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开学工作计划优秀3篇

时间:2022-10-23 22:03:12

日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心为大家整理的开学工作计划优秀3篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

三年级班干部职位及职责表 篇1

一、班干部总职责

1.要在班主任领导下,认真做好各项班级工作,带领全班同学努力学习,坚持德、智、体、美、劳全面发展。

2.应严以律己,在各方面成为同学榜样;要团结同学,与同学打成一片,经常与老师联系。

3.应积极配合学校各方面工作。

4.要勇于创新,注意办事效率,能守时,有较强的工作责任心。

二、班长职责

1.全面负责班级工作,把握班级各方面情况,大胆处理班级事务,碰到特殊情况,及时向班主任汇报。

2.团结全体班委干部,团结同学,严以律己,各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。

3.指导各班委干部工作,在班主任指导下主持班会及班干部会议;提出班级工作整体方案;

4.督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。

5.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

6.班主任不在校时,代行班主任的责权。

7.负责领导指挥班委会成员开展工作;有权根据工作的需要任免班委会成员。

8、做好每周的班级点名(周五下午第一节课下课交)和考核工作;做好每月的班干部考核工作。

9、自习课有准假权。

10、上课时喊“起立”口令。

三、学习委员职责

1.掌握本班同学的学习状况,收集同学对各学科的建议与要求,及时与班主任、任课教师取得联系,起好同学与老师间的桥梁作用。

2.领导各科代表工作,有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记(第一节课后);督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。

3、引导同学注意学习方法的科学性,学习时间的有效利用,课内与课外的正确结合,协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。

4、主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

5.积极关注各结对组的情况,根据实际需要,可对结对组进行人员调动。

6、负责班级学习资料的征订。

7、记录好各科代表检查作业反馈情况,及时上报给班主任。

四、纪律委员职责

1、负责早晚自习、课堂、自习课、课业整理以及参加各类活动时等纪律,并及时向值日班干部反馈情况。

2、要求每天早上7点,中午2点20,晚上5点20分左右站到讲台上维持纪律,督促大家进行自习。把迟到,不服从管理,违反纪律的情况,做好记录,上报给班主任。课业整理负责督班。

3.课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,并维持课前纪律,静等老师来上课。把上课迟到,铃响后未能及时静下来的情况,及时上报值日班干部。

4、勇于批评班级中的不良现象,通过适当的方式及时阻止并及时向班长反馈情况。严重恶性的事件要及时上报给班主任。

5、督促做好每天的眼保健操,做到纪《·》律安静,动作到位。

6、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。

7、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,对课间在教室内大声喧哗的同学予以批评、处理

五、文艺委员职责

1、负责班级的手抄报工作,定期出好班级手抄报

2、做好班级环境美化布置工作。

3、管理好班级图书馆。

4、积极响应学校的文艺活动要求,开展丰富多彩的文艺活动。完成学校或班级文体活动的有关工作。

六、体育委员职责

1.积极组织全班同学参加各类体育活动。

2.组织同学们积极做课间操或课间跑步:

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

D、离场口令本班队保持安静、整齐。

3.配合体育老师准时上好体育课:

A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告

D、课后,带领同学收拾好材料。

4.积极带领同学参加课外活动。

A、带队出操时负责整理队伍。

B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5.负责抓班级训练工作,为中考体育做准备。

6.动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。

七、生活委员职责

1、检查同学的校牌佩戴情况(一日二次),并把检查情况及时上报值日班干部。

2、负责管理好班会费,认真登记班费收支情况并给予公布。

3、及时发放餐卡。

4、及时添置粉笔、粉笔擦。

5、协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任和总务处。

八、卫生委员职责

1、每天督促值日生做好教室环境、包干区的打扫,及时查漏补缺。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值日生对班级卫生的意见

