们还在上课,突然下课铃响了,同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室,门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声:“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号,其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆,没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书,那几个男生又以更大的声音喊道:“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书,那几个男生有调皮的说:“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴鹭丹理都没有理他们,从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。
怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!作文
精选总结作文合集 篇34
漫长的六年级暑假终于过去了,在这个新学期里,我又拥有了一些新的老师。
我们的班主任数学李老师是一个高高瘦瘦的男老师,我原本以为他与普通的老师一样,见到学习好的就表扬,见到学习不认真的就批评。但是经过我好长时间的发现,他可真是“派气十足”,与别的老师对待开小差的同学不一样。记得有一次,我前面的周喻含与郭雨荷讲话,结果被数学老师听见了,老师就用他犀利的眼光瞟了她们俩一下,那意思是:周喻含,郭雨荷,快停止开小差,不要再让我看见你们两个在一起讲话了,否则,我就不客气了!但是,他们两个没有看见老师用眼神提示她们。如果这是其他的老师,早就会大声呵斥甚至会罚她们两个站了。但是我们老师不是这样。你瞧,老师什么批评的话也没讲,而是停止讲课,身子往前倾斜,用手合上书本,并放在讲台上。然后把眼光集中在她们两个的身上,这时立刻又许多的同学回头往后看,等到她们发觉的时候,数学老师睁大眼睛,严厉而由于幽默对她们说:“哎呀,我都已经望你们许多次了,你们现在才发觉,是不是肚子饿了,在互相谈等到放学时回家时哪一个妈妈给你们烧的饭菜好吃呀?”老师的话音刚落,就迎来一阵爆笑,她们两个在这阵爆笑中红着脸,低下了头,虽然这不是皮肉之苦,但是,这是心中的一个警告。所以,从此,她们再也没有开小差过。
我们的地理老师是留着长头发,个子很高,长得很漂亮的女老师。我们班上许多男生都喜欢她,因为,她不仅长得好看,讲课时也十分温柔,并且,她还十分体贴我们。记得有一次星期五,那是我们第一次上地理课,那天,由于马上又到了一个周末,所以家课作业十分多,老师无意间听见我们在一起说作业十分多。于是,第一节课的开头,老师就对我们说:“听说你们的老师布置作业十分多,是不是?”我们都大声讲:“是!”于是,老师对我们说:“同学们,只要你们的这节课上的好,并且上的快,那么剩下来的时间,就由你们自己写作业。”我们高声狂呼:“老师万岁!理解万岁!老师你真是太好了!”于是,这节课,我们听得特别认真,积极举手的也特别得多。本来在其他班一节课才能讲完的内容,我们不到二十分钟就能讲完了。我们和地理老师的关系也就从此好了起来。
初一的老师给我留下深刻印象的特别特别得多,如星空中的星星,讲也讲不完,因为,他们都十分的优秀。你们的老师是这样的呢?