2、在劳动中督促同学认真参加劳动,遵守学校规定的劳动纪律,在劳动中要注意安全。

3、劳动后及时向值日班干部汇报同学的劳动情况(劳动态度、劳动任务,完成情况,同学违纪情况等)。

4、积极配合校医室做好各种卫生保健工作,做好疾病防治的宣传工作。

坚决抵制班级里随地吐痰、乱扔纸屑、乱吃零食等不良现象,对屡教不改者及时上报值日班干部。

5、负责三餐的餐桌卫生工作(具体落实到餐桌长身上),并及时督促同学最后的清理。

6、协助班主任做好学校布置的卫生突击大扫除任务,并做好劳动安全。

九、课代表职责

1、督促小组长及时的收缴作业。7:10之前把作业交到办公室,如有要检查的作业也在7:10之前检查完毕。每次必须把作业情况及时反馈给学习委员,同时反映给任课老师。语、英两门课代表要及时督促同学开始早读,时间为7:00。

2、要向任课老师及时反映该科目出现的一切不良现象,并也要反映同学们的学习情况。及时向班主任反馈每次测试成绩。

3、督促组长做好各项口头作业(如背诵等)、摘记本、纠错本的检查工作,并及时上报给学习委员。

4、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。若老师因要事而未进教室上课,应及时提醒;若老师忘记布置作业,也应该及时提醒,若任课教师有事外出无法布置作业,课代表要及时告知班主任。

5、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

十、组长职责

1、关心同学学习,在小组内积极开展互帮、互学活动,以推动班级形成浓厚的学习气氛。

2、协助纪律委员做好小组的纪律管理工作,提醒同学们自觉遵守班级的纪律,共同维护班级的学习环境。

3、负责收交本组组员的各科作业,并做好作业上交记录。

4、随时把握小组内的学习动态,对小组中出现的各种不良学习风气和现象,如对学生不完成作业、抄袭作业等较为严重的违纪现象,及时予以制止,并把情况及时向学习委员反映。

5、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况,及时向班主任汇报。

十一、寝室长职责

1、负责管理本寝室的纪律,确保在午、晚休期间安静有序,负责制定寝室公约,督促大家遵守,对于不服从管理者及时向班主任反应。

2、提醒寝室值日生及时值日。检查值日生的值日情况,及时发现寝室存在的问题,并及时整改。如实向学校、班主任反映寝室的实际情况。

3、带领室友做到“爱室如家”,做好寝室的美化和公物管理工作。

4、关心爱护同学,在寝室中创造一个团结互助的良好氛围,争创文明寝室。

5、协调本寝室成员之间的关系,让同寝室成员能团结友爱、互帮互助。

开学工作计划 篇2

一、指导思想

以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导,深入贯彻新教育精神,紧扣“率先、创新、优质、品牌”的发展主题,坚持素质教育,促进学生的全面发展;坚持质量强校,着力加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质;坚持科研兴校,抓实校本教研,提升课堂教学实效;坚持特色立校,创新教育教学,全面提高教育教学质量。

二、工作重点

1.一个中心

——在巩固学校现有办学成果的基础上,始终坚持以教学为中心,狠抓教师的教学常规管理和课堂教学管理,加强教学研究和课题实验,在求真务实抓质量上做文章。

2.两个提高

—— 立足“实际、实在、实效&r

dquo;的工作作风,进一步提高学校教学管理水平,通过管理求实效,通过管理出成绩。

—— 加强教师的业务学习,进一步提高教师的教育教学水平,打造一支更加高效、进取、创新的师资队伍。

3.三个加强

——加强教学常规精、细、实,确保课程实施科学高效。

——加强校本教研实、效、新,确保教学质量不断提升

——加强新教育实验,确保学校新教育工作在同类学校中保持领先位置。

三、主要工作及措施

(一)措施保障,深入实施新教育

坚定不移的深入推进“新教育”,将新教育实验作为学校头等大事去做,成立新教育研究室,建立新教育研究工作制度,确立新教育发展规划,申报新教育研究课题,组织全员参与实验,今年在已实施的缔造完美教室和新教育儿童课程“晨诵、午读、暮省”上再做深入研究,使其运行更科学,更具特色。

在此基础上开始在教师专业发展,构筑理想课堂上出思路,做文章。将新教育“六大行动”,逐步贯穿于学校教育教学的整个过程中,逐一实现新教育“四个改变”:改变学生的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式。

(二)、以师为本,抓实学习研训工作计划

1、加强教师职业修养,让教师树立终身学习意识

继续强化教师的职业道德,深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神,学习优秀教师事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,不断提高教师师德素养。学校于9月份开展“师德建设教育月”活动,组织师德演讲比赛,引导和激励广大教职工敬业爱岗、无私奉献。

要求每学期每个教师至少读一部教育名著;至少订阅一本教育教学刊物;老教师要达到8000字左右的学习笔记;40岁以下教师的学习笔记要在1.5万字以上,每人至少写一篇不少于3000字的读书感悟;学校每年4月份和11月份两次组织教师阅读成果展示汇报会,结果按一定比例纳入教师工作考核。

2、强化“名师工程”,落实教师培养目标

强化学科带头人、教学能手争创意识。对教师业务素质进行动态管理,分层设立目标,循序推进。对刚走上工作岗位的教师和刚调专业教师首先进行基础性培训,采取定期进行教材教法学习、师徒结对帮教、拉网式听课指导、比赛展示历练等方法,促使他们尽快提高;对已熟悉业务工作的教师进行提高性培训,主要结合平时的校本教研,让他们作为主体领衔展示交流,增强驾驭课堂和开发教材的能力;对业务素质好、可塑性大的教师进行拨尖性培训,重点培养,推荐参加省、市骨干教师培训,优先安排参加高层次教育研讨活动,历练成名师。

3、改进校本教研,以校本研究提高教学质量

继续完善以校长把关,教导处具体抓,教研组协调实施的教研管理体系。坚持围绕“聚焦教学、关注细节、追求实效”的教研思想,在教研内容上,以本为本,本着教研来源于教学,服务于教学的原则,以小型、多样的小问题、小困惑、小课题为切入点,在研究形式上,继续以“发现问题,寻找症结——研究问题,实践反思——解决问题,生成提高”的教研模式,进行“问题式”的研究实践。

充分发挥骨干教师的示范辐射作用,定期开展“每月一研”活动,结合课堂教学月、“同研一堂课”、“城乡联谊教研”等活动,搭建相互学习、相互切磋、相互交流的平台,努力提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力,培养教师在践行中自主研究,无论课程资源开发还是教学方式方法都有一个新的突破,力争教育教学质量再跃上新台阶。

4、加强网络教研,实现优势资源共享

继续利用好青年教师的博客教研圈,进行研究性学习。将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台,实现常规教研网络化,网络教研常规化,网络资源管理制度化。

让教师在校内交流和学习的基础上,走近名家,与教育教学大师对话,研究解决教育教学的实际问题,提高教研工作的针对性和实效性。通过互动交流平台,汇集优秀教育资源,实现对教师专业发展的有效引领和资源支持,促进教师在网络环境中提高教学教研能力。

开学工作计划 篇3

一、基本情况

1)课程名称:信息技术2)教材使用情况:新教材

3)任课班级:高一(4)(5)班4)本学期周课时:3

5)计划教学时数:456)已完成教学情况:无

二、教学目标及任务:

1)课程教学主要目的要求:

1、完成选修课程的内容;

2、根据会考要求对会考知识点的理解与掌握

3、熟练掌握会考四大软件excel、frontpage、photoshop、flash软件的使用

4、强化考试内容,适应信息技术会考上机操作的要求

2)教学重点、难点:

重点:

a、掌握会考标准的要求,识记并理解必修教材中的理论知识。

b、熟练常用软件的使用。

难点:

a、根据学生的差异进行有针对性的教学,培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

b、理论知识多,面广,在理解加操作的的基础上识记会考知识。

三、教学内容及计划安排:

教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周:回顾上学期所学的内容

第二周至第四周多媒体技术概况

ps软件的使用及试题练习(上机)

第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材

flash软件的使用(上机)

第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材

flash试题练习(上机)

第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交

excel、frontpage复习(上机)

第十三周至第十四周必修教材知识点的复习与巩固

photoshop、flash复习(上机)

第十五周综合复习、上机强化操作

第十六周会考系统的练习使用(上机)

根据一周3课时的安排,每周至少安排1课时的理论课,围绕会考的知识点要求进行教学。另外2课时为操作课。

结合《会考标准》的要求制定此计划,其中包括理论课的安排和上机操作的安排。

